《家长会园长简短致辞幼儿园家长会11篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《家长会园长简短致辞幼儿园家长会11篇.docx（56页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 家长会园长简短致辞幼儿园家长会11篇家长会园长简短致辞幼儿园家长会篇1 各位家长： 中午好! 首先感谢在座的家长们对我们大(2)这个学期工作的支持和协作，我代表班上的教师和阿姨对你们表示诚心的感谢!这个学期马上完毕，我们的孩子也将完毕中班的学习生活，升到大班。今日特意向各位家长汇报本学期本班各项工作以及孩子的进展状况。首先班级各项工作总结： 一、安全方面 对于幼儿园和家长来说，安全永久是我们的重之之重。 1、活动安全 每天孩子入园，我们就开头了一天的安全工作，发觉存在安全隐患的物品准时收走，刚开学的时候，有些孩子的习惯比拟不好，上课的时候走来走去，垃圾乱丢的也有，通过这一个学期的学习，大局部
2、孩子上课的时候都能够端正的坐好来了。还有小朋友之间会难免发生冲突，平常我们都会教育幼儿假如有小朋友拿了你的东西，有小朋友打了你，你不要打他，你告知教师，教师会批判他，但孩子之间难免会发生磕磕碰碰的事情，在这里感谢你们的谅解! 2、接送安全 在这里我要表扬我们班的许多家长，他们每天放学都会按时拿接送卡来接孩子，我们要家长出示接送卡的目的是要家长重视孩子的接送安全;有的家长间或会遗忘拿卡了，但都告知教师，尤其有些家长走出校门了，突然想起遗忘取回接送卡，都能返回来拿，虽然是一张小小的卡，但在孩子眼里就是一种习惯的典范。对于接送卡我们园领导都会做记录，记录每天有多少个孩子未打卡，盼望各位家长以后能够连
3、续坚持。 二、卫生保健工作 午餐方面我们每周都会把一周食谱贴在门口的公告拦上，在班上每个孩子都是自己吃的，现在孩子们吃饭多很主动添饭和汤。对于吃的比拟慢的或者挑食的孩子，像麦兜，子骞等，我们都是在他们旁边多催促，现在他们吃饭都好多了。 我发觉班上孩子们的自理力量也加强了，现在他们会自己穿脱衣服，鞋袜，鞋子能摆得很整齐，大局部孩子还会把自己的小被子叠得很整齐呢，对于孩子我们有时候就要“狠心”点，我这里的“狠心”并非是视而不见、不管不问，而是一边关注孩子，一边给孩子适当的空间与时间，让孩子去摸索、去熬炼，自己叠被子，自己穿脱衣服，哪怕是帮倒忙也没有关系，只要他肯去做。这里我要表扬一些小朋友，自理方
4、面进步特殊大，叠的被子很美丽，有次我们还以为是阿姨帮叠的，平常还帮一些起的晚的小朋友叠，也很爱帮教师做一些力所能及的事。 三、教学方面： 我们依据建构式教材对孩子进展语言、数学、艺术各方面的培育。这套书现在就在孩子的书包里，放假在家时，家长可以和孩子一起来复习。英语我们用的是洪恩teddy的教材，大局部孩子都学得不错。家长在家可以和孩子一起念英语。个别孩子记不住单词的，家长也别焦急。兴趣是最好的教师，我们渐渐培育孩子对外语的兴趣才是最重要的。 另外我们有布置蒙氏数学的家庭作业，一方面固然是稳固孩子数学力量，另一方面也是培育孩子的任务意思，为幼小连接做好预备，大多数小朋友都能够按时完成。 盼望各
5、位家长每次能够催促幼儿按时完成作业，让幼儿养成一个按时完成作业的好习惯。下个学期可是大班的小朋友啦! 在这里我还要说的是书本的疼惜状况，我们班上的爱看书的孩子也不少，可是阅读的习惯不是很好。对于书本也不太疼惜，破掉的，撕掉的，不知道丢哪去了的也有，孩子读书首先就要爱惜书，所以各位家长在家长要向幼儿强调这一点，固然以后我们也会更加注意幼儿这些方面的训练。 另外这本成长档案里面记录了这个学期孩子在幼儿园的状况，以及期末成绩单。盼望家长回家把家长写的这栏补上。有些孩子的成长档案没带来，很圆满。盼望下学期我们一起更加留意，做好成长手册的工作。 这个学期的活动许多，清明节做清明团;家长开放日;五月份唱歌
6、竞赛;包饺子活动;六一文艺汇演，大局部家长还是很支持的，在此我特别感谢你们的协作，特殊是大大毛毛妈妈、朱珉睿爸爸妈妈、胡益嘉妈妈、朱芯瑜妈妈、怡婷妈妈等等，每次活动都能抽时间来帮助，出谋划策，在这里感谢他们。盼望在今后的育儿工作中，各位家长都能做得更好，让我们的班集体团结在一起，和孩子一起欢乐成长。 还有班费的收支状况，我们贴在外面家园联系栏里了，家长可以去看看。 下学期开学时间还不定，到时候确定会通知各位家长的。 暑假开头了： 一、暑假天气酷热，要留意防暑降温。不要让幼儿在太阳下长时间活动，留意饮食卫生，不吃不洁的食物。吃冷饮要有克制。 二、留意孩子们的安全。(水、火、电、烫伤等) 三、合理
