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1、 学校学校工作计划模板锦集九篇 一、指导思想 本学期，我们语文教研组将全面贯彻落实学校教育教学工作规划，根据教务处和教科室的要求，积极实施新课程改革，开展教改试验，加强对教材的学习和讨论，深入课堂、准时调研、适时反思和总结，切实提高语文教师的素养，提升教育教学的质量。 二、主要工作及措施 1、每一次教研活动都要落到实处。每一次活动要做到有规划，有预备，主题鲜亮，内容丰富，让每一次都能有所收获。 2、积极组织好组内的公开课，以公开课为契机，绽开听课评课活动，促进语文教研工作的开展。听课时要仔细写好听课笔记，并积极做好评课工作，到达相互学习，互帮互助，提高自身课堂教学力量的目的。积极撰写高质量的教
2、学和听课反思。 3、仔细开展好集体备课工作，同课题的教师肯定要群策群力，想方设法备好每一节课。备课要适应课改的要求，理念要新奇，方法要多样，教后反思不走过场。 4、学生作业每个年级组要尽量全都。背诵、周记、摘抄笔记等各项作业可以实行多种检查形式，但肯定要做到有布置就要有检查，有记载，把作业落到实处。 5、毕业班的教师要特殊加强对中考信息的讨论，积极参与全市初中语文课堂教学专题研讨活动。在上新课的同时有针对性的对学生的薄弱环节进展补救，为取得好成绩奠定根底。 6、组织全体教师仔细学习教育理论，并结合自己的特点，逐步形成独具风格的课堂教学模式，加快学校的课改工作。 7、在教学的过程中要勤于思索，擅
3、长总结，能找准突破口，加强课题讨论，并要准时搜集、整理最新的教育教学理念，定期进展争论学习，还要擅长捕获教学灵感，写出心得体会，参与市语文教学各项评比。 8、抓好每月一次的教学常规检查。 语文学科教学质量的全面提高，关键是落实常规，改革课堂教学，提高课堂教学效率。全面实施素养教育，课堂教学是主阵地。本学期我组务必改革陈旧、呆板、单调的语文课堂教学模式，讨论和设计科学、新奇、活泼、开放型的语文课堂教学模式。语文课堂教学应创设和谐、宽松、民主的教学气氛，重视创设教学情景，激活学生的求知欲，培育学生自主学习的习惯和力量，突出创新精神和实践力量的培育；坚决做到面对全体学生，照看不同程度，不同层次的学生
4、的学习需要，讨论和实施分层分类教学；努力促使课堂教学构造的最优化，大大提高语文课堂教学效率。 我们学校的教研将不断积极作为，高标准、高质量地完本钱学期相关工作，全力确保我校语文教学质量再上新台阶。 学校学校工作规划 篇2 作为一名学校网络治理员，不仅担负着教学工作，更担负着学校信息技术工作。网管是信息技术的保障，也是学校教育工作、尤其是网络教研工作的主力军，可以说，网管工作的好坏直接关系到整个学校信息化教学的进展。下面分几个方面来为下学期的工作制定一个规划： 一、思想方面： 端正思想态度，听从领导，听从中心校和学校的安排，团结同事，喜爱自己的本职工作。坚决执行上级及中心校的指示，严格遵守网管工
5、作制度，仔细履行网管职责，仔细络和计算机学问。用学习来充实自己的头脑，帮忙自己提高业务水平，在提高自己的同时我还帮忙其它教师学习，我们相互学习取长补短。对学校教师提出的问题从不回避，并帮忙老年教师学习计算机学问，让他们能够自己操作各种多媒体设备，以及用多媒体上课。 二、业务方面： 我对网络和计算机也是工作之后才开头学习的，所以自己的专业水平不好。俗话说的好:“笨鸟先飞”，我没有很深的专业学问，但我会努力学习，究竟我还有一双勤劳的手。刚开学的时候学校从临清路小学调拨了一批旧电脑，为了让这批电脑正常运行，学校投入资金对电脑进展了改造，并且增加了信息点，经过重新布线，教师们都用上了自己的电脑，虽然速
6、度不快，但为教师信息化办公供应了有利的硬件保证。今年学校为了顺当通过市规检查，使师生们有一个良好的工作和学习环境，经过学校领导和教师协商我们制定了各种制度。 为了能解决学校电脑消失的各种小毛病，学校出资让教师们参与进修学校组织的各类培训，在课上我仔细学习各种电脑学问，并针对常常消失的问题自己动手修复，并把每次的阅历和缺乏记录下来，以便今后消失一样状况便于解决，经过这么长时间的实践操作，我已根本能解决电脑的一些小毛病，做到理论与实践相结合。 为了整体提高学校教师的信息户水平，我校制定了我们学校教师信息技术素养培训的规划，并根据规划逐步实施，通过培训使我们学校青年教师的信息化水平有了很大的提高，中
