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1、2023年最新家长会园长简短致辞幼儿园家长会(13篇) 范文为教学中作为模范的文章，也经常用来指写作的模板。经常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。 家长会园长简短致辞幼儿园家长会篇一 你们好! 首先感谢大家在百忙中来参与这个会议。时间过得很快，转瞬一学年又即将过去，看到孩子们的成长，看到幼儿园的发展，我们也感到很是欣慰，这离不开全体教职工付出的努力，同时也离不开各位家长的协作。今日，我们又一次走在一起，有三层意思：一是对你们支持我们幼儿园的工作表示感谢;二
2、是把幼儿园这学年的主要工作向你们作一个简要汇报，让你们进一步了解幼儿园，并想通过你们让更多的家长了解幼儿园，关切幼儿园;三是请你们对我园工作多提珍贵看法或建议，以便我园今后更完善、更好的服务家长和幼儿。 首先是感谢在座的各位对我们工作的支持与协作，不管是大班的家长挚友还是中、小班的家长挚友，都帮我园做了大量的宣扬工作，遇到有家长不理解个别老师而产生的误会，你们也都帮忙说明，对此，我们非常感谢你们。 其次，我把幼儿园一年来的工作向大家做个汇报： 上学期，我们主动争创市现代化达纲学校。这个荣誉的得到也是不易的，考核的标准有四十多条，有硬件上的，也有软件上的。我们依据标准逐条比照，自查自纠，最终顺当
3、拿到了这块铜牌，使幼儿园的办园条件上了一个新台阶。我们还对厨房进行了改建，增加了水果间、洗消间、更衣间，增配了空调、消毒柜，使食堂更加规范和科学。在人员配备上，新增三名保育员，实现了每班两教一保的师资队伍。全部老师都持证上岗，还主动进修高一级文凭，至今年暑假，我们的老师全部达到大专及以上文凭。 下学期，我们将迎来更大的挑战，就是星级转评，由现在的二星级幼儿园变成三星级幼儿园。因此，这学期的工作重点是围围着这个目标做好全面的打算工作。大家可以看到，我们现在在座的位置就是刚刚搭建完成的多功能厅。这个大厅对我们孩子来说作用很大，平常分隔成美工区、图书区和小的活动区，这样就拓宽了幼儿活动的内容和空间，
4、看!这些精致的图书都是新添置的，价格都是不便宜的呢。遇到雨天时，孩子就多了一个活动的场所，假如有大型的集体活动也可以在这里进行，可谓是一举多得。这个活动室的布置也是老师利用下班时间加工完成的，一些废旧的物品，大家可以看，如啤酒瓶、饮料瓶、工厂丢弃的边角料都可以在我们老师的巧思妙想中变出一个个的艺术品。所以，家长挚友们假如单位里、家里有一些废旧的物品如纸箱、布料、毛钱、瓶瓶罐罐等都可以拿到幼儿园来，让老师带领着小挚友一起来“变废为宝”。 我们还搭建了车棚、幼儿器械室，老师们又制作了许多的活动器械，(出示几件玩具)，看，我们老师和阿姨是能干的呢! 最近，我们还创设了幼儿的社会区域活动，就是大家看到
5、的在走廊里的小医院、小超市、理发店、娃娃家、建筑区、美食吧之类的活动，楼上、楼下都有，共9个区域，孩子们在这些区域中扮演医生、病人、营业员、建筑师以及家里的爸爸妈妈等等角色，玩得特别的快乐。你们别以为这是在“瞎玩”，其实，在这样开放的活动中，能培育孩子们的许多的实力，特殊是交往实力。如在小超市里，营业员要学会主动招呼客人来买，学习物品的分类、摆放，学习看价目表，学习简洁的加减法等，而买家则要学习表达，看价目表和简洁的计算实力和礼貌用语等。我们的孩子就是在这样的活动中进行学习的，这是幼儿园孩子学习的特点，跟小学、中学是不一样的。家长挚友在家指导时也要留意这点，不要总让孩子写啊、算啊的，这有悖于孩