7、安排幼儿一日生活，即使是在假期，也能做到按时起床、睡觉、活动、休息，每天适当安排一些学习活动，如看图书、画画、做手工等。连续养成良好的习惯。 四、让孩子参与一些力所能及的劳动，如洗手帕、剥豆子等。 五、孩子看电视、玩嬉戏要有所克制和选择，留意爱护视力。多让孩子看书，养成阅读的习惯，对下学期大班，以及以后读小学都是很有好处的。 六、可有目的地带孩子外出参观或巡游，使孩子广泛接触社会，丰富学问，体会大自然的美，同时要时刻要留意安全，不让孩子离开自己的视线范围。 七、教孩子记住父母姓名、家庭住址、联系电话，不跟生疏人走、不随便开门，不随便离开亲人和家庭。 八、回家连续复习稳固数学、英语和所学的学问。
8、 以上，是我对这个学期以来的各方面班级工作做了一个简洁的总结，盼望在今后的教育过程中，更好地与各位家长携手育儿，让孩子更安康的成长! 家长会园长简短致辞幼儿园家长会篇2 敬重的各位家长朋友： 大家好! 首先感谢大家始终以来对我们幼儿园工作的关怀和支持!并在百忙之中抽出时间参与今日的家长会。家长作为幼儿园教育的参加者、支持者和合，在幼儿的进展中起着重要的作用。在这里我真诚地盼望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进展探讨，盼望我们能达成共识。 一、了解幼儿园的根本状况是家长的权利。 我们幼儿园创立于2022年，是两岭镇唯一一所公办幼儿园
9、。2022年1月被山阳县教育局批准为市级二类幼儿园，我园拥有一支教育观念新、业务力量强、师德修养好、布满活力的青年教师队伍。自去年奠定良好的素养根底”为办园宗旨，团结奋进、开拓创新，形成了“爱幼、活泼、求实、自信”的良好园风和“严谨善诱、笑纳全体”的育人风格，努力创设适合幼儿进展的宽松环境。近一年来，我园七名教师中，有六名教师分别到陕西省学前教育学院、商南县幼儿园、商洛学院参与专业培训，王花玉同志、杨潇同志分别被评为我园优秀班主任和优秀教师等荣耀称号。在去年的庆元旦文艺汇演活动中，教师和幼儿的节目呈现了幼儿园的风采，得到了上级领导及社会各界的始终赞扬和好评。 二、幼儿园的课程设置关乎幼儿明天的
10、进展。 说到课程设置，那我先与家长们沟通一下对孩子的教育观念问题。 自开园以来我们始终以科学的理念指导教育工作。现在许多家长非常注意学习，教育理念也比拟先进，有些家长就认为：你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法，这个孩子多聪慧啊!其实在幼儿园里我们并不要克意去追求孩子学多少学问。我们来看看我国的教育方式，明显跟西方的国家不同，西方国家的家长去接孩子的时候问什么?问的是：今日你玩得欢乐吗?今日你跟谁合作了?强调的是孩子本能的发挥，共性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习，培育的是孩子的兴趣和力量，让孩子举一反三的学。 学习习惯的最正确时期。幼儿园教育是
11、根底教育，学习的内容就是最简洁、最根底、最简单的学问和技能，通过各种方法，嬉戏活动让幼儿对这些学问和技能开心的把握，并产生兴趣，激发出学习的欲望使之影响他的一生。 本着这样的教育理念，我们幼儿园要求教师能在充分讨论儿童身心特点的同时，细心备课，开展系列的主题活动、学问教学和形式多样的嬉戏活动以及丰富多彩的实践活动，注意培育幼儿的学习兴趣，切实提高孩子的各项力量。所以恳请家长在日常的教育中也要“强化习惯养成，弱化学问点的追求”。 下面我给大家介绍一下我们园的课程设置。我们选用的教材主要是西安出版社依据幼儿园教育指导纲要(实行)编写的新编教材，域的教育目标，以主题网络的形式呈现出来。我们始终严格根
