学前教育顶岗实习心得体会2篇.docx

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1、 学前教育顶岗实习心得体会2篇 不知不觉中,来到第四幼儿园已经快三个月了,在这三个月的实习时间里,让我亲身的体会到了幼儿教师的酸甜苦辣与不简单。在这三个月里,我快乐过,也由于遇到过一些麻烦的问题而难过困惑过,但更多的是收获,在这短暂的实习时间里,让我深刻的熟悉到一位幼儿教师应当具备一些什么样的素养,也更让我熟悉到自己应当从哪些方面去更好的完善自己。现将我在实习中的一些体会与感受记录如下: 第一次接触幼儿园的工作,感觉新颖而繁忙。和小朋友在一起是快乐的,他们的聪慧得意深深的感染了我,内心对这份工作的喜爱越来越剧烈同时也感到了沉沉的责任。在踏入第四幼儿园之前,我印象中的幼儿园,就是教师带着着小朋友

2、一起做嬉戏,学习简洁的学问的场所。可当我真正踏入这工作当中实践时,我对它有了进一步的了解。带着着小朋友一起做嬉戏只是幼儿园一日活动中的一个小局部,真正的幼儿园工作,幼儿教师要扮演不同的角色,而且每个角色都要留意幼儿的安全,从幼儿的一日活动中让我明白了如何更好的开展幼儿的各项活动,从而也知道如何做才能成为一名合格的幼儿教师。 首先,作为幼儿教师,要做好幼儿的安全工作。幼儿园教育指导纲要中就明确指出:“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的安康放在工作的首位”。可见,在我们详细的工作中,应当始终绷紧安全之弦,并有规划地对幼儿进展详实可行的安全教育,以确保他们能够每天高快乐兴地来园,快欢乐乐地离开,

3、在安全的环境中安康的成长。那么该如何做,才能更好的保证幼儿的安全呢。 第一、幼儿园的日常工作要尽量精细,提升教师和学生的安全意识,营造一个温性安全又和谐的气氛; 其次、要定期进展安全的检查,把幼儿园可能存在的安全问题消退在萌芽当中。 第三、在幼儿园多多开展好玩丰富的活动,引导幼儿的安全行为,让他们不要做不利于自身的事情; 第四、在平常,要开设安全课程,让幼儿的自我爱护意识得到提高。 其次,要做好家长工作。幼儿的成长,受幼儿园、家庭、社会三大环境的影响,每一方面都有详细的途径,三方面是相辅相成的,其中最重要的是家庭教育和幼儿园教育的亲密协作。科学实践说明,家园主动携手对幼儿进展同步教育,是促进幼

4、儿安康进展的必由之路。有句话说的好:“家园犹如一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的进展”。确实,在幼儿园里,搞好家园共育,赢得家长支持是提高幼儿园的办园质量和口碑。我们应把家长工作提到教育教学工作的重要位置,始终与家长建立着相互信任、相互敬重、相互支持的合作伙伴关系。所以,我们的要赢得的支持、帮忙与认可。那么该如何做,才能更好的与家进步行沟通呢? 一、遵循敬重、公平、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参加,并积极支持、帮忙家长提高教育力量。”家园能否和谐牵手,最大限度地发挥教育作用受多方面因素影响,其中教师与家长沟通沟通的途径、内容、技巧是影响家园共育效果的重要因素。 二、有针对性地

5、满意幼儿家长的合理需求,不断加强家园之间的有效沟通,促进幼儿安康和谐进展。 幼儿家长对幼儿园、教师的期望和要求主要包括:有科学的办园思想、创新的教育理念、优秀的师资队伍、良好的硬件设施、热忱周到的效劳,并能常常听取家长的意见、建议;关注幼儿的养分安康、心情情感体验;注意幼儿智力进展和良好行为习惯的养成;以及教师对幼儿的日常照料力量、与家长沟通的力量、与同事合作的力量;等等。 学前教育顶岗实习心得体会2 转瞬一瞬间,幼儿园的两个月实习马上完毕。回忆这些日子,我学到了很多幼儿园的实际操作阅历,这为我以后的工作打下了坚实的根底,成为我珍视的珍贵财宝。在这段时间里,我尝试了很多人生的不同际遇,它教会了

