学习英语心得体会范文(15篇).docx

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1、 学习英语心得体会范文(15篇) 学习英语心得体会 时间:2023-09-02 17:05:49 心得体会范文 投诉 投稿 学习英语心得体会 推举度: 英语学习心得体会 推举度: 英语培训学习心得体会 推举度: 英语新课标学习心得体会 推举度: 英语新课标学习心得 推举度: 学习英语心得体会范文(精选15篇) 某些事情让我们心里有了一些心得后,有这样的时机,要好好记录下来,这样可以帮忙我们总结以往思想、工作和学习。怎样写好心得体会呢?下面是小编收集整理的学习英语心得体会,盼望能够帮忙到大家。 学习英语心得体会 篇1 四年前,我第一次接触到了英语,虽然那时我还对英语一窍不通,但不久之后我就对它产

2、生了深厚的兴趣。记得四年前的那次入学测试,我非常仔细地跟教师进展仿照测试,并用英语从一数到十,当时被录用的那一刻,我快乐极了!怀着兴奋和奇怪的心情,我走入了英语学习的殿堂。 如今,我已经在学校学习了四年英语,在教师的教育下,通过我自身的努力,我顺当地通过了全国公共英语等级考试一级。并总结了“多看、多记、多仿照”、“多听、多问、多复习”的学习英语的根本要求。 “多看”是多看一些英语教材,培育语感,语感培育起来了,就能更加轻松地学习英语,就会削减消失“词熟悉,而句子翻译不出来”的问题。 “多记”是指多记英语单词、词组和表达方法,以提升自身的词汇量,更好的阅读英语文章。另外,词组和表达方式也很重要,

3、英语的语言习惯和中文有大大不同,例如“there be”句型、“go to bed”表示去睡觉等根本的词组和表达方法肯定要牢记。 英语不能只靠记单词,更要学会仿照。仿照语音、语调,能使你更好地记住这个句式,而且把握好语音、语调,也能让你说出的英语更地道,不显得那么生硬。 学习英语的另外一个要点是多听。只有多听才能做到多仿照,或许有一个没上过一天学的英国人要比一个学过多年英语的中国人说的好得多,那是由于作为一个英国人,他每时每刻都在听其他人说英语,他正是在这不停的听的仿照中学会的。既然我们没有如此好的语言环境,就要多听英语。 多提几个“为什么”也是学习英语的要点之一,当你在英语上有什么不懂的问题

4、时,肯定要学会问,问教师、问同学、问你身边任何可以给你解答的人。有时,教师的一句话能让你恍然大悟,甚至两个同等英语水平的人,总爱问问题的人就会比另一不爱问的人学习成绩好。所以学习英语要多问。 学习英语最终一点就是要多复习。温故而知新,英语也是一样,学过的单词或句式假如长时间内不复习就自然会忘掉,假如你能够坚持复习学习过的英语学问,就肯定能更加牢记它们。 “罗马城不是一天建成的”,假如你能得到好的教师指导,又能做到以上几点,那么你需要的就只剩下两个字勤奋。只有勤奋的人才能战胜困难,只有坚持不懈的人才能取得胜利。我始终坚信:只有辛勤的汗水才能汇成抱负的源泉。我同样信任:通过你自身的努力,你的英语水

5、平肯定能更上一层楼! 学习英语心得体会 篇2 英语是一门当前在中国比拟流行的外语,要将它学好那就要我们多动脑筋,擅长思索。英语学问点非常多而且很零碎,所以,当我们在学过英语之后要准时的归纳和总结。在学习英语的过程中,我总结出了以下几个方面: 1、在记英语单词的方面: 我们学习英语,最常见的方法就是背诵英语单词,但是英语单词的解释是死板的,而英语的运用却是敏捷的,假如只靠机械方式的理解可能会造成非常大的误会。所以,把握英语的某个单词不是最重要的,关键在于单词在语境中的应用。换而言之,英语单词并没太多实际运用的地方,依靠机械方式记忆的单词的词量再大,也不会很有效的提高我们的外语水平。所以我们要养成

6、背诵英语句子的好习惯,由于句子中不但包含了英语的发音规章,又包含了英语语法中内容,还能了解某个英语单词在详细的语境中的特定的意义。俗话说一日之际在于晨,早晨肯定要给出一段时间来记忆英语单词,背诵一些优秀的英语文章。将记忆英语单词与背诵英语文章统一起来,不但能对句型进展了解,又记忆了英语单词,可以说一举两得。每天晚上在睡觉之前也需要记英语单词,不需要许多,几个就行,这样不但的有效利用了零碎时间也增加了我们的英语词汇量。 2、在英语读音和语法方面: 许多人喜爱用汉字的谐音来记忆英语单词的发音,我觉得这是一个不好的习惯。当我们学习一门外语假如自己发音有问题,那么最终还是不会真正学会一门外语,而且最大