12、据教学大纲来组织实施教学工作，严格按活动表开展室内外活动。周教学规划每周都张贴在活动室门口的展现区，这个家长、社会各界人士都能使教学生活化、嬉戏化、活动化，从而促进幼儿身心全面进展，为幼儿入小学承受系统、正规的教育奠定良好的根底。 我园还特别重视对孩子进展良好生活习惯的培育，比方：良好的个人卫生习惯、就餐习惯、有规律的作息习惯、文明礼貌习惯、与人相处习惯、生活节省习惯等。 三、创设良好的家庭环境是孩子成长必不行少的一环。 家庭是儿童成长进展的第一环境，家庭教育是一种一对一的个别教育，对于独生幼儿甚至是几个成人对一个幼儿的教育。因家长与孩子有着亲切的关系，所以家庭教育对儿童的影响最直接，对幼儿安
13、康进展所起的作用是非常重要的。家长既要注意身教对孩子的影响，同时也要留意教育的分寸，正确把握严与爱的尺度。要多给孩子鼓舞，让孩子从小学会自信。特殊不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点，不能总是把“你真笨”、“真糟糕、“真傻”、“真没用”等斥责性的语言挂在嘴边，这样简单挫伤孩子的自尊心，直接影响孩子学习、生活的积极性。 有的孩子在家里比拟任性、没有在幼儿园听话、不善交往、性格急躁等。对这些问题我们要特别重视，积极地了解孩子的特点，分析其缘由，查找对策。假如长期面临这样的问题，我们就应当从家庭教育找缘由。由于教育孩子最重要的是有一个良好的家庭环境。美化的家庭环境能使孩子的心情开心，而嘈杂的环境则
14、会让孩子心情急躁。父母的性格以及不良习惯也会直接影响孩子。我们每一个人都不行能是完人、十全十美的，但作为父母最起码不能把自身的坏习惯“传染给孩子”。还有夫妻关系、对老人的孝道等等都会影响到孩子的进展，一个布满欢声笑语的家庭会培育出乐观向上孩子，一个尊老爱幼的家庭会 培育出懂事、孝顺的孩子，这种环境中成长起来的孩子性格习惯明显优于其它孩子。还有，父母应当有足够的时间陪孩子一块玩、学习，让孩子感受浓浓的亲情，激发对学习与探究的兴趣。孩子心目中抱负的母亲永久镇静，永久和蔼，永久富有爱心地对孩子，永久知道管教孩子的恰当方法，永久情愿花时间陪孩子共同成长，永久对孩子抱有信念，永久情愿与孩子一道争论问题。
15、固然父亲的作用也永久不能无视，孩子能从父亲那里学会坚决、英勇、坚强、睿智。 所以孩子的安康成长，家庭教育是第一位的，谁都不能推托责任。我曾经看到过这样一篇报道：有一位孩子的父亲是个“新闻迷”，早上听收音机，晚上看新闻节目，成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢，从小受到了潜移默化，久而久之，也迷上看新闻。这是好事还是读起课文来，语感也特好，对看课外书，对身边的事也很感兴趣。刚入小学就能看西游记的学生版本了，问她熟悉字吗?他说有的熟悉，有的不熟悉，但也许能知道讲了什么。而熟悉的那些字根本上是自己通过问父母，通过一遍又一遍反复的接触学会的。你看，孩子一旦有了兴趣，根本就用不着机械、死板的教他认字、写字
16、了。这样，对这个孩子的一生来说，将是一个良性的循环，将会学得很轻松，因此在入小学前，家长也应重视培育孩子良好的生活习惯和学习习惯。 四、幼儿在园的安全问题值得家园重视。 我曾经说过，家长不只是给幼儿园送来了一个孩子，而是送来了一份沉甸甸的责任。首先是孩子在园的安全问题，我们有责任保证孩子人身安全。但由于孩子年龄小，平衡力量差，肌体发育还不健全，还由于孩子是完全无民事行为力量的人，孩子行为的后果并不能自己预料。所以幼儿园意外事故也时有发生。正由于有事故的难以预料性，所以中华人民共和国教育部特地公布了学生损害事故处理方法(包括幼儿园在内)。其中第三十八条指出：幼儿园发生的幼儿损害事故，应当依据幼儿
17、为完全无行为力量人的特点，参照事故处理方法处理，幼儿园应当担当的法律责任有： 1 因校舍、公共设施及玩具或生活设施不符合国家规定的标准或者有明显的担心全因素。未准时实行措施的。 2 幼儿园向幼儿供应的药品、食品、饮用水等不符合国家或行业有关标准、要求的，或体罚、变相体罚幼儿造成事故的。 但有的事故幼儿园没有过错，那么担当责任的是幼儿的监护人。比方：教师组织正常活动，一孩子因推搡造成另一孩子摔伤的，由推搡孩子的家长担当责任(带子受过)再比方：孩子有特异体质或特定疾病，但未告知园方的。 又如有的孩子是在正常的一日活动中自己摔跌受伤的。即：最常见的也是这类自己行为的不慎或处理力量差磕磕碰碰。所以说家