6、子的年龄特点。 在教研上，我们组织老师们重点学习了36岁儿童学习与发展指南。这个文件大家可能有所听到过，这是20xx年国家刚颁布的一个指导性的文件，它从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述了幼儿学习与发展中的最基本、也是最重要的目标和教化建议，家长可以从网上下载，也可以向班级老师询问，有的老师还在班级群里共享了这个文件，建议家长们都去看看，了解一下，假如能学着来指导自己的家庭教化，那就更好了。这里我还举荐家长挚友这本书，就是指南的配套书“家长读本”，这本书可以帮助家长深化理解指南的精神，指导家长在家庭中提高哺育子女的科学性。有心的家长挚友可以去购买阅读。 在科研学习上，我们也取得了初步的成
7、果。上学期，我们的幼儿园古诗教学探讨获得区优秀成果三等奖，这学期申报了新的课题也在区里立了项，还有一个调研报告也都立项了。下学期我们将进行科普绘本方面的探讨来提升幼儿的科学素养。昨天，我们又刚到了一箱绘本书籍，都是指向于科学方面的，我翻翻看了一下，都很不错的，我想肯定会吸引孩子去翻阅。 一年来，我们组织孩子们进行了丰富多彩的活动，三月份的爱妈妈、学雷锋活动;四月份的扫墓和春游;五月份的小小劳动者、大班参观小学;六月份的六一庆祝活动，(今年是社区演出、美食节和绘画竞赛系列活动);九月份的敬师敬老活动(自制贺卡送老师、送老人)、讲故事竞赛;十月份的唱红歌竞赛、秋游;十一月小小运动会;十二月的元旦庆
8、祝活动。另外，在班级里还有很多有意义的活动，如到蔬菜基地去采摘，立夏节的并蛋竞赛，端午节时一起视察、品尝各种的粽子等等，让孩子们的生活变得多姿多彩。这次5月份，我们还组织中大班的12位幼儿参与了市航模竞赛，获得一等奖一个，二等奖五个，三等奖六个。 在小挚友取得成果的同时，我们老师也频频得奖。一位老师在市心理健康论文中获得三等奖;区学科论文评比中一位获得二等奖，一位获得三等奖;两位年轻的老师参与片区音乐活动竞赛，获得一个二等奖，一个三等奖;一位老师参与片区半日活动竞赛，又获得三等奖。我觉得这些奖项是对我们工作的确定，但也同时鞭策着我们向更高的目标迈进! 在注意教研的同时，我们也加强保健和平安工作
9、。在体检时，发觉我园有5名幼儿患有轻度的贫血，于是，就增加了养分餐，每周两次供应猪肝或红枣。依据最近的检查反馈，发觉矫治了3例，另外2例是一个回老家了没去体检，还有一个还是有点偏低。看来效果还是不错的。在体检中也发觉幼儿患龋齿和近视的人数还是有小部分的，希望家长挚友们多多关注，也希望通过你们跟其他家长做些宣扬。 暑假里，我们还要进行改建，要创建一个科探室和会议室，老师们在假期还将工作一段时间来布置环境、制作玩具，部分墙面要粉刷。 下学期，我们新招了一个小班，现在的小三班要拆掉，孩子将分到其他两个班中。那这样一来人数有点偏多，所以我们正在跟小班的家长协商转到蔚斗或总园去。假如家里有条件的或者距离
10、那两个幼儿园较近的可以考虑转园，终归那边硬件条件比我们好了许多。总园空间大，以健康为特色，而蔚斗分园环境美丽，以美术为特色，有爱好的家长可以询问我或班级老师，目前这两个幼儿园还有极少的几个名额，是特殊为我们并班留的，外面的是不招收的。所以有意向的抓紧放假前定下来，余下的孩子我们将进行抽签分班。 立刻要放假了，这里我要强调一下暑假里孩子的平安问题。我园孩子外来人口较多，家长一般没有假期，因此孩子的照看问题肯定要仔细考虑好，不要让孩子没有监护人或是未成年的哥哥姐姐照看，车祸呀、拐骗呀都是平安隐患。还有一个要留意的是游泳，肯定要在大人陪伴下，到正规的游泳池里去。终归孩子还小，出点意外真是要懊悔莫及啊
