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1、 大学生消费状况调研报告5篇大学生消费状况调研报告1 随着高等教育的普及，高等教育市场化运作日趋明显。近年来高校大规模的扩招，使越来越多的学生走进了高等教育的殿堂。到20xx年初高校的在校人数达1800多人，再加上电大及网络教育等其他形式教育的学生的人数，总共有2100万之多。 从而形成了一个拥有人数众多的高等教育市场。大学生消费市场作为其中重要的组成局部也越来越多地成为人们关注的焦点，“再穷也不能穷孩子”，父母用这样一种观念对教育进展投资，也让大学生的消费力量高出了一般水平。 如何正确面对这一消费市场，如何了解大学生的消费状况及对社会经济的影响呢?为此，我分别对驻烟的三所高校烟台大学，鲁东大
2、学，山东工商学院的局部大学生的消费状况进展了调研，从而对当今大学生的消费状况有了一个全面细致的了解。 以下是这次调研的详细内容及我对此状况的分析： 一、大学生消费的特点 大学生作为社会消费的一个特别群体，有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。据调研，我们可以糊涂的看出大学生消费存在着以下特点。 1、 消费观念简单，感性消费占优势 大学生没有经济来源，经济独立性差，消费没有根底，经济的非独立性打算了大学生自主消费阅历少，不能理性地对消费价值与本钱进展衡量。大学生没有形成完整的，稳定的消费观念，自控力量不强，多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费，冲动消费。这也正是大学
3、生消费示范效应的结果。据调研目前在校大学生中有30%拥有手机但对手机的消费存在着很大的盲目性。拥有手机的大学生中，一局部有通信的需要，且家庭经济条件允许;另一局部有通信需要，但是家庭经济条件负担不起的状况下“趋前”消费;还有一局部是既无通信需要又无家庭经济条件负担的“浪费”消费。而“浪费”消费则是由大学生消费的示范效应，攀比心理导致的。 2、 学生对品牌的忠诚度很高 大学生消费在肯定程度上会信任自己的真实体验，假如使用某种品牌产品产生好的体验，就会坚持使用，从而逐步形成固定偏好，最终形成使用习惯，保持对此产品良好的忠诚度。比方洗发水，感性熟悉上的气味芳香，质量好，效果明显，都会促使他们连续使用
4、下去。 3、 消费倾向多样化 21世纪是物质生活与精神生活日益丰富的时代，当代的大学生们已不再满意于宿舍、教室、图书馆三点一线的单调生活。消遣、运动、手机、电脑以及新型的IT产品都成了大学生消费的热点。大学生的消费已呈现明显的多元化趋势。假如经济条件允许，大局部学生会去旅游，去歌厅、酒吧消费，或是购置电脑，手机、MP3，反映出大学生具有走出校园、融入社会、拥有高质量生活的渴望。 二、大学生消费的构造和层次分析 大学生的钱“从哪里来，到哪里去? ” 通过调研发觉，在生活费来源方面, 有75%的同学依靠父母，13%的同学依靠贷款，8%的同学获得了奖学金，9%的同学通过打工补贴日常开销，另有1%的同
5、学还需减免学费。由此可见, 同学们主要的经济来源是父母，但来源趋向于多元化。但生活费不包括学杂费和住宿费等，要是这个“大头”加上去，来自父母的比例将更高，可以这么说，大学生根本上还是以一个纯消费者的身份消失在社会的舞台上。 对于大学生的消费去向问题，调研说明大学生的生活费主要用于衣食住行，消费金额较大的比方手机、电脑、各类培训并不含在其中。而手机已成为大学生主要消费品，这从下面分析中可以看出。 手机已经成为现代人必不行少的沟通工具，高校学生是手机使用普及率最高的人群之一。 调研说明，烟台大学有47.2%的大学生拥有手机，年级越高，手机的普及率也越高，如大一刚入校仅有6%的学生拥有手机，而大四学
6、生中拥有手机者已经高达82%，远远高于社会群体手机平均拥有率。约有83%的大四学生明确表示，购置手机主要是为了便利找工作。虽然手机的主要功能是通话，但大学生们使用最多的是短消息功能。在选择手机时，他们认为价格在1000元至1800元之间的手机最受青睐。 因此，大学生消费构造呈现出类似于正立锥形的构造。家庭比拟富有的同学位于锥形的上端，他们拥有电脑、名牌手机等珍贵物品;家庭贫寒的同学则处于锥形的下端，他们往往要靠勤工助学或贷款来维持大学正常生活;其他同学则位于锥形的中间，他们衣食无忧，生活水平居中。同时，从以上的分析可以糊涂的看出，从锥形的上端到锥形的下端依次降低，这也鲜亮的表达了大学生消费的层