18、长应有心理预备，再好的幼儿园，再负责任的教师也不敢保证不发生这样的意外损害事故。我们只是保证不出责任性的事故，不行预见性发生事故，多数家长是理解的。 由于有的孩子在家也有磕碰的。以上我们所说的事故所担当的责任，大家应当仔细分析，区分对待。也就是说，幼儿园担当的是过错责任，假如没有过错，属不行预见性的意外事故，则幼儿园不担当法律责任。有的幼儿园入园时家长交上万元的建立赞助费，但孩子因缺钙、平衡力量、运动力量差，在园嬉戏中摔伤，这种可能是有的。另外由于孩子初入园心情烦燥，往往发生抠挠现象，这也是家长应正确对待的。愿家长们也正确理解和对待并重视对孩子进展安全教育、自我爱护的教育。 家长会园长简短致辞
19、幼儿园家长会篇3 敬重的各位家长： 大家好!在大家的鼎立支持下，我园本学期的工作顺当拉下了帷幕。现将本学期工作总结如下：下面就本学期工作向大家做一个简洁的总结汇报。 本学期我们连续贯彻、实施“幼儿情境课程”，以素养教育为根底，积极渗透新纲要的精神。从观看、了解每一个孩子入手，积极探究宽松、民主、和谐的师幼互动方式，创设安康、活泼、布满关爱的生活环境，通过多种形式发挥并调动家长参加班级工作的积极性、主动性、制造性，家园亲密合作，促使每个幼儿获得不同程度的提高，促进每个幼儿安康欢乐的成长。下面就跟大家谈谈我们详细的做法。 (一)渗透式语言活动 进展幼儿的语言才能，即听、说、读、等力量，在突出口语力
20、量培育的同时积极渗透阅读教育，使幼儿初步感知文章、文学、语言文化，尽可能地让幼儿接触优秀的儿童文学作品，形成对文学作品的兴趣，形成幼儿的文学创作动机，喜爱仿编和创遍活动，培育幼儿制造性的认知特征、情感特征、人格特征和身体动作技能。 (二)生活化数学活动 “解决问题应当是数学课程的中心”。亲密数学于现实世界的联系，使幼儿从生活阅历和客观事实动身，在讨论现实问题的 实践活动过程中学习数学、理解数学、进展数学。详细从以下三方面进展探究： 一：引导幼儿关注四周的事物，擅长捕获生活中的数量信息。例：查找生活中的数字宝宝。 二：拓宽学习空间，提高解决生活中数学问题的力量。例：超市购物。 三，将数学教学内容
21、融入幼儿的一日生活。 (三)注意幼儿交往力量的培育 挖掘孩子们和善的天性，培育孩子们在同伴中学会共享，学会关怀，学会沟通，并不断帮忙小朋友积存丰富的交往阅历，鼓舞小朋友尝试用各种方式大胆交往。 (四)用艺术陶冶幼儿的情操 本学期我园结合晨间韵律操、早操活动、兴趣活动、以及情景课程中的表现活动对幼儿进展了身体直立、动作组合、动作造型等方面的开发。利用不同的方法，从不同的角度培育孩子们的艺术感受力和表现力。例：舞蹈班书法班美术班 运动会开幕式等 (六)养成教育求实、创新 本学期我们开展了形式多样的养成教育。例如：做好每天的早晨的谈话活动，选择幼儿喜爱的话题，与同伴共同共享自己的欢快与喜悦。各班教师
22、组织幼儿共同争论“值日生”等相关制度，小教师(小组长)轮换着当，作到每位幼儿都有时机熬炼，针对性强，参加面广;在平常的活动中，我们也禀着轮番的原则，让每位幼儿都有时机在大家面前说、唱、陈述自己的观点，展现自己的聪慧才智。同时也培育其他幼儿宁静倾听别人讲话的习惯。 (七)加强幼儿体能训练提高幼儿安康素养 我们充分发挥体育活动的功能，促进幼儿生长发育，增加幼儿体质。通过开展丰富多彩的体育活动如：体育嬉戏、竞赛、坚持每天2小时的户外活动等，培育幼儿对体育熬炼的兴趣，养成自觉进展体育熬炼的习惯，从而促进幼儿身体的进展。例：春季庆”六一”大型文艺活动;给孩子搭建展现自我的平台，感受胜利的欢乐;冬季庆”元
23、旦”亲子活动。创立孩子与家长的亲情感。让孩子安康、欢乐的成长。 (八)个别教育急躁细致 记得一位教育家曾经说过“即使是最麻烦的孩子也有他迷人的特质”，因而有针对性地做好个别教育工作是促进每个孩子安康成长的关键。在教育过程中我们以进展的眼光看幼儿，努力发觉每个孩子身上的点滴进步准时表扬并赐予确定，让他们在宽松和谐的环境中不断提高，不断进步。 详细是这样做的： (1)多关怀、多照看体弱儿，与家长亲密协作，帮忙他们增加体质，削减生病。 (2)采纳班级“大带小”的活动方式，鼓舞幼儿间相互关怀、爱惜，形成友爱、宽松、和谐的班级气氛，让孩子们在互帮互助的过程中体验共同成长的欢乐。 (3)在一日生活中通过嬉
