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1、 在期中表彰会上的发言稿 敬重的各位领导、教师，亲爱的同学们： 下午好！ 我很荣幸能够在期中总结大会上作为教师代表发言。能够登上三尺讲台，是我内心之中对人生事业的追求；而走进云溪学校、与大家相聚在这个温馨和谐的大家庭里，则是上天赐予的机遇和缘分。刚跨出大学校门就跨进了云溪学校这扇门的我，在熟识的校园气氛里，由一个坐在台下凝神听课学生变成了一位站在讲台上执书任教的教师，内心深有感受。 古人有训：师者，传道授业解惑也。传授道理、讲授学业、解答疑问是教师的职责，而学生每一次的成长与蜕变都与我们紧相联系教师就犹如一位魔法师，每当我们挥舞起手中的粉笔，都会在孩子们纯白的生命里幻化出绚丽的云彩。每当我观察
2、讲台下一双双仰视的眼睛、每当我听到耳畔一声声稚嫩的召唤，我的内心就会布满松软而坚韧的感情，使我停留在他们身上的目光更专注、更长期。 光阴易逝，转瞬间我已经在云溪的讲台上站了将近三月。外人都说山里苦，但正是由于在这远离都市繁华的乡村，我才接触到了一群淳朴又得意的学生、一帮勤劳又懂事的孩子。我带的五年级里坐着三十五个“珍宝”，一堂堂课讲下来、一张张试卷批改出来，我为每个学生的进步而快乐不已、为每个孩子的成绩下滑而担忧紧急；九十来个日子相处下来，每一张洋溢着阳光的笑脸都使我愉悦、每一滴学生的泪水都让我揪心。在这所学校里，学生是我的全部，他们所经受着的一切，无论欢乐、悲伤、胜利、失败，我都想参加和共享
3、。 与那些将自己的一生都奉献给了学生的老教师相比，我的教师生涯才刚刚开头，但正是由于有更多的时间，我才有更多的时机去参加学生们的将来、去细细品尝“教师”这两个字的重量和责任。在将来的人生旅程里，我将会陪着更多的孩子，用稳健的脚步，一步步走过校园里的春、夏、秋、冬，走进挂满收获的生命。 在期中表彰会上的发言稿2 敬重的教师们家长们、亲爱的孩子们: 大家好!我是追梦班的学生家长,首先感谢学校教师给了我这么好的一个时机,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长与教育的问题;我感到非常荣幸。在这里,只是把我的一些粗浅的熟悉和体会说出来和大家共同学习沟通。 其实,家长和教师的目标是全都的,都是为了孩子有长进
4、有进步,将来有个风光的工作,能够照看好自己和家人。可是,也只有学校教育和家庭教育形成合力,才能更好地实现我们共同的目标,我们做家长的应当亲密协作学校教师做好对孩子的教育工作,多与教师沟通联系,准时了解孩子在学校的思想状况和学习状况,做到有的放失。下面我从四个方面说说自己的一些简洁做法,盼望大家提出批判和建议。 1. 好父母就是好教师 父母是孩子的第一任教师,家庭环境对孩子很重要,我们要尽力为孩子营造一个积极向上的气氛,父母以身作则,身体力行,此如敬重长辈,关怀他人,善待他人,说话算话,言行全都,关怀集体,积极参与集体劳动,积极参加班级治理,要求孩子做到的父母必需做到,克制烦燥心理,订正怕苦怕难
5、的心理和马虎大意的习惯;生活中按时休息,自己的事自己做、不挑食、不乱花钱、不乱扔乱丢扔东西,不以自我为中心,要经得起批判和挫折。作为家长,自从孩子上了初中有这么一个熟悉,觉得太累了,不是体力的累而是脑力的累,觉得自己教育不了孩子了。做家长也是一门功课,是一门不好学的课程,不仔细、不细心,就读不懂孩子的心,就管不好自己的孩子,所以作为家长的我们,也得仔细学习,要不然我们的功课也会是零分,一位不合格的家长,就是不称职的父母。我情愿与大家一起学习,渐渐成长为一名最称职的家长。 2.铺张最可耻 我想在这里和同学们说一说社会现象,就是铺张的问题,是我亲眼所见的,我有个做小买卖的朋友,这几天忙,我去了帮助
6、,他的厂有两位看大门的老人,是对老夫老妻,老头在院里感零活,老太太在三中院里帮儿女的忙。我观察老太太在院子的角落里,晾了很多馒头、烧饼、油饼、包子有整个的,还有半块的,我问她“大娘,你在哪里拾的这么多的馒头和饼?”“唉”,大娘叹了一声说:是这里的孩子们扔的,不光这个,还有些炸鱼、炸鸡块呢”是学生扔的?:我问,大娘说:“是啊,我给女儿们帮完忙,回来时,顺道拾的”。接着她指着旁边木头上的几十袋东西说:“这些都是我晾干了,装起来的,我喂的狗、鸡都吃不了,我还能买点”。我一句话也没说就走了。当时我的心里很不是味道,我不知道咱们学校有没有,孩子们,咱们先不说粮食来的不易不易,咱先说你们的父母,你们知道你
