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1、 学习计划小学范文集合8篇 新的学期已经到来,从现在起,我要把全部精力都放在学习,仔细学习,努力学习.所以,从现在起,我要有一份好的规划书来辅导我学习,那就是: 学习前先预习。在仔细投入学习之前,先把要学习的内容快速扫瞄一遍,了解学习的大致内容及构造,以便能准时理解和消化学习内容。在重要的地方,略微放慢学习进程。 充分利用课堂时间。课堂上要准时协作教师,做好笔记来帮忙自己记住教师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思索,跟得上教师的思维与节奏. 养成良好的学习习惯。改掉以往学习的马虎、边看电视边写作业、边写边问、不独立思索等学习恶习。制定可行的学习规划并严格遵守。 严格根据学校的作息时间和安排
2、自己的学习生活,除了上课时间外,晚自习时间做完各科作业,记5个英语单词,预习下一章的数学课本,复习本章内容,做适量习题,加以稳固.背诵全部科目必背的课文. 利用课外时间多阅读中外名著,加强写作,开阔视野。 这就是我的学习规划书,盼望我根据规划书中的去做,期末考试可以取得优异的成绩. 学习规划小学 篇2 转瞬就到期末了,在预备一个完善的寒假的同时,也要预备一个完善的期末考试,让这个学期不留下一点圆满。 俗话说得好:“一分耕耘一分收获”。假如你还在悠哉悠哉的玩手机,那跟不上同学们复习的脚步啦。现在距期末考试还有二十七天的倒计时,同学们不能再希望教师给我们复习了。我们需要自己复习。 怎么复习呢?有人
3、要问了。说到复习,很多同学首先想到的就是做一大堆一大堆的卷子吧。复习固然要做卷子,但是,比卷子更重要的是书上做的笔记。只要上课仔细听讲,四分之一的分数就拿到了。固然,要保证根底学问的坚固。语文的字词句和“日积月累”,数学的计算和概念,这都是不能丢分的。想要全面的复习,我们还需要一份复习规划。 在这里,我来给大家共享一下我的复习规划吧。 1、找到自己薄弱的地方,这是复习的关键; 2、依据薄弱的.地方进展绽开的复习,这一条肯定要具体的复习,才能复习到自己薄弱的每一点; 3、做卷子。还是要做卷子。卷子上包括了各种题型,所以卷子是肯定要做的。但是光做还不行,肯定要改。批改完之后再改错,这特别重要,不然
4、还不如不做; 4、背+默+听。背课文、背概念,把需要背的都要背,还要默写。把语文园地的词都要听写,英语也是。听写一遍,把不会的再听写,直到会为止。 以上就是我的复习规划。祝同学们学习开心,复习开心,考试开心! 学习规划小学 篇3 每天日程安排: 8:008;30起床(刷牙洗脸吃饭) 8:309:00做布置的作业 9:0010:00做课外作业 10:0013:00玩 13:0014:00做课外作业 14:0015:00玩 15:0016:00做课外作业 16:0021:00玩 从另一个角度写的: 1.帮妈妈做力所能及的家务劳动. 2.做有意义的公益劳动. 3.学会一项家务技术或其他的小技术. 4
5、.改掉一个坏毛病、缺点. 5.读一部好书,写出. 6.依据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,熬炼自己的写作力量. 7.看一部好的电影,试着写出观后感. 8.学一首好歌. 9.试着克制一个自己曾经不敢/会做的(好)事 10.完成假期作业,并努力做到最好. 11. 要留意完成学校布置的全部作业,不要漏做或偷工减料.字体要工整. 12. 一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完.最好看一些第三, 每天要做适量的运动,不要由于天气严寒躲13. 每天看电视报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果. 14.多帮妈妈分担力所能及的家务活,多
