家长建议书7篇.docx

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1、 家长建议书7篇家长建议书 篇1 敬重的各位家长： 首先庆贺您的孩子成为我校一年级新生，同时感谢您对我校工作的大力支持！ _县_年新生学籍信息治理系统数据采集工作已经开头，此项信息采集工作时间紧，任务重，要求高。采集的学籍信息结果非常重要，将伴随孩子全部学习阶段，不允许有一点过失。经学校讨论打算，学校将统一组织家长来校填报学籍信息，以确保此项工作准时高效的完成，详细要求如下。 1、时间：_年9月9日下午2：30开头，学生放假半天，请家长妥当安排孩子在家学习生活，确保安全。 2、地点：一年级各班教室。 3、携带物品：家庭户口本，黑色碳素笔一支。 4、填报信息人员要求：填报的信息共72项，要求来校

2、家长具备肯定文化素养和理解力量，能根据学校要求独立完成填报任务。 5、特殊说明：由于家长未到不能准时填报信息，或家长缘由填报信息消失错误，后果自负。 请您准时来校参加此项工作，以保证信息填报工作圆满完成。 祝您身体安康，工作顺当，家庭幸福！ 家长建议书 篇2 学校的效劳对象是学生及其家长，因此常常会收到他们提出的一些意见和建议。有些意见和建议可以当即回复，有些可能临时还无法解决(比方说学生餐厅问题，始终让我们感到头疼，但还要在坚持一年才能实现)，还有的本身就是没有地址的信件，解决了也没有方法给与答复。 1.教室开空调的建议 今日上午，有家长打电话到学校，盼望给上课的学生开空调。还说假如学校觉得

3、自己困难的话，家长可以出电费。 呵呵，家长的心情我特别理解。这些天上海正处于黄梅天气，每天温差很小，闷热难挨，一个人坐在那里不动，浑身都粘哒哒的，一个班级的学生坐在教室里，每个人都是一个“小火炉”，要是心情烦躁一点，那日子确定是不好过的。 为什么没有开空调?缘由主要有两点：一是不是每一个班级都装了空调，有空调的班级开了，没空调班级的学生家长会提意见说学校卑视，没有做到一视同仁;二是我们学校是一所老学校，原来设计的供电容量中没有包含空调，假如将班级现有的空调全部翻开，会给整个学校的电路带来严峻的安全隐患。 不过家长提出建议了，我们还是打算试验一下。我们将学生调整到有空调的教室里，然后翻开空调，还

4、没有将全部班级的空调全部翻开，空气开关就跳闸了。后来我提了一个建议，每个教室只开一只空调，虽然不能让房间里明显降温，但效果还是有一些的。 今日下午学校的改造实施方案还要召开专家论证会，像电力、用水等涉及师生生活方面的设施，我们会提出一些进展性的建议。 想起了以前7月份的高考，有好多年每次高考的时候，气温都特殊的高，教室里空调确定是没有的，这些学生还不一个个都考上了心仪的大学。有的时候，让孩子略微吃一点苦不是坏事，对他的成长会有好处的。固然，这不是为学校开脱，从学校的角度来说，我们也会尽自己的努力，为学生创设尽可能好的学习环境的。 2.对作文教学的建议 前一段时间，一位家长给我写了一份没有署名和

5、地址的信，对高一的作文教学提出了自己的看法，现摘录如下： 高中学习，主要目的就是参与高考，为大学学习做预备。学生写作文一则把握与人沟通的本事，二则就是给考官看，所以高中学生写作文不能随心所欲。现在高一年级每周一篇作文，都是学生自己看书后写读后感，虽然能发挥学生的想象力，但学生在参与高考中平常命题作文写的少，往往在较短的时间内，一旦题目不合自己的意，乱了阵脚，平常语文功底比拟好的学生，也不能发挥应有的水平，不能考出好的成绩，高考中成绩的不稳定很大局部在作文这一块。 由此，我建议每星期给学生一篇命题作文，高中阶段最少写150篇命题作文，那么多作文，总有近似高考的范围，假如在高三再抓高考作文，总没有