7、们的父母在外打工吃的是什么吗?为了能省钱,他们捡最廉价的吃,我亲身体会,中午一碗豆腐脑,两个或三个烧饼,要不就是一碗豆腐脑,一个或两个馒头,他们不吃包子、茶蛋,为的是什么?而你们整个油饼和包子往外扔,你们是不是欠饿,要我说“不是”,是欠揍了,他们不知道包子、鸡蛋好吃是吧!他们傻是吧!他们还不是想把省下来的钱和努力挣的钱给你们,给你们干嘛?给你们制造一个好的生活环境,好的学习条件,而你们呢?当教师叫你喝米饭的时,我不喜爱喝、不爱喝、吃鸡蛋时不爱吃,你们是不是太过了,孩子们都好好想想吧!没有一个家长不爱自己的孩子,可是你们给家长的是什么?家长给孩子的不仅是金钱物质,更多的是良好习惯。让我们牢牢记住
8、:好习惯成就好人生! 3.孩子要学会自己治理自己 从初中开头,学习科目从原来的三科,猛增到七课,初二开头是八课了,但时间还是那么多,要想在有限的时间内学好这么多功课,唯一的方法就是提高学习效率,那课间预习是必不行少的一个环节,通过预习,初步进展了探究,什么地方简单懂,什么地方难理解,做到心中有数,会促使自己在教师讲课的时候留意力集中,在难于理解的学问点上,使你们听课的方向更明确,仔细完成教师布置的作业,有哪些解题方法不标准的马虎做错的,不会做的,都必需登记来,问问教师,同学,把它们弄明白,不能半明白,半糊涂,必需彻底搞清晰,阶型复习,通过复习可以稳固所学的学问,加深对所学学问的理解,准时查找学
9、习中的缺乏,并准时补上,不负“学习债”,使学问记的更坚固,这是我对学习的一点熟悉,盼望孩子们好好学习,我给女儿买的一本书管好自己就能飞,有这么一句话,我始终忘不了,学习不是家长逼出来的,而是靠自觉,家长说在再多的话,不如自己自觉,自觉才能学到心里,记在脑里,逼着们只能是学习的空架子,做家长的都盼望自己的孩子将来有长进,比自己强,由于生在农村,没有别的出路,只能是多学学问,正确熟悉自己的学习,对待自己的学习,我们做家长的不盼望自己的孩子小时候是自己家的“宠物”长大了成长社会的“废物”,孩子们需要家长于教师的加油呐喊! 4.喜爱的确很得意 最终说说孩子们的早恋问题,也就是青春期萌动,你们现在是学生
10、,自己认为自己长大了,仿照成人交男朋友,女朋友;其实学生在中学阶段,生理发育成熟,但是心理发育还不成熟,自己认为自己是个大人了,总是仿照成人的方法,只注意形式不考虑后果,喜爱一个人和爱一个人并不是一回事,爱需要担当责任和任务,比方,最好的例子就是在我们每个家中,爸爸或妈妈喜爱某一个明星或主持人,他们只是喜爱,而不是那种爱,爱需要代价;爸爸妈妈爱你,他就要努力工作,为你和妈妈制造更好的生活条件,比方买车、买房让你上好的学校等;这就是爱的责任,要担当的义务,你们现在还担当不起这样的责任,由于你们还没有力量,自己都照看不了自己,怎么照看别人,自己还要靠爸妈来养呢;家长的话,你不听,懊悔就来不及了,就
11、像不懂事的小孩,观察满树黄橙橙的柿子非要吃,父母哄着说不好吃,他非要;自己偷偷着摘一个吃,然后哭了,由于涩的舌头都拿不出来了,只有等柿子成熟了,才甜呢是把!生活也是一样,没有哪一个家长不是为自己孩子着想的。盼望孩子们珍惜眼前的幸福时间,好好努力好好学习!我们期盼你们的胜利凯旋! 好吧,我就说到这里吧,在这里我代表家长们和孩子们感谢学校的各位领导和教师的辛勤付出。 祝教师们身体安康,工作顺当! 祝愿我们的孩子们安康欢乐的成长! 我讲的有不当之处,请大家多多包涵,感谢大家! 在期中表彰会上的发言稿3 各位教师，高一高二的同学们： 大家好！ 时间如白驹过隙，转瞬间一个学期已经过半。许多教师和同学还在
12、回味着期中考试，或快乐，或骄傲，或懊丧，或圆满，几家欢快几家愁。今日，学校准时召开期中考试总结表彰大会，就是对考试的总结，对心态的调整，对将来的展望。首先，让我们用热闹的掌声表达对获奖同学的庆贺，同时也一起共享她们的骄傲和胜利；让我们再把热闹的掌声送给台下没有获奖的同学，鼓舞和鞭策她们不断努力，不断进步，下次也能站在领奖台上，展现她们绚烂的笑容。刚刚，每个班用宣誓和口号的方式表达了你们胜不骄，败不馁，追求进步，再创佳绩的决心和信念，校长和教师们为你们加油，为你们喝彩，祝同学们百尺竿头，更进一步！愿每一个同学的高中经受更加精彩！ 每一个胜利者留下的是拼搏的脚印，每一个获奖同学闪烁的是勤奋的光线。