7、次性。 三、大学生消费对家庭和社会的影响 大学生消费直接影响着家庭。作为一个纯消费者，平均每年约一万元的费用对于一个家庭来说，可谓是重中之重了。就拿一般家庭三口人来说，满意一个大学生一年的消费将花去家庭收入的大局部，特殊对于农村的家庭而言，更甚。虽然由于经济的进展，农村和城市居民的收入都得到了相应的提高，生活水平得到改善，家庭用于大学生消费的比重普遍下降，但下降缓慢且比重之大已经是某些家庭所难以承受的。 一个大学生的消费占到城市家庭收入的45%左右，特殊是农村，可占到80%90%。无疑，目前大学生的消费已经给学生及其家庭造成了很大的经济压力，特殊一些贫困家庭，在调研中我发觉，三高校各有20%的
8、同学需要通过申请助学贷款来完成大学四年的学业，他们连自己的生活都难以保证，更不用说这近万元的费用了。 由于山东省经济算中等兴旺，其居民收入水平比大学生家庭的收入水平还要低一些。所以实际比重可能比这个数目还要偏高一些，影响可谓深远。 大学生的消费特点和消费行为打算了大学生消费的影响不只局限于家庭，市场上的许多消费都与大学生息息相关，大学生消费已直接影响着整个消费市场和国民经济。 目前，大学生消费市场已经形成，这是高等教育进展的结果，也是社会主义市场经济进展的必要。它已经成为我国社会主义市场经济的一个有机组成局部，随着社会的进展，高等教育的普及，它将会发挥更大的作用。 四、有关大学生消费的几点建议
9、 大学生消费不仅仅关系到自己、学校，而且还是关系到整个社会的问题。现从个人、学校、社会三方面对大学生消费提出几点建议。 (一)对于大学生而言，要树立自己合理的消费观念，要理智地对待自己的消费。 作为一个纯消费者，大学生经济来源大多靠家庭，所以自己的消费要考虑到家庭的经济状况，父母的承受力量，还要有自制力量，不能盲目地陷入感性消费的误区。如今有的学生消费上大手大脚，还有沉迷于盲目消费中，比方最近很多大学生沉迷于网络嬉戏，这将大大增加自己的消费负担，更重要的是大学生也会在盲目的消费中迷失自己，以至影响到自己的学业。另外，大学生也要具有消费者的维权意识，进入大学，已经开头渐渐地融入社会，社会中哄骗消
10、费者的各种不法行为屡禁不止，面对纷繁简单的社会，大学生要学会维护自己的合法权利。 (二)学校应加强对学生消费观念培育。 事实求是，高校思想政治教育对学生消费观教育还没有形成足够的重视。对大学生消费心理和行为讨论缺乏 “两课”教学中对大学生消费观的教育指导不够。由于对大学生的消费心理和行为了解不够全面和客观以及课程设置等因素，与人生观、劳动观、金钱观、国情观等重要思想观念严密相关的消费观的专题教育在思想品德修养课中没有充分开展，从而也难以到达真正的指导目的。 (三)对于社会而言，要积极开拓大学生消费市场，从产品的种类、价格、效劳多方面满意不同经济条件大学生的需求，同时要标准市场秩序，为大学生确立
11、一个公正的市场环境让其消费。 无论从哪方面讲,大学生的消费市场已不再是可有可无的了，它已严峻影响着高校四周地区经济的进展。 (四)对大学生来说还应加强合理储蓄的观念。 诺贝尔经济学奖得主罗伯特清崎曾经说过：“理财与你挣了多少钱没关系，它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的力量。”在调研时，当问及对理财的熟悉时，许多同学表示生疏。当问及一学期完毕后经济状况如何时，大局部同学都坦然成认自己的消费已经超出规划范围，甚至有些同学还需要向别人借回家的路费，略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完，只有极个别同学有储蓄的意识。 完毕语 大学生是一个特别的社会群体，有着自己特别的消费观念和消费行为
12、，一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，使得大学生消费呈现出不同一般的进展，大学生消费受到方方面面的影响，也会影响着方方面面。 对于成长中的大学生,其世界观、人生观、价值观正处于定型阶段，极易受家长、教师、同学及社会其它成员的影响,具有较强的可塑性。因而,如何引导当代大学生树立正确的、安康的消费观念是摆在大家面前的一个难题。同样大学生消费市场随着经济的进展，高校的大规模扩招而越来越显示出它的重要性，大学生市场是一个规模和潜力都很巨大的市场，如何标准并合理的进展这样一个市场也是摆在我们大家面前一个刻不容缓的问题。只