11、!你赚的钱也失去了许多的意义，对吧。 最终，再次感谢各位家长的支持。新的学年即将来临，希望各位一如既往的支持我们的工作。同时祝你们在新的学年里身体健康、工作顺当、合家快乐。感谢! 家长会园长简短致辞幼儿园家长会篇二 老师，同学们： 大家好，在炎炎盛夏中，我们结束了一个学期的在校学习生活，大家期盼已久的暑假就要起先了。同学们听到这个消息，肯定特别兴奋，或许在心中已构思好假日活动了，但是在兴奋的时候，我们时刻要牢记“平安”这两个字，绷紧“平安”这根弦，时刻不忘平安先行。为了确保同学们能过一个平安、健康、有益、开心的假期，现将假期有关平安的要求作如下强调，希望同学们能接受并自觉遵守。 一、平安第一，
12、防范意外。暑假平安教化讲话稿。 提高自我爱护意识，增加自我爱护实力，远离各种平安隐患。不要因为自己的麻痹大意出现不该发生的事情。 1、防溺水事故 防溺水事故是我们夏季在平安方面存在的最大隐患，因为每年在这个季节里我们的四周都会发生许很多多令人惨痛的事故和教训，并且这些教训往往是以生命的失去而作为代价的;而对于一个家庭来讲，孩子生命的失去往往就意味着一个华蜜家庭的裂开甚至毁灭。在防溺水教化方面，我们学校是反复强调，一再重申，通过各种教化形式明确要求我们的同学要远离危急的水域，珍爱自己的健康和生命。我信任我们的同学会听从学校、老师和家长的教化教育，真正做到珍爱生命、远离危急。由于天气燥热，这个问题
13、最简单出现，请同学们务必留意：不在水库或深水区玩耍;不准与同学结伴到无平安设施、不熟识，无救援人员的水域游泳。学校把这一条作为假期里的一项行为规范和纪律要求 2、要留意交通平安： 大家肯定要留意，不仅你留意自己的行为，更要留心那些危急的车辆。暑假平安教化讲话稿。要遵守交通规则，严守交通法规。过公路要当心。不攀爬车辆，不乘坐无牌照的营运车，不准在马路上游戏。禁止未满12周岁的学生骑车上路。 3、要留意饮食卫生平安： 夏季是各种传染病易发的季节，希望同学们做好各种传染病的防控，养成良好的卫生习惯，严防病从口入。留意饮食卫生，不吃腐烂变质的瓜果食物，防止食物中毒。虽然在假期里须要合理补充养分，但也要
14、防止暴饮暴食，少吃零食，少吃冷饮。利用这个假期，好好地调理自己的饮食，培育自己健康良好的饮食习惯。 4、其它平安留意事项：不要到施工场地或危急房屋、桥梁、马路上游玩、逗留，捉迷藏，玩嬉戏。禁止携带火种玩火。不携带不玩耍易燃、易爆、易腐蚀的各种物品。不携带玩弄刀、枪、棍棒等危急物品。不乱摆布电器。远离高压电线和配电室。学习防汛、防震、防电等防灾学问，增加防灾的意识和实力。独自由家时，不要给生疏人开门;路上不要理睬生疏人的搭讪。外出或回家时向父母打招呼。最好不单独外出或在夜间单独行动。未经父母同意不得在外留宿。 二、遵纪遵守法律，行为文明。 自觉遵守国家法律、社会公德和村规民约。言行文明，以礼待人
15、。尊老爱幼，孝敬父母，听从教育，不任性。正常交往。不接触不三不四的人;不结伙四处游逛、惹是生非;不打架斗殴。不吸烟，不喝酒，不赌博，不乱花钱，不参加迷信活动。遵守网络道德和平安规定，不进入歌厅、舞厅、迪厅、网吧等，远离毒品，珍爱生命。不参加不健康的消遣活动。遵守群众纪律，不偷盗、损害他人财物。不随意进入校内或在校内旁边闲逛、逗留。三、劳逸结合，不忘学习。 仔细完成好各科假期作业，主动参与各种社会公益活动。同学们，生命只有一次，希望你们从自己的平安角度动身，仔细主动地做好以上几个方面。最终，祝全校师生身体健康，高兴奋兴度假，平平安安返校! 家长会园长简短致辞幼儿园家长会篇三 家长挚友： 下午好!