13、勤奋是优秀生的名片，勤奋是优秀生的秘籍，勤奋是优秀生的武器。高一年级的张志伟，李猛，姚海旭，李娜，高二年级的李月，李长蕻，周闯，吴晓静，霍红红，高永辉就是同学们中间勤奋者的典范。勤奋非朝夕之事，关键在于如何坚持怎样坚持坚持多久，勤奋不需要惊天动地，只要从点滴做起，从小事做起。多学几分钟，早起几分钟，晚走几分钟，少说几分钟，无一不是勤奋的痕迹。高一是勤奋的起点，能产生让你上进的动力，高二是勤奋的关键，需要持之以恒的去坚持，高三是勤奋的冲刺，告知你拼搏带来的奇迹。还有这样的说法，高一勤奋考一本，高二勤奋考二本，高三勤奋考三本，三年都不勤奋回家滚。勤奋者是典范，是标杆，她告知我们怎样珍惜时间，告知我
14、们仔细的态度，告知我们不受外界干扰的恒心。同学们，你们勤奋吗？ 不勤奋不肯定是差生，差生确定不勤奋。差生多已经成为我们学校进展的一道难题，学校正千方百计寻求解决之道。谁是差生？班内成绩后20名者，学习不知努力者，常常违纪者，没有抱负，昏昏噩噩度日者。你是差生吗？现在你或许还在其中。但差生不是永久的差生，这只是临时的现象。差生是还未雕琢的美玉，差生是还未涅槃的凤凰，差生是等待教师开发的人才特区。不让一名学优生落榜，不让一名学困生落伍，已经成为我校的办学宗旨，关注差生，关怀差生是我们每一位教育工义不容辞的职责，更是课堂上教师们帮忙的重点，课堂外暖和的对象。学校开展一帮一结对子活动，需要教师们无私的
15、奉献，需要同学们积极主动的态度。学校成立励志班，说明的是学校对差生不抛弃不放弃的决心和信念，说明的是从信念到行动的落实。 偏爱差生要求教师做到四点：感情投入增加一点，学习指导优先一点，熬炼时机多给一点，表扬嘉奖放宽一点。真正做到眼中有差生，心中无差生。要求学生做到自尊自爱，自信自强。这次表彰会没有表扬进步的同学，是要求你们以优秀生为典范，给你们留下进步的空间，挑战自我的时机，知耻而后勇的信念。只为胜利找方法，不为失败找理由，面对逆境，不埋怨，不埋怨，我们的教师和学生都要有一种不屈不挠的毅力，敢于挑战，做生活的强者，由于我们是新集中学的师生，新集中学是迁西的名校，我们要想到为新集中学的名誉而战！
16、 每天进步一点点，你肯定会变得很优秀，是我们学校办学的理念之一，这是对我校教师和同学的鼓舞和鞭策，是每一个人完善自我，超越自我的可行方法。无论你是一名优秀生，还是一名差生；无论你是一名教师，还是一名领导；无论你是一位年轻人，还是一名长者，这句话都是适用的。记住它，悟透它，终身受用。 在我们全体师生中，有谁甘于平凡、甘居人后？谁不想让人观赏、人前显耀？这是什么？这是我们奋勉向上的潜在力气。这种力气一旦喷涌而出，那将是怎样的一个壮丽场景。但是光有精神，没有实际行动或不知怎样行动，即使你是真的英雄，也将空怀壮志、终无用武之地。那么我们应当怎样去做呢？有一个成语叫“好高骛远”，意思是不切实际地追求过高
17、的目标。什么叫不切实际，我认为，就是没有确定好自己的位置，不能脚踏实地的行动，或者不知道自己该怎样去用实际行动实现自己的抱负。现在大家就想一想，你是好高骛远的”人吗？你想做好高骛远的人吗？不想，那就让我们从现在做起，每天进步一点点，用我们切实的行动成就我们每一天的进步。 在有的人眼里，每天进步一点点，那是不屑一顾的，认为要进步就要“一口吃一个胖子”。但我们想一想，没有量的积存就会有质的飞跃吗？每天进步的一点点，就是量的积存，当你积存得足够深厚的时候，你能不有质的飞跃吗？你能不成为一名特别优秀的人吗？所以我们把“每天进步一点点，你会变得很优秀”作为学校的一个办学理念，就是要让大家明白我们要脚踏实
18、地，从一点一滴做起，绳锯木断，水滴石穿，只要我们持之以恒地坚持，肯定会驶达胜利的此岸。 同学们，每天进步一点点，看似简洁，但做起来是要付出艰辛行动的。你们这个年龄，有活力，有激情，有着铁一般的胳膊和腰脚，但也最简单懈怠。“蟹六跪而二鳌，非蛇蟮之穴无可寄予者，专心躁也；蚓无爪牙之利、筋骨之强，上食埃土下饮黄泉，专心一也。”这就需要你们坚决自己的信念，把火一样的激情和顽强的毅力融合起来，这样你们就能无坚不摧、无往不胜。同学们，“不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里”。从一点一滴做起，每天进步一点点，你肯定会变得很优秀。有的同学认为自己底子薄根底差，再进步再积存，考学也无望，所以就自暴自弃。那我要