7、的缺点是这种方法不利于养成我们对外语的兴趣,进而会影响到我们接下来的学习。学习英语要敢于大声开口讲出来,不要怕语法会出错。我认为,假如没有遇到详细的问题,可以不用去看语法书。提前的学习那些难懂的语法,反而会使你学习外语的信念和乐趣小时。学一门语言不存在对的或者错的,只要能讲出来,并且意思很好的传达给了别人,不用太纠结于考虑用什么句型。学习外语口语的最好的方法,不是做各种习题,不是背诵英语文章,也不是反复翻看语法书,而是要不断的高声朗读课文,这种方法的目的是养成我们的语感,只要具备了外语的语感,就能在做外语习题时很快的、下意识地得到正确的答案。而且,当你能够娴熟的朗读十多篇外语文章后,许多常用的

8、外语句子就会不自觉地脱口而出。再者就是多看外国的电视剧,最近美剧在中国非常火爆,看美剧中中英文字幕的对比,记住常常在口语中消失的句子,同时也能记住很多英语单词。 3、在英语听力的方面: 英语听力就算是听不懂也要反复听。在练习英语听力的时侯,经常有同学埋怨听不懂它在说什么,慢慢丧失了听的兴趣,就简单半途而废。其实,即使就算是听不懂也是一种学习,只不过我们常常没有觉察到,我认为,想在听力上有所突破,应当先从缓慢的英语听力资料入手,假如一开头就去听一些标准的速度或者较快速度的听力资料,那将会让我们培育起来的自信念受到很大的打击,会让多数的人半途放弃。当在练习英语听力时,每当你听完一句话,我们都要尝试

9、着将它复述出来,假如听不出来就反复的听,这便和我们的口语练习有了关联。学习英语的过程是相互关联的。我们的在听力当中的目标应当是:尝试用自己的语言,把你所听到的内容表达出来,当中要尽量使用到你所听到的英语词汇和英语词组。在平常的时候要多听英语的视频或者歌曲。 将英语学好不是一个简洁的问题,我们应拥有自信念,学好英语的决心和毅力,要对自己的日常学习进展自我治理和自我约束,拥有一颗求知的心。学好英语肯定不成问题。 学习英语心得体会 篇3 这一年的大学英语学习生涯,让我感慨颇多!回想起,当时的上课时的情形,一切是那么的清楚,仿佛就像是发生在昨天一样。 通过了这两年在大学的英语学习,我对于目前的大学英语

10、教学方面有以下的看法:虽然在教学内容较单一的状况下,但在英语教学方式方面相对来说,教学形式还是较丰富多彩的,详细地说:在大学英语课堂教学中,教师采纳了好玩生动的教学内容呈现形式,如:嬉戏化地教学活动、小组争论、课堂辩论、学生上讲台、看音像资料等来传授教学内容。 对这一种形式的教学,我觉得很不错!与我们高中枯燥的英语课堂相比,这种利用各种喜闻乐见的活动教学方式,让教学内容的呈现方式更愿意被我们承受,提高了我们对教学内容的承受程度。固然,采纳何种教学形式,取决于学生的年龄、性格特征、班级规模、班风等实际因素。明显采纳了适宜的教学形式能较大地激发学生学习。另外,另一种值得一提的教学安排就是英语PPT

11、展现。对于英语的PPT展现的教学安排,许多人不支持,觉得没意义,不如不用上课更好。 但我个人觉得,它是利远大于弊的。由于这种教学安排给了我们许多的学习空间,让教学的互动性与学生的自主学习的激情给充分调动起来,同时也是一个很好的考验个人的自我约束的意识。可能局部的同学还停留在教师一个人在讲课,学生在下面听的中学教学模式中,很难理解这其中的意义。因此,有一局部同学在机房学习时,因自身的自律意识不强而做一些与学习无关的事情,如:看视频,聊,发邮件等。从另一角度来说,这也是对学生的自我治理与约束方面的考验的平台,在这平台上,学生将能渐渐摆脱掉依靠教师与家长的监视来学习的不良学习习惯,提高自己的自我约束

12、力量与增加自己的学习意识。只是,在这转变过程当中,教师等要学会引导这些学生,这样这种教学方式将会真正到达提高学生的自主学习力量的目的。 就我个人的状况来说,通过每周一次的英语PPT,我也接触到了更加丰富的英语学习资源,开阔了视野,把握了利用个人展现这一强大的平台来熬炼我们,同时也增加了自主学习的意识。总的来说,这目前大学的英语教学安排还是不错的,固然,还需进一步的进展完善。 学习英语心得体会 篇4 今日跟大家探讨一下学习英语的心得。假如从初中学习英语(有些人从小学就开头接触英语) 到大学毕业,学习英语的时间有十年了。即使是学的好的也只是试卷上阅读的力量强一些,少犯一些语法错误。但绝大数都是看外