7、老年教师的信息技术水平也有了明显的提高，以前他们不会用电脑编辑文档和制作教学课件，不会上网查询资料，不会利用多媒体设备上课，每次遇到问题都要找别人帮助，经过这次培训他们根本上都能不靠别人来完成各种简洁的电脑操作，能够为学校教师做出一点奉献，能够顺当完成中心校布置的任务我也感到特别快乐，我会连续努力把工作做好。 三、缺乏和今后努力的方向。 虽然我对工作热忱很高，但究竟自己的水平有限，在工作中还会有缺乏之处。经过总结，我最大的缺乏就是自己的信息技术素养还不是很高，对使用电脑和修理电脑还有盲区，这也是我始终都在考虑的问题。另外，对学校的计算机和多媒体设备治理和维护的还不是很到位。为了今后能够更好地适
8、应这个工作，我会加强对自己信息技术素养的培育，加强实践操作的力量，结合实际状况有效地使用信息技术。今后的治理要更加制度化标准化，对设备的维护要仔细准时，对上级指示要落实到位仔细完成。以前只是过去，我要放眼将来，在将来的日子里我信任我会做的更好，会为我们的师生们供应更好的效劳，为学校信息技术工作的开展锦上添花。 学校学校工作规划 篇3 以培育孩子学的个人责任感为主题，借六一儿童节开展活动，鼓舞孩子读书的好习惯! 一、活动主题 “心与心的沟通，爱与爱的共享”-让读书成为完善人生的一种责任! 二、活动目的 会沟通、会共享、会关爱是对他人负责任的感性表现，现在孩子大都是独生子女，和他人共享东西的力量比
9、拟薄弱。本次爱心流淌书的沟通活动目的有三个，一是让队员们在活动中和他人共享自己宠爱的书籍，学会共享、学会沟通;二是引导队员好读书、会读书、读好书，在接下来的假日里把读书当作是休闲的内容，营造“书香暑假”;三是为了把学校阅读量工程推向一个新的阶段。 三、活动时间 1、启动仪式：年6月1日上午8：3011：30 2、活动时间：年月1日月30日 四、内容形式 交换爱心流淌书，暑假阅读爱心书 五、活动过程 筹备阶段： 1、制作“爱心流淌书卡” 2、制作“读书心得卡”3、各班安排2-6名爱心志愿者(治理书)4、营造气氛：A各班预备“小柜台”、黑板等背景 B插彩旗 C横幅 活动阶段： (一)启动仪式过程：
10、 1、表彰个人、集体，新队员入队，穿插艺术节亮点节目及章捷、任杰阅历介绍 2、各班设摊，自主交换(设在教室)3、激发学生暑期看书4、指导学生写好读书心得(可选择) A介绍一个名人读书故事 B介绍一个读书格言 C介绍自己的读书阅历、心得、收获 D介绍自己喜爱的一本书 5、红领巾理事会成立临时工作小组 6、播送插入优秀片段朗读7、制订个人：“爱心阅读小天使”评比细则。(班级推举若干：借出书、自己仔细读书，有读书成果) (二)读书阶段 利用回校日，以中队为单位进展阶段性小结和指导，把握队员阅读状况。 (三)评比总结阶段： 1、9月1日开学典礼颁奖、展现读书成果(五个年级各一名代表) 2、各班结合整个
11、活动过程中队员状况评比出各班若干名“爱心阅读小天使”。(8月31日) 评比工程： 个人：“爱心阅读小天使” 六、活动延长 协作学校深入开展阅读量工程 七、分工安排 总负责人 爱心流淌书卡、读书心得卡设计已完成 小柜台、场地布置、爱心志愿者安排、组织队员参与班主任 彩旗(插、收)5月31日前插，当天下班前收、(下雨不插) 表彰活动安排、 新队员入队 安排、组织展现艺术节亮点节目、 催场、大队干部2人 播送室音乐、美丽片断、小播音员 爱心志愿者培训(5月29日) 有针对性地培育一名队员预备开学典礼时汇报各年级组长牵头 小记者(拍照、报道) 音响设备(月1日8：15)、 小横幅打印张贴(内容同活动主