19、问问你，“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍”是什么意思？你现在就算算，假如你每天进步一点点，一年两年三年你会进步多少分？你还会没有盼望吗？你们要有持之以恒的精神、顽强的毅力，每天进步一点点，我期盼你们胜利的捷报。 教师们，庄子说：“吾生也有涯，而知也无涯。”人生是有限的，而学问是无限的。要想在有限的生命中制造辉煌的人生价值，就需要我们不断地在学问的海洋中吸取养分，丰富自己，完善自己，使自己迈上一个个更高的台阶。有的教师可能认为自己的学问用于教育教学已经足够了，自己已经很一个优秀了。我还要进步什么呢？莫非我们就没有更高的追求吗？现在是学问经济时代，是一个学问爆炸的时代，你敢保证自己的学问永
20、久不过时吗？即使是这样，莫非我们不想让自己更加充实、更加美妙吗？要充实，要美妙，不需要进步吗？学生每天进步一点点，是学业的进步；教师每天进步一点点，是人生境地的进步。教师们，我们所处的这个时代，给我们供应了很宽阔的自我胜利空间，只要你肯努力、肯付出，那前途是不行限量的。每天进步一点点，既是我们对自己的要求，也是时代给予我们的责任。 教师们、同学们，“合抱之木生于毫末，九层之台起于累土，千里之行始于足下”，人生的每一次进步，都起始于点滴的积存，都成长于不懈的坚持。每一时都是我们新的起点，每一刻都是我们新的成长。让我们从现在做起，脚踏实地，为我们自己更加光明的人生，为新集中学更加美妙的明天，努力拼
21、搏、奋勇前进吧！ 在期中表彰会上的发言稿4 敬重的领导、尊敬的教师、亲爱的同学们： 大家下午好！ 我是来自高二（19）班的xxx。今日我很荣幸能够在此发表优秀学生发言，首先，请允许我向全部获得嘉奖和表彰的同学表示热闹庆贺，并代表全部同学，向始终关怀和帮忙我们的领导、教师们表示诚心的感谢。 今日我的发言有两个关键词，一个是“成长”，一个是“感恩”。 先说成长吧。有一句话这样说：“Dont grow old,but grow up！”意思是“不要变老，而要成长。”转瞬间，我已度过了高中近三分之二的时间，现在就谈下我成长的感受吧。在我看来，高中生活是由两个方面组成，那就是学习和活动。 首先谈学习。我
22、认为，高中生的首要任务就是学习，在世界顶级名校哈佛大学中，就广为流传着这样一句格言：“忙完秋收忙秋种，学习学习再学习。”关于学习的理论有许多，我不想重复，只想谈及一点。记得我以前请教过一位学习很好的同学，他的学习秘诀是什么，他只告知我特别简洁的八个字：“少去玩耍，多去看书。” 是的，我们学校始终强调把课堂还给学生让学生多去自主学习，但自由的环境中最简单使人产生惰性，迷失自我，所以才会涌现出许多不良现象，如在课堂上玩手机、听MP3、吃东西、借小组争论时机去讲话等等来消磨了珍贵的时间。这个时候，我就建议大家把这些不良嗜好戒掉，多去自习或做题，至少每天给自己规定肯定的课余时间去学习，或许刚开头你会觉
23、得难以适应，但是只要持之以恒，一切都会习惯成自然。 固然，高中活动众多，我并不赞同逐个尝试，由于过多的活动必定会影响你的学习。我的建议是，你的成长肯定要找准你的特别优势，就是只要你在一方面比大多数人精彩，你就有始终走下去的盼望。 举一个我自身的例子吧，由于我比拟喜爱朗读，所以参与了学校每一次组织的英语演讲竞赛，并且每次都取得了比拟抱负的成绩；其次还跟班上很多同学一起参与了学校举办的闻一多诗歌朗读会，经过竞赛的打拼，我学到了许多也把握了一些竞赛技巧，我信任以后只要还有竞赛我还会积极参与，争取取得更加优异成绩。我说这么多，目的并不是吹嘘，由于我知道在座的许多同学有更加精彩的成绩和经受。我只想表达一
24、个理念，那就是：“你只要一件事做得好，你就有下一次时机。”即使没有胜利，在这个过程中，你也会得到一种珍贵的经受，那就是成长。也正是由于肯努力不愿放过每一次大好的时机，我通过努力的学习文化课和每天坚持不懈的熬炼身体还被学校定为了飞行员的培育对象。我信任假如将来我有幸成为了飞行员，我也肯定会是一名多才多艺的飞行员，由于我在艺术班进展过三年的艺术熏陶。 现在说到了其次关键词，感恩。当我得知自己得到了学校这次颁发的奖学金时，我做的第一件事就是打电话给父母，告知他们我没有让他们绝望。正所谓儿行千里母担忧，我到现在还记得年初在家临别时妈妈那依依不舍的眼神。单独一人在闻一多中学学习，有时困惑有时迷茫，都是家
