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1、 学习化学的心得体会化学教育心得体会(六篇)有关学习化学的心得体会一 首先，关于学习方面的规划； 从高中起我就一向不觉得自己是一个会自主学习的人，每一次都是考试前突击一下！而平常根本都是学学玩玩。虽然效果有一点但是对自己而言，学到的东西根本上都不是那么真！所以在大学里，我真的期望能学到一点东西！许多人都说，大学里学习只是其次位，学会做人才是最重要的！所以呢我的学习方法就应不用怎样变、根本为了应付考试没什么问题！而我个人觉得自己要学习的就是和别人相处，沟通，这十几年的学习过程，都只是为了那个所谓考试！不断的埋头与书山题海之中！对于这个社会，对于那些真正的生存技能！我们把握的太少太少，所以呢在大学
2、里我期望能做到以下这些！ 不管怎样，大学也是校园、学习也是比拟重要的！所以我觉得大一的时候坚决不能挂科！ 个人认为英语很重要，对以后的进展很有帮助！所以英语坚决不能丢！而且还要努力做到最好！ 证书什么时候都是最权威的，所以呢大一下学期先过英语四级！以后再过六级！一步一步进展！ 既然选取的是这个专业，那么务必具备必需的专业学问！从大二开头，立足专业课程的强化和针对将来可能从事的职业进展分析、讨论、调查、规划！ 其他关于学习方面根本没什么准备啦，争取能每项平均下！个人觉得考研对与我所学习的专业来说没什么作用，所以临时我不准备考研！ 其次，身体安康方面；任何时候一个安康的身体才是最重要的，全部的一切
3、没有一个安康的身体，都只是做无用功！孙中山都说过，生命是革命的本钱！所以，大学期间，要熬炼出一个强健的身体！有了好的身体素养，才算有了好的本期钱！ 有关学习化学的心得体会二 努力为班级营造积极向上的学习氛围，让我们的教室书香飘逸，书声琅琅，让我们互帮互助，共同进步。 1、书香工作室 （1）工作人员：王稼莅、刘姝辰、林洁芯 （2）工作职责：每周整理两次书籍，发觉无编号的书应准时归类并补齐编号。 （3）温馨提示： “乐书吧”的开放时间为周一到周五，同学们可自主借阅，归还时，请自觉根据书的编号整齐地放回“乐书吧”。 “乐书吧”的书均不带回家，请每天放学前准时归还。 若发觉有意损坏书或借书不还累积三次
4、，我们将取消你的借书资格。 2、诵读工作室 （1）工作人员：曾静雨、陈艺丹、曾芷诺 （2）工作职责：组织好每天的班级早读与暮诵，让同学们多积存好文章，提高学习效率。 （3）温馨提示： 每天的早读时间为：8:20-8:40，请准时到校，并在早读前交齐作业。 每天的暮诵时间为：3:30-3:40，请同学们尽早整理好书包。 3、阅读推广中心 （1）工作人员：曾静雨和陈艺丹 （2）工作职责：做好班级阅读推广的工作，让同学们爱上读书读报。每两周更换一次“好书推举”，组织好读书沟通活动。 （3）温馨提示：同学们读到好的书籍，或是对读书活动有好的建议，可以准时联系我们。 4、小教师中心 （1）工作人员：曾静
5、雨、陈艺丹 （2）工作职责：统计每周班级各科学习状况，准时表扬自觉学习的同学，将好的学习方法在班级推广。在班级掀起互帮互助的活动，让学习困难的同学能够准时得到帮忙。 五年级四班学习部 xx年9月 有关学习化学的心得体会三 听课也有不少学问。学会听课，对初中生的学习进步至关重要，课堂学习是学习的最主要环节，四十五分钟课堂学习效益的高低，某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。 也许有的家长和学生会想，每个人都有一双耳朵，听课谁不会呀，其实不然，听课也有不少学问呢。学会听课，对初中生的学习进步至关重要。 首先，要集中注意听。心理学研究表明：注意能够帮助我们从周围环境所提供的大量信息中，选择对当前活动最