12、题，月31日) 指导学生写好读书心得(月31日前)各班语文教师 活动延长工作 八、备注 1、教室场地布置时在黑板上书写一句有关读书的名言，黑板加以美化。 2、活动前各中队的预备好人均一本爱心流淌书(自愿)，并做好“爱心交换书卡”粘贴于自己的书上。(30日前，可根据模版也可转变样式)3、爱心流淌书的沟通范围考虑到队员的阅读水平，以年级为单位进展流淌。4、流淌书要求是内容安康，适合青少年阅读的书籍(不包括杂志，可以是已经阅读过的旧书、闲置的书籍)，烦请各班班主任教师催促。5、爱心流淌书开学后由队员自行归还，年级也可自主安排交换。六年级的爱心书作为毕业前的友情礼物，不再归还。6、读书心得的内容依据年
13、段不同可自主选择一种或几种，也可有其他的展现形式。开学初各中队上交2-5份有质量的心得卡。(心得卡有规定的内容，但格式大小、纸质等不定，由队员自行预备) 节目展现的队员自备磁带等。 学校学校工作规划 篇4 为进一步加强信访维稳维稳工作，维护教育的稳定，促进学校各项工作安康进展，依据县教育局以及镇中心学校关于信访维稳维稳工作的总体要求，结合我校实际，现就我校20xx年信访维稳工作作如下安排。 一、信访维稳工作是学校工作的重要组成局部，是搞好教育教学工作的前提。坚持“预防为主”的方针，维护学校稳定，杜绝担心定大事发生，树立教育的良好形象。 二、组织领导 为切实抓好学校综治、维稳工作，准时化解各类冲
14、突，促进“和谐校园”建立，特成立学校综治维稳工作领导小组，坚持“以稳定压倒一切”，将学校综治、维稳工作纳入学校重要议事日程。 组长：刘xx 成员：学校全体教师 三、重点工作 1、加强师德、师风建立，树教育良好形象。我校要组织教师仔细学习中小学教师职业道德标准、以及县教育局教师职业道德建立的有关规定，要针对社会反映教育的一些热点问题，严禁向学生“乱收费”，严禁教师体罚和变相体罚学生，杜绝教师污辱学生人格，侵害学生人身权利的案件发生。 2、治理校园周边环境，维护学校正常秩序。 3、外来人员扰乱学校正常教学秩序的，全体教职工要群策群力，予以抵抗，防止事态扩大，必要时，要准时报告中心校并和公安派出所取
15、得联系，维护学校正常的教学秩序。加强法制学习、增加法律意识。利用政治学习时间，组织教师仔细学习未成年爱护法、预防青少年犯罪法、义务教育法、教师法等法律法规，增加教职工的遵纪守法意识，严禁教职工参加“黄、赌、毒”行为，力争不消失有损教育形象的大事。 4、加强冲突纠纷的排查和处理，力争无集体上访和刑事案件的发生。首先要加强内部治理，深入细致地做好学校内部的思想政治工作，要讲清道理，落实冲突纠纷排查调处工作，要准时发觉和把握本单位的冲突纠纷，坚持抓小抓早，工作在先，预防为主，为教职工解决实际问题，从源头上化解引发冲突和纠纷的各种因素，有力地维护社会治安和教育的稳定。 5、爱护师生正值的人身权利，维护
16、学校的正常教学秩序。积极开展平安创立，搞好平安班级、寝室、家庭的评比活动，加强平安细胞建立。定期排查学校内部突出的治安问题，强化技防设施建立，落实安全、卫生责任制，完善预防和处置突发大事的预案。防止重大治安灾难和安全事故的发生。 6、加强信访维稳的信息报送工作，仔细完成上级下达的综治、维稳的各项工作任务。妥当处置大事，学校一旦发生恶劣大事，校长必需亲临现场，分管领导及其他教职工要亲密面对面的做好群众工作，准时疏导化解冲突，尽快平静大事。 7、落实到位，实行信访维稳工作责任追究制。学校行政领导对学校要信访维稳工作纳入工作检查的重要内容。信访维稳工作，要准时发觉、准时预防、准时报告、准时处理。一旦
17、因疏于治理、玩忽职守，酿成事故的，有损教育形象的，要追究负责人及当事人的责任。 学校学校工作规划 篇5 一、指导思想： 以打造“书香校园”为抓手，切实加强阅览室建立，不断标准治理，积极引导学生课外阅读、扩大阅读量、增长学问、陶冶情操，提高人文素养，热忱效劳教育教学，供应快捷、周到的效劳，真正发挥阅览室在实施“新根底教育”的功能。 二、工作目标： 1积极协作学校各项活动，做好效劳工作 2开展丰富多彩的读书活动，引导读者充分利用图书资源。上好图书资源利用课。 3做好新书整理工作，并将图书全部输入完毕。 4加强阅读的宣传和引导。使孩子们宠爱阅读，并在阅读中培育情感，陶冶情操。 6报纸杂志准时整理。当