25、人的鼓舞和鞭策支持我走到现在，试想，假如不做出一点成绩，怎么能回报父母对我的关爱？取得了一点成绩，又怎能遗忘父母对我的培育呢？ 在此，我还要感谢闻一多中学，感谢全部辛勤培育我的教师，感谢你们在人生路上给我的指引。仍旧记得，高一开学之初，班主任就告知我们艺术班的成长目标：一幅好画，一笔好字，一口妙语，一身儒雅，一份好成绩。在成长的道路上，我始终以此为座右铭，不断奋斗。忘不了，当参与朗读竞赛时，李惠青教师、王德义教师、郑娟教师抽出他们珍贵的时间，指出我朗读的各种问题，教会我朗读的技巧，更忘不了班上其他全部科任教师在课上课后给我文化课学习上的巨大支持与鼓舞，假如没有他们的鼓舞和支持，我必定不能取得那
26、些成绩；作为艺术班的学生，我尤其感谢我的班主任陈伟教师，是他赐予我信任，在传道授业的同时教给我做人的道理，让我在成长的道路上增得越来越稳。 今日是我们承受表彰的日子，但我们应当牢记，我们渺小胜利的背后，分散的是父母和教师们对我们的培育和支持。最终请允许我向天下全部的父母、教师们诚心地道一声感谢，感谢您们！感谢！ 在期中表彰会上的发言稿5 教师们、同学们： 从开学至今已14个周了，同学们在教师们的教育下，在我们家长的大力支持下，经过自己的刻苦努力，无论是思想上还是其它方面，都产生了质的飞跃，发生了质的变化。今日，我们进行表彰大会，就是要通过表彰，号召同学们向优秀学生学习，以先进为目标，你追我赶，
27、力争上游；鼓舞同学们在以后的学习、生活及各项活动中积极进取，奋力拼搏，踊跃参与学校组织的各项活动，表扬先进，鼓励后进，以取得更大更优异的成绩。 今日，在这里，我主要谈两个方面的问题： 一、 关于本次的期中考试： 同学们对自己的成绩都有肯定的期望值，至少有肯定的期盼。那么，这次考试，是否到达了你的期望，是否是你这段时间学习状况的真实反映。学校建议每个学生从以下方面考虑： 1. 名次、成绩是上升还是下滑？ 2. 假如上升，是由于题目适合你（有些同学遇到比拟难的题目成绩会比拟好，有些反之。），还是同水平的同学消失了失误，还是自己的水平真实上升了。 3. 假如下滑，问题又出在哪里？ 镇抽考：2-6年级
28、全部科目，抽考中取得优异成绩的科目是:六年级的语文，数学和英语，位居镇第一名，这3门课在这次中期考试中取得了好的成绩，的确来之不易，为我们学校争得了荣誉。 这次考试小学5个年级参与考试，比拟全面检查了寻常所学的状况。反映出的问题是小学数学在这次考试中没考好，学区排名18名，今后的学习中要引起大家的重视，特殊是6年级毕业班，要高度重视，力争在今年毕业考试中取得好的成绩，为自己、家长、学校争光。初中三个班参与考试101人，全科合格人数19人，占35.8%,全校各年级的最高分是：七年级是安晓亚，她考取了488分，平均97.5分，八年级是一班的马素欢，分数是579.5分，平均96.6分，二 班的杨晓莉
29、 ，她获得了568分，平均94.7分。此外，这次考试各年级各班能进入年级前5名的还有： 各班的考试成绩，班主任及各科教师已公布，各班也都做了具体的分析和总结，我不再多讲。每个人肯定要仔细进展总结和反思。 在此次考试中取得优异成绩的学生，他们都有一个共同之处，一份耕耘，一分收获，学习刻苦努力，持之以恒，因此才取得了好的成绩。盼望其他同学做好考后总结，查出自己胜利的阅历和失败的缘由，拥有自知之明，与同学们横向比一比，和自己纵向比一比，找准自己所处的位置，做到心中有数，赶有目标，向优秀学生学习，不断改良和完善学习方法，订正偏科现象，提高学习成绩。 二、考后我们应当怎么办？ 我想重点强调以下几点： 1
30、、仔细总结阅历，做好查缺补漏：胜利者要总结阅历，失败者要承受教训。对于期中考试中发觉的问题，要找缘由，刨根源，应当做到在期中犯过的错误不行在期末重复再犯。期中考试后，我们又回到了一个起跑线上，大家要记住：失败，前进路中的冲锋号；胜利，拼搏途中的警示钟。 2、改善学习方法，我们进入小学后，最少也有将近1年的时间，我们肯定要留意小学学习方法的区分，有些同学由于采纳错误的学习方法，一听课就会，一做题就错，所以造成成绩平平。究其缘由，主要是不了解学科特点，学习方法失当。学习有法，学无定法。适合自己的方法就是好方法。我们提倡：“三先三后”即“先预习后听课、先复习后做作业、先独立思索后请教别人”。 3、搬