6、有意义的信息；同时，使心理活动维持在所选择的对象上，还能使心理活动根据当前活动的需要作适当的分配和调整。所以，注意对于学习尤为重要，集中注意、专心致志才能学有所得；心不在焉、心猿意马往往一无所获。 其次，要带着问题、开动脑子听。有些同学听课不善于开动脑子积极思维，看似目不转睛，但一堂课下来心中却不留痕迹。俗话说：疑是一切学习的开始。带着问题听课，就能使听课有比较明确的目标和重点，增强听课的针对性，从而提高课堂学习效率；带着问题听课，还能促使自己积极动脑，紧跟老师的教学节奏，及时理解和消化教学内容。 再次，要积极举手发言，认真做好笔记，教与学应是双向交流、互相促进的。学生在课堂中，应该积极主动地
7、参与教学。积极举手发言就是一种参与，它既能较好的促使自己专心听课、动脑思维，还能锻炼语言表达能力。 “不动笔墨不读书”、“好记性不如烂笔头”，都是说边学习边动笔的好处。笔记不仅是学习新知识的方法，也是复习旧知识的依据，同时我们还可以从笔记中发现新的问题。很多家长感到对孩子在学校里的学习无从了解和把握，其实，每天查看一下他们的课本和笔记，就是一种好方法。 时间是个常量，需要合理安排；学习是艰难的劳动，也是有规律可循的。 (1) 几个需要家长引导孩子处理好的关系 玩与学的关系，主与次的关系，进展兴趣和打好根底的关系 这里，家长必需帮忙指导孩子处理好以下几个关系： 首先是处理好玩和学的关系。学习是初
8、中学生的主要任务，主要的时间和精力自然应当花在学习上。但是，学习又不是初中学生生活的全部，初中学生精力充足、兴趣广泛，适当和有益的活动(包括“玩”)也是他们生活的重要组成局部。有些家长只注意孩子的学习，把孩子的闲暇时间安排得严严实实，不让孩子有消遣和活动的时间；有些家长却对孩子的课余活动放任自流，这都不利于学生的学习进步和全面进展。要指导学生学会劳逸结合，学习时用心致志、静得下心来；活动时生龙活虎、放得开来。学习和玩不仅是不冲突的，而且可以相得益彰。 其次是处理好主和次的关系。初中阶段学习学问的密度大大增加、学习学问的广度也大大增加，这就需要学生能够处理好各种学问内容之间的主次关系。学科之间有
9、差异，根底学科、工具学科是初中学习的重中之重，直接影响其他学科的学习，肯定要学得扎实。学科内容本身也有主次，概念、原理及其形成是主，学问的敏捷运用是主，自己学习的薄弱环节是主，在学习的过程中应当花更多的时间和精力。 再次是处理好进展兴趣和打好根底的关系。兴趣是学习动力产生的直接缘由，孩子对哪一门功课感兴趣，这门学科也就往往能够取得比拟好的成绩。但是，初中学生思想和心理还不够成熟，兴趣也往往不够稳定，有些孩子对兴趣的理解也比拟片面，表现在学习方面主要有以下状况：一会儿喜爱这，一会儿喜爱那，见异思迁，结果什么也没学好；光凭兴趣学习，自己认为不感兴趣的就敬而远之，结果就成了“跛脚”。其实，初中的学习
10、是整个人生学习的根底，首先要学好每一门功课，初中学习过了关，高中阶段就可能比拟顺当；即便是通常被认为是“副课”的历史、地理、生物等学科，实际上都是将来社会生活中必不行少的。所以，培育兴趣必需以打好根底为前提。 (2) 遵循记忆规律安排学习 遗忘呈现出“先快后慢”的规律。这规律给我们指导孩子的学习供应了重要的依据 最早用试验方法讨论记忆规律的心理学家艾客浩斯发觉，学习刚完毕，遗忘就相伴开头了。其次天忘得最多最快，其次天需要复习的时间较长，假如其次天复习了，第三天就遗忘少了，需要复习的时间也较短；假如第三天复习了，第四天遗忘得就更少了，总之，遗忘呈现出“先快后慢”的规律。这规律给我们指导孩子的学习
11、供应了重要的依据。 准时复习。初中生学习存在一种普遍的倾向，就是随学随丢，做完教师布置的作业了事。到考试时，临时抱佛脚，从头开头复习。要转变这种前学后忘，到后面问题成堆的现象，关键要做到“准时”，特殊是对于那些字母符号、公式、外语单词等意义性不强的学习材料，肯定要做到趁热打铁，准时复习。这好比在堤坝塌方之前，准时加固，要比垮了再修，付出更小的努力。 分散学习。“准时复习”当然重要，但也不能“一劳永逸”。学习的规律告知我们，分散复习比集中复习效果更好。以学习外语单词为例，假如当天学习了20个单词，一位同学在当天晚上集中复习一小时，加以稳固；另一位同学当晚复习半小时，其次天再复习15分钟，第四天复