13、文书籍刊物都是云里雾里,根本不能了解人家的大意,更别提了使用英语沟通了,遇到了老外挺不过5句就得害羞的来从徐一句:“my English is poor”。这应当是中国英语学习的弊端了吧 我也不是说通过一两个人就可以转变我们学习英语的习惯,转变中国英语的现状。现在英语教育的高人数不胜数,转变中国英语现状的重任就交给他们吧。我只是想从英语学习的一个学生的角度,和大家探讨一下学习的方法,或者查找一下更高效的方法去学习。 我从以下几个角度说一说我的看法,大家有别的好的心得盼望大家留言探讨切磋。 首先我认为语言学习主要目的就是沟通,说为了让别人了解你的想法,你的需求。然后通过听来了解别人的思想,别人的

14、需求。所谓文章的意义是我们不能面对面沟通。我们只能通过文字来了解你的想法。写文章也是为了让别人通过文字来了解你的想法。从这方面来看的话听说应当是我们学习一门语言的根底,最根本的地方。 听说读写不仅仅指的是学习语言的四个方面,这其中也有一个挨次性。听说是先行的。这里就出来了我想要说的第一点,也是我本人觉得最重要方面: 和别人谈天唠嗑。假如没有这个过程,再怎么学习英语都是不会有一个好的结果。由于刚刚说了学习语言重要的是沟通。你不停的读文章,来猎取别人思想,原来语言就是为了沟通的。就算真的站在你的面前,跟你讲文字的内容你都听不懂,写成文字就了解了?我觉得差点意思吧。去查找你的语伴吧。 还有一点就是语

15、言的真正的乐趣应当是:去了解更多的人,是语言背后的东西。当你能够使用英语去和别人谈论生活,去谈天,那么你就会享受到巨大的乐趣。这种乐趣将会转化为强大的动力,让你高效的进步。去给你的语伴发语音吧,去和你的朋友打电话沟通吧,这才是语言最根本的东西。 要是你能够和你的另一半一起学习英语,那么就再好不过了。每天用英语沟通并成为你们一项约会或者生活习惯,那简直不能再棒。 我朋友圈中有一个英语辅导的教师,虽然从来没有在他那里学习过,但是他的朋友圈不能太炸,每天都是和明星艺人的合照,有流浪地球的mike,黄晓明,王宝强,杜海涛等。当那伙明星艺人突然以朋友圈的形式消失,我觉得这个哥们有两下子。有一天他发了一个

16、朋友圈,让我感受颇深:“朋友问怎么去坚持?我说每天一点点以年为单位就很吓人。我现在有的一切就是把英语练好换来的。从05年到19年我没有一天不说英语,不练发音,仅此而已”。 开创早晨朗读会的王渊源教师,每天发一篇文章朗读,让大家仿照录音,朗读。现在已经不连续的到了1022期。一个人能够坚持做一件事1022天,这是何其的毅力,一天都不连续啊!但是从他们共同的学习方法中我模糊找到了一种练习发音的方法:仿照。其实在许多课程中,有许多的教师都说过发音其实都不是最重要的事情,就像汉语还有许多方言,其实语言背后的思想是最重要的。的确是这样。但是在每天的练习,唠叨过程中,我觉得能够将语言说的美丽一些的确很有成

17、就感,我就尝试着去练习语音。下面共享一下我的学习语音的方法:仿照。 找一个带音频的材料,然后假如你觉得语速太快,那么将速度降低(可可英语,每日英语听力等app都有降速的功能)。然后了解材料,她说一句,你跟读一句,不停的练,直到你能够跟她语速,语音大致一样的说出来这个句子为止。然后翻开录音机,将这句话说出来,你背着说,或者读都可以,目的就是尽可能的去仿照她的语音,尽可能一样。好了,没有什么特殊的,就是仿照,练。 渐渐的你会更加贴近他们的发音,那么你的发音会更加的地道,我信任通过一周,一个月,一年的练习,应当会收获意外吧。 下面这个方法我觉得也是不错,那就是:摘词串。我们在不停的与别人沟通的同时,

18、确定要不停往自己脑子里装东西,那么你和别人聊的东西才会更加的丰富。那么什么是词串呢。是具有完整意义的中文意思的英文短句。为什么说是要具有完整的中文意思呢,不是要摘英文词串吗。摘中文词串就是指的是,你要先将材料的中文意思了解一下,看看文章中的那些中文意思是你想用英文表达却表达不出来的,这个就是中文词串。然后你再去看英文看看人家是怎们表达的。最终对应中文将这个英文串了解了,然后你就在想表达类似想法时候能够使用上这个英文词串了,由于你是依据中文摘出来的,他确定会比干巴巴去看英文最终摘出来的更加贴近你的生活。 然后就是查找自己生活中的对象感,去使用这些词串,最终在与别人谈天中使用上,那么这个就是你的东