24、戏、争论、练习、评比等方式加强规章意识的渗透，帮忙个别幼儿遵守班级规章，鼓励他们学做文明小朋友。 (4)为性格内向的孩子供应更多表现的时机，投去更多关注的目光，让他们在胜利的体验与鼓励中更加活泼大方。 (九)做好幼儿的安全工作。 安全工作，警钟长鸣，因此我想把安全工作特殊强调一下。每天来幼儿园要检查幼儿的口袋，不要让幼儿带零食和玩具及有危急的东西(钉子、刀片、小球)，不要给幼儿带耳环及项链、戒指等珍贵物品，以免遗失。每天早上送幼儿入幼儿园肯定要把幼儿亲自交到班主任教师的手中，不能让幼儿自己进教室。如有特别状况不能来园请准时与我们取得联系。如你的幼儿中午要吃药品，请把药交到教师手中，写明服药时间
25、、剂量。 以后请家长于早上8：30分以后送幼儿来园，下午5：00准时来接，假如有事不能准时的，请给教师打声招呼，最好能对孩子也说明一下，以免孩子焦急。入园离园必需刷卡，不刷卡就等于没入园，放学时请各位自觉遵守本班放学时间左边梯子上和排队左边进门刷卡，牵着孩子出右边大门右边梯子下(进门刷卡出门不刷卡)。不到本班放学时间，家长不能提前进园门拥挤，以维护幼儿园的秩序。请求家长协作。 (十)我们的成绩： 始建于2022年投资100多万元建立的一所高起点民办幼儿园。几年来在各级领导的关怀和支持下，我园的教育教学工作一步一个台阶，先后取得了一些荣誉，2022年大竹县城区幼儿园综合考核中被评为一等奖;202
26、2年谢丽卿园长在县幼儿园优秀自制玩教具评比活动中，荣获二等奖;同年在达州市首届民办教育成果展现会上荣获“优秀组织奖”2022年被评为大竹县幼儿教育“先进集体”，民政局授予“先进社会组织”，同年创立达州市“合格中心幼儿园”等荣誉称号。 我园现有7个教学班，280余名幼儿，20名教职员工，教师学历：大专6人，其余中师学历。专业技术职称，小学高级教师1人，是一支爱岗敬业、师德高尚的教师队伍。先后涌现出县级优秀教师5名，上县级公开课6人。本园上周迎接了市教育局领导验收达州市示范幼儿园，效果良好。我园的环境、设施设备、在达州市数得上的，教育教学，档案资料、园务治理都是一流的。 (十一)、家长工作形式多样
27、。 各位家长，在工作中我们教师从心里真诚的盼望每个孩子都能在幼儿园里安康欢乐的成长，但有时也有照看不周的地方、不到的地方还请各位家长多多包涵与理解。你有什么建议或意见，可直接向我们提出，我们会虚心承受你的珍贵意见，尽量做好我们的工作，今日，你我的付出，是为孩子的一生打下扎实的根基，是为孩子的幸福人生奠定根底。请家长理性的思索和处理幼儿之间的冲突，孩子天性活泼好动，他们之间有了冲突或磕磕碰碰很难避开，但孩子的冲突来去都很快，我们盼望家长和教师一起正确引导，让幼儿宽以待人，学会共享，学会合作，学会和小伙伴友好的沟通和相处 。 总之，我们的工作离不开家长的协作与支持，盼望家长一如既往地支持我们协作我
28、们，我们共同努力培育教育好我们的下一代。如什么问题或建议与我们联系。家园合作是幼儿进展的需要，幼儿园和家长形成教育合力，才能最有效的促进幼儿的安康成长。本学期我们通过口头沟通、电话家访、园刊互动、网站沟通等多种方式和大家进展沟通，在外地的家长也能观察孩子在园的活动状况，通过博客沟通，共同促进孩子的安康成长。 以上是我就本学期工作向家长们做的简洁的汇报，在来期的工作中，我们仍旧将认仔细真做好本职工作，关爱孩子，效劳家长，加强网站治理，同时也诚心盼望各位家长能一如既往地支持我们的工作，让我们以此共勉。不当之处，还请批判指正。 感谢大家! 家长会园长简短致辞幼儿园家长会篇4 各位家长： 你们好!首先
29、，我代表大三班的两位教师对你们的到来表示热闹的欢送，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参与这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，以及对你们孩子的一种关怀，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺当开展。在此，我真诚地对你们说一声：感谢。真诚地感谢你们的热忱支持，同时，更盼望你们能一如既往地关怀与支持我们的工作。 一、说一说孩子们的进展状况： 经过小班、中班的学习与生活，大班小朋友们已经有了明显的变化，成长与进展速度在加快，语言丰富了，思想活泼了，综合力量加强了，身体变得棒棒的啦，运动协调力量也像个小大人了。这些可喜的变化与进展，已经为他们今后的进展打下了良好的根底，而我