16、 今日我们聚在一起，说什么都离不开话题。那就是我们的孩子。你可以在百忙之中抽出时间参与小班新生家长会，充分说明你对孩子的关切，重视孩子的教化，支持我们的工作。由于孩子的年龄相对较小，实力相对较弱，确定了幼儿园教化的总体目标是“保教并重”，所以幼儿园的一天生活都是课程。幼儿不仅在这里学习，还在这里生活。我想大家最想知道的是自己孩子在幼儿园的日子的生活状况。介绍幼儿园的日子的美妙生活。 我们幼儿园科学合理地制定了两套休息日程，一套是春夏，一套是秋冬，我们根据休息日程的一天流程开展一天活动。 (1)幼儿入园和接待，早上7点30分起先是幼儿入园时间，希望家长在这个时间准时送孩子去接受早上的检查，不要早
17、点送孩子。因为平安是第一位的。门口每天支配值班老师值班，一个人维持秩序，让孩子排队进行晨检。早上接待的话，值班老师会和全部的孩子打招呼，许多孩子也会和老师打招呼，但也有不主动打招呼的幼儿。保健室里两位保健老师给孩子检查卫生状况、健康状况等，到了班级，你的孩子会主动跟老师打招呼吗? (2)晨间室内嬉戏：7：308：20这个时间主要是区域活动时间，我们为孩子打算了建设区、智育区、艺术区、读书区、娃娃家等各种区域活动，以提高孩子的手、脑、交往等实力为目的。 (3)早上的户外活动、早操：8：209：10是早上的户外活动和早操时间，主要玩自制的体育玩具。例如踢羽子、拍球、踩跷跷板、玩沙包等，玩小玩具。早
18、操有律动：小牙刷、小动物仿照操和小班徒手操。孩子此时最快乐，熬炼身体，增加体质。 (4)晨间对话、上午点心：9：109：40是晨间对话、上午点心时间，晨间对话内容包括平安教化、生活习惯教化、行为习惯教化等。上午的零食主要是牛奶和饼干，孩子们可以每天吃牛奶饼干，所以不用担忧孩子们不吃早饭就饿了。 (5)教化活动：9：4010：00进行教化活动的时间，当时教化活动内容丰富，有五个领域的基础课程和一些特色课程。我们教室门口设有宅基地栏目，大家可以去看一周的活动支配表，关注每天学习的新内容和其他信息。你们也可以和班级老师沟通，了解孩子的生活和学习状况。 (6)户外、室内嬉戏活动：10：0010：50户
19、外活动时间或室内嬉戏活动。每个班都会依据一周的支配表上的内容进行各种嬉戏。嬉戏结束后，提示幼儿洗漱喝水。喝水的小杯子每个幼儿都有，贴上标记，孩子聪慧，拿着自己的杯子喝水，阿姨每天清洗消毒。擦手毛巾也是如此。 (7)午餐、漫步：10：5011：00是午餐前的打算。一般来说，我们是老师分餐，另一位老师组织孩子洗手，介绍菜名、菜养分成分，教化孩子珍惜粮食，养成良好的饮食习惯。11：0011：30是孩子吃饭的时间，希望家长的挚友在家里留意，不要挑食，不要奢侈，挑食的孩子可以说是最头痛的事，有些孩子挑食，老师说，有些孩子一口也不吃，有些孩子不吃但而，请让父母放心。我们通常让孩子们吃完饭。请敦促孩子们不要
20、在家挑食，尤其是让孩子们自己吃，尽量不要喂食。 11：3012：00是中午的活动时间，这个时间一般带孩子漫步，玩手指嬉戏，看书等宁静的活动。 (8)午睡：12：0014：20是孩子的午睡时间。我们每天中午都有两个老师爱护孩子们的午睡。(例如，鞋子的配置、铺好的孩子、脱衣服)请家长放心。我们肯定要照看幼儿。 (9)下午点心：14：4015：00吃下午点心，我们的点心打算丰富，每天厨房杨师傅和两个阿姨翻花样(面条、蛋花粥、薏苡粥、肉松粥、煮鸡蛋、红薯、夏天绿豆粥、冬天糖元等)，孩子们喜爱吃。 (10)嬉戏活动：15：0015：40也是嬉戏活动的时间。我们老师组织幼儿开展各种嬉戏活动，包括地区嬉戏、
21、音乐嬉戏、体育嬉戏、智力嬉戏和生活嬉戏等。嬉戏结束后，提示幼儿洗脸喝水。 15：40是孩子离开园子的时间，许多孩子和老师再见，把椅子塞在桌子下面。看到孩子们这样的好习惯，我们很兴奋，说明我们的教化有效。 在这段时间里，你有足够的时间来接你的孩子。你可以利用这段时间看看我们教室门口的家庭联系栏上的内容，询问孩子最近在公园里的表现，看看你须要合作什么，看看这周孩子在公园里的活动。你也可以联系我们两位老师，谈谈孩子在家的表现，依据孩子的表现教化孩子，了解孩子最近在园里的表现，有些家长常常利用这个时间和我们沟通，我们也很兴奋和你沟通。 家长会园长简短致辞幼儿园家长会篇四 各位家长你们好： 首先欢迎你们