18、日上架，为教师查找资料供应一切便利，并做好借阅的记录。 7做好各项日常性工作。当日工作当日毕，决不拖到其次天。 8加强自身进修学习，充实自我。 三、工作重点： 1对图书进展科学治理，提高图书利用率。 2开拓创新，读书活动力求有特色，以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热忱。 四、详细措施： 1还。对损坏或遗失的图书，要按规定进展赔偿。学期完毕时，要全面清理藏书，并将状况上报学校领导。 2组织学生参加治理。连续在中高年级中选择一批责任性强、爱读课外书的学生组成治理队伍，通过培训指导，参加阅览室以及借阅图书的治理工作，培育他们的效劳意识与治理等力量，激发他们爱读书、读好书的热忱。 3提高素养精通治理
19、。图书治理员要积极参与上级业务部门举办的培训班，不断更新学问、把握技能；到兄弟学校参观学习，沟通阅历，开阔视野，更好地为师生、为教育教学效劳。 五、主要安排： 9月份 1召开治理员会议。学生治理员制定工作规划。 2整理报刊。 10月份 1新书编目。 2召开一次治理员会议。总结上月工作。 3新书编目。 4做好新书宣传。 5召开一次治理员会议。 11月份 1进行一次图书学问讲座。 2新书编目。 3将图书进展排架，上架。 4召开一次治理员会议。 5新书宣传。 12月份 1总结本学期工作。 2全校师生归还所借图书。 3制定下学期的工作规划。 4收回出借的各类报刊杂志，进展装订。 本学期开头，图书馆的治
20、理者将以良好的心态，积极的工作态度，主动效劳的精神做好图书馆工作。 学校学校工作规划 篇6 一、指导思想 20xx年，我校将以 特色进展年为契机，不断深入新课程改革，大力实践高效课堂，深化名师打造工程，强化师德师能提升，连续稳固信息年建立成果，促进学校、教师、学生的同步成长，努力使学校教育教学全面质量的又好又快提升，走出内涵进展的道路。 二、目标措施 1师德师能建立 为切实发挥绩效考核功能，落实教育局关于师德建立的要求，培育教师的优良职业道德意识，提升教师队伍的师德水准，努力做学生爱戴、家长信任的好教师。通过中小学教师职业道德标准南京市教师礼仪标准等培训和学习，要进一步增加教师学习的主动性，形
21、成教师自觉遵守礼仪标准、提高自身素养的良好气氛。并将师德建立与标准教育教学工作行为相结合，培育敬业精神。努力激发教师喜爱教育、献身教育的责任感和使命感，不断提升教师的师德修养。 2高效课堂效劳 高效课堂实施，新课程深入改革已是大势所趋，以科研为引领，以教师为主体，以课堂为阵地，以教学为重点，以问题为载体，以研训为手段，也已经形成共识，本学期的校本培训，要围绕高效课堂，打破校本教研和培训的隔膜，做到研训一体，将以训导研，以研促训落实到研修规划中。 做实日常教研，要求各教研组依据教研规划，正常有序地开展好教研活动。每位教师依据学校研训要求，上好学科教学实践课，各行政、教研组长、备课组长等教师按要求
22、组织实施好集体备课，完成学科公开课和各类推门课的听课任务，到达规定节数，做到听课有记录、评课有意见和教学有反思。各教研组、备课组听、评课活动及教学实践活动要有过程、有记录。 与此同时，要加强科研工作，提高讨论实效。各学科教研工作要树立 立足于教研，效劳于教学；以科研求突破，以特色求进展 的指导思想，每一位教师都要积极参加学校课题的讨论工作，记录点滴，将课题讨论与教学讨论有机结合起来，并撰写好论文，积极参与省、市、区论文、案例评比。 3名师队伍培育 围绕学校教科研工作三年目标和学校名师培育规划，学校教科室立足引导广阔青年教师仔细学习教育教学理论，大胆进展教育教学实践改革，让工作态度好、综合素养高