6、向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能. 学习规划小学 篇4 新学期快到了,在新的学期里,我要更加努力学习。争取把每门功课都学好。因此,我设定了下面几个新学期学习规划: 第一点,上课要仔细听讲,不做小动作,不与同学交头接耳,教师提出的问题,积极举手答复。在学校里做练习题的时候,假如遇到不会的题,要向同学或教师请教。 其次点,晚上回家写作业时,先要把今日所学的内容仔细复习一下,然后再开头写作业。写的时候要仔细,写完后仔细检查一遍。 第三点,多看课外书,提高写作文水平,争取作文少扣分。 做好以上四点很不简单,但是为了长大以后能干出一番事业,我首先要努力学习。 学习规划小学 篇5 以下是。 1.早起早睡 夏
7、天,10点睡觉,6点起床;冬天9点睡觉,7点起床。 2.学习态度 上课仔细听讲,利用课余时间和午后时间稳固学问。放学回家后,仔细完成教师布置的作业,再预习明天的课程。不管在家或在学校,都要认听教师和家长的指导和安排。 3.自我学习要求 1、学习要虚心,虚心向教师请教,向同学学习,不耻下问。 2、坚持自主学习,每天回家后主动复习功课,做好家庭作业。多阅读一些书籍,由于阅读有利提高写作水平的书籍 3、学习不偷懒,上课不开差,积极发言。 4、不肯定要每时每刻都在学习,也要进展体育熬炼,将身体安康与学习协调进展,每天早上起床后做20个俯卧撑和20个蛙跳。晚上睡觉前照样运动。 学习目标 1、考试成绩要明
8、显提高,各科成绩都要达标。 2、考试成绩排名要靠前,到达全年级前50名。 3、体育活动要积极参与争取XX年长到1米6 学习建议 1、对教师和父母的建议仔细的承受,反省自己有没有做错,做到有则改之,无则加勉。 学习规划小学 篇6 转瞬假期完毕了,新学期要有新的规划,我是一个从四年级升入五年级的小学生。为了更好的学习,我制订了一份学习规划。 一、学会预习,逐步提高自学力量 胜利的预习,能促使我们自觉地自学书本学问,而预习的效果如何又直接反映了我们对学问的理解程度。在预习的过程中,发觉疑难问题,让自己带着问题,有预备走进课堂,变学生被动承受为主动参加学习。这样,不仅能使我们养成良好的预习习惯,而且能
9、培育自学力量。 二、学会听课,提高听课质量 听课是我们学习的中心环节,要处理好听、思、记三者之间的关系。听课用感官承受学问,由会听到听会其间还有一个过程。思是思维活动,要想深刻理解,抓住其实质,还必需经过学的独立思索,要促使自己养成善思、勤思、深思的良好习惯。记是为听和思效劳,是听课中重要一环。记笔记要把握好时机,记重点、记难点、记疑点、记解决问题思路和方法等。 三、学会复习,稳固所学学问 复习是再现课堂情景,抵抗或消退遗忘的措施,也是准时消化学问,加深理解,使学问系统化的一种方法。在课后复习要和做习题联系在一起,要求自己在做作业前,首先要回忆所学内容,然后再做作业。复习要准时,持之以恒,要在
10、遗忘前复习,使临时性记忆向较长性记忆转化。常用的记忆方法有理解记忆法和抄写记忆法等。复习肯定要科学安排时间,有规划地复习,就产生了肯定的效果。 四、学会检查,找到学问缺乏 在每学过一个单元或经过肯定的学习阶段后,要自己对前一段的学习状况作一回忆,从而确定成绩、总结阅历,找出缺乏之处,查找改良方法,为进一步学习打好根底。检查的方式许多,要注意平常自我检查,常常找一些练习题定时、定量进展自我测验。 小学五年级语文学习规划(五) 开心的暑假完毕了,我立刻就要成为五年级的学生了,伴随着感动心情的还有很大的压力,五年级新学期里我要更加努力的学习,争取考个好成绩(为小升初做预备)。现在制定这个学习规划,肯
11、定根据规划学习。 一、学习格言 没有最好,只有更好 二、个人奋斗目标 成为祖国的栋梁之才。 三、学习目的 21世纪是一个高科技的时代,需要一批高科技人材去制造。我们21世纪的小学生,应在学好各门文化课的同时,多看、多读一些可以扩大我们学问面的课外书籍,以适应科技高速进展的需要。为了有规划的学习,特制定以下学习规划。 四、学习目标 1、各科成绩要在四年级期末的根底上提高,特殊是语文。 2、每周保持日记三篇以上,主要包括生活趣事、读书感想等。 3、多读课外书籍,提高自己的学问水平。 4、主动帮助班主任抓好班级治理,和同学搞好关系。 五、学习规划 1、不乱玩电脑嬉戏,增加自制力。 2、爱惜眼睛,保持