31、走自己心中的顽石：我们有的同学一次考不好，就丢失了信念，产生了畏难心情，认为自己笨，感觉这学科学着难，那学科也听不懂，结果，自己把自己培育成了差生。菜园中的大石头这个小故事，大家都读过。 故事内容：从前有一户人家的菜园摆着一颗大石头，宽度大约有四十公分，高度有十公分。到菜园的人，不当心就会踢到那一颗大石头，不是跌倒就是擦伤。儿子问：“爸爸，那颗厌烦的石头，为什么不把它挖走？“ 爸爸这么答复：“你说那颗石头喔？从你爷爷时代，就始终放到现在了，它的体积那么大，不知道要挖到到什么时候，没事无聊挖石头，不如走路当心一点，还可以训练你的反响力量。“过了几年，这颗大石头留到下一代，当时的儿子娶了媳妇，当了
32、爸爸。 有一天媳妇生气地说：“爸爸，菜园那颗大石头，我越看越不顺眼，改天请人搬走好了。“ 爸爸答复说：“算了吧！那颗大石头很重的，可以搬走的话在我小时候就搬走了，哪会让它留到现在啊？“ 媳妇心底特别不是味道，那颗大石头不知道让她跌倒多少次了。 有一天早上，媳妇带着锄头和一桶水，将整桶水倒在大石头的四周。 十几分钟以后，媳妇用锄头把大石头四周的泥土搅松。 媳妇早有心理预备，可能要挖一天吧，谁都没想到几分钟就把石头挖起来，看看大小，这颗石头没有想像的那么大，都是被那个巨大的外表蒙骗了。 提示： 故事当中的石头没有想像的那么大。在现实生活中，其实，有时候不是困难太大，而是我们的软弱、懒散强化了以困难
33、的畏惧。阻碍我们去发觉、去制造的，仅仅是我们心理上的障碍和思想中的顽石。汪国真的诗写得好：“没有比人更高的山，没有比脚更长的路。”还有一句名言，大家也都特别熟识：“使你疲乏的不是前面的高山，而是你鞋里的一粒沙子。”路在脚下，心动不如行动！勤奋是学好任何学问和技能的先决条件。勤奋、自信和科学的学习方法，就是我们胜利的秘诀。 4、做学习的仆人：许多同学对自己的学习目的始终懵懵懂懂，常常会产生“要不是为了家长和教师，我早就不学了”的想法。其实教师和家长只是你学习的外因，真正主宰你命运的只有自己，所以大家肯定要树立“我要学习，而不是为了教师和家长而学习”的观念，只有有了主动学习的想法和愿望，才会在实际
34、学习中不断培育克制困难、迎难而上、努力攀登科学顶峰的精神和毅力。 5、目标铺就胜利路：心理学家做过这样一个试验：组织三组人，让他们分别向着10公里外的三个村子进发。第一组人既不知道村庄的名字，又不知道路程有多远，只告知他们跟着向导走就行了。刚走出两三公里，就开头有人叫苦，走到一半的时候，有人几乎生气了，越往后走，他们的心情也就越低落，结果能坚持到达目的地的寥寥无几。其次组的人知道村庄的名字和路程有多远，但路边没有里程碑，只能凭阅历来 估量行程的时间和距离。走到一半的时候，大多数人想知道已经走了多远，比拟有阅历的人说：“也许走了一半的路程了。”当走到全程四分之三的时候，大家心情开头低落。当有人说
35、：“快到了，快到了！”大家又振作起来，加快了行进的步伐。第三组的人不仅知道村子的名字、路程，而且大路旁每一公里就有一块里程碑。人们边走边看里程碑，每缩短一公里大家便有一小阵的欢乐。越接近目的地大家的心情越高涨、速度越快。心理学家得出了这样的结论：当人们的行动有了明确目标的时候，并能把自己的行动与目标不断地加以对比，人们行动的动机就会得到维持和加强，就会自觉克制一切困难，努力到达目标。骏马无蹄难走路，人无目标难进步。人生假如没有了目标，就好比在浩淼无涯的大海中迷失方向的航船，失去了努力的方向，前进的动力，失去了克制困难的士气和信念。学习亦如此，有了目标，你的进步才会越快，成就才会越大。 6、把握
36、今日：人需要有目标，没有目标的生命注定是苍白的，但我们不能每时每刻都凝视着遥远的颠峰，就像登山，我们需要有山顶来指引我们的方向，同时我们还要留意登山的过程。由于，只要我们仔细地关注今日，仔细地走好今日的每一步路，我们就会发觉，真正的漂亮就在我们的身边。我们不能完全掌握生命最终的结果，但我们可以让每一天都生活得欢乐，让自己的每一天都拥有真实的笑容。我前天看到一篇文章，主要意思就是人的一生应当始终保持在“进步+ing”形式，而不应当是“进步+ed”或是“be going to +进步”的形式，大家都明白其中的含义。 7、做时间的仆人：纵观历史长河，凡在某个领域有所建树之人，无不把时间看得弥足宝贵，
