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1、 学法懂法做知法守法少年演讲稿 各位评委教师，你好! 我是*。我今日演讲的题目是国旗冉冉升起，宪法时时尊。 首先，什么是宪法?宪法是国家的根本法。那它和我们有什么关系呢?好像离我们有点远。真的是这样吗?不，肯定不是。宪法就像我们四周的流淌空气，无处不在，一旦失去它，我们就很难生存。或许我这么说，你会觉得很虚幻，无法理解。让我给你举个例子。不久前，一名士兵在队伍中弯腰捡起地上的一面小五星红旗。信任大家都听说过。但是国旗和我要讲的宪法有什么关系呢?士兵的行为如何与宪法有关?宪法明确规定中国国旗为五星红旗。由此衍生出国旗法。国旗法告知我们要爱惜国旗。然后我们可以理解国旗是宪法在我们生活中的投影之一。
2、因此，我们有责任和义务敬重和爱惜我们的国旗。爱国旗是维护宪法的详细表达。 当我们具象化宪法时，我们就知道我们应当做什么。在今年的亚运会上，闻名运发动孙杨勇夺200m自由泳冠军。领奖时，国旗突然掉落，最终在孙杨的一再要求下，颁奖仪式再次进行。我觉得高高挂起的五星红旗是对孙杨最大的鼓舞。国旗是宪法的投影，是国家的代表。这是孙杨维护宪法的表达，国情怀的表达。 但现实中，也有一些人对我们的国旗做出了一些不敬重的行为，由于法律学问存在漏洞。北京一名环卫工人将国旗制成垃圾袋，这一行为受到了大多数网民的责备，他自己也说他不知道这触及了法律，他只是觉得国旗很新，不想铺张。即使一些旧国旗不能再升起，我们也应当敬
3、重它。宪法爱护了我们的日常生活和公民的权益，所以我们应当始终爱护国旗的投影。而且，作为国家公民，我们应当随时怀着爱国主义的心吗?作为一个爱国主义者，我们应当我们吗? 今日我所讲的.国旗可能是宪法中的一小局部，但是有一点我想告知大家的是，维护宪法，遵守宪法，可以从身边的一些小细节做起，从点滴做起，从维护我们的国旗做起，由于宪法无处不在。 我的演讲完毕，感谢大家! 学法懂法做知法守法少年演讲稿 各位教师、同学们： 大家好!我今日讲话的主题是“做遵纪守法的小学生”。 最近我们身边常消失一些较严峻的违纪现象，如有的同学私自离校、动手打人、骂人种种现象，令人担忧同时也催人深思。 什么叫遵纪守法呢?人们在
4、社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格遵守法律标准就叫遵纪守法。有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的，俗语说：没有法规，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。鸟在空中飞行，它们是自由的;鱼在水中嬉游，它们是自由的。 但假如把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。人走在公路上是自由的，但假如不遵守交通规章，乱走公路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上没有不受约束的自由。 此外，纪律限制自由，又爱护自由。如当你走进阅览室，里面静静静的，只能听到间或翻书的沙沙声。对于想看书的人来说，这一片安静多么珍贵!由于人人都遵守阅览室规
5、章，大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。 若有人不守纪律，高声谈笑，这自由就消逝了。我们小学生正担负着努力学习，将来建立祖国的重任，祖国、社会都要求我们知法懂法、遵法守法。在学校里，同学间总会有些冲突和摩擦，同学们要相互关怀和敬重，友爱相处，团结合作。 如在做什么事时意见不同、消失冲突，肯定要冷静处事，决不行意气用事，更不行挥拳相向，伤及自身或他人。我奉劝同学们遇事要冷静，要有法纪观念，不能做害人害已的事。我们学校有着严厉的校纪和优良的校风，我们作为小学生，更应当与同学和谐相处，理智冷静地对待和处理问题，让我们严格要求自己。 我的演讲完了，感谢大家! 学法懂法做知法守法少年演讲稿 “法”，古