13、有在学生、家庭、学校和社会的共同关注和共同努力下，大学生消费才会一路走上。 大学生消费状况调研报告2 大学生的消费是社会消费的重要组成局部，他们在现代社会的消费观念、生活方式、流行时尚的影响下，消费心理和消费行为往往产生彼此间的相互影响，并形成特有的群体消费心理特征。本文试图通过对当代大学生的消费行为和消费心理的分析，提出与之相适应的消费教育，以使大学生形成科学的消费观念。 随着社会经济的纵深进展，大学生消费行为的外部环境发生了深刻变化，他们的消费心理与消费行为与以前相比也发生了根本性的转变。他们已成为引导消费潮流的一股重要力气，因此，关注大学生消费状况，把握大学生消费的心理特征和行为导向，实
14、行与之相适应的消费教育，就显得尤为重要。 当代大学生的消费行为 抑制不住的情感消费 大学生是一个特别的消费阶层，其消费行为表达出追求新潮、时尚、情趣的特点，相对其他群体而言则带有更多的情感因素。由于他们不仅盼望商品能够在有用性方面满意人的需要，还盼望商品能让人在使用和欣赏中获得精神的愉悦与心理的满意。一般来说，大学生更情愿购置能使自己的情感需求得到最大限度满意的商品，他们的消费行为更注意感官的满意。其次，大学生的自主独立性渐渐增加，依附和从众心理不断减低。 在这种心理的影响下，大学生在购置商品的过程中，情感和直觉因素起着相当重要的作用。当情感和理智相撞击时，一般偏重于情感，简单感情用事。某种商
15、品只要符合个人需要和兴趣，引起确定的情感，便会形成对商品的偏爱和追求之心;反之，就会产生一种否认和抵触的情感，对商品厌恶、拒绝。 行不由衷 的形象消费 今日的莘莘学子们已不再是 两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 的儒生，他们追求新奇，需求多样，引领消费时尚;他们活泼感性，率性而为，消费却不免冲动。在物质生活与精神生活丰富多彩的时代里，在表现自我，彰显共性的今日，他们比任何一个群体，比过去的任何一个时候更重视、在意自己的外表形象，并为此不惜代价。 此外，我们还应当看到，人力资源的过剩和就业压力的加大，也是大学生们重视形象消费的缘由之一。在相关法律法规不健全的状况下，一些用人企业和单位实行 年龄卑视
16、 和 相貌卑视 的用人政策。 例如，在很多公司和单位的聘请广告中，公开宣布不招35岁以上的应聘者，有的连身高和长相也有苛刻的、超出工作角色所需要的限制。于是，为了延缓年轻、掩盖形象缺点、增加形象魅力，身在象牙塔和马上走出象牙塔的大学生们不得不重视形象消费。 躁动的需求 消费行为的心理成因 现在的大学生年龄大都在20岁左右，不少都是独生子女，他们从小生活在较舒适的环境、条件下，心理应变及承受力量都较差，外界的变化会对其心理产生较大的影响。大学生消费也是在肯定的心理因素作用下进展的。 大学生正处于人生的青年时期，这一阶段的消费心理又有其自身的心理进展特征和进展规律。在青年期，随着身体的发育，他们的
17、抽象思维力量、记忆力量、感知力量、对环境的熟悉和适应力量均获得了较大进展，共性根本形成。 与这些心理进展状况相适应，青年大学生的消费心理也独具特点：由于自身广博的学问面，因而在消费时追求学问性;由于对新奇事物的热衷，在消费时会追求时尚性、潮流化，强调美观大方;由于共性剧烈，在消费时会心情行动，即兴即买，冲动性购置往往多于规划性购置;由于富有制造性，也会在消费时注意共性，追求与众不同。 虽然大学生经济尚未独立，但他们已具有独立的购置力量，在购物时自身意志力较差，只要兜里有钱就会迫不及待地购置自己喜爱的东西。这些特点反映在消费心理和购置行为上，就是： 1、追求新颖。大学生没有成年人较重的工作、社会
18、、家庭压力，真正可以放开束缚随心所欲的”进展一些消费，追求自己喜爱的东西，而新颖的产品最能引起他们的留意，有些学生到达了不奇不要，无奇不买的地步，甚至到了追求怪异商品的阶段。 2、强调美感。即要求商品的美学价值能与自己的审美观点相全都。 3、追赶时尚。生理与心理的渐趋成熟使得大学生开头追赶成年人的社会嬉戏，而时尚活动莫过于是最接近的生活方式，时尚本身也更能引起他人的广泛关注，又正好契合大学生想引起他人留意的心理特征。因而追赶时尚，不仅是各种不同类型社会成员的消费特征，也同样符合大学生的心理需求。 共性与文明 树立科学的消费观念 在大学生消费问题上，我们已不能再像从前一样，用简洁的对或错来作为评