12、正确的书写姿态。 3、每天熬炼身体分钟,周六周日打篮球一小时。 4、有礼貌,见到教师要行礼问好。 5、提高个人特长,每天拉琴不少于分钟。 6、不说脏话,说标准一般话。 7、平常坚持阅读我们爱科学等报刊杂志。 8、作业仔细完成,遇到错题准时记录。 9、做完教师布置的作业要适量的自己给自己布置作业。 我肯定要根据规划完成作业,不但要求按时完成作业,还要保证作业工整,干净,不能消失漏做作业,不能马虎,仔细认真,养成一个好习惯。 学习规划小学 篇7 在新的学期为了不断更新自己的学问层次,为能使自己的远程教育学习及工作满意教育、教学的需要,与时俱进,我将努力提高自己的综合素养,更好地效劳学生、效劳教学、
13、效劳社会,特制订本期工作规划如下: 一、学习目标 仔细学习远程教育内容,把握现代化教学手段,应用网络优秀资源。 二、学习形式: 集中学习和自由学习。 按时参与学校组织的远程教育学习与活动,在学习过程中遵守学习纪律,学习活动中不做与先学习无关的事情。同时在学习过程中,严密联系个人思想、工作实际,努力做到边学习、边思索、边提高,争取在最短的时间内提高自己的业务水平。详细如下: 1、循序渐进,持之以恒,不能“三天打鱼两天晒网” 2、统筹兼顾,科学安排。处理好学习与工作的关系,做到学习与工作有机统一,努力使学习工作化,工作学习化。 3、融会贯穿,学以致用。通过不断学习业务学问来提高自己的业务水平,通过
14、不断实践来丰富工作阅历,把学问和阅历的积存升华为思维模式的更新,进而转化为工作创新的源泉和动力。通过学习,有效解决在教学工作中存在的问题,真正使思想有明显提高,作风有明显转变,工作有明显推动。 4、学习和实践相结合。用学习来提高实践力量,用实践来验证学习效果。 学习规划小学 篇8 一.教育教学 1、系统地学习并把握现代教育的理念和技能,把握本学科教育的国内外进展动态,拓宽专业学问面,不断更新教育观念,力争成为教育教学和科研的带头人。 2、积极参与省、市、区课改培训,把新课程理念融会贯穿,使之内化成自觉的教学行为。 3、常常走出去倾听名师、特级教师的观摩课及各种讨论课,吸取他们的精华,不断改良自
15、己的课堂教学,逐步形成自己的教学风格,提高驾驭课堂的力量。 4、敢于开拓创新,使自己成长为“讨论型”的教师。 5、常常反思、总结,以求真、务实的态度和实事求是的精神搞好教学科研。 二.理论学习 1、不断丰厚自身的文化底蕴,提高自身修养。 读中外名著,汲取文学之精华,和高尚的人对话,使自己受到人文精神的滋养,积淀文学底蕴。加强专业书籍的学习,丰厚教育理论水平,不断摸索教育规律,使教学更加严谨,科学。 2、为人师表、领先垂范,做师德的表率、育人的榜样、教学的标兵、改革的先行者。 3、加强学习和培训,转变观念。仔细学习各种理论书籍,积极实践,撰写阶段性试验报告。 4、在教育主管部门组织或安排的教育教
16、学研讨或对外沟通活动中积极担当教育教学观摩、示范课任务。 5、做好业务理论学习笔记本,写好教学反思,在反思中查找教学理论的支撑点,使教学实践提高到理论的层面,让自己教学水平得以升华。 三. 业务钻研 1、结合学校的工作,树立终身学习的思想,通过自学、集中学、反思、沟通、网上论坛等多种形式进展教育理论和新课标学习,以学导行,以学促教,以学提升个人业务素养。 2、结合自身需要,自学计算机动画的简洁制作,提高课件制作水平,提高教学质量。 3、以课改为契机,教学中注入全新的教育教学理念;树立“为学生的终身进展奠定基石”的思想,提高自己课堂教学水平,实现合格课100%,优质课50%的目标。课堂教学中小组合作学习收到实效。 4、结合教材,选择适合内容由学生配音,制作课件;供应沟通平台,信息员展现自己收集的信息,以此来培育学生的特长,同时调动学生的学习兴趣。 5、参与各种科研培训及课题组活动,积极探究具有学科特色的教学方式,促进科研成果为自己教育教学效劳的转变。 6、探究网络课模式,探究信息技术与学科教学整合的有效方法。 7.开展“我能行”系列活动,培育学生对生活的积极态度和参加社会的力量,使他们成为有良好的行为习惯和共性品质的人。