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1、精选高一生物知识点总结归纳 中学学习容量大，不但要驾驭目前的学问，还要把中学的学问与初中的学问溶为一体才能学好。在读书、听课、研习、总结这四个环节都比初中的学习有更高的要求。下面就是我给大家带来的高一生物学问点，希望能帮助到大家！ 高一生物学问点总结1 一、细胞的分化 (1)概念：在个体发育中，相同细胞的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。 (2)过程：受精卵、增殖为多细胞、分化为组织、器官、系统、发育为生物体 (3)特点：长久性、稳定不行逆转性、普遍性 二、细胞全能性: (1)体细胞具有全能性的缘由 由于体细胞一般是通过有丝分裂增殖而来的，一般已分化的细胞都有一整套和受精卵相
2、同的DNA分子，因此，分化的细胞具有发育成完整新个体的潜能。 (2)植物细胞全能性 高度分化的植物细胞仍旧具有全能性。 例如：胡萝卜跟根组织的细胞可以发育成完整的新植株 (3)动物细胞全能性 高度特化的动物细胞，从整个细胞来说，全能性受到限制。但是，细胞核仍旧保持着全能性。例如：克隆羊多莉 (4)全能性大小：受精卵>生殖细胞>体细胞 高一生物学问点总结2 一、相关概念、 细胞：是生物体结构和功能的基本单位。除了病毒以外，全部生物都是由细胞构成的。细胞是地球上最基本的生命系统 生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统(植物没有系统)→个体&r
3、arr;种群→群落→生态系统→生物圈 二、病毒的相关学问： 1、病毒(Virus)是一类没有细胞结构的生物体。主要特征： 、个体微小，一般在1030nm之间，大多数必需用电子显微镜才能望见; 、仅具有一种类型的核酸，DNA或RNA，没有含两种核酸的病毒; 、专营细胞内寄生生活; 、结构简洁，一般由核酸(DNA或RNA)和蛋白质外壳所构成。 2、依据寄生的宿主不同，病毒可分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒(即噬菌体)三大类。依据病毒所含核酸种类的不同分为DNA病毒和RNA病毒。 3、常见的病毒有：人类流感病毒(引起流行性感冒)、SARS病毒、人类免疫缺陷病毒(HIV)
4、引起艾滋病(AIDS)、禽流感病毒、乙肝病毒、人类天花病毒、狂犬病毒、烟草花叶病毒等。 高一生物学问点总结3 一、细胞膜的成分：主要是脂质(约50%)和蛋白质(约40%)，还有少量糖类(约2%-10%) 二、细胞膜的功能： 将细胞与外界环境分隔开 限制物质进出细胞 进行细胞间的信息沟通 三、植物细胞还有细胞壁，主要成分是纤维素和果胶，对细胞有支持和爱护作用;其性质是全透性的。 四、细胞膜的制备 1、选材：人或动物成熟的红细胞。 缘由：没有细胞器没有细胞核没有细胞壁 其他材料：蒸馏水、滴管、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜 2、原理：细胞内的物质有肯定浓度。把红细胞放入清水中，水会进入红细胞，导致
5、红细胞吸水涨破，使细胞膜内的物质流出来，除去细胞内的其他物质得到细胞膜。 3、方法和步骤 将红细胞稀释液制成装片。 在高倍镜下视察，盖玻片一侧滴加蒸馏水，在另一侧用吸水纸吸引。 红细胞凹陷消逝，体积增大，最终导致细胞裂开，内容物流出。 利用离心法获得纯净的细胞膜。 高一生物学问点总结4 一、细胞核的结构 1、染色质：指细胞核内易被碱性染料染成深色的物质，故叫染色质。主要由DNA和蛋白质组成，在细胞有丝分裂间期：染色质呈瘦长丝状且交织成网状，在细胞有丝分裂的分裂期，染色质细丝高度螺旋、缩短变粗成圆柱状或杆状的染色体。染色质和染色体是同种物质在细胞不同分裂时期的两种不同的形态。 2、核膜：双层膜，
6、把核内物质与细胞质分开。 3、核仁：与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。在细胞有丝分裂过程中核仁呈现周期性的消逝和重建。 4、核孔：实现细胞核与细胞质之间的物质交换和信息沟通。如mRNA通过核孔进入细胞质。 二、细胞核的功能 1、是遗传信息库(遗传物质DNA的储存和复制的主要场所)， 2、是细胞代谢活动和细胞遗传特性的限制中心; 三、有机的统一整体 细胞是一个有机的统一整体，细胞只有保持完整性，才能正常地完成各种生命活动： 1、结构：细胞的各个部分是相互联系的。如分布在细胞质的内质网内连核膜，外接细胞膜。细胞核不属于细胞器。 2、功能：细胞的不同结构有不同的生理功能，但却是协调协作的。如分
7、泌蛋白的合成与分泌。 3、调控：细胞核是代谢的调控中心。其DNA通过限制蛋白质类物质的合成调控生命活动。 4、与外界的关系上：每个细胞都要与相邻细胞、而与外界环境干脆接触的细胞都要和外界环境进行物质交换和能量转换。 细胞既是生物体结构的基本单位，也是生物体代谢和遗传的基本单位。 高一生物学问点总结5 一、相关概念： 氨基酸：蛋白质的基本组成单位，组成蛋白质的氨基酸约有20种。 脱水缩合：一个氨基酸分子的氨基(—NH2)与另一个氨基酸分子的羧基(—COOH)相连接，同时失去一分子水。 肽键：肽链中连接两个氨基酸分子的化学键(—NH—CO&mdash
8、;)。 二肽：由两个氨基酸分子缩合而成的化合物，只含有一个肽键。 多肽：由三个或三个以上的氨基酸分子缩合而成的链状结构。 肽链：多肽通常呈链状结构，叫肽链。 三、氨基酸结构的特点：每种氨基酸分子至少含有一个氨基(—NH2)和一个羧基(—COOH)，并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上(如：有—NH2和—COOH但不是连在同一个碳原子上不叫氨基酸);R基的不同导致氨基酸的种类不同。 四、蛋白质多样性的缘由是：组成蛋白质的氨基酸数目、种类、排列依次不同，多肽链空间结构千变万化。 五、蛋白质的主要功能(生命活动的主要担当者)： 构成细胞和生物体的重要物质，如肌动蛋白; 催化作用：如酶; 调整作用：如胰岛素、生长激素; 免疫作用：如抗体，抗原; 运输作用：如红细胞中的血红蛋白。 六、有关计算： 肽键数=脱去水分子数=氨基酸数目—肽链数 至少含有的羧基(—COOH)或氨基数(—NH2)=肽链数 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页