19、价标准，更无法用老一套的教育方式以期到达抑制大学生的共性消费。我们应关注大学生消费状况，把握大学生消费的心理特征和行为导向，实行与之相适应的消费教育，这样才能使大学生自觉自愿地做到科学适度消费。 第一，进展共性消费 正如世界上没有完全一样的两片树叶一样，世界上也没有共性完全一样的两个人。由于共性的不同，所以不同的消费者在现实生活中表现出来的消费行为也迥然不同。更何况是处于彰显共性时期的大学生们。在购置力允许的前提下，我们应当进展其共性消费。 其次，消退不良消费 消费所追求的内心满意是永无止境的。在消费过程中，大学生们往往从感情、心情动身，喜怒哀乐都能成为他们消费的理由。他们往往有消费的冲动却缺
20、乏消费的理性，他们有着消费的随便却缺乏消费的算计。因此，应当在大学生中提倡一种文明行为，加强自身修养，抵抗畸形消费，消退不良消费。 第三，提倡适度消费 适度消费是指在保证大学生的自然生理需要的根底上，在不超出家庭的经济承受力量的前提下所进展的消费。现在的大学生大局部是独生子女，家长从小把孩子视为家庭生活重要的照看对象，对自己子女的消费根本上实行满意供给的政策，再苦也不能苦孩子。而对于远离家长过独立生活的他们，根本上都没有理财的阅历。 这就造成有些学生追求高消费，盲目追求档次、品牌，存在攀比心理，形成了一种不安康的消费方式，甚至个别学生不能体谅家庭的困难，以各样的借口哄骗家人寄钱用于自己不必要的
21、消费。这些不安康的现象，与学生家长对子女的娇惯与纵容，使学生养成了乱花钱的毛病关系重大。因而，提倡适度消费，必需对大学生进展国情、校情、家情教育。学校与家长都要对学生的消费加以科学的指导，以使大学生的消费步入安康的轨道。 第四，提倡消费文明 消费文明即强调安康向上的精神文化，反对不安康或有害的精神文化消费;强调绿色消费，反对不利于爱护生态环境的消费行为。通过提倡消费文明，陶冶大学生的情操，增加学问与技能。因而，通过提倡消费文明，使大学生建立科学的消费价值观，弄清什么是正常的、适度的、安康的消费;什么是有害身心安康的不良消费，从而正确地评价和选择自己的消费行为。 从外表上看，消费是个人行为，但从
22、更深的意义上说，消费心理、消费意向、消费意识、消费嗜好、消费行为是社会精神文明的表达。所以，应当在大学校园里形成良好的消费舆论，帮忙大学生树立适应时代潮流的、科学正确的消费观。 大学生消费状况调研报告3 随着改革开放的进一步深化，我国的经济实力、综合国力不断增加，人民生活水平不断提高，消费问题显得尤为重要。伴随着高校的不断扩招，从1998到XX年，短短7年，中国大学生仅总数就从108万激增到XX多万。大学生人数大幅度增加，愈加作为一个特别的消费群体消失。同时大学生在同龄人中是文化学问水平较高、思想道德素养相对较好的群体，具有表率和示范的作用。 他们既具有青年前期的年轻人消费观的新变化，又具有不
23、同于同龄人的消费观。重视大学生消费的新变化，引导大学生树立正确消费观，不仅有益于大学生的安康成长，也将会对社会消费的正确引导起到良好的示范作用。因此全面细致地了解大学生的消费状况已成为高校思想道德教育工作中不行缺少的一局部，而正确引导大学生的消费观则成为用社会主义荣辱观教育大学生的重点。 当代大学生不仅消费力量在提高，而且在消费构造方面呈现多元化的趋势，除了根本的生活消费、学习消费外，当代大学生会选择将越来越多的支出用于网络通信、交际、恋爱等诸多方面。针对在校大学生消费较高的现象。 xx学院教育系副教授相力对他所教的niit052班的43个学生做了一项“在校大学生月生活费多少”的调查，调查发觉
24、，月费用1000元以上的人占20%，月费用500-1000元的人，占50左右%，月费用500元以下的人，占30%左右。在他们班的学生当中，超过35%的学生拥有电脑、约60%的大学生拥有手机，因此网络与通信费用支出较以往在大学生的消费支出中占据了更大的份额。 调查表示，在中国，一向都是“再穷也不能穷孩子”，孩子考上大学了，就要钱给钱，要物买物，这不仅导致局部家庭财政透支，还简单使孩子养成大手大脚花钱、贪图享乐的坏习惯。他的讨论发觉：大学生消费中的趋同心理、攀比心理。 大学生的消费心理由于所处的环境以及他们由于自身的群体化特征，往往实行与大多数人相全都的消费行为，多数同学在消费过程中“从众”性较强