19、西了。你的表达也就会变得更加的地道。关于摘词串我会做一个仿照视屏发到公众号上,供大家参考,争论。这一点上需要强加留意的是:先摘中文词串。 下面想共享下一个学习的方式:去教别人学习英语。我真心觉得教是最好的学。关于这个理论我记得有一个故事发生在我们的身上,高中的时候,我记得有一个英语教师特殊自信的说:其实我知道一个方法,及其高效,没准可以让你们冲一冲清华的。他说这句话的时候及其自信,透过他的那种自信,我感受到了,这种方法的神奇的力气。要知道学校20年内就出了两个清华。然后他在班级上抽出几个学习好的,开头像教师一样组成命题组,开头编题让我们做,然后给我们判作业。最终由于小组组织方面出了问题最终不了

20、了之,但是我还是坚信,假如这件事做下去的,那么会有奇妙的效果,惋惜的是预言并没有得到验证。我这里还有一个小例子就是:你有没有发觉上学的时候班级里面的课代表学习都很好,尤其是在那一科上,那种好感觉和其他同学的好感觉都不是一个等级的(以后我要是有了孩子我会剧烈推举他去当一个课代表)。当你成为课代表在这一科目会更加专心一些,但是学习时间不会比别人太多,我记得高三我当化学课代表的时候,晚四我要给大家布置小题目,然后组织做题,然后去找人讲解,有时候自己讲解。我学习的时间是比别人少的,但是那些题目个个 刻在我的脑子里,熟识的不行。这可能是我补习班的时候化学课除了计算题之外,理论题几乎不听,概念性的问题,教

21、师说出题目,我条件反射的就是答案(当时真的是这种感觉),就像歇后语一般。 深刻感受到教就是最好的学的道理。这可能常常写作的好处吧,今日我把这个理论告知给你,教给你,假如你是从我这里知道这些的,那我理解的确定是比你深刻的。这可能也是写作无可比较的地方。 好了啰嗦这么多我其实就是想说:教是最好的学。 关于英语,我觉得也是这样。所以现在我觉得自己去录制摘词串视屏给别人看,教给别人你摘的词串,那么你也许率能够更好的把握。就是把你摘词串的这个过程录屏下来,共享给别人,把你摘的词串截屏,以图片的形式再共享出去。关于这一点我也会做一个视屏供大家参考,究竟这样干巴巴的说还是太抽象了。 协作上常常和人沟通,最终

22、再没事多看一看英文文章,评论,我感觉成长只是时间的事情吧。 学习英语心得体会 篇5 今日很荣幸能够参与这个学习阅历沟通活动,站在这里和大家共享我关于学习英语的一些想法,倒也谈不上是什么阅历了。 其实说来也惭愧。刚开头接触英语的时候,我的成绩也只是平平。但是,比我高一级的堂哥英语成绩却是很好。于是,刚上一年级的我便像他一样,每天一放学就回家听英语、读课文,弄得一副一本正经的样子。现在想来,觉得很是好笑。不过,我想正是那段时间里,我每天无意识地接触英语才培育了我良好的语感。听录音这个习惯我始终都在坚持。录音里的发音和语调都很好,很值得我们去学习。因此,我认为大量的视听是很有必要的。我们学习英语,应

23、当尽量自己的各种器官,而不仅仅是写。在我的印象中,小学的英语课堂几乎都是在对话中度过的。现在再翻开当时的课本,上面的笔记并不多,但都是必要的。在我看来,在英语课上,我们有必要做笔记,但并不是教师讲的全部内容都要做笔记,有些学问只需记载脑子里就可以了。再者说,在课本上、笔记本上记了大堆大堆的笔记,结果没有记在脑子里又有什么用。 上课的时候应当认真听,听教师的讲课、听同学的发言。我们要听的东西有许多,包括单词的拼读、语调、重音、连读、断句等等。还记得初二的时候,课本增加了Reading局部,里面都是些长长的课文,这可让我有些头疼了。我并不是由于补理解课文内容而头疼,而是由于里面的复句太多,我时常不

24、知道如何断句。从那以后,每次上英语课我就特殊留意教师怎样断句,久而久之,自己就能够读好了。固然,我们要听的不仅仅是断句,我们要留意的一个个细节的地方。 其次,学好英语就必需要大胆地读。我们学习英语又不是为了应付一次又一次的考试,而是在于将来的应用,对自己有所帮忙。英语是一项工具,一项很好应用的工具。为了能够在将来很好地应用它,我们就要多说,哑巴英语是毫无用处的。所以,我要特殊强调的一点是各位同学在课堂上肯定要好好利用每一次练习对话的时机,每一次发言的时机。切记要主动,不要等着教师来点你。只有大胆地、大声地说出来,才可能让教师、让其他的同学们找出你的错误,帮忙你改正,有所进步。 最终,同样重要的