6、三年抓的好一些。 在出命题作文的时候，要结合高考要求、语文教材、素养教育等方面争论，语 文教师自己写一篇，而后学生写，用各种方法鼓励学生学习的好胜心、荣辱感。命题作文引导的好，可以加强学生的素养教育，增加学生的政治水平、社会认知水平，不但在高考中写作文时能临难不畏，胸有成竹，而且对于学生进入大学、进入社会是大有好处。 关于作文教学，高一年级的语文教师有三年一贯的培育规划，我觉得家长完全可以放心。家长提出的盼望语文教师能够一道参加写作文的建议，我觉得很好，现在已有一些教师在这样做，我们建议语文教师都能和学生一道写“下水作文”。 现在一些学校的作文教学存在一些误区，教师从高一开头，就着手对学生的高

7、考模式训练，将作文分解成几个板块，每一个板块分别训练，然后让学生在考试的时候进展组合拼装。这样训练的结果，学生每遇到作文题，想的就是如何往里套，不去进展思索。 为了转变学生们作文学习的这种状况，我校结合语文阅读课，让学生在阅读的根底上进展写作训练，这本身就是培育学生作文力量的一个环节。我觉得，学生写作文，要把握好以下几个方面：一是要有宽广的视野，这是需要通过广泛的阅读来支撑的。在广泛阅读的过程中，学生会对其中的某方面内容特别感兴趣，那就留意收集这个方面的相关素材，这些素材就是作文的根底;二是要理解写作。写作无非是针对现实生活中的某种现象，借古喻今，谈生活和人生、社会的意义。因此，既要读书，又要

8、关注现实生活。三是学会从整体着眼，从微小处入手的写作手法。也就是说，眼界要宽广，所举的事例又要详细。 家长建议书 篇3 亲爱的父母： 你们好！ 现在，爸爸吸烟越来越多了，妈妈打牌也见过很多次，而且你们一意见不合，就会吵架，而我却被夹在中间难过得不得了。 为了你们的身心安康，为了你们不在吵架，我提出以下建议： 1、爸爸不再吸烟，可以吃点水果消除念头。 2、妈妈不要打牌，不要有幸运心理，以为今日出去打牌会赢，这样可能还会输钱，就相当于在帮别人挣钱，而且有些时候，钱输得太多，也会和爸爸吵架。 3、你们由于什么吵架，要找找缘由，只要是吵架，那么两个人都有错，而且也可以叫我评理呀！ 盼望以后爸爸妈妈熟悉

9、自己到自己的错误并改正过来，让我们一家人过得幸福、暖和、甜美而美妙。 你们的儿子XXX 20xx年2月5日 家长建议书 篇4 父母们好像每天都在告知孩子什么可以做，什么不能做，而实际上，孩子们在成长中也会形成自己的意念，心理学家把他们这种没有用语言表达的心里话归纳为“摇头的心愿”。 (1)请不要听见我哭泣而不理睬我。 在孩子哭的时候，大人往往觉得很烦，假如只是拿个玩具或食物给他，并不能满意孩子的真正需要。年幼的孩子需要成人在身旁陪他玩，和他说话，成人了解孩子，就得付出观看的时间，你不妨在呵斥孩子“不许哭”、“狡猾点”之前，也从孩子的角度考虑一下他的难过心情。 (2)请不要只在我做你不喜爱的事情

10、时，才留意到我的存在。 当孩子处在宁静的状态中，成人常常不闻不问；而当孩子表现出顽皮或多动时，却会立刻引起父母的留意。由此孩子发觉：“只有在我淘气的尝试中，父母亲才留意到自己。”这会引起孩子层出不穷的负面行为，令成人觉得如今的孩子更加淘气。 (3)请不要指责我“笨蛋”，“愚蠢”，而不告知我应当怎样做。 “真笨!”是一些父母指责孩子的口头禅，即使心中并非真的那样想，却常常随口而出，孩子来到这个世界，显现出的自我评价是从四周人的反响中建构出来的，假如他常听到“差劲”、“笨拙”等字眼，使得他对自身的价值不够乐观，而在尝试新力量的表现上大打折扣。 (4)请不要把我留在生疏的地方。 假如儿童对哺育的环境

11、并不熟识，又不了解照看他的人，这种经受对稚嫩的心灵无疑是一种创伤，由于孩子无法理解父母去哪里了，更担忧父母一去不回，怕生、黏人，常有恐惊感的孩子大多经受了这样的早期生活。 (5)请不要常给我糖果、玩具、书籍来代替你自己。 父母们在家里常常做一些儿童不能参加的工作，或者为了做自己喜爱的事而忽视孩子。然而孩子最需要的是和父母共同沟通的时间，糖果、玩具等物品都不能取代善讲故事的妈妈和能够与自己嬉戏的爸爸。 (6)请不要强迫我吃你认为好吃、该吃的东西。 中国人特别注意饮食，觉得孩子的吃比其他问题都重要，饮食，原本为了安康，使人更有活力。假如在孩子的三餐上花过多的时间和精力，而使丰富的环境尝试相对削减，