30、们大班教师的职责，就是要审时度势，抓住这个特点与机遇，在身心安康、智力、情商、力量等方面，连续促进他们的进展，使大班小朋友们拥有更多更好的起飞潜质，为他们做好幼小连接的预备工作，让他们能够更好地进入到小学的学习生活中去，培育与激发他们的幻想，使他们拥有迈向将来的信念与动力。 孩子们已经拥有了相对稳定常规意识，包括上课、排队、餐点、午睡、嬉戏等等，我们也对孩子的一些方面有所了解。每个孩子都有它们自身的特点，还有新进来的这些孩子，虽然只有短短十几日，但在它们的身上，一样闪耀着漂亮的光线。我们大三班的孩子特别热忱，在幼儿园的学习中，可能是受到了教师和一些同伴的感染，许多孩子都喜爱上了唱唱跳跳，每次表
31、演都争先恐后地想上台。我们班的孩子都喜爱阅读，爱阅读，所以盼望家长朋友在家里也能为孩子多讲讲故事，看看图书，阅读不仅能熏陶孩子的良好品德，也能为他今后的学习生活打下坚实的根底。 二、说说幼儿的常规、及行为习惯： 在这个学期，我们发觉了一些孩子的缺乏之处，比方：一些孩子自控力量比拟差，做事喜爱拖拉，留意力不太集中等，或许你们觉得这些对于孩子来说是很正常的，没有多大的必要去强调性得批判，但是他们也是会长大的，许多习惯也是从小就伴随他一生的，孩子在学校里，在家里，犯错误了，我们都可以原谅，在家里，你们可以宠着他，迁就他，我们都毫无疑问，但是到了社会之后呢?社会能原谅他吗?社会又凭什么去宠她、迁就他?
32、最最起码一个人站应当有站相，坐有坐相，我们班里就有一些孩子坐得歪歪扭扭，站也摇摇摆晃，一旦养成了习惯，以后会是什么样子呢?或许是我说得严峻了点，但是我想就算他们是你家里的掌上明珠，也要宠的适度，我盼望在座的各位都可以重视这些问题。等会我们也可以自由争论这些问题。 三、请家长协作我们的工作 1、多联系 家长要催促幼儿每天坚持来园，有事事先请假。假如你的电话号码有变动也请准时告知我们，以免有急事时联系不上。 2、安全问题 为了确保幼儿的人身安全，幼儿来园时请家长检查是否带危急物品如扣子、小刀、牙签、小饰品等。这一项很重要，由于小孩子他小，他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看，他们的动身点是
33、好的，但是假如带的是危急东西那后果就不敢想啦。 3、座位问题 有的家长很在意孩子坐在哪儿。这一点请您放心。我们安排座位一般按高矮个子排列，男孩与女孩，外向的与内向的孩子搭配坐。我们会尽力考虑周全，所以请家长不要担忧。 4、接送孩子 幼儿来园时间7:20分以后，请不要早来园，若你有事情事先与我们教师说好。接送孩子最好不要让别人代接。假如实在有事请电话预先通知我们，描述来接孩子的这个人的外貌特征 5、校讯通与班级网页 校讯通与班级网页是我们沟通的另一渠道。我们会将幼儿在园学习生活照片、活动内容都会公布在班级网页上。校讯通会向大家发一些通知。 有的家长比拟忙，会觉得烦，请你千万不要这样想，其实这并不
34、占用你多少时间，你想：你只要看一看，给我们发一些你的建议或要求，我们也是为了更好的了解您的孩子，教育好您的孩子。只有这样家园才能达成共识，形成教育合力，共同完成我们的目标。有了你们的支持和理解我们的工作才能正常进展。请各位家长放心我们肯定会尽全力照看好你们的孩子，同时对你们的理解和支持表示感谢，有了理解才能沟通只有在沟通中孩子才能得到更好的进展。教育孩子要靠我们大家共同的努力。 在这里，我要感谢各位这两年来对我们大三班的支持和理解，有你们，才有我们美丽的环境，有你们，才有孩子更多的学习工具(包括你们制作的沙包、娃娃，带来的小植物等等)，才让我们的环境变得更美。孩子们在玩中学，在观看中学，它们的
35、进步与你们密不行分。感谢你们! 各位家长，在工作中我们教师从心里真诚的盼望每个孩子都能在幼儿园里安康欢乐的成长，但有时也有照看不周的地方、不到的地方还请各位家长多多包涵与理解。你有什么建议或意见，可直接向我们提出，我们会虚心承受你的珍贵意见，尽量做好我们的工作，今日，你我的付出，是为孩子的一生打下扎实的根基，是为孩子的幸福人生奠定根底。让我们以此共勉。不当之处，还请批判指正。感谢! 家长会园长简短致辞幼儿园家长会篇5 各位家长： 大家好!在此，特别感谢你们能在百忙之中抽出珍贵的时间来参与这次活动。我姓_，是中班的主任教师，已经从事幼教工作三年了。作为一名幼儿教育工，我和保教_教师很荣幸能成为我