37、不虚度每一分，不荒废每一秒。意大利文艺复兴时期的绘画三杰之一米开朗基罗，用51个月的时间，单独一人，在300平方米的面积上绘制了343个巨幅壁画，被称为人体的百科全书，他说：“我不敢一日懒散。”美国的大创造家爱迪生在结婚典礼的晚上到工厂搞创造，所在他在79岁就说自己已经活了135岁了。 8.六年级学生离毕业还有1.5年时间。1.5年后，在座的每位同学就要走进中考考场，对自己进展一次重要地挑战。冰心老人说过：“人生的道路是漫长的，但关键的就是那么几步，特殊是在自己年轻的时候。”在这最终关键的1.5年，谁把握好了，谁就将在自己的人生道路上树立起一座光芒的里程碑；谁把握不好，整整九年的心血就将付诸东
38、流，留给自己和亲人的也必将是终生的圆满。 常言道：“人误地一时，地误人一年。”假如一个农夫错过了春天播种的最正确时机，那老天是不会在同一年中给他其次个春天的。同学们正处在人生的黄金时期，我们必需珍惜时间，做时间的仆人。大家要信任：“上帝长着一双光明的眼睛。”盼望大家惜时如金，刻苦学习，努力充实自己，寻求自我突破，依据自己的实际，订立将来的目标，使自己的精力凝注到一个点上，充分发挥自己的潜能，有的放矢，三年奋斗，一举胜利。 最终，我还要强调一点：纪律是搞好学习的保证。没有纪律，一个班级、一个学校，就会是一盘散沙。没有纪律保证，一切将会是一事无成。 同学们，期中考试以后，我们又站在了同一个起跑线上
39、，新起点为我们供应了崭新的园地，等待着我们的辛勤耕耘，盼望我们摒弃稚嫩和天真，总结失意和挫折，改掉缺点和毛病。在新的学习生活中，树立远大的抱负，确定奋斗的目标，以矢志不渝的追求，朝气蓬勃的热忱，脚踏实地的努力，持之以恒的攀登，写出最新最美的文字，画出更新更美的图景！ 我对在座同学提出以下几点要求： 1、找规律找方法，提高课堂的复习效率，合理利用课余时间狠抓自己的薄弱学科。 2、制定自己明确的学习目标，一鼓作气的努力直到成功。 3、制定出切实可行的、特殊是适合自己的学习规划。 4、学习上的疑问，要多问教师、问同学，不要拖时间，要讲究复习掩盖面和效率。 5、学习要刻苦。 6、要时刻用目标鼓励自己，
40、要信任自己能行。 该校校长在表彰会上说:面对考试成绩，总是几家欢快，几家愁，有人高兴有人忧，取得优异成绩的同学请记住目前的胜利是临时的，你们学习生涯的路还很漫长，请不要被一时的鲜花和掌声冲昏了头脑，迷失了方向，傲慢的害处许多，但最危急的结果是让人变的盲目，变得无知。傲慢会培育和增长盲目，让我们看不到始终向前延长的道路，让我们自认为已经到达了山峰的顶点，再也没有爬升的余地，而实际上我们正在原地踏步，所以说傲慢是阻碍我们进步的大敌，我们要切记胜不骄、败不馁。这样我们才会百尺竿头，更上一层楼，获得更大的胜利。 对于考试失利的同学，也未必是坏事，有位哲人曾说过：“挫折和失败，是天才的晋升之阶，信徒的洗
41、礼之水，能人的无价之宝，弱者的万丈深渊”。我们要坦然面对失败找到失败的缘由，失败乃是胜利之母，我们从什么地方跌到，就从什么地方爬起来，努力学习，总结反思。信任我们肯定可以观察成功的曙光。 学校向全体同学们提出三点要求： 一、端正学习态度，明确学习目的。要把学习放到自己生活中最重要的位置，合理安排自己的时间，准时复习所学的学问，在平常的学习中把学问把握坚固，做到当天的学问当天把握，当天的学问当天消化。 二、养成良好的学习习惯，学习要持之以恒。 充分利用好属于自己自由支配的时间，要把握好，才能利用好，才能效果好。俗话说：“一日学，一日功；一日不学，十日空。但是，仍旧有局部同学三分钟热度，白白铺张时
42、间。甚至就连课堂上都不仔细，不能按时完成作业。这种坏毛病，不良习惯肯定要改掉。 三、查找适合自己学习方法，努力提高学习成绩。 属于自己支配的时间要充分安排好，利用好，才能效果好，要想效果好，方法很重要，不同的学科有不同的特点。针对科特点，查找最适合自己学习的途径。学习效率才能提高。 请记住：不经风雨，成不了大树，不受磨练，难以成钢！ 在期中表彰会上的发言稿6 敬重的教师、亲爱的同学们： 大家好！ 我是九（1）班学生xxx。今日能在这里谈谈自己的学习体会，我倍感荣幸。 首先，我要感谢领导和教师们。不会遗忘，学校领导为了同学们取得更好的成绩，想方设法制造优良的环境；不会遗忘，教师们为了我们的安全，