6、文中写作“灋”。依据东汉许慎说文解字一书的解释：灋，刑也，平之如水，从水;廌，所以触不直者去之，从去。“灋”，从“水”，表示法律、法度公正如水;从“廌”(zh)，即解(xi)廌，是神话传奇中的一种神兽。据说，它能区分曲直，在审理案件时，它能用角去触理曲的人。也就是说，假如公堂上遇到不好查清的案子的话，就把这个动物请出来，它会用角顶真正的罪犯。“治”，说文解字中解释为：水。出東萊曲城陽丘山，南入海。从水台聲。直之切注乿，古文。所以说，“治”开头为河流的意思，后来才引申为治理。现在，现代汉语词典解释法治指依据国家法律治理国家和社会。 所谓“国有国法，家有家规”。法律是维护国家秩序的一种制度。遵纪守
7、法，是每个人都应做到的。青少年是国家的盼望，民族的将来，更应当做到法在心中。 柳艳兵、易政勇，是宜春三中高三学生。2023年5月31日，柳艳兵、易政勇不顾个人安危在客运班车上与持刀歹徒搏斗，勇救车上群众，自己却身负重伤。这两位同学在危险关头挺身而出，不顾自己的安危，准时制止了歹徒的连续行凶，程度地挽救了他人的人身生命安全，避开的更大的损害，弘扬了社会正能量，这种见义勇为的义举值得我们每一个人学习。他们也因此荣获了“2023年江西法治人物特殊奖!” 正所谓，自古英雄出少年，浴血夺刀好儿郎。正是时刻牢记了法在心中，当沾满鲜血的菜刀扬起时，他们奋不顾身，用伤痕写下人间正义，以热血培育法治之花，凭双手
8、雕刻一个现代公民的法治风骨。 假如你扬法治之帆，你将收获法治之花;相反，假如你漠视法治，你将饱食恶果。 2023年10月26日，在吉水县米罗咖啡旁的国道上发生一起车祸!当场死亡一人!消息如此之短，但内容足以震撼每一个吉水人。我们常说，人最珍贵的东西莫过于生命，生命属于我们只有一次。生命之树倒塌，这莫非还缺乏以敲响法治的警钟吗?然而类似的交通事故却时常发生。试想，假如人人遵守交通法，做到法在心中，做一个遵纪守法的好公民，这样的悲剧莫非不会削减吗?答案毋庸置疑。常言道，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，在法治面前，我们同样需要时刻保持这种意识! 歌德说过，法律和礼貌是两种能够带来安定的力气。在中
9、国，古有周公制礼，韩非说法;今有依法治国和以德治国相结合。“没有法规，不成方圆”。法在心中，道德也要常驻心中。我们要做好坚持一手抓法治，一手抓德治。法治是治国的根本方式，德治是治国的重要手段!德治和法治是相辅相成的，二者缺一不行。 我们都知道，学校教育对人的身心进展起主导作用!青年一代简单在学校标准自己的法治行为，也简单走上践踏法律之路。因此，学校教育从小学至高中坚持德育和法育相结合的方针显得尤为重要。“国有国法，班有班规”，学校既制定了各种规章制度，同时又开设思想品德教育课程，主题班会以及各种各种活动来培育学生的德育。引导学生真正做到法在心中，道德在心中。 为了更好地引导学校教育的进展，近日，报以全国人大审议的国家教育考试法草案备受关注，其中涉及到考试大纲、命题组织资格、命题方式、考试方式等问题。并且还提到“考试舞弊可判七年”。虽然考试法只适用国家组织的考试，但是透过考试法，我们可以看到的是法治进校园越做越好。 学校是培育人的地方。我们应当教育学生不仅在学校要遵纪守法，出了校门也要与法同行。不仅要做一个知法、懂法、学法的好公民，而且要时刻牢记法在我心中，时刻严格要求自己的一言一行。 法治之路漫漫其修远兮，吾将引学生上下而求索。