12、习10分钟，一周后再复习5分钟。结果后者记忆的效率明显高于前者。利用分散学习的道理，家长可以指导孩子采纳“卡片”复习的方法。例如复习英语单词，把卡片分为左右两边(或正反两面)，分别写上中文词义和英语单词，然后自制七个袋子(或信封)，每袋内放置一周中某一天应复习的卡片，复习时，用手遮住一面，回忆另一面的内容。当天复习以后，就放入隔天的袋里，以此往复有规律地交替复习，效果非常明显。其他如数学公式等各种学问均可用卡片来进展复习。 过度学习。我国闻名科学家茅以升在83岁高龄时，仍能娴熟背诵圆周率小数点后一百位，别人问他有什么好的记忆方法，他答复说；“说起来很简洁：重复！重复！再重复！”在学习中，我们都
13、有这样的体会，我们记忆某些内容，到刚能牵强背诵时就停顿了学习，结果过了不久就不会精确回忆。假如能“一鼓作气”，再多学几遍，效果就大大提高；而且这样娴熟的记忆，保持时间也特殊长期，这就是“过度学习”。一般而言，过度学习保持在50%-100%范围内。举例子说，背诵一首唐诗，假如用十遍刚好能根本背出，那么最好能再读3-6遍，这样就能烂熟于心，倒背如流了。过度学习要与准时学习和分散学习有机结合起来。 有关学习化学的心得体会四 1. 每天早上6：20起床，用10分钟将头天要背的课文温习12遍，7：00从家出发。 2. 上课认真听讲，积极发言，做好笔记。 3. 认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门课。
14、 4. 写完作业后，复习第二天上课的内容。 5. 对于副课每学完一课当天的内容并预习课后，要用心去作自己买的课外习题书，作的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题，也不能马上看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。 6. 对于主课:数学、语文、英语，每学完一单元或一课时，要对比计习题的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固，并要做练习题，写时仍不能抄答案，写完后可交老师批改或对照答案，找出错误及时纠正。 7. 遇到不懂得要及时问老师或问同学，弄明白。 8. 每天晚上听30分钟英语，训练自己的听力。 9. 把所有课程学习巩固好,达到能考个好初中的成绩. 1、
15、 每科成绩肯定要比上学期好。 2、 语文作文阅读要提高。 3、 自觉力量、自力力量要提高。 4、 音乐争取优。 5、 肯定要听话，不让自己留校。 有关学习化学的心得体会五 光阴似箭，日月如梭，走过迷茫的大一，度过劳碌的大二，进入充实的大三，将要迎来平凡的大四，此时此刻，我们已经没有了大一时的放纵不羁，也没有大二时的潇洒倜傥，而大三更多的则是理性地思索、勤奋地学习。如今大学生活已经过半，我们不再是那个懵懂初入大学校园的高中毕业生，而更加靠近了大学毕业的墙垣。我们不能再无追求、无目标、无规划，那样“三无”的驾驶着我的躯壳，行驶在那布满追求和志气活泼的“天堂”。 转瞬间大三快完毕，大学四年过大半了，
16、由于时间有限，所以我越来越感到紧急，觉得自己还有好多需要学习的东西。自大学入学以来虽然上课的时候自己听课挺仔细的，但是由于下课之后很少会复习学过的学问，导致学问学的不透彻，模模糊糊。大三了，我们班的同学各自都选择了奋斗目标，我也陷入了深思，考研，考公务员，考事业单位，创业?经过了深思熟虑，我选择了考研，虽然很辛苦，但是有苦才有甜，为了考研和上课都能互不干扰，并且两者都做好，因此我做了具体的学习规划，帮忙自己度过余下的宝贵、有意义的大学时间。 不足之处： (一)我虽然听课认真，但是只会竖着耳朵听，不会动手演练，导致很多知识应用时都无从下手，束手无措，挠头抓耳。 (二)下课之后，很少会复习旧知识，
17、部分知识学了也就忘了。 (三)做作业的时候喜欢看答案，不会自主创新，独立完成。 (四)大学一二年级都很少去图书馆看书，自主学习能力差。优点：听课认真，笔记清楚，能吃苦，自入学以来，成绩不算差，专业知识基础相对扎实，善于进行口算。 (一)我选择了考研，也正是在这之后我才知道我所宠爱的视为我最珍贵的叫做幻想的东西，它其实同时被多少人喜爱着。而当我仔细的开头去接触之后，也了解到要追求它是多么的不简单，不简单不仅由于它有许多的追求者，还由于它家的门槛设得比我过去参观古代建筑时见过的都还要高我报名参与了辅导班想借机抬升自己，但是后来我明白这一点抬升要花费的代价大大超出预期，每个周末都要上课，周一至周五也
