《城南小学美德少年评选方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《城南小学美德少年评选方案.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 城南小学美德少年评选方案_物业经理人 城南小学美德少年评比方案 为进一步深入贯彻中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见，全面落实科学进展观，构建社会主义和谐社会，以推动社会主义核心价值体系建立为根本，围绕“做一个有道德的人”实践主题，通过典型引路、示范带动，促进广阔未成年人践行道德标准，增加道德意识，养成良好品行，打算在全校范围广泛开展 “美德少年”评比活动。 一、指导思想: 以科学进展观为指导，以小学生日常行为标准和小学生守则为根本，以社会公德、家庭美德和个人品德建立为重点，结合讲文明、树新风活动，深入挖掘、培育、宣传学生身边的道德典型，在全校形成学习美德少年、争
2、做美德少年的热潮，发动学生推举、评比、学习身边的美德少年，树立社会主义荣辱观，提倡喜爱校园、助人为乐、诚恳守信、孝敬长辈、文明守纪等新风。 二、活动时间：2023年5月至20-年6月 三、活动对象：一六年级学生。 四、评比内容、标准 （一）评比内容和数量。在喜爱校园、敬重师长、团结同学、助人为乐、诚恳守信、孝敬长辈、文明守纪、勤俭节省等方面表现突出，影响好、同学认可的学生。每班2名。共100名。 （二）评比标准： 1爱惜公物，爱惜校园公共设施，节省水电，爱护校园环境卫生，尤其是不在“诚信吧”里乱拿乱翻、乱写乱画，不破坏学校的版面，不任凭拿书架上的书，在校外以学校为荣，不做不说有损学校荣誉的事，
3、以实际行动，为学校争光添彩。 2在社会上热心帮忙老幼病弱者，关爱残疾人；在学校里主动帮忙学习有困难的学生，助人为乐；赢得群众、师生的广泛认可和较高赞誉。 3具有剧烈的诚信意识，言行全都，对人守信，对事负责；不弄虚作假；拾金不昧，真诚待人，实心做事，做到言行全都，不抄袭他人作业，考试不作弊，即使遇到困难，仍坚持信守承诺，享有高度的信誉。 4孝敬父母，敬重师长，对长辈有礼貌，听从父母和教师的教导，不顶撞父母和教师；不挑吃穿，懂得感恩；能主动帮忙父母做力所能及的家务事。 5自觉遵守学校的各项规章制度，上下楼梯靠右行，课间不追赶打闹；不在学校解散地点买东西、不围观；不让家长送到学校门口，提示家长开车做
4、到即停即走；乘车时讲文明，不拥挤；不攀爬护栏等。 五、评比步骤和方法： 1.班主任带着学生在仔细学习评比条件的根底上，从符合条件的报名学生中通过班内演讲、学生评议推选出学校“美德少年”候选人，上报学校。 2.学校审核小组经过调查了解、批阅参选事迹简介等确定学校 “美德少年”。 七、活动安排： （一）宣传发动阶段：5月12日5月13日，班主任带着学生仔细学习评比标准、要求，教育学生找优点、寻差距，酝酿人员。 （二）班级初选阶段：5月14日，各班按要求推出“美德少年”候选人，于16日下午放学前将候选人事迹材料、申报表交德育处。过期视为自动弃权。 （四）公示阶段：5月17日22日 （五）表彰阶段：在六一庆祝大会上进展统一表彰嘉奖。 八、评比要求： 1.各班主任要充分熟悉本次活动的重要意义，高度重视，充分宣传，本着公正公正的原则民主推选，注意过程效果，一旦发觉随便指定，取消该班学生参评资格。确保评比出的道德之星可信、可亲、可学，具有先进性和代表性，使学生在参加中受到教育、得到提高。 2.按要求评比，一律用黑色中性笔仔细填报，按时上交学生材料，不要拖拉。 3.要做好落选学生的思想教育工作，多鼓舞，做好和学生及家长的沟通沟通。 4.上交材料：电子版生活照一张（像素要高）、演讲稿、申报表。 更多精品来源自 财务