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1、 家委会倡议书家委会倡议书模板(三篇)有关家委会建议书(推举)一 为了加强家庭与学校之间的双向沟通,营造家长、教师和学生之间互动的教育气氛,形成教育合力,所以本学期成立了班级家长委员会。家委会是家长、教师和学校之间沟通的重要桥梁,以促进孩子活泼、安康成长、共同进步为目的,起着协调、营造和谐而活泼的家校气氛的作用。 家委会作为家长代表,应分发挥家长对学校及班级工作的参谋、监视作用;收集、整理家长的意见,准时反应给班主任。参加学校开展的重大活动,关怀、了解学校工作;组织、协调家长和孩子们一起开展有益的课外活动;发动家长集体力气等。 二、有效发挥家长委员会的作用 (1)维护大家共同的沟通平台:校讯通
2、、班级博客和班级q群。校讯通和班级博客是大家准时与教师及其他家长沟通的渠道,为了营造良好的沟通气氛,需要大家的细心维护。家委会需要做出准时的、正面的引导作用。如积极收集教育心得,公布在我们的沟通平台上让大家学习共享等,或提出学习疑难问题共同探讨等。 (2)为提高孩子的学习效率、供应舒适的学习生活环境,购置必要的学习和生活用品。如:统一格式的作业本(练习纸)、卫生用具(纸巾、指甲钳等)、小奖品(铅笔、橡皮等)、添置班级小图书角的图书、开展班级活动等。家长委员会将每学期收取肯定的费用成立家委会基金,作为孩子们的班费,于每学期开学报到收取,班费的使用状况通过设立帐目反映,并将班费使用明细每学期两次向
3、家长公布(期中、期末)。 (3)组织开展安康有益的集体活动。如送爱心进社会福利院或敬老院,让孩子们学会懂得感恩;组织节假日社会实践活动,感受节日文化;组织登山、趣味运动会、爱护环境等有意义的活动,让孩子们经受历练并增加团队合作精神。活动前做好宣传及预备工作,活动中做好安全工作,活动后做好总结及整理工作。 三、拟订并组建本学期家长委员会并实施详细工作规划 (一)有序帮助班主任开展本学期学校的系列德育工作。 1、协作班主任做好学校开展的“与文明礼仪同行,争当班级新星”的实践教育活开工作。教育孩子们做文明学生。从尊师守纪、勤奋好学、讲究卫生、积极运动、乐于助人等方面评出优秀的学生,每月争当“守纪之星
4、”、“学习之星”、“环保之星”、“文明之星”,依据每月的评比状况,最终评出本学期的“阳光少年”,引导学生由被动心态转为自觉意识,实现知与行的统一。同时我们也让家长参加学习,做好宣传工作,尽家委会努力将文明礼仪渗透到日常生活教育中去。 2、协作学校以积极地态度投入创立佛山文明城市为目标,进一步提高学生的环保意识。详细如下: 以本学期学校大队部开展“低碳生活,从身边小事做起”的环保系列活动为中心,协作班主任有规划地开展班级教育和家庭教育相结合的原则,在日常生活中引导并教育孩子在衣、食、用、行等方面树立低碳意识,追求低碳生活,力求做勤俭节省风气的传播者、实践者、示范者; 发动家长积极参加大队部举办的
5、聚贤小学第一届“科技节”,引导学生在校及在家均能养成废物回收,变废为宝的生活习惯。 3、协作班主任组织的各项活动。 结合科技节的宣传工作,鼓舞学生结合自身的业余爱好,积极参加此项活动竞赛。 积极开展跳绳健身的活动:“阳光体育活动”。并结合12月份的校运动会,鼓舞孩子们多参与体育运动,参赛的孩子练好有关竞赛工程,做好参与校运会的预备,为班争光。 家长以身作则,有空多跟孩子一起阅读好书,养成喜爱阅读的好习惯。 协作班主任做好学生各项安全措施,确保无安全事故发生。 4、结合学校的德育工作,争做文明中队(班级),教育孩子讲究个人卫生和公共卫生,助人为乐,多做好事,争取每月评为文明班,做文明聚贤小学生。
6、 (二)有序开展班级系列的家委会工作。 1、依据实际状况补充制定家委会工作章程,明确各委员工作职责。 2、修改补充班级通讯录,便利家校联系沟通。 3、丰富班级小图书角,丰富孩子的课外阅读。丰富班级博客内容,在班级博客中创立更多的学习专栏,搜集教师、学生、家长的教育心得,以总结推广成果阅历。看看其他班博客里的学生日记,表扬常常写日记的学生,表扬擅长用拼音打字的学生。 4、依据需要,组织以各活动为主题的家委会座谈会、争论会。 有关家委会建议书(推举)二 组织调动五年四班全部学生家长,亲密班级与家庭的联系,充分发挥家长对学校及班级工作的参谋作用,帮助班主任做好教育工作,努力让班内孩子全面进展,让家长
7、相互感染和学习,营造家长、教师和学生之间互动的教育气氛,形成教育合力, 1、定期召开家委会会议,争论协商本学期家委会活动内容、形式和活动时间、地点,制定本学期活动规划,家委会负责组织、开展各项活动。 2、沟通、组织家长参加到学校、班级的各项活动中来,积极帮助教师顺畅地开展教学工作,当好学校、班级和家长之间的“传声筒”、“反光板”。 3、关怀班级的进展,为班级的进展献计献策,准时向班主任反应家长对教学工作的意见和建议,共同为学生创设一个良好的育人环境。 4、帮助班主任组织实施各种活动,以及沟通家庭教育的阅历,通过推广、学习好阅历,好方法,共同提高教育技巧,充分发挥好家校共育的作用。 5、家委会加