25、，这也就是大学生消费时的“趋同心理”。趋同心理表现为消费者看到别人购置某种物品时，哪怕这一物品自己本身并不那么需要，也会随大流购置，以保证自己与群体的全都性。 而趋同心理假如不加以正确的引导就会进展成为攀比、炫耀心理，攀比、炫耀心理实际上是一种超越自我价值的自我虚构，表现在对物质生活的高欲望追名牌、追流行。很多大学生就是这样以拥有各类名牌(而不是用优异的学业或特别的才华)作为炫耀的资本。 xx则认为大学生的消费行为呈多样化的现象，主要表现为以下几种：第一是早熟消费：消费水平和质量超过了经济进展的实际水平;其次是畸型消费，消费内容过多过快，向高档型消费倾斜;第三是豪华型消费，追求不切实际的浪费、
26、气派;第四是炫耀消费，把高消费当做现实社会优越感和虚荣心理的手段;第五是悬空消费，追求一种脱离经济社会进展以及个人消费承受力量的消费;第六是心情化消费，把对消费品的占有、享乐作为弥补精神空虚的手段。 大学生消费状况调研报告4 前言： 在当下的这个时代，大学生已成为了一个浩大的群体，不管是在消费，还是在社会活动中，都发挥着至关重要的作用。现我以一个一般大学生的观点来阐述我在大学校园里所调研的大学生消费状况和消费观的调研报告，这个调研主要以网上发放问卷的形势来收集材料，通过十一长假的时间，我收集了50位在校大学生的根本消费状况，现以报告的形式来呈现我的调研结果。 一、调研对象与方法 1.对象： 在
27、校大学生 2.方法： 问卷调研、人物采访 二、调研内容分析 1.问卷结果与分析 在这个问题上我调研了分别不同地区不同学校50位在校的大学生，他们有大一、大二和大三的学生，依据调研结果得知：调研结果主要以大二的学生为主，50为大学生中，有58%的学生的学校所在地在城市的郊区，42%的在市区，由此可以得出场地的选择与当地的经济进展有肯定的联系，将高校的场地设置在郊区，就可以将市中心的繁华地带用于消费效劳行业，通过高校区与经济区的选址特点说明，在肯定条件上可以保证高校区的学生能够有一个宁静的学习环境，一方面促进了社会的经济进展，另一方面也更好的保障学生的学习和培育社会高素养人才。 通过对家庭人均收入
28、一栏的调研得知，现在的大局部的大学生家庭人均年收入都在6000元以上，这与现在的社会经济进展有关，经济的进展来动了家庭人均收入的提高，充分表达了联系具有普遍性，任何经济的进展必定带来肯定的社会变革。 学生在校期间的月平均消费这一栏的调研结果，也可以得知联系是普遍存在的，每一件事物的是普遍联系的，从学生在校消费的状况来看大局部学生的消费都在9001100元左右，其次是11001300元，由此又可以得出，大局部的学生家庭条件都是比拟好的，这又和经济的进展和社会生产力都有肯定的联系。 每月用于校内正餐的费用经过调研得知大局部都在400-600元之间，可见在食堂消费的价格并不高，或许这也和上课的时间、
29、食堂的排队时间长短有肯定的联系，有些学生会因食堂的队伍过长，而不情愿在食堂打饭，也可能是食堂的饭菜不和口味等等，都在肯定程度上影响了在食堂的消费，这也充分证明了联系的普遍性。以及在月通讯费和每月购置的日常用品费用都和家庭经济有相关联系，在这个调研结果显示大局部学生的月通讯费都在3060之间，也有少局部同学的月通讯费在6090之间，每个月的日常用品结果显示大局部以女生偏多，这就同样可以知道女生在日常生活必需品上要多于男生一些，这同样和社会经济有着亲密的联系，正是社会生产力的进展，带动了家庭的消费，以及家庭收入的增加对日用品的选购上对质量的要求也提高了;家庭经济的进展必定带动家庭经济的消费，促进社
30、会效劳行业的进展，同时带动整个社会经济的进展，反映了事物是永恒进展的。 现在的大学都要讲求人际关系，自然这个也和父母以及教师平常的耳濡目染有关，所以每隔一段时间都会和同学一起聚餐，所以在常常与同学聚餐的一栏的调研结果得知大局部学生都会和同学一起聚餐，并且大局部都是一两个周和同学聚餐一次，也有些是一两个月聚一次的，这些都与现在的社会交往有着亲密的联系，证明了联系是普遍存在的;并且与意识的能动作用也有肯定的关系，由于意识具有能动作用，意识具有目的性和规划性，大局部学生都是为了可以和同学建立更加深厚的默契以及友情，都会像大人们一样在饭桌上“谈事情”;意识对指导实践改造客观世界具有指导作用，它会指导我