36、们中班的教师，在这里，盼望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持，我们也会拿出更多的爱心与责任心，发挥出我们的专业水平，将我们班的小朋友们带好、教好，玩好!你们的到来既是对我们工作的支持，也是对孩子教育的重视。有句话说的好：“家园犹如一车两轮，只有同向运转，才能共同促进孩子的进展。中班是幼儿身心进展的重要时期。幼儿们经过小班学习时期，在各方面有了很大的进步。经过暑期的相处，对有的幼儿已经有了肯定的了解。在之后的日常生活中与孩子的朝夕相处，会让我更加充分的了解了每一个孩子的性格特点，信任从中可以看到每一个孩子的成长和进步，并与孩子之间建立深厚的感情。我想，我们的目的都是一样为了我们这群得意的孩子
37、。本学期，我们将在现有的根底上，进一步提高保教质量，注意提升教育的文化内涵，以促进孩子的全面安康成长，盼望您支持与协作我们的工作。 今日主要想跟大家沟通以下几个方面的内容： 中班后孩子们的学习将有所增加。所以好的学习、生活习惯根本上就是要从中班开头渐渐养成，这是孩子们成长的一个新起点，所以还盼望家长多和我们协作对孩子进展正确的引导。 经过小班的学习与生活，孩子们已经受到了肯定的教育，他们与小班幼儿相比，尤其显著的特征，我们不难发觉，有的孩子好动缺少学习方面的兴趣，特殊爱玩嬉戏。有的孩子语言表达力量也很精彩，能把看到的事情说的很完整。有的孩子承受力量很好，在学习方面教师教的内容能很快承受。有的孩
38、子在学习方面承受力量可能略微差一点，这就需要教师和家长的协作对孩子更加急躁的教育。 这时候的孩子，最需要的就是在这个成长过程中，多给他们鼓舞，培育他们的信念，鼓励他们安康欢乐成长，促进孩子们更好更全面的进展，总之，一句话：有成长就有胜利，有欢乐就有幸福 下面我就从以下几方面详细的讲一讲： 一、班级幼儿现状及分析 (1)现在刚开学，我想放了一个暑假，有的孩子可能还不能很快的适应过来。信任开学一个星期后，孩子们会明显地适应幼儿园生活。本学期又新增加几名新生，刚开学时这些孩子的心情可能会不怎么稳定，经过一些时间的适应，会看到孩子们能高快乐兴地上幼儿园，还能主动向教师问好，孩子们会渐渐的有些成长的表现
39、。固然这与家长的努力是分不开的。 (2)本学期是中班的第一学期，我们预备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子的学习和生活打下良好的根底。在教学活动中充分调动孩子的积极性，让孩子保持深厚兴趣。中班的课程主要开展了英语、语言、数学、音乐、社会、安康、科学以及儿歌识字。 (3)教育工作的协作 在课程的实施过程中需要家长协作的实在许多。比方：发的新书要写上幼儿名字，有时需要带物品、帮忙孩子完成调查表或者帮忙孩子帮助作业等等，这些都需要您的协作，由于您的积极协作是我们活动开展的关键，也是孩子获得进展的重要因素。在这里特殊讲一下家长对孩子作业帮助这一块，教师在幼儿园里教幼儿
40、学问，盼望家长回家准时进展辅导进展稳固。那样更能增加幼儿对学习内容的汲取。盼望家长们在以后的工作中能支持并协作我们的工作。 二、 生活方面： 进餐：现在有的孩子已经能够自己独立进餐，不需要教师喂;但有的仍旧需要教师喂，盼望在这学期能有所进步。能学会独立进餐。但也有局部孩子虽然是自己进餐，但是进餐习惯不好，有的孩子拿勺的方法不正确，特殊是新来的孩子，有的孩子边吃饭边讲话等。由于孩子是很心情化的，有的时候心情好或是喜爱吃今日的菜，那么有可能就完全不需要教师的提示，就可以自己独立进餐;但假如孩子挑食，今日的菜他不是很喜爱，那么就需要教师的帮忙了。有的孩子会讲条件：比方说：“教师帮我少添点;教师我吃不
41、完或只吃一半。”这样的状况。假如迁就她的话，那么怎样保证她的饭量呢?强迫她吃的话，又如何照看她的心情呢?我们的方法是：鼓舞为主，所以有许多孩子都能在教师的鼓舞下高快乐兴地把饭吃完。那我为什么在这里要特殊提出这件事，是由于我们教师每天都盼望能保证孩子能摄取到充分均衡的养分，那么我盼望在家里家长也能够坚持，不迁就孩子、不包办代替，让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。许多家长都盼望自己的孩子身体能够长好，在幼儿园能多吃一点、吃好一点，我们是这样在做，那么假如在家里也这样坚持的话，我信任孩子的身体是肯定能够长好的。 三、培育孩子生活自理力量方面的问题。 渐渐开头转凉了，孩子们的衣服也开头穿的多了起来。