22、在百忙之中来参与今日的家长开放日活动，从开学到现在也已经过去了两个多月的时间，在这两个多月里，我和孩子们和家长们从生疏到熟识，我觉得家长们都特别关切孩子的教化，常常和我联系沟通，探讨一些教化的方法，并提出一些建议，能仔细填写家园联系手册，主动为我班制作各种体育器具。因此在这里我代表我班的老师表示感谢，感谢你们对我们的信任和支持。大班是孩子们在幼儿园生活的最终一年，也是孩子们入学前非常重要和关键的一年。作为老师，我们将更加耐性，细致，仔细，尽自己最大的努力去培育孩子各方面的实力;作为家长，我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多，学得好，也更想了解孩子在幼儿园的生活学习状况。下面我把我班的一些
23、状况和要求与大家沟通一下。 一、班级状况分析。 我班共有幼儿50名，其中男孩26名，女孩24名。三名幼儿是原大班留下来的，一名是外地来的新生。大部分幼儿活泼、开朗，能够适应幼儿园集体生活。幼儿身体发育正常，能主动参与各种体育活动，动作发展比较协调，体质明显增加。两年的学习生活使幼儿已初步形成了良好的生活习惯，能主动、正确运用礼貌用语，能自己用餐整理餐桌，自己穿衣叠被子，能为集体做力所能及的事。大部分幼儿能在集体教学活动中主动思索、发言，表达自己的愿望。但是我班目前存在一个最为严峻的问题，就是倾听习惯好与倾听习惯不好的孩子相差许多，有小挚友上课喜爱做小动作，其他小挚友发言时不愿听，喜爱在下面自由
24、交谈，座姿随意，不愿动脑筋，每次上课前我都要先和孩子们说好，上课应当怎么做，尽量让孩子们上课仔细听讲，说的时候每个人都知道，可是上课不到10分钟就有五六个孩子起先坐不住了，这样五六个带动了五六个，一会儿就有十几个自顾自的起先玩。老师又不得不停下来起先管纪律，等到将十个人收回了心又奢侈了其他三十几个孩子的时间。最近两个多月来，我们老师始终都在努力想一些行之有效的方法，尝试用各种方法帮助孩子进入一个良好的学习状态。其实要让孩子变更一种习惯远远比孩子学一点学问重要，但要养成一种良好的习惯也不是两三天就能养成的。还好两个多月来经过我们老师和孩子们的努力已经有点成效了。 二、教化教学工作： 本学期我们共
25、有你变我变大家变、中国娃、亮眼看世界、七彩世界、动物我们的挚友、快乐一课、克隆专家七个主题，我们的教化共有五大领域，分为健康、语言、社会、科学、艺术，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿情感、看法、实力和学问的发展。健康领域目标(1)有良好的生活自理实力和良好的生活、卫生习惯。(2)有主动参与体育活动的爱好和习惯，能娴熟、协调、敏捷、快速地进行走、跑、跳动、钻爬、攀登等活动，能大胆地玩各种大型体育活动器械，会用球、绳、棒、圈及利用其他废旧材料独立地、创建性地进行活动，有良好的整理习惯。(3)了解日常生活中的平安常识，有自我爱护的简洁常识和行动。能主动遵守必要的规则。语言领域目标(1)情愿并
26、能集中留意力，耐性倾听别人说话，会在集风光前大胆连贯地进行(2)宠爱看书、对文字认读有爱好，能围绕肯定的话题谈话，会用轮番的方式交谈。喜爱观赏多种体裁的文学作品，能有感情地朗读和讲解并描述并乐意创编。(3)培育良好阅读习惯。科学领域目标(1)新奇、好问，能主动参与探究、操作活动。(2)能综合运用多种感官感知事物特征，能主动参与科学活动，寻求答案，能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果。(3)会进行数和量的比较，理解其相对关系。会进行分类排序，初步懂得数的守恒。感知集合，形成6以内数的概念，驾驭6以内数的组成及加减运算。(4)在老师的引导下，能留意和发觉四周环境中物体量的差异、物体的形态、以及
27、它们在空间的位置，初步驾驭时间概念和空间方位。社会领域目标(1)酷爱和敬重四周的人，有爱集体、爱家乡、爱祖国的情感。(2)能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。(3)能主动地参加各项活动，有自信念。(4)有与他人交往的愿望，初步学会与他人合作，初步学会怜悯和关切他人，初步会评价自己与同伴并勇于承认错误，改正缺点。艺术领域目标(1)能从物体形态、结构、色调、空间、位置等方面感受自然景物、环境设施及艺术作品美。(2)主动主动地参与艺术活动，能大胆地表现自己的情感和体验。 (3)体验音乐活动和美术活动的乐趣，能比较精确地按音乐的节奏唱歌和跳舞，能大胆绘画。 我们的教学安排和教学内容都张贴