6、我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。 在一次课外活动中,我在幼儿园的走道上看到这样一句话:“艺术教育”我一下就联系到了我们系所开的艺术教育课程,说实话,我是属于不怎么精通的。但就在这时我却要下定决心,我肯定要好好的学。在幼儿园我们可以找到无形的欢乐,而艺术教育在小朋友眼里也是一种无形的欢乐。他们只要一听到音乐就可以随着音乐手舞足蹈,尽情享受音乐给他们的不同感受。不管是家长还是教师,都有同一个目标:让孩子在学习中享有无尽的欢乐。幼儿园里的.许多教师都在感慨:假如每个家长都学点学前教育那该多好啊!所以说以后不管我们从事怎样的行业,我们都是很幸运的,在学校里我们学了关于幼儿教育的

7、课程,是有赚不亏的。 下面我想和大家谈谈我在实习过程中的感受。 我们去的这支实习队伍中除了我,其他都是学前教育系的,由心的说句:我感觉压力很大,由于对于幼儿园我还是以张白纸,而对于她们,就犹如我们声乐生唱首歌,舞蹈生跳支舞。那是小菜一碟。我第一个月被分到全园年龄最小的一个班托二班,2岁半到3岁。刚开头,我不知道怎么给他们上课。既然不知道如何下手,那就是看、学、专心记住原班教师上课的形式与上课选材内容。慢慢的我发觉自己在上课的思路上有了肯定的流程,结合他们的承受力量与进展程度,从生活中找素材成为课堂内容。预备课程上课总结,在这一过程中,我觉得自己在教学上有了肯定的进步,或许和学前教育的同学比,我

8、还需再接再厉,但是我在成长,所以很快乐。固然,每一次成长都要感谢信任和指导我的教师们。 有许多人这样问我,你喜爱当幼儿园教师?你当幼儿园教师快乐吗?你觉得当个幼儿园教师有价值吗?幼师在大多数人眼里就是保姆,你情愿承受?我一时间觉得这些问题问得太好笑,莫非职业有贵贱?假如有,那毕竟什么样的职业是贵?那种职业是贱?我在五一假回去的火车上遇到过关于我们现在所说的问题,在谈天中突然说道幼儿教师,有位旅客好像看不起幼儿教师这职位,说幼儿教师就是保姆,而幼教只是名好听点,我理解他,我是这样说的:不管你怎样对待幼儿教师这一职位,但是假如每个人都是你这样的心态,那中国的幼儿教育还怎么进展?你以后的小孩也不用送

9、去幼儿园,国家根本也要重视什么幼儿教育直接读小学。那将是一种怎样的景象?我在幼儿园实习的这段时间,我有种很深的感受:小朋友们真幸福!每个家长都看仔是宝,就拿这次六一儿童节为例: “六一”立刻降临,小朋友个个都要上台演出,由于要统一服装,班上每个小朋友都要交服装费,在写通知时,原班教师还在留神怕家长说着说那,可是没想到的是家长都很积极交钱,没多问一句话。在快要上节目的前几天,班主任正愁没人手化装时,她在群上发了个工作聘请,家长都踊跃报名。从一些小事可以看出来幼儿教师并没有想象中的那么糟糕,假如你是一名幼儿教师,能教好每位小朋友,那么,你将是很了不起的幼儿教师。在坐的你们,假如你是想向幼儿教育进展的,请信任自己的选择。我在坐校车时,和一个教师谈天,我说了这样一句话:“我不知道自己选择的是对还是错。”她这样回复了我:“你选择的是没有对与错,只要你能走下去。只是说你喜爱与不喜爱。”这句话让我很受益匪浅,更主要是像我快要面临毕业的学生。固然,我不能了解你们对这句话的理解。 我不知道你们怎么对待幼儿教师这一行业,但我想说的是,不管我们以后要从事什么行业,我们肯定要有吃苦耐劳的精神,好学好问的决心,要有对本职业的敬业精神。

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