25、是阅读。这里的阅读并不是停留在课本上的,而应是课外积存。 有这样一个故事,说是据讨论者调查,英国一老农终其一生所用的英语单词不过三千左右,因此我们只需要把这三千来个英语单词学会了学精了我们的英语也就打遍天下都不怕了。真的是这样的吗?那我们现在岂不是都快可以轻轻松松和老外沟通了。假如你坚持赞成过这一观点的话那你的英语不会有进步。我个人认为,哪止三千,我们起码也得有三万的词汇量或许还不够。请记住这一点:我们学习英语的目的不是去当一个只有三千词汇量的英语半文盲。 所以,在课外的时间里,我们就要积存词汇了。我看到_X同学就很好,她时不时会将一些感兴趣的生词抄在一个厚厚的本子上去记忆。信任班级里有许多同

26、学已经这样做了。但就我个人而言,我不会特意地去积存课外的词汇、短语,但每当我遇到生词,就会去翻一翻词典,记住主要释义。下次再遇到就会留下一个模糊的印象,懂得大致释义。一次又一次“邂逅”,印象便深刻了,单词就记住了。我是属于那种记不住又爱忘的人,所以只能每天点点滴滴地去积存。一本牛津高阶词典,一千多页,那么多的单词怎么可能一个一个去记?所以,我的词库分为三个局部:一是一些必要的单词,这些单词是根底,需要我们去背得滚瓜烂熟,通晓它们的用法;二是一些知道释义和读音但不肯定记得拼写的单词,这可以有助于听力;三是记得大致拼写和释义的单词,这些可以有助于阅读。我们要尽可能地扩大自己其次、第三词库的词汇量,

27、这对以后会有很大好处。 以上就是我学习英语的一些心得体会,某些方法虽然并不会适用于全部的人,但我还是诚心盼望对大家有所帮忙,盼望大家能够找到真正适合自己的方法。最终祝大家在英语学习上更进一步! 学习英语心得体会 篇6 大二下学年选择了英语听说教程公选课,这个课程带给了我无限乐趣,学习英语听说课程使自己英语得了很大的提高,个人认为,英语的学习归根究竟就在于2个词:一是坚持,二是兴趣。 怎么样坚持?就是要一天学一点,一天进步一点,紧紧咬住,不要荒废。而在学英语的各个环节中,无论听说读写,假如单词量缺乏的话,就会感觉寸步难行,因此背单词是一个绕不过去的中心环节。最好就是给自己规定个短期目标,一天要记

28、多少个单词,完成为止。或许学其他的科目可能还有捷径可以走,但要学好英语真的没有捷径。有不少朋友问我,怎么样才能快速学好英语?我都只能摇头,没有方法,只能坚持:读,听,看,背,除此之外别无他法。不过,相比于其它科目,学英语也有一个优势,就是不需要整块的时间,我们可以在排队等候的时候、在其它零碎的闲暇时间里面,记上几个英语单词或学问点,既利用了时间,又填补了空闲,也不失为一举两得。 但背单词究竟是枯燥的,这就需要一种激发自己兴趣的方法。俗话说兴趣是最好的教师。这种兴趣不单单从考试的角度动身,而是通过对英语的娴熟和语感越来越好,渐渐体会到它音韵和形式的美,从而产生更好地把握英语的愿望,对英语的兴趣自

29、然会水涨船高的。比方,可以玩玩英语嬉戏,看看英语MTV或英语原声电影,参与英语沙龙,或者到英文网站阅读英文新闻等。由于英语统考的时候不需要考听和说,我们从事医疗工作的,平常一般也缺乏听说英语的时机,因此我是以阅读为主来提高自己的英语兴趣和水平的。可以阅读的英文学习资料特别多,主要是要依据自己的水平选择适合的材料,以读起来有点吃力,但不影响对整篇的理解为相宜的难度。在有不懂的生词存在时仍旧能够领悟文章的意思,这是我们必需训练出来的力量。当你发觉英语也成为你通向丰富学问的路径时,你自然而然就会体验到驾驭这门语言的乐趣。 兴趣是学习的关键,你只有产生深厚的兴趣了,才能学习好英语。 以上是我个人学习英