23、、教学思路新、创新意识强的青年教师脱颖而出。 着力抓好区、校两级教学骨干教师的培育提高，努力发挥他们在课改中的示范、带头作用；着力培育教学新秀。加大对骨干教师队伍的治理和考核，并努力构建平台、创设机遇，积极组织他们参加各层次的教学讨论活动，并担当肯定的开课、科研等任务，为他们崭露头角供应机遇。 加强班主任队伍建立。建立班主任定期学习、培训、沟通、研讨、绩效考核的机制，加强对班主任工作的治理与考核，提高班级治理水平，促进良好班风的形成。 4完善研修机制 为进一步加强校本研修的工作力度，确保实效。必需加强制度建立，形成研修工作的保障机制。教科室和教务处是校本培训的业务指导机构。 增加组织治理。校将
24、形成一个校长亲自抓、分管校长负责抓、教科室详细抓、教务处协同抓的校本研修的治理网络。学校教科室负责校本培训规划的制定与实施。各项培训经费准时落实，统筹安排，统一协调，有序开展。 定期开展研修。学校将通过开放图书馆，营造读书环境，拓宽学习视野，培育教师终身学习的习惯。将每周三作为固定的学习时间，将集中学习和自主学习相结合，鼓舞和指导教师多读书、读好书，提高教师的理论素养，奠定教师专业成长的扎实根基。 实践反思结合。在进展校本研修的同时，要求做好学习笔记和学习心得。鼓舞教师撰写教学反思、教育日记、教学案例、教育论文等，逐步引领教师走向自觉的教育反思之路。 做实考核归档。学校为每位教师建立教师进展专
25、业档案，将教师的个人进展规划、培训过程记录、课堂教学评价表等资料收入档案中，并将教师个人的校本研修状况，和年底的连续教育学分核算认证联系起来。学校校本研修活动，教科室要准时总结，材料准时整理归档。 丰富研修形式。学校教科室组织开展多种形式的校本研修活动。或专家讲座，或阅历沟通，或以研促训，或以老带新，或片内兄弟学校合作，或访问考察等，力求多渠道开展校本研修活动。 学校学校工作规划 篇7 一、指导思想 紧紧围绕校长室提出的三大任务绽开工作，面对创一流学校，创一流教学业绩这样荣耀而艰难的任务，全面贯彻落实校长室的工作意见，抓住为教育教学效劳、为师生效劳两条线，团结全体后勤人员奋勉向上、开拓进取，再
26、创汇中后勤工作新辉煌。 二、详细要求、措施 1、抓好后勤队伍建立。 要做好学校后勤工作，建立一支强有力的后勤队伍非常必要。首先要稳定后勤队伍，做好一人一事的思想工作。通过学习、思想工作，让他们安心于后勤工作，爱岗敬业，提高效劳意识，提高效劳质量，让大家都要有一种“汇中是我家”的观念；其次，要有积极肯干、脚踏实地的工作作风，要自觉、勤奋，要雷厉风行；第三，要积极学习本岗位业务。随着学校装备的逐步现代化，后勤人员工作要求和个人技术业务都必需随之更新，才能适应新状况的需要，做到在行、在岗、在状态中；第四，要团结协作、相互协作，做到一篷风、一股劲，完成中心工作不打折扣；第五，要增加集体荣誉感，校兴我荣
27、，校衰我耻，增加内部团结，有利于团结的话多说，不利于团结的话不说。 2、加强财务治理工作。 财会人员严格遵守财经纪律，依法做好财务工作，仔细组织各项政策性的收费工作。没有校长室的通知，决不乱收一分钱。仔细编制预算决算，照实决算代办费并公布。平常准时结报费用，票据上肯定要有验收人、人、校长签批三人签字方可报销。仔细做到账目清晰，学校经费状况按月向校长汇报，努力做到增收节支，把有限的经费用到教学最需要的地方。 3、加强校产校具治理。 学校地方大，一要教育全体后勤人员要管好、用好学校财产；二要努力做到增收节支，大力提倡勤俭节省，反对铺张铺张。修理上做到能修的则修，决不调换新的，做到少花钱多办事，花小
28、钱办大事，不花钱也办事。本学期一开头就下大力气，对学校各场所进展财产登记工作，通过登记造册，对学校财产做到胸中有数，通过治理进一步使学校财产不散失，进一步降低学校财产的损坏率。 4、努力办好食堂。 伙食工作是学校后勤工作的重要内容，它涉及千家万户，伙食工作的好坏直接影响师生的工作和学习，为此，我们努力做到： 把握选购环节，以新奇、价廉物美为原则。 严格货物选购入库制度，未阅历收人签字登记进入食堂，概不认帐。 严禁食堂销售时向学生收取现金，本学期实行不定期抽查的方法，严格检查，一旦查实，一律按合同执行。 对食堂环境卫生、炊餐用具卫生、食品卫生作常常性的常规检查。检查中如有不尽人意，一次警告要求整