8、强效劳、沟通意识。通过网络、群、手机短信等工具,准时传达学校、班级各项要求和任务,也常常反映家长对学校、班级的诉求,协作学校做好社会联系工作,以增加教育合力。 6、负责家委会费用收支平衡;收集和规划好班费的使用,通过网络或群定期向家委会和全体学生家长汇报费用收支状况。 规划(一):为了丰富孩子们的课外生活,让孩子们亲近大自然。 1、时间:10月份 2、地点:峰山公园 3、参与人员:全班同学、局部家长 4、活动安排:带着学生们领会峰山公园的魅力的同时,又走进自然,亲近自然,感受秋的气息和感觉,增加书本上学不到的学问。回家后把参观到的风光写篇日记。 规划(二):班级“漂流书”活动-评比我们最喜爱的
9、书 1、时间:11月份 2、地点:班级或家里 3、参与人员:全班学生 4、活动安排:月初,每名学生细心选择自己最喜爱的一本书,在封面上签上自己的姓名,并将它传给任一位同学,该同学看完后在扉页上签名,再传给下一位同学,如不感兴趣,则不必签名立刻传给下一位同学,以此进展“漂流”。月底进展“我最喜爱的书”评比,看哪本书扉页上的签名最多,那本书就评为本月最受大家欢送的书!(可嘉奖一张赏识卡) 规划(三):班级大扫除 1、时间:12月份2、地点:五四班教室3、参与人员:局部学生、家委会成员、局部家长 4、活动安排:家委会成员组织学生家长在本学期接近完毕时为班级进展一次大扫除(包括整理课桌、清理教室、美化
10、墙报等),为学生在下学期供应洁净干净的学习环境。 规划(五)规划(一):结合书本英语教学同步学问,请英语外教教师亲临现场和学生们零距离沟通和互动。 1、时间:1月份2、地点:群众完小3、参与人员:全班同学、局部家长 4、活动安排:依据英语教学同步内容,增加书本与实际的联系,便于更好地理解和把握书本学问。请外教英语教师辅导孩子们如何读准英语发音,如何跟对方主动用英语进展沟通的习惯。最终同唱一首英语歌完毕这堂既有意义的课,信任这堂课将会是学生们留下一个美妙的回忆! 家委会是五四班全体家长的代表,家委会的宗旨是架起学校与家长沟通的桥梁,营造一个让家长之间相互沟通的平台。我们盼望通过我们的努力,在教师
11、和全体家长的大力支持下,让五四班的工作上一个台阶,让我们的孩子在德、智、体等方面得到全面的进展。 有关家委会建议书(推举)三 一、明确家长委员会的宗旨 为了加强家庭与学校之间的双向沟通,营造家长、教师和学生之间互动的教育气氛,形成教育合力,所以本学期成立了班级家长委员会。家委会是家长、教师和学校之间沟通的重要桥梁,以促进孩子活泼、安康成长、共同进步为目的,起着协调、营造和谐而活泼的家校气氛的作用。 家委会作为家长代表,应分发挥家长对学校及班级工作的参谋、监视作用;收集、整理家长的意见,准时反应给班主任。参加学校开展的重大活动,关怀、了解学校工作;组织、协调家长和孩子们一起开展有益的课外活动;发
12、动家长集体力气等。 二、有效发挥家长委员会的作用 (1)维护大家共同的沟通平台:(校讯通?)、微信群、班级博客。微信群、(校讯通?)和班级博客是大家准时与教师及其他家长沟通的渠道,为了营造良好的沟通气氛,需要大家的细心维护。家委会需要做出准时的、正面的引导作用。如积极收集教育心得,公布在我们的沟通平台上让大家学习共享等,或提出学习疑难问题共同探讨等。 (2)为提高孩子的学习效率、供应舒适的学习生活环境,购置必要的学习和生活用品。如:统一的储物柜、卫生用具收纳柜、课桌爱护膜、防蚊纱窗、书架、统一格式的作业本(练习纸)、卫生用具(纸巾、指甲钳等)、小奖品(铅笔、橡皮、绘本等)、添置班级小图书角的图
13、书、开展班级活动等。家长委员会将每学期收取肯定的费用成立家委会基金,作为孩子们的班费,于每学期开学报到收取,班费的使用状况通过设立帐目反映,并将班费使用明细每学期两次向家长公布(期中、期末)。 (3)组织开展安康有益的集体活动。如送爱心进社会福利院或敬老院,让孩子们学会懂得感恩;组织节假日社会实践活动,感受节日文化;组织登山、趣味运动会、爱护环境等有意义的活动,让孩子们经受历练并增加团队合作精神。活动前做好宣传及预备工作,活动中做好安全工作,活动后做好总结及整理工作。 三、拟订并组建本学期家长委员会并实施详细工作规划 (一)有序帮助班主任开展本学期学校的系列工作。 1、协作班主任做好学校安排的工作。 2、协作班主任组织各项活动。 4、结合学校的德育工作,争做先进班级,教育孩子讲究个人卫生和公共卫生,助人为乐,多做好事,争取在学校的各类评先工作中获得先进。 (二)有序开展班级系列的家委会工作。 1、依据实际状况补充制定家委会工作章程,明确各委员工作职责。 2、修改补充班级通讯录,便利家校联系沟通。 3、丰富班级小图书角,丰富孩子的课外阅读。丰富班级博客内容,在班级博客中创立更多的学习专栏,搜集教师、学生、家长的教育心得,以总结推广成果阅历。看看其他班博客里的学生日记,表扬常常写日记的学生,表扬擅长用拼音打字的学生。 4、依据需要,组织以各活动为主题的家委会座谈会、争论会。