30、语的一点心得体会。大家在学习上都是久经考验的好手,每人都有自己的独门功夫。但愿我的方法能够再带给大家一点帮忙。 学校所开设的公选课满意了广阔学生的兴趣爱好和要求,让学生可以全面进展,学习自己感兴趣的课程,给学习和生活增加了很多颜色,盼望学校还可以开设更多有学习兴趣的课程来满意学生追求学习的要求。 学习英语心得体会 篇7 毕业八年,从一个三挂六级的“英语无缘人”到可以轻松和外国老板打电话聊上一个多小时,她的英语学习路有坎坷、有努力,也有喜悦,或许会给大家一些启发。 挂了电话,才发觉已经和外国老板说了一个多小时的话了,我们倒也不是在闲谈家常,在谈工作上面的事情。不过回想起来,我这两年口语的进步真的

31、蛮大的。 先说说我无比糟糕的过去。我的英语成绩始终不咋样,高中的时候不知道在干嘛,后来考了个大专。进了学校之后觉得应当仔细的念书了,但是其实也没有对英语有多么的重视,倒是把专业课给仔细的念了一遍(通信专业的,难还是蛮难的)。毕业的时候不过混了个四级,六级连考了三次,分别是55分,59分和57分(当时60分及格的)。从今之后便自认与六级无缘了。 毕业以后进了一家美资的通信公司,听上去很好,其实在生产线上面的一台破电脑里面输入数据,月薪一千三。不过究竟是外企,邮件什么要用英文写的,这个时候我才发觉原来我学了这么多英文,连一封特殊简洁的英语邮件都写不来。不过好在当时同事也都很菜我倒也没有觉得太自卑。

32、这样的工作很轻松但是学不到什么东西,我从一年之后就开头想方法跳槽。好在我从大学开头就开头自考,工作一年之后我已经在申请复旦大学的学士学位了。就在那个时候我开头了我的英文求职路。 印象最深的一家公司是一个很出名的法资公司,我各项条件都很符合要求,给我一面的是个大肚子,这说明他们的招人需求是肯定的。在和开心的和这位大肚子进展了沟通之后,我顺当的进入了二面。这个时候我才发觉原来二面是大肚子的老板,一个法国人。他很热心的和我打了招呼,然后开头用英语问我一些问题,我那个时候才发觉自己的英语有多差,我根本不知道他在问什么,或者是我该怎么答复,我的留意力从一开头好像就在他桌子上面的那个法国长棍面包上。没有悬

33、念的,我被refuse了。 之后还有好几个外资公司都由于我口语太差而没有要我,最终我靠自己的面试进入了一家民企。我运气很好的,在这家民企学到许多许多的东西,在专业技术上有了很大的竞争优势,但是外语始终是我的软肋。于是业余时间我开头上,给自己定了一个简洁的任务,开头背诵新概念英语。还花了一个月工资在外面报了一个英文口语的辅导班。我的进步不算快,用了两年半的时间,至少在面试英语方面下了很大的功夫。最终,我跳槽进了一家500强的美资公司,并且得到了五位数的月薪。 但是,能进这家公司我的专业技术占了绝大局部的缘由,英文只能说没有拖我的后腿。进入外企之后我还是有许多不适应的,第一次开头用英语来打电话的时

34、候,我的声音都在抖动呢!于是我买了一些办公室英文的书开头从头开头学习,还报名参与了的BEC商务英语的网校课程,预备BEC的考试。 由于工作的关系,我不行能将精力都花在英语上,为了工作和学习两不误,我开头放弃看中文的技术文档,而直接转向英语技术资料,这既是工作需要,又是对英文的学习。刚开头的时候还真的是很困难很不能适应的,还好我的专业本身就是外国的资料比拟多比拟全,慢慢的,我发觉外国的文档比中国文档好多了,内容详实理解不会有偏差,我慢慢的不再情愿去读中国的翻译资料,也慢慢的熟识了专业英语。 后来,我的顶头上司换成了外国人,他是个很好的老板,教了我许多东西,有空就会和我聊一会。每次和他谈天完毕,我

35、都会回忆一下和他说的内容,然后查一下应当怎么说会更好。甚至每次去找他谈话之前,我也习惯用英语先自言自语一番。后来报名了网校的白领乐学通关班,更对我的口语平常表达起了很大的作用。 现在我已经可以很流畅的用英文表达自己的思想,去年工作时机还去了澳大利亚出差了将近一年,又有了很大的进步。今日和老板打完电话之后突然很感慨,毕业8年啦,从一个屡面屡拒的小菜鸟到现在会强硬的和老板谈加工资的“骨干”了, 工资也涨了十几倍。英文的进步带给我许多的好处,我也下定决心生命不止奋斗不息。 顺便说一句,今年有了自己的小宝宝了,也在上学习英文顺便胎教呢!盼望我的宝宝不要像我一开头那样在英文的路上屡战屡败,而是从娘胎里面