29、改，如整改不到位，罚款100-500元。 食堂要确保师生吃好、吃饱、吃暖，要实行各种方法调配花式，特殊是在保暖上下功夫，要掌握出菜时间，坚决制止炒菜、汤菜冷冰冰。 严格贯彻落实卫生五四制和食品卫生法，确保不发生任何大小食品安全事故。 充值中心要积极努力为师生充值效劳好，仔细做到帐目清晰。 通过各方面的齐心努力，以食堂改革为起点，迈好后勤社会化改革的第一步，提高食堂的治理水平和效劳质量，让师生快乐到食堂用膳。 5、连续做好优质效劳工作。 尽管学校规模大，而后勤人员数量少，想方设法为教工办实事，千方百计为教职工排忧解难，努力办好小卖部，为师生供应各种便利。 6、做好基建修理工作 抓紧体育馆内部装修
30、工作，力争三月底、四月初竣工投入使用。 平日修理原则上做到随报随修，并常常巡查校园准时发觉问题，准时实行措施解决。 仔细做好校区分开隔断事项。 我们后勤部门决心在新的学期中，严密团结在校党委、校长室四周，把握机遇，努力奋进，为汇中的明天作出我们应有的奉献。 学校学校工作规划 篇8 一、指导思想 20xx年，我校家长学校以国家教育部、市、区教育局有关“家长学校”文件精神为指导，努力办好“家长学校”，充分发挥“家长学校”的作用，实行多种形式普及家教学问，引导家长树立正确的家教观，把握科学教育方法，努力提高广阔家长的素养和家庭教育水平，促进青少年学生安康成长，真正形成家庭、学校、社会三结合的教育气氛
31、。 二、工作目标 1、使家长熟悉家庭教育的重要性，树立正确的人才观和教育观。 2、把握家庭教育的方法，提高教育效果,家教学问普及率100%。 3、开展学习型家庭创立活动，创设良好的家庭环境，培育孩子良好的共性品质和行为习惯。 三、详细要求与措施 （一）加强组织领导，做到四落实 1、组织落实：健全组织机构，成立班级、学校各级“家长学校”委员会，每学期召开家长学校成员会议，讨论当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，准时反应家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参加学校治理，进一步提高治理的实效。 2、时间落实：“家长学校”上课学习时间，本学期安排
32、3次，每次授课可集中进展，也可分年级进展，每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。 3、教师落实；家长学校聘请学校教育教学及治理阅历丰富的教师担当教师，聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校参谋，并作理论报告。 4、教学内容落实：依据不同年段的学生安排详细的教学内容，做到有规划，有序列地进展，使教学内容序列化，系统化。并且要求仔细备课，力求课上得精彩、有用。 （二）健全制度，标准治理 1、建立各项制度，实行制度治理 2、建立评先表彰制度。每学年评比一次优秀家长，评先的优秀家长由学校发给荣誉证书，并在现场进行表彰。 3、建立档案治理制度。有关家长学校的各种文件、信件，有关讲话稿，会议记录
33、，教员的备课材料，各项制度，表格等都严格分类加以整理保管存档，并实行标准化治理。 （三）加强教学讨论，提高业务水平 1、定期组织家长委员会成员召开会议，讨论并解决家庭教育有关问题。 2、定期组织教员学习家庭教育理论，提高业务水平； 3、利用适当的时机组织教员与兄弟学校进展沟通学习。 4、组织教师总结阅历撰写有关论文。 （四）开展丰富多彩的活动，提高家教水平。 1、充分利用多媒体帮助教学和网络教育手段，组织家长观看学校的电视录相，帮忙家长深入细仔地了解学校。 2、进行向家长开放半日活动，组织家长共同参加学校或班级的有关活动，引导家长协作学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。 3、开展“学习型