42、可是，我常常会发觉，午睡起床时不是这个孩子不会穿衣服就是那个孩子鞋子穿反了。我觉得教育孩子参与家务劳动，帮忙他们成为有责任感、爱劳动的人是很有必要的。:我们可以让幼儿做力所能及的事情：如自己穿衣服、穿鞋子，整理玩具、整理自己的房间让他们先做简洁的事，这样孩子才有信念去完成。参与劳动，既是学习的过程又是熬炼的过程，在这个过程中和会有胜利和失败。学习力所能及的事情自己做提高责任感。假如孩子没有完成安排给他的家务活，比方饭前的预备工作，你可以对他说：“要是你整理好了桌子我们就可以开饭了。”渐渐的孩子就会意识到其行为所产生的好坏不同的效果。这样就懂得了自己在家中的作用和责任了。不要用零食、玩具、金钱作
43、为对孩子从事家务劳动或其他成绩的嘉奖。就好比幼儿在园用餐前，教师都会要求：小嘴巴不讲话，小手放背后。在孩子们有宁静的状况下在进展用餐。假如幼儿很吵闹的状况下依旧进餐。那样的气氛会影响幼儿的用餐质量。 四、下面讲一下现在孩子存在的几个问题： (1)孩子不会珍惜时间 孩子不会珍惜时间，这和家长对孩子的娇惯有很大的关系。有的孩子晚上不睡早上不起，每天早上要爸爸妈妈或爷爷奶奶一遍又一遍的叫，反正爸爸妈妈会帮助穿衣服，穿鞋子，叠被子。觉得上学迟到没什么，这样不利于培育孩子的时间观念，也助长了孩子依靠父母的习惯。不要觉得孩子还小“树大自然直”，对孩子做事少闻少问，正确的行为不鼓舞强化，错误的行为没有坚决制
44、止，时间长了，问题就会越来越突出，好习惯没有养成，却形成了很多坏习惯。在家要协作幼儿园培育幼儿的好的、科学的作息习惯，树立孩子的时间观念培育孩子做事专一，抓紧时间的习惯。让孩子早睡早起，有充分的睡眠。 (2)有些孩子爱发脾气。 孩子乱发脾气时家长应马上指出他的错误，并对他的错误冷淡下来，不理睬他，直到孩子软下来，再给他讲道理。当孩子有进步时，照实同一件事，现在不再发脾气或减轻了，要准时地表扬鼓舞，久而久之，孩子正确的行为得到了稳固，错误的行为就会消退。不要让孩子感到乱发脾气的好处，更不要急赶忙忙向孩子妥协。要让他知道发脾气不会让大家喜爱，乱发脾气不会有收获，这样孩子在乱发脾气达不到目的的过程中
45、，学会会自我掌握，渐渐就会改掉了! (3)个别孩子坐不住。 悄悄的坐着或长时间专注做一件事，对于大多数的孩子是一件很困难的事。好动，坐不住的孩子很难用心听讲。孩子坐不住和“多动症”并不是一回事，一般来说，孩子坐不住不是一种病态，是特定年龄所表现的一种特定的行为特征。如;坐在椅子上不停的左右摇摆、跪在椅子上，或一会站一会坐，喜爱打搅别人;在教室里来回轻轻地走处处跑。 所以我建议：可以让孩子多参与集体活动，在活动中培育兴趣，爱玩是孩子的天性，父母可以在家和孩子做有意思的嬉戏：搭积木、橡皮泥、拼图画画、讲故事情节长的故事，让孩子在比拟长的时间里用心做事情，可熬炼孩子的长久力、意志力等。例如：玩嬉戏“
46、木头人，当说到“不许说话不许动”时要求双方停顿活动，可以熬炼自我掌握力量。嘉奖与惩处假如用各种方法都不行时，尤其是孩子应当做自己的事情时(到了晚上睡觉的时间)家长肯定要严峻得责令他马上宁静做自己的事，假如孩子一贯很闹，突然能宁静时哪怕是几分钟，也要鼓舞他。信任他总会有进步的! 五、家长协作工作 今日对各位家长的到来再次说声感谢!同时，我们也信任，家长们在今后的日子里，也会连续支持我园的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿，那就是让孩子们有安康的身体，良好的习惯，广泛的兴趣，聪慧的大脑，总而言之就是：孩子们能安康欢乐的成长!为了这一个共同的心愿，让我们相互理解，相互支持，加强沟通。让孩子们受到更好的学前教育。 因此盼望家长协作我们做好以下的工作： (1)孩子坚持上幼儿园：我想这个对于大局部家长来说都不算一件难事，信任你们也都知道假如孩子不坚持上幼儿园，在家里玩几天再送到幼儿园的话，孩子们就会有不好的心情。为让幼儿能参与晨间活动和不耽搁正常的教学活动，盼望各位家长能尽量让孩子在8：20前到园，假如您的孩子在家消失心情不稳或身体不适需要喂药状况时，请您在送孩子入园时准时告知教师，以便我们能多关注孩子，如需请病事假，请向教师请假说明! (2