36、就喜爱英语的。 学习英语心得体会 篇8 学习语言就像学习弹奏一种乐器一样,频繁而有效的练习是其关键。听和说两项技能对速度有很高要求,当你听或说的时候,你几乎没时间去处理语言信息,更没有时间像阅读文字的时候那样处理语言信息。你没有时间去回想学过的某个单词或语法规章。你的反响必需是自动的,要进展这样的反响力量,练习和重复就成为关键。 韦博国际英语的教学以脑神经科学的讨论成果为依据,课程大纲设计合理,课程功能有用牢靠,为教师供应有效的英语教学方案,是一种革命性的多媒体互动式英语学习方案。 韦博国际英语为学习者供应胜利英语的两大法宝正确先进的学习方法和真实逼真的英语母语环境:先进独创的“多元学习法”避

37、开了传统教学的弊端,紧扣中国学员的英语力量现状,以注意听说的应用型学习为导向。通过外籍教师小班授课,先进的多媒体教育技术,丰富多彩的英语沙龙和课外活动,为学员制造了一个犹如置身海外、备受全部学习英语胜利者推崇的真实英语母语环境。 好的英语是“读”出来的 任何一门语言的学习都需要大量阅读,正如古语所说:“读书百遍,其义自现。”,从中可见阅读的重要性。学习英语也是如此。一般说来,英语学得好的人都读过相当数量的书;反之,也只有读得比拟多的人,才能真正学好英语。这个道理虽然简洁,但不少学习英语的人却未必明白。时下,许多人都热衷于做题目,以为这是学习英语的正确途径。结果做的练习册一本又一本,试题集一套又

38、一套,做得头昏眼花,兴趣全无,英语水平却并没有实质性提高。 不行否认,学习英语确实要做适当练习。但我认为,归根结底,好的英语是“读”出来的,不是做练习“做”出来的。“读”出来的英语是地道的、自然的,由于使用者靠的是“语感”;“做”出来的英语往往流于生硬,由于使用者是依靠“语法规章”硬“做”的。 一谈到阅读,人们便不由自主地想到“苦读”。假如把这两个字理解成读书需要花功夫,倒也有理。但假如认为阅读肯定是很苦的,很少有欢快,那就大错特错了。然而,目前的许多英语学习者都视英语阅读为苦事,经常是不得已而为之。教师让学生读点英语材料,就像给孩童吃中药,需要捏着鼻子硬灌下去。自然效果也不会好。 阅读英语应

39、当轻松开心,也可以轻松开心。要做到这一点,阅读材料的选择是首要的。也就是说,要选择生动、好玩、富有吸引力而又能启发心智的材料(或书籍)。这类书具有几个共同特点:一、可读性很强,让人马上产生阅读的欲望,一旦上手,就放不下来了,不会感到学英语是沉重的负担了。二、简单读,不大会产生阅读障碍。三、有助于扩大学问面,提高文化素养。 至于阅读的方法,我主见一口气读下去,即便有个别单词挡道,只要不影响整体内容的理解,就不必停下来查词典,更没有必要见到好句子停下来就抄。由于那样会打断思路,影响阅读速度,甚至扼杀阅读的兴趣。不要以为读完一本书没有登记某个词语或某个句子就是一无所得。阅读的主要目的在于语言汲取上的

40、“潜移默化”,在于获得语感。阅读需要“量”,没有大量的语言“输入”,是难以学好英语的,这个方法也同样适用于其他语言科目的学习。 学习英语心得体会 篇9 英语的应用无处不在,我们已经身处在一个开口就是英语的时代和地方,英语对于我们而言,就像一日三餐对于人类而言不行或缺,只要这个地球存在,英语就会永久存续下去。 而学好英语这门语言,对于我们来说,会有如下好处: 第一、 从小培育良好的英语的听说读写的根底,在相关企业迎接更为简单困难的英语学习大有裨益; 其次、 一旦毕业,选择英语类专业工作将使得我们的胜利几率大为增加,比方:除了英语类专业之外,相关专业还有:国际经济法专业、国际贸易类、商务专业、医学

41、专业、国际政治专业、历史专业、考古专业、传媒专业、舞蹈专业、财务专业、文学专业、师范专业、数学专业、工程专业、电子专业、生物技术专业、软件和信息技术专业等,都离不开英语的学习或国外文献资料的查阅,没有良好的英语根底,这些专业领域是不会取得重大建树的。 第三、 对于某些重点学校,或者与国外建立了友好沟通关系的学校,只有那些具有优势英语的学生才有可能被录用参与国外友好学校的沟通活动; 第四、 即使是有偏科倾向的学生,假如她的英语口语或者写作或者翻译有一技之长,将来即使是没有考上大学,他也会被社会广泛需要的,比方从事翻译、口译、英语教师、幼儿园教师、外贸行业等。 第五、 语言好的学生,其右脑的智商相