31、们去做事情，就如与同学聚餐等都是意识在做指导作用。有意识的存在必定有实践的产生，实践是发挥人主观能动作用的主要途径，就如和同学聚会就是一个发挥主观能动性的表达。 就现在大学生所拥有的电脑价格而言，从调研结果得知，现在每个大学生都有一个属于自己的笔记本电脑，并且笔记本的价位在30005000元之间的偏多，这与现在的社会生产力有着不行分割的联系，正是现在生产力的快速进展，使得现在的笔记本等高端计算机得以普及，并且正是由于如此大局部学生都选择在30005000元这个价位的电脑，由于现在电子产品的更新换代时间日新月异，待到肯定时间后想换电脑了，就可以更换，避开了由于价格的缘由而有所担忧;同时这也由于家
32、庭条件的改善，经济的进展，人民生活水平的提高，人们才可以享受高消费的水平;同样现在的大学都讲求信息化，教师布置的作业以及作业要求有些都要求在网上完成，在网上上交等。 并且就现在的大学生对电脑的使用用途上的调研，得知现在大局部的大学生对电脑的使用上主要以看电影、听音乐为首，查资料、交友谈天等次之，这都由于现在的大学，大局部学生在高中的时候由于繁重的作业负担和教师家长的压力下，平常只能做作业看书，突然间到了大学就会放快乐情，大玩特玩，甚至有的同学还会为了某部电视剧而通宵达旦，而只有在作业多的状况下才会牵强放弃一会儿;大学不仅是一个校园，同时是一个社会，在大学里我们大局部学生都背井离乡，在外求学，高
33、中以前的同学都各奔东西，由于实际的需要，以及沟通圈的存在，我们必需广泛交友，广泛的接触社会，了解社会，为毕业之后、为自己的人生准备，必需要多多联系同学，以增加同学之间的友情，这是实际的需要，也是每个人的必备的素养。社会存在打算社会意识，社会意识反映社会存在。每个人都是社会当中的一份子，社会的进展必需要求我们这样，正是由于现在社会上种种因素的存在，才铸就了当下的社会。 大学的生活必定离不开生活费，现在的大学里面的大局部学生都是靠家庭的经济支撑，唯有少量的学生平常还要利用自己的课余时间来兼职充实自己的课余生活，积存社会阅历。联系的普遍性说明家庭的经济环境和学生的自办法识有巨大的联系，并且这和学生自
34、身的意识也有肯定的联系，意识具有主观能动性，它对改造客观世界具有指导作用，这些大学生在选择兼职的同时，就已经开头了对自己的人生规划历程。现在物质条件的上升，人们对物质的需求越来越多，这样就造成了某些大学生的装扮、攀比现象或者都是为了寻求成就感，在网上购物(秒杀)的现象等都造成令人某些学生觉得口袋里钱不够花的主要缘由，说起购物有些大学生对自己平常的状况，大局部都是在符合心理价位的前提下就会买下，意识对实践具有指导作用，它具有指导、掌握人的行为和生理活动的作用。学生经过思索，觉得符合自己的经济需求而购置的行为是意识的能动作用的表达。但是有些时候会觉得某样东西价格很高，但是自己有很喜爱，这样心里就产
35、生了冲突，冲突具有同一性和斗争性，但是在斗争的双方，假如有一方可以击败另一方，就可以造成不同结果，比方买下或是不买，在这个状况下有些人都会放弃购置，固然也有少数人会把自己的私房钱掏出来购置。 任何事物的进展都离不开事物之间的联系，由于联系具有普遍性。关于这个也有做过关于生活费调研统计： 大局部的大学生还是觉得家里给的生活费够用的，富有的占少数。并且在花钱的方式上，大局部的学生都是边花边算的，很少有人去准备过这些钱应当怎么花的。这些都与家庭的经济上升，父母给的生活费富足有肯定的联系，家庭经济的富有就给孩子的供应了一个无忧无虑富强环境，同时也就造成了现在的学生很少会去想父母挣钱的情形;造成这样的结
36、果也有一个缘由，现在的学生根本是独生子女多，自小就享受着宠爱，花起钱来很少考虑后果，并且现在大学里面最奉行的谈恋爱，以前在高中里教师父母都是较为反对的，到了大学大家都放开了心思，自然这样在恋爱方面的支出也是必不行少的。对于这个现象与我们父母以及学校的教育规定也是有脱不了的联系，可见联系的普遍性、客观性和多样性，世上没有一件事情是和我们没有联系的。这样有些时候也会造成一些负面的影响，比方钱不够花了，要向某些同学借钱等这些都与平常的花钱方式有关，这就需要我们擅长分析事物的详细联系，确立整体、开放性观念，正确熟悉处理好自己的生活，努力为自己营建一个充实的大学生活。 2.访谈结果与分析 就大学生的消费