28、在家园栏里，家长们平常可以多留意，在这里我就不多说了。 另外我们注意幼儿常规培育，让幼儿养成良好的生活习惯和学习习惯。 三、我们须要各位家长协作的事项： 1、督促幼儿每天坚持来园，有事事先请假，不亲自来打电话也可以的，我的电话号码是-。假如你的电话号码有变动也请刚好告知我们，以免有急事时联系不上。 2、幼儿来园时请家长检查是否带危急物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要，因为小孩子他小，他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小挚友看，他们的动身点是好的，但是假如带的是危急东西那后果就不敢想啦。 3、假如您的孩子在家出现心情不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时刚好告知老师，以便我们能多关注孩子。
29、请须要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量，不能让幼儿自己交药，防止吃错药的现象发生。 4、现在的孩子都是独生子女，不太会和同伴相处，请家长理性的思索和处理幼儿之间的冲突，孩子天性活泼好动，他们之间有了冲突 或磕磕碰碰很难避开，但孩子的冲突来去都很快，我们希望家长和老师一起正确引导，让幼儿宽以待人，学会共享，学会合作，学会和小伙伴友好的沟通和相处 。 5、因为幼儿还有一个多学期就要上小学了，主动做好幼小连接工作，也是我们这学期工作的重点，幼儿教化不同于小学教化，它不是以摄入课本学问为主，它着重于培育孩子对各种学问的学习爱好及各种行为习惯的养成教化，幼儿教化主要以嬉戏为基本活动，注意综合性、
30、趣味性、活动性。只有让孩子拥有深厚的学习爱好、良好的习惯，进入小学后才能很快的适应。所以从现在就须要幼儿在日常生活中渐渐去适应，从早晨的入园时间起先，尽量不迟到，(让孩子在8：00前到园，最好在家吃好早餐)逐步养成良好的生活、学习习惯，学会自己做一些实力所及的事情，如：自己穿脱衣裤、自己吃饭，学会自己整理学习用品，学会自己完成作业。这时须要家长常常督促幼儿仔细、刚好的完成任务，督促幼儿检查学习用品是否带齐，为上小学打下好的基础。 6、为了丰富幼儿的学问，激发幼儿视察欲望，培育幼儿的探知实力，请帮助老师帮孩子备好有关主题活动的物品。 7、如我们工作上有疏忽的地方请家长刚好提出，孩子的成长应家园互
31、动，老师和家长都应本着“一切为了孩子、为了孩子的一切”为动身点，我希望我们和 孩子一同成长。 总之，我们的工作离不开家长的协作与支持，希望家长一如既往地支持我们协作我们，我们共同努力培育教化好我们的下一代。如什么问题或建议与我们联系。再次感谢你们的到来。 家长会园长简短致辞幼儿园家长会篇五 敬重的各位家长： 大家好! 今日，因为孩子我们大家走到了一起，我代表本班其他两位老师对大家的光临表示诚心地感谢!我首先自我介绍一下，我姓马，名永群，是小一班的班主任，我92年幼儿师范毕业，始终工作在淄川试验幼儿园这块幼教乐土上，至今已经整整20个年头。跟我搭档的是柳琴老师、王建华老师。她们也在这里分别工作了
32、20xx年，积累了丰富的幼儿教化阅历。我们这个三人团队在一起搭档已经送走了几届毕业生，可以说是一个团结的队伍，奋进的队伍。下面就家长最为关切的几个问题我们分别给家长做一下阐述。 一、 王老师介绍怎么样让幼儿园尽快的适应幼儿园生活 二、柳老师介绍如何培育孩子良好饮食习惯。 你们把宝宝送到了我们的幼儿园里来，是我们的荣幸，也是对我们工作的信任。为了宝宝健康欢乐地成长，希望我们大家通过努力达成共识，共同促进孩子从家庭的个体生活到幼儿园的集体生活的转变。下面就一些事项介绍给大家，以便大家了解我们的工作，做到有备无患，帮助我们提高工作质量，让你们安心、孩子们更快乐。 三、介绍本学期的教学目标和教化理念。