42、对更高,反响更灵敏、沟通更快捷易懂、给人印象更深刻,在竞争剧烈的社会中,更有优势,更简单夺得一些时机。 第六、 假如你想将来出国,就不会在语言关方面花费许多金钱、时间和精力去补课,而是一站式通达国外,获得更多良好教育的时机,也更简单引起外国机构的青睐,收到意想不到的效果。 学习英语心得体会 篇10 四年前,我第一次接触到了英语,虽然那时我还对英语一窍不通,但不久之后我就对它产生了深厚的兴趣,这兴趣正是来自于北京假日学校.记得四年前的那次入学测试,我非常仔细地跟教师进展仿照测试,并用英语从一数到十,当时被录用的那一刻,我快乐极了!怀着兴奋和奇怪的心情,我走入了英语学习的殿堂. 如今,我已经在假日

43、学校学习了四年英语,在教师的教育下,通过我自己的努力,我顺当地通过了全国公共英语等级考试一级.并总结了多看,多记,多仿照,多听,多问,多复习的学习英语的根本要求. 多看是多看一些英语教材,培育语感,语感培育起来了,就能更加轻松地学习英语,就会削减消失词熟悉,而句子翻译不出来的问题. 多记是指多记英语单词,词组和表达方法,以提高自己的词汇量,更好的阅读英语文章.另外,词组和表达方式也很重要,英语的语言习惯和中文有大大不同,例如there be句型,go to bed表示去睡觉等根本的词组和表达方法肯定要牢记. 英语不能只靠记单词,更要学会仿照.仿照语音,语调,能使你更好地记住这个句式,而且把握好

44、语音,语调,也能让你说出的英语更地道,不显得那么生硬. 学习英语的另外一个要点是多听.只有多听才能做到多仿照,或许有一个没上过一天学的英国人要比一个学过多年英语的中国人说的好得多,那是由于作为一个英国人,他每时每刻都在听其他人说英语,他正是在这不停的听的仿照中学会的.既然我们没有如此好的语言环境,就要多听英语. 多提几个为什么也是学习英语的要点之一,当你在英语上有什么不懂的问题时,肯定要学会问,问教师,问同学,问你身边任何可以给你解答的人.有时,教师的一句话能让你恍然大悟,甚至两个同等英语水平的人,总爱问问题的人就会比另一不爱问的人学习成绩好.所以学习英语要多问. 学习英语最终一点就是要多复习

45、.温故而知新,英语也是一样,学过的单词或句式假如长时间内不复习就自然会忘掉,假如你能够坚持复习学习过的英语学问,就肯定能更加牢记它们. 罗马城不是一天建成的,假如你能得到好的教师指导,又能做到以上几点,那么你需要的就只剩下两个字勤奋.只有勤奋的人才能战胜困难,只有坚持不懈的人才能取得胜利.我始终坚信:只有辛勤的汗水才能汇成抱负的源泉.我同样信任:通过在假日学校的学习和你自己的努力,你的英语水平肯定能更上一层楼! 周记 学习英语心得体会 篇11 要说到学习英语的心得,我觉得也没有什么特别的学习方法。 首先,个人认为高中是打好英语根底的关键时期,也为大学的进一步提高做了铺垫,不管是为高考还是为以后

46、的”英语学习,高中英语学问都是不行忽视的。 其次,大学的课外时间,很少有人会把精力放在学习英语上,所以提高课堂效率尤为重要。想要提高效率,就要做到以下几点: 一、集中精神。在课堂上应聚精会神,大脑要处于积极状态,思维要活泼,心随教师走,听懂每一句话,抓住每一个环节,理解每一个学问点,多联想、多思索,做到心领神会。 二、勤做笔记。学英语,肯定要做课堂笔记。常言道,“好记性不如烂笔头”。教师讲的学问可能在课堂上记住了,可是过了一段时间,就会遗忘,所以,做好笔记很有必要。英语学问也是一点点积存起来的,学到的每一个单词、词组以及句型构造,都记在书上,这对以后的复习稳固都是特别有用的。 三、仔细听讲。不仅要用心听教师对学问的讲解,而且要仔细听教师对一些国外文化的体会,可以对以后相关的阅读理解有肯定的帮忙。听懂教师传授的每一个学问点,在头脑里形成反应以帮忙记忆;理解领悟教师提出的问题,以便快速作答,比照同学对问题的答复,以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。 四、多多诵读。词汇量的重要性我就不多做强调了,单词是肯定要记的,大声朗读有利于对单词的记忆。但是学习语言,同学们最大的毛病是读书不出声,大方不敢张嘴。所以,我们课堂上应当积极答复教师提问、积极参加同学间争论,对学过的课文要多读,可以跟录音机读,尽力仿照其语音语调以订正发音;可以通过多看英文电影,多听唱英语歌曲来提高自己的英语水平,而

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