43、每天每晚在校园巡察的身影；不会遗忘，教师们陪伴我们学习的日日夜夜；不会遗忘，当不懂事的我们淘气时教师的谆谆教导。 紧急的期中考试已渐行渐远，但我要提示同学们不能忘了期中考试后的反思，由于通过反思，大家才可以发觉平常学习上的缺乏与缺陷。考试就像捕鱼，每一次考试你都会发觉鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在中考的时候，你的学问与力量编成的鱼网肯定已经是牢不行破了的。这次期中考试，我们每一位同学都经受了失败、苦痛和胜利的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的时机，这正是我们最大的收获。我觉得要想把学习学好，应当从以下几个方面着手： 第一是要自信。 自信是我们进步的根底，是照亮我们前进道路的阳
44、光。没有人天生愚钝，我们只是努力不够。别人能做到的，我们没有理由做不到，除非懒散的习性消灭了我们的追求。 其次是要立志。 不想当元帅的士兵不是好士兵，不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”，所以我们学习上要有追求。 第三要刻苦。 当今的社会是竞争的社会。学校是练兵场，考场就是战场，拿起笔就开头了竞争，鲜红的分数是我们用汗水换来的，我们凭自己的实力竞争，没有实力就要加倍努力。“三更灯火五更鸡，正是学子用功时”，我们要抓紧一切可以利用的时间，集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。 第四要讲方法。 学习没有捷径，但并不意味着可以胡子眉毛一把抓。依据我学习英语的阅历，至少我们可以做到这
45、几点： （1）把难处分散到每一天。比方单词，我们应当坚持每天听写，不断滚动和反复。 （2）增加语言积存。大量背诵经典课文，广泛阅读会无形帮我们打好根本功。 （3）加强练习。无论课内课外，抓住一切可以练习英语的时机，你的英语力量没理由不进步。 （4）有效利用时间。利用零碎时间记忆单词，利用早晨读书背书；课堂上集中留意力，仔细听讲，积极思索。 第五要养成良好的学习习惯。 就目前看来，还有不少同学浮在水面上，学习不深入，浅尝辄止；有的同学埋头苦学，却置教师的指导于不顾；有些同学比拟被动，总是要等教师和家长一再督促才肯略微行动；有的同学做作业总是抄袭别人的，甚至连考试作弊都不以为耻。同学们要对比自己的
46、行为，避开养成这些不良习惯。仰头做人，低头做事，埋头读书，抬头看路，主动求学。这些习惯将会健全我们富有魅力的人格，并将影响我们终生。 除此之外，我们要共同进步。“一花独放不是春，百花争春春满园”，学习过程中，我们要彼此帮忙，相互提示，用团结和友爱扩大我们的战果，使我们每个人都在和谐的气氛中安康成长。 期中考试是一次大阅兵，我盼望通过本次期中考试总结大会，激发我们争先创优意识，掀起学习高潮。盼望全体同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在马上到来的中招考试中再创新高。我也盼望其他同学，以优秀同学为典范，坚韧拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。以满腔的热忱、百倍的努力、全部的急躁与细致，战胜困难。期中之
47、后又是一个新的起点，后面的学习时间越来越少，心情会越来越紧急，盼望大家踏实仔细上好每一节课，当你烦躁焦虑时，主动找教师聊聊，当你遇到困难时，主动请教师帮助，诚心的盼望属于我们的毕业季更加精彩！ 九年级是紧急的，也是让人憧憬的；九年级是艰难的，也是收获的。无怨无悔的拼过一次，或许是人生最难得的财宝。我想把刚刚逝世的闻名诗人汪国真的一段话送给同学们：“人能走多远，这话不是要问双脚，而是要问志向；人能攀多高，这事不是要问双手，而是要问意志。于是，我想用青春的热血，给自己树起一个高远的目标，不仅是为了争取一种荣耀，更是为了追求一种境地。目标实现了，便是荣耀，目标实现不了，人生也会因这一路风雨跋涉而变得丰富而充实。在我看来，这就是不虚此生”。 同学们，但愿我们在若干年后，再次回忆起九年级的时候，能都说：“九年级真好”。由于惟有大苦，方能大乐，九年级乃是大苦与大乐的最正确结合，九年级促进了一次真正意义上