37、观以及消费状况的调研我与某些同学进展了一次谈论，结果得知： 现在的大局部大学生对自己平常的生活缺乏打理，而这些都是事出有因的，但是这一切的主要缘由是经济与生产力的进展，其次是由于家庭的缘由，所以我个人觉得，到了大学就已经开头走上社会，就对这个社会有了更进一步的接触，我们应当更加对自己的行为有所收敛，不管以前的状况是怎样的，但现在立刻就要步入社会，我们应当就对自己有所担当，对自己的行为上要更加严谨。 三、建议(对策) 学校要多设勤工助学岗位;学校可以大力开展关于学风作风建立的活动;教师在课堂的教学上也可以进展教育等等。 四、结语 从调研的结果显示大学生这个群体的总体状况还有待与提高，虽然有消费有
38、缺点，但是大局部的学生的消费都是可以支撑自己的学业，努力拼搏的。 大学生是社会的再续人才，是将来的主力军，这个社会的进展离不开这一代人的存在，现在的社会形势肯定会鼓励着这一代人更加奋勉图强，开创社会的新纪元。 大学生消费状况调研报告5 一、问题的提出 当前的消费市场中，随着经济社会的纵深进展，我们大学生作为社会特别的消费群体，我们的消费观念的塑造和培育更为突出而直接地影响我们世界观的形成与进展，进而对我们一生的品德行为产生重要的影响。因此，关注大学生消费状况，把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，培育和提高我们的“财商”，在当前就成为我们当大学生作为一个特别的消费群体正受到越来越大的关注。由
39、于大学生年龄较轻，群体较特殊，有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，有着旺盛的消费需求，另一方面，尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对大学生的消费有很大影响。特别群体自然有自己特别的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。为了调查清晰大学生的消费问题，我们打算在身边的同学中进展一次消费的调研。 二、问卷状况 见附录，本问卷共发放xxx份，收回有效问卷xxx份。发放以我们四周的同学为主。 三、数据统计和分析 1.总消费额 统计结果说明，消费额主要集中在400800，对纯消费群体，我们觉得这个结果略低。我们认为，适宜的人数分布峰
40、值应当消失在500800区间，其他区间也许符合正态分布 2.恩格尔系数 由表中数据可看出，饮食方面支出居于250-350的人数最多，“吃饭消费”占总消费的比例较高，因此，大学生这一群体的恩格尔系数较高，这可能是这一群体的特点。虽然考虑到，数据受限于学校的物价水平，但还是可以反映大学生消费支出的也许状况。 3、通讯开支 随机问卷得到的结果，拥有手机的同学竟然占到被调查总人数的100%，可见大学校园手机的普及率之高。月花费高于50元的占到43%，已经接近一半。以我们的感觉，好像大一的时候电话方面支出较多，而大二除了极个别人外好像这方面的支出锐减，而我们的数据也根本反映了这个特点，接近八成的同学每月
41、都很少打电话，或每 4.打工目的方面个电话时间较短。即使考虑到目前的手机普及率，大家这方面的消费还是比拟的合理。 最高的选项是增长社会阅历，可以看出，大局部人做家教的目的不在于经济方面，而只是为增加社会阅历，由这点也可以看出大家普遍的经济状况较好，有足够的资金应付日常支出。 5.生活资金来源及家庭收入 九成以上的被调查者资金主要是由父母或家庭供应这个数据还是说明白一些问题，这种状况是大学生的普遍状况。许多社会因素我们无法转变，但是我们需要关注的是，许多人竟然认为这是天经地义的事，即使做家教，也不是为了减轻父母的负担，或是尽早经济独立，大家经济独立意识之差可见一斑。 6.自我评价 结果显示，71