12、对于孩子生活目标就显得本末倒置。 (7)请不要今日亲我、赞美我，明天打我、责怪我。 有的父母心情起伏很大，心情好的时候就对孩子百依百顺；心情恶劣时，就会一巴掌打在孩子身上。孩子经受了这种剧烈的外界心情感受，会产生很大的担心。 (8)请不要在我过多任性、无理表现时，反而放松给我的约束。 孩子有时会表现出任性，无理取闹，假如成人不坚持已经告知孩子的原则，以后孩子就会用各种方式争取他要到达的目标，从而带来育儿上的困扰。要知道，宁静的孩子是来自权威式的家庭，这里的权威不是指专制，而是允许孩子表达意愿，而最终的打算权是在父母的全都打算上。讨论说明，这种形式的家教对孩子的社会适应力量颇为有效。 (9)请不

13、要哄我，威逼我，给我不能实现的诺言。 有的父母觉得：“反正孩子不懂，哄哄他就算了。”或是恫吓孩子：“再不狡猾我就把你交给警察!”这些做法都会导致孩子对父母言行的不信任感。 (10)请不要只问我为什么打架，为什么哭，而仍忙于你的工作。 当孩子发生自己的小问题时，成人简单立刻做出指责的反响。然而，家长生硬的态度，常令孩子感觉自身问题的渺小，往往消失自卑心态，所以，留心观看孩子犯错误的缘由，检讨亲子之间相处的各种可能，是现代父母应当专心的地方。 家长建议书 篇5 首先为教师付出的努力表示深深的感谢。同时，家长也时刻关注着孩子的成长及学校的教学和进展，为了孩子进展的更好，家长提出以下几点看法和建议：

14、1.建议教师多和孩子沟通。多用电话与家长沟通，多介绍孩子在学校的状况。 2.教师严格教育，家长严密协作。盼望任课教师能更加仔细的对待每个孩子。 3.班级其他任课教师教育孩子，能加强与家长的沟通。 4.盼望教师能更深入一点了解孩子，发觉孩子在学校的不良习惯能准时跟家长沟通（比方上课爱讲话，不仔细听课等） 5.教师对学生负责，有良好的师德师风，盼望对孩子更严格一些。 6.给孩子多点信念，多点急躁，多点爱心！多鼓舞，多夸奖！ 7.建议期中、期末考试前作业布置不要太多，否则孩子休息不够，影响上课效率。 8.盼望教师对孩子在学校的表现多与家长沟通，以便家长协作教师针对孩子某方面的表现进展教育！ 9.品德

15、教育要加强。请尽量多与家长沟通。家校联系更加严密些。 10.建议多开展家访活动，家校多互动。加强家校联系，共同探讨学生的学习状况。 11.学校的校风不错，建议教师提示孩子放学后不在外面逗留。 12.因我深知教师工作较辛苦，有时想多跟教师沟通了解孩子的状况，但不知什么时间比拟适宜。建议能建立家长与教师的群，感谢！ 13.盼望教师每天把布置的作业公布在班级群，有利于家长监视。教师与家长的互动还不够，应当建立一个平台有利于家长于教师的沟通。对孩子要多多鼓舞，批判要方法得当。 14.盼望中午能不布置作业，让孩子中午能有时间休息一下。 15.盼望任课教师能对学生的学习、生活各方面都能关怀、爱惜，积极的加

16、以辅导。孩子的可塑性很强，盼望每位任课教师严格要求学生。盼望多关注班级里的优生。 16.让孩子有更好地平台，发挥创作力量，培育他们的独立和创新力！ 17.我对任教教师的各项工作都满足，盼望教师能像对待自己的孩子一样，就是我最大的心愿。 18.能针对各自班级，各自学生家庭状况了解，再对各学生教育教学做适当调整。 19.加强开展孩子思想教育，注意培育孩子自觉性，学习的兴趣等。盼望学校教师发觉孩子有问题准时与家长联系。生活、学习习惯多培育。 20.对孩子的评价不能光凭成绩定好坏。多关注表现较差的学生以免影响别的同学。能对成绩差的学生多一些辅导。 22.为人师表要做到位，影响学生全面进展，盼望教师与家