34、家庭”创立活动，努力营造“书香家庭”，为孩子制造良好的学习气氛。 四、详细安排 二月份： 1、制定家长学校工作规划。 2、召开新学期家长会，向家长汇报本学期学校工作重点，并且需要得到家长的亲密协作。 三月份： 1、家长学校开课。 2、学习型家庭问卷调查。 四月份： 1、确定创立学习型家庭对象。 六月份： 1、家长学校开课 2、家长学校总结工作。 学校学校工作规划 篇9 我们不能选择适合教育的学生，只能选择适合学生的教育，因此，要提高学生的综合素养，做好转化后进生的工作显得非常迫切而又重要。 一、确定后进生名单，寻求致后缘由，是做好后进生转化工作的前提条件。 早在20xx多年以前，大教育家孔子就
35、说过对学生要：“视其所以，观其所由，察其所安。“苏霍姆林斯基说过：“没有对学生的了解，就没有学校，就没有教育，就没有真正的教师。“这都说明白教师对学生了解的重要性，因此要真正地做好后进生的转化工作，就必需首先要了解学生的状况，分析致后的缘由，做到胸中有数，对症下药。 如何了解后进生致后的缘由呢？我们认为主要是从这几方面入手：一是从班主任那儿查阅每位学生的档案，全面了解学生的德智体，家庭状况和特长，从中了解状况；二是要做细心人、做有心人，对学生要听其言、观其行、察其人，要进展一番深入细致地观看摸底；经过一段时间的观看和了解，根本上把后进生的致后缘由把握了。通过分析归纳我们认为后进生可以分为三个类
36、别，一是成绩差，二是行为差，三是纪律差。而导致“三差“的主要缘由有四个方面，一是受教学因素的影响，二是受环境因素的影响，三是受家庭因素的影响，四是受个人心理因素的影响。对这“三差“、“四因因素“，后进生们有的必具其一，有的二者兼有。 状况摸清了，缘由找到了，再经过一番深思熟虑，结合实际状况，就可以制订出切实可行，行之有效的后进生转化规划。“转差“规划包括三局部内容，一是后进生名单，二是根本状况和致后缘由分析，三是转化措施和目标。依据各班了解的状况这61人中有30人是成绩差、纪律差、行为标准差，还有11人属成绩差，8人行为习惯差，10人纪律差。这61名后进生中其中有20人属环境因素的影响，20人
37、是家庭因素的影响，有11人属教学因素影响，有10人属个人心理因素的影响。针对这一批后进生，年段和各班级都制定了转化规划、目标、措施。经一年的诱导转化，到了二年级，前不久我们进展了跟踪调查，结果说明都到达或根本到达了目标。后进生名单确定了，致后缘由找准了，转差规划制订了，方案措施落实了，那么我们做起手进生转化工作来就会有的放矢、得心应手，就会收到事半功倍、水到渠成的效果。 二、坚持“三心“两信“，做到理解敬重，是转化后进生工作的关键所在。 所谓“三心“就是爱心、信念、急躁；所谓“两信“就是信任、信用。这是教师开展后进生转化工作的总体要求。“冰冻三尺，非一日之寒“，转化后进生是一项艰难而细致的系列
38、工程，非一朝一夕所能奏效。所谓“江山易改，本性 难移“讲的就是这个道理。欲速则不达。这是事物进展变化的规律和法则，任何操之过急，速战速胜的想法和行为都会造成揠苗助长，适得其反的后果，后进生转化工作也不例外。 教育是布满感情的事业，可以说没有爱，就没有教育。教育要以宽广博大的胸怀面对后进生，要给他们以真诚、纯净、无私的爱，要给他们更多的关怀、帮忙和鼓舞。在转化后进生过程中，我们不仅要摸清后进生的致差缘由，而且要知道后进生们并非什么都差，在他们身上确定有许多优点；我们不仅要与后进生建立一种和谐可亲的关系，使后进生消退生疏感、惧怕感，感到教师可亲可敬，而且还要擅长捕获他们身上的闪光点，对他们的特长赐
39、予确定、赐予赞扬，并赐予他们以充分的信任，以保持和挖掘他们强大的内驱力。我校98级企业治理班的学生陈，在初中不做课堂笔记，不做作业，不上早晚自修，不清扫卫生，是一个名副其实的“三差生“，尽管如此，在他身上还有优点，那就是爱好体育。在我校去年进行的二十五届校运会上，他连夺了高中男子1500米、3000米长跑二项冠军，为班级争得了重大的荣誉。班主任贾庚海，抓住这个有利时机，赐予了物质上和精神上的鼓舞，把他评为班级的“体育明星“，充分地给他以信任，让他作了班上的体育委员，然后抓住了这个契机，趁热打铁，因势利导，对他在学习上、纪律上、行为标准上提出了明确详细的要求并准时加以引导。现在这位学生转化极快，