42、%的被调查者认为花销较大，与自己的预期不符。可是，大家又始终保持着这种花费势头，这也算是大学生消费心理脆弱的肯定表现。 四.思索 综合以上的数据我们可以看出，大学生目前正受到社会的影响，具有多种经济状况和消费力量的个体，区分程度相对稳定。但是大学生作为一个群体在消费方面是有一些共性的特点。 a、当代大学生消费新概念 1.理性消费是主流 价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素。从调查结果来看，讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。据了解，在购置商品时，大学生们首先考虑的因素是价格和质量。这是由于中国的大学生与国外的不同，经济来源主要是父母的资助，自己兼职挣钱的不多，这使我们每月可支
43、配的钱是固定的，大约在300-800元之间，家境较好的一般也不超过XX元，而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活用品开销的。由于消费力量有限，大学生们在花钱时往往非常慎重，力求“花得值”，我们会尽量搜寻那些价廉物美的商品。无论是在校内还是在校外，当今大学生的各种社会活动都较以前增多，加上城市生活气氛、开头谈恋爱等诸多因素的影响，我们不会考虑那些尽管价廉但不美的商品，相反，我们比拟注意自己的形象，追求品位和档次，虽然不肯定买名牌，但质量明显是我们特别关注的内容。 2.追求时尚和名牌是不老的话题 即使在取消高考年龄限制之后，20岁左右的青年仍是大学校园的肯定多数，我们站在时代前沿，追新求异，敏锐地把
44、握时尚，惟恐落后于潮流，这是我们的共同特点。最突出的消费就是使用手机。当代大学生们的消费中普遍增加了手机的消费工程。本次调查中发觉学生手机拥有率已到达每班不低于60%。此外，电脑及相关消费也是我们的追求，小至一张几十元的上网卡，大至电脑都是当代大学生的宠物，用计算机系同学的话来形容，我们简直就把电脑当成自己的“情人知己”。再次是发型、服装、饰物、生活用品，大学校园中都不乏追“新”族。调查资料也印证了这一点，就所占比例来看，“是否流行”紧随价格、质量之后，成为大学生考虑是否购置的第三大因素。至于名牌产品，当问到“假如经济许可，会否购置名牌产品”时，80%的学生表示确定。以上充分表达了大学生对追求
45、高品质、高品牌、高品位生活的需要。 b、当代大学生消费状况存在的问题 1.储蓄观念淡薄，财商需培育和加强 财商”一词的提出者罗伯特清崎曾经说过：“财商与你挣了多少钱没关系，它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的力量。”在调查中，当问及对“财商”概念的熟悉时，许多同学表示生疏。当问及一学期完毕后经济状况如何时，大局部同学都坦然成认自己的消费已经超出规划范围，甚至有些同学还需要向别人借回家的路费，略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完，只有极个别同学有储蓄的意识。可见，当前大学生的财商需要培育和加强。 2.消费差距拉大，消失两极分化 在关于月平均消费一栏的调查中，有15.2%的同学在4
46、00元以下“有点苦痛”的生活线上坚持学业;有28.3%的同学在400-550元之间“牵强过得去”，有34.4%的同学在550-900元之间“稍为有点爽”，有14.6%的同学在900-1400元之间“比拟自由”;有7.5%的同学月消费1400元以上可以说是“跟着感觉走”无忧无虑。可见，大学生的消费差距增大，两极分化也比拟清楚，这在我国当前猛烈转型的社会大背景下有肯定的必定性，但我们信任，随着社会的进展和人民生活水平的进一步提高，这些问题必将在肯定程度上得到改善。 3.消费构造存在不合理因素，女生更为突出 大学生的生活消费从20世纪70年月至今，至少有一个方面是共同的，即消费的主要组成局部以生活费
47、用和购置学习资料、用品为主。在生活费用中，饮食费用又是重中之重，根据青岛地区的物价水平，以学生在校每天消费十元左右用于根本饮食需要来估量，学生每月净饮食费需300元左右。 我们惊异地发觉，在被调查的197名女生中，83.7%饮食费用在300元以下，有的为了保持苗条身材掌握自己的食欲，有的为了节省支出不顾养分需要净选择廉价的饭菜;而192名男生中也只有66.4%到达标准。当问及他们是否讨论过自己的养分构造问题时，比方对“一杯奶养起一个民族”说法的认同时，90%的同学表示认可，但不怎么在意。当我们把饮食构造不合理的问题在调查中指出的时候，他们当中，尤其是女同学许多都成认自己对安康饮食学问了解不够。 4.过分追求时尚和名牌，存在攀比心理 在