33、 本学期小班主要以养成教化为重点，主要是培育幼儿养成良好的生活和学习习惯，比如：讲礼貌、讲卫生、自己吃饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、专心倾听、不攻击他人等等。 我们本期的教学目标是： 1、亲近老师，情愿上幼儿园，心情开心地参与幼儿园的各类活动; 2、知道自己的名字，听到呼喊会应答，能用简短的语言表达自己的要求; 3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐，盥洗、入睡，能依据自己的须要入厕、喝水; 4、充分活动身体，走爬跑动作协调，在集体活动中情愿与同伴们一起玩耍; 5、乐意开口说话，能听懂一般话，喜爱听熟识的故事和儿歌; 6、能觉察生活中物品的大小，多少，颜色，形态的明显不同，能识别与
34、自己生活亲密相关的物品和人; 7、喜爱摆布玩具，学会与同伴的共享。 四、新入园孩子简单出现的问题。 1、幼儿的交往实力和自我爱护意识较弱，在活动中常发觉有咬人、抓人、打人等攻击性行为，因为孩子在入园的两个月内，往往是最简单发生攻击性行为的，我们认为有4种缘由造成：(1)、不会交往，想引起同伴的留意，但方法不对;(2)、自我限制实力较差;(3)、生理因素的影响;(4)、家庭教化的因素。(针对每种状况适当举例说明)当出现了幼儿之间的攻击事情后，都是我们不情愿发生的，希望家长们能理解和宽恕，并且用正确的教化方法来教化自己的孩子。 2、有的孩子刚入园时可能对环境感觉比较簇新，充溢新奇，不哭不闹，兴趣盎
35、然上幼儿园，簇新劲过去后，他们就会出现不愿上幼儿园或是晚上做梦不想上幼儿园的事情，这主要是幼儿入园的焦虑心情，这是特别正常的，家长不必为此担忧，应当多激励他，关切他，多给孩子讲入园的好处。信任经过我们家园共同的努力全部的孩子会很快的适应幼儿园的生活。 3、幼儿入园后，简单生病，这其实有三种缘由：首先，对于2-3岁左右的孩子来说，入园使生活环境发生了很大的改变，最初会感觉不习惯，离开了妈妈和家人，孩子内心变得担心。这种惊慌和压力会造成免疫力下降，感冒病毒自然就简单侵入。其次，幼儿园的人群密度相对家庭要高，一旦有什么病毒或病菌，传染的机会大大增加。第三，开学不久进入秋季，秋季天气多变，有些父母担忧
36、孩子感冒，就给孩子穿得很厚，这是不行取的。幼儿园嬉戏多，活动量大，孩子穿得太多，很简单出汗，衣服汗湿了就简单受寒着凉，导致感冒。 五、须要家长协作的工作 1、既然家长能信任我们，把孩子送到幼儿园你的立场就要坚决，不要早晨来到之后缠缠绵绵，拖泥带水，你越这样，孩子就会被你的心情感染，不哭的也会哭了。这么多年我们的阅历就是送下就走，干脆一点，往往这样的孩子适应的就特殊快。不要偷偷来看孩子，以免影响孩子的心情(举例说明); 2、常常剪孩子的指甲，以防止孩子无意中伤人; 3、按时接送孩子早7：30后入园，下午3:00离园，接送孩子肯定要用接送卡假如让别人代接请打电话通知老师;假如没有特别状况，请尽早来
37、接孩子。因为孩子心理承受实力有限，经过一天的等待，期盼与亲人相聚的愿望是迫不及待的。因此，头几周，要做到晚送早接，避开产生恐惊感。 4、如您的电话号码有变动，请刚好告知老师，便利联系; 5、请在给孩子穿着方面，在这里大家提出要求：不穿背带裤、喇叭裤、拉链裤;鞋子要合脚、相宜孩子运动、不打滑的;不穿附有细带的衣裤，尤其是在帽子上有带子的衣服;不配戴珍贵物品，以免丢失。 假如您的孩子有尿床的现象，请给他们打算一条裤子，并绣好名字带来幼儿园，以便于老师给孩子更换。 6、如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师，如吃什么过敏胳膊脱臼等等(举例说明上一届癫痫病幼儿状况) 7、关于孩子服药的问题。孩子须要服药时
38、，请把药物按次、按量分装好，写上孩子姓名、用法，在孩子入园时，交给班上老师。 8、协作教化幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。 六、自由沟通。 七、公布老师的电话号码和本班qq群号码250190258。请随时关注我们教室门口的家园共育栏和班级的qq群，我会把孩子的活动(嬉戏吃饭睡觉等等)照片不定期的传送到班级qq群相册中，幼儿园的通知或其他的家长须知也会在群上，请家长刚好看通知，养成看通知的习惯。 八、依据家长素养状况分组。阅历告知我们，绝大多数的孩子由于刚上幼儿园，都会有哭闹、不愿吃东西、想家、想亲人等等的行为，所以，我们实行给孩子肯定的空间和时间去适应。 每个组选出一名组长，全部的组长组