17、长多互动。 23.加强英语的学习和教育。应加强学生的艺术类课程的教育，着重培育学生的兴趣爱好。 24.盼望教师对有偏科现象的学生应多些关怀和教育，对孩子明显的缺点予特殊知道改正。 25.家长工作忙，不便利（没时间）上网查教师布置给孩子的作业，因此成天担忧。盼望教师把作业也布置在黑板上，让孩子抄写回家就能立刻做作业。再说，孩子也不能任凭上网，他们还小，会影响学习。 家长建议书 篇6 各位家长朋友们： 你们好！ 鉴于近期社会上屡次发生校园门口交通安全事故，因此我园对幼儿园门口通道安全做了进一步的自查自纠。检查中发觉，做好幼儿园门口通道人流进出的通畅性，是有力提高校园安全系数的重中之重。 一、目前我

18、园门口通道早晚接送时的现状： 1、人流进出相对集中，局部家长停车混乱。 2、幼儿入园离园期间，家长接送时间集中，接送车辆过多，假如摆放不整齐简单造成拥堵。 二、为了加强交通安全治理工作，请各位家长留意： 1、为错开下午家长接送时人流量顶峰期，从明天下午开头（11月4日）我园小班幼儿下午接送时间为3：20，中班和大班幼儿下午接送时间为3：30，请家长们自行调整接送时间。 2、我园大门口的区域为人流量最集中的地方，请家长在每天早晚接送孩子时不要在该区域内停放车辆。 3、我园门口外围墙处设有“幼儿园停车场”，请家长在接送幼儿时自觉将电瓶车、摩托车、自行车停放在幼儿园停车场内。 4、使用轿车接送幼儿的

19、家长请将您的车不要停放在幼儿园大门处，以免交通堵塞，请将轿车停放在国旅前面的绿色停车带内。 三、停放小提示： 1、停放车辆时请尽量靠边停放。 2、停车的时候最好把车头朝通道外侧，人流量大时不用掉头就能出来。 3、虽然是短时间的停放，也肯定记得上锁，以免丧失。 4、由于幼儿园停车场比拟靠近园门口，且路面较窄，所以建议不要在该区域停放小轿车等，以免因车体较大造成拥堵。 四、给孩子们做个好典范，自觉听从交警的指挥： 为了将幼儿园周边安全工作做好，保证幼儿园门口处的交通顺畅，z风景区交警大队在孩子早晚接送期间已安排交警人员来我园大门处值班，请各位家长听从交警的指挥。 协作做好有序合理的停车，就是为了确

20、保幼儿园大门口的人流畅通，不因人流量过于集中拥堵而留下安全隐患。孩子在园外的安全，需要我们为他们护航！有序合理的停车只是举手之劳的事情，或许只是一个习惯而已,但是却能影响一个孩子的安全和一个家庭的幸福，盼望这个建议能够得到大家的支持！ 家长建议书 篇7 1、多开展一些有益于学生的文体活动，留意学生的全面进展。 、多举办一些周末培训班，进展学生的特长。 3、教师多与家长沟通沟通。 4、多开展各种安全纪律教育活动 5、不乱订书刊，不乱收费，收费制度应透亮。 6、教师要把握学生的实际状况，以便于因材施教，不要卑视差生。 7、对学生要严格要求，加强治理。 8、教师应多做急躁教育，多表扬学生，少用打骂威

21、逼。 9、留意食堂卫生，特殊不应当一边拿包子一边收钱数钱。 10、优化育人环境，排解社会不良青年到校扰乱。 11、上课时间早，放学时间晚，留意学生的安全。 12、教师要多关怀爱护学生，培育学生的学习兴趣。 13、加强对学生的品德教育，有局部学生在路上违反群众纪律。 14、家庭作业要少而精。 15、教师要留意身心安康。 16、多组织军训活动，培育学生的吃苦力量。 17、让学生多实践学到的学问。 18 盼望学校为学生供应更多的能够展现才艺的窗口和舞台，让学生在学校的生活丰富一些，激发学习潜力和动力。 19 建立全部教师和家长及学校的联系方式簿，便于学校、教师、家长的联系。 20 在严格治理、严谨治学的前提下，针对学生特点因材施教，每个教师都多用多媒体上课，提高学生的学习兴趣。 21 对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班，利用课余时间把这些孩子组织起来进展强化辅导。 【家长建议书7篇】