40、与以前相比简直是判若两人。一年过去了，今年的校其次十六届校运会上，这位学生是再创佳绩，现在看来，一个学习用心、遵守纪律、积极向上的“新他“消失在团体中班级里，看到孩子变化这么大，家长感谢不已。 转化后进生是一项长期的工作，它不同于种植业，也不同于工厂生产产品，不能一蹴即就，企求短期见效。开展这项工作，首先需要教师有忍心急躁，要打长久战，千万不行急躁粗暴。在转化后进生过程中，经常会消失这种状况，我们对后进生做了很多工作，花了很多时间和精力，但转变却很慢，收效甚微。这时假如缺乏急躁，就会心烦意乱、焦虑担心、简单泄气。每当遇到这种状况，作为教师必需要先稳住自己的心情，要明确：事物都是由量变到质变的，
41、量变是漫长的、曲折的，量变到了肯定的程度才能引起质的飞跃。后进生的根底差、起步小、与优生的差距大，哪怕是点滴的成绩和进步都是来之不易的，我们都要准时加以确定。事物都是一分为二的，尺有所短、寸有所长，每当学生有所好转，哪怕是微缺乏道的，我们都要擅长捕获、擅长发觉，让差生在“黑暗中看到光明“。事物都是不断进展变化的，后进生都是可以转化的，只要功夫深，铁捧磨成针，精诚所至，金石为开。假如我们能够做到这样的话，那么即使是一座冰山，也能溶化，何况是学生。所以我们说只有不会教的教师，没有教不好的学生。 为山九仞，功亏一篑。做后进生的转化工作，最简单消失的问题是半途而废，浅尝辄止，让后进生连续老牛拉破车，照
42、旧破罐子破摔。我们对后进生的转化首先要具有十足的信念。信念是战胜困难，取得胜利的前提和保证，无论是对自己还是对学生都要布满信念，都要满腔热忱。要发扬“明知山有虎，偏向虎山行“的精神，不达目的，决不罢休。后进生的转化和进步是没有一帆风顺、事事如意的，总是一波三折、螺旋上升的。所以在转化过程中，消失反复是正常现象的，教师大可不必为此拍案而起，怒发冲冠，大可不必心灰意冷，悲观绝望，而应当冷静对待、正确引导。要保持一种常态心理，与学生沟通，并建立友情，用教师那博大的胸怀和高尚的师德给后进生以宽容和谅角。苏霍姆林斯基说得好：“要知道孩子是不会有意做坏事的，假如教育者硬认为孩子有这种意图，是蓄意干不良行为
43、的，这就是教育上的无知。这样在教师尽力砍掉劣根的同时，把全部的根子都砍掉了。结果使他们生气勃勃的幼芽枯萎了，因此学生在犯了错误之后，在对他们进展教育的前提下，还应当给他们松绑，给他们一个悔改的时机，使他们渐渐进步。 三、家庭、学校、社会三位一体，政教处、保卫处、年段室齐抓共管，班主任教师、科任教师、生管教师通力合作，是转化后进生的三大法宝。 导致后进生的缘由虽然是多种多样，但主要还是来自家庭因素、社会因素、学校因素的影响。“解铃还须系铃人“。要想做好后进生的转化工作，学校、家庭、社会不仅要各负其责，而且还要形成合力，共同完成。 四、端正办学方向，改革教学方法，实行人类推动，因材施教，是转化后进
44、生工作的枢纽核心。 我们学校在推动转化后进生工作中也推出了一个“春笋规划“，我们的口号是“人无全才，人人有才，扬长避短，个个成才。“为了实现这一目标，我校在教育教学方法上进展了大胆的尝试和改革，详细做法是：首先，学校明确提出，教学的各个环节必需优先考虑后进生，实行分类推动，因材施教。详细操作如下： 教师备课要想到后进生，要备后进生的转化状况，要明确后进生理解教材的难点是什么，后进生简单消失的错误是什么？教师备课、上课实行老、中、青教师“结对子、传帮带“制度，以保证教学质量和转化后进生同时并进。教师的教案要定期检查，其中“后进生转化“是检查的主要内容和工程。 教师上课要想到后进生，一是课堂提问教师要把较难较大较深的问题分解成较小较易较浅的问题，让后进生也有答复的时机，而不是将他们放在被“遗忘的角落“里无人问津。二是操作时要想到后进生，要把比拟简洁直接的试验让后进生来完成，要鼓舞后进生积极参加，贵在参加，不准再将他们搁置起来，置之不理。 三是各科任教师对后进生实行课堂笔记检查批入的制度，指导和催促后进生们仔细做好课堂笔记，运用这种方法可以解决三个问题，一是提高听说读写力量的问题，二是掌握后进生课堂违纪的问题， 三是可以解决