18、有两天晚上要上课，平常没课时，几乎在图书馆度过业余时间总之，这个学期我将专注把自己的英语根底打好，夯实坚固，注意专业学问的联系与贯穿方面总结，并进展高等数学的仔细复习。 (二)由于大四上学期我们要去顶岗实习，所以还必需学好教师教学的相关技能比方：学习写教案，讲课，说课，通过相关等级考试，练习书法我深知，仅仅制定一个规划是不够的，关键还是执行规划的力量，再好的规划不去实行等于没有规划！与大多人一样，我很疑心自己实行规划的力气，但是，既然制定了规划，并且还让教师过目了，无疑是增加了自己实行规划的士气。因此，我信任，我会按着规划走，不留圆满，过有规划的大学生活。 早上：早读40分钟的英语，练习历年考
19、研英语真题。 早晨头脑糊涂，最适合于记忆和思索。依据我的学习特点分析，我选择早上早读40分钟的英语，英语在考研中所占比例较大，并且英语四级证书在我们求职过程中也起到了较大作用，所以每天早晨坚持读40分钟的英语是很有必要的;练习历年考研英语真题能让我提高做题速度与精确率，把握考研英语出题类型，归纳出重要学问点。 下午：演练考研相关科目我考研的科目偏向数学方面，计算量较大，比拟抽象。基于以上方面，我选择下午进展相关方面的学习，效果更佳。多演算，多练习是提高分数的必要途径。 晚上： 熬炼身体，复习今日所学学问，独立自主完成教师布置的相关作业。 大三下学期和大四上学期这一学年肯定是辛苦而有充实的，因此
20、日常身体安康状况将成为影响学习状态和生活质量的关键因素。大三没有了体育选修课，被安排参与的体育熬炼就没有，因此更需要自己在每天花费点时间参与体育熬炼，形成晚上跑步的好习惯，并且现在熬炼身体也能起到放松和减轻学习生活压力的成效;学问需要温故才能知新，复习能让我们提高学习效率，为后面的学习打下扎实的根底;这一学期课程相对较少，但是学业还是得抓紧，不能放松，完成相关作业，是对教师的一种敬重，也是对自己负责。 周末：成天上考研培训课。 此外，由于大四上学期我们要去顶岗实习，所以，考研是一个艰难的任务，这个学期接下来的时间不仅要把考研方面的相关学问学好，还要抓紧时间学习教师相关方面的技能，比方：学习学教
21、案，试讲，练习书法另外，本学期我还在学生处工作，担当编辑曲师心语这一本书的重任，这就要求我在完成学习方面的工作时，需要抽出一局部时间用来工作，学习当然很重要，工作也得抓好，人生不需要懒散与借口。 总之，大三下学期大四上学期是特别重要的一年，是大学中最精华的时间段，是最需要潜心求学的阶段，我信任“凡事预则立，不预则废”，只要我根据规划坚持勤奋踏实地学习，顶住压力，自信沉着，那大学生活将不再留有圆满。 有关学习化学的心得体会六 既然有幸被同学们选为学习委员，说明白同学们对我的信任，我深知学习委员的重要性，也知道肩上担子的重量，为此，我写了一份工作规划，作为我以后工作指南： 1、准时传达班主任和任课
22、教师关于学习方面的任务和要求，提示同学按时完成作业，学习委员刘婷婷工作规划书。 2、平常做好一些必要的记录工作如个人的会议记录等，准时传达给同学们。 3、与本班同学多沟通，了解大家的需要和想法，接受他们提出的一些关于学习方面的建议和意见，实行措施，改善同学们的学习环境！ 4、热心帮忙学习上有困难的同学，互帮互助，工作规划学习委员刘婷婷工作规划书。 5、监视好同学，让他们有好的学习态度及成绩，治理好作业上交状况。 6、多组织一些学问竞赛活动，让同学们寓学于乐。 7、多向同学们推举一些名著，培育同学们的阅读热忱；鼓舞同学们发表文章。 8、无论何时，我都会积极解答同学们的疑问，假如我力量有限，我会向教师请教，回头再向同学们讲解。 9、特殊做好班级考勤工作，尽量削减同学们的逃课等状况。盼望在我的带着下，我们班有一个良好的学习气氛，每位同学都积极学习，争取使我们班成绩走在学院最前列！