39、成临时家长委员会(这是我班本次家长会的一个亮点)因为参加活动是家长沟通幼儿园教化、沟通亲子关系的最佳时机，各个组长要充分发挥桥梁、纽带作用，帮助园所组织幼儿、家长主动参加文化活动，如 “六一”儿童节及新年活动等。其次，维护幼儿园形象，提升幼儿园品牌。家长是园所形象的维护者、品牌的宣扬者，家委会应真实、客观、公正、全面地宣扬、介绍幼儿园教化教学状况，并且要把个别家长的看法或者建议反馈给老师。有的家长可能有些要求或者建议不好意思跟老师们说，你也可以跟你的小组长提，由他们进行传达也可以。当然我们更希望家长有什么心里话能坦诚的跟老师进行沟通，只要是合理的我们能做到的，我们会尽量满意家长的要求。 学期末
40、我们会依据每个小组的表现，评出先进小组。 结束语： 我们今日的家长会，对于许多家长们来说，意义是重大的，可能是你这一生中的第一次家长会，我们一切都是为了孩子，教化好孩子是我们共同的责任，须要我们共同来努力。在家庭教化上也希望大家能多加以重视，多给孩子一点关爱和激励，多为他们的成长作些打算，因为每一个胜利的孩子背后都有一位胜利的家长。幼儿园的教化虽然不是万能的，但是我们肯定会尽全力，呵护每一位孩子，专心去关切和照看他们，请家长们放心并赐予我们工作上的支持，假如我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照看不周，也请您们谅解，多多包涵!希望你们有事多找我们商议，因为我们的动身点都是
41、真诚的，我们和各位一样，都希望每一个孩子能够健康、欢乐地成长! 家长会园长简短致辞幼儿园家长会篇六 各位家长： 特别感谢大家能从百忙之中抽出珍贵的时间来参与这次防溺水专题家长会。去年是在假期中召开的会议，这次依据青州市教化局要求，结合当前防溺水工作，我校在假期伊始召开这次防溺水主题家长会。其实，我坚信在座的各位家长对孩子的平安肯定不会比我们老师操的心少。孩子是祖国的将来，是家庭的希望。孩子平安、健康、欢乐地成长是全社会关注的焦点。学校工作是为你、为他、为大家，所以学校发放的各种材料请您细致看、仔细做，该签字的签字，千千万万不要觉着烦。今日“防溺水平安教化专题会”我主要强调以下几个方面： 一、部
42、分溺水事故 据调查，在中国，平均每天有近150名儿童因意外损害而失去生命。意外溺水是儿童意外损害的首要死因。4月24日(星期四)18时许，云南省玉溪市通海县秀山街道大树村小学六年级一班6名学生自行结伴在杞麓湖划船玩耍时落水溺亡。4月25日(星期五)13时许，江西省上饶市横峰县横峰二中2名初中生到水库游泳时溺亡。4月26日(星期六)15时30分许，云南省玉溪市华宁县宁州街道办事处甸尾小学2名学生在马路旁一新挖沟渠中游泳时溺亡。4月27日(星期日)12时许，山西省忻州市第十一中学4名初三年级学生在云中河戏水时溺亡。同日13时许，湖北省黄冈市黄州区路口中学七年级学生吕佳在施救落水的小学生时溺亡。16
43、时许，湖北省黄冈市黄州区路口小学1名学生在游泳时溺亡。 二、溺水事故的危害 家长作为学生的监护人，我们首先要让学生知道，下河游泳是一件及其危急的事，威逼到我们的生命。假如因我们做家长的疏忽大意，或者教化的目的性不够明确，导致孩子不听劝说，一意孤行，下河玩耍、戏水。那么最终，一失足成千古恨，留给我们的，只有懊悔的泪水。有的家长会问，学校老师、家长几乎每天都在进行平安教化，为什么还有这么多事故发生呢?这就是我要着重讲的下一个内容。 三、时刻警惕，到处当心 首先，要求学生坚决做到“六不”：不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或老师带领的状况下游泳;不到无平安措施、无救援人员的水域游泳;不
44、到不熟识的水域游泳;不熟识水性的学生不擅自下水施救。 其次，是帮孩子分析禁止的缘由，让学生思索出其中利害，时刻警惕四周可能存在的平安隐患，才能起到教化效果。我们要帮孩子树立这样一种实力：在出行时，时刻都要对四周可能存在的危急做出正确的推断，尽量的远离危急。夏季到了，天气燥热，有的同学耐不住酷暑，总想到水里泡泡，岂不知，如此的话会将自己带到危急的边缘。河流由于抽沙导致河床凹凸不平，水温改变较大，池塘、鱼塘底部沟壑交织、水生植物繁多，假如在这样的水里戏水，很有可能沉下去，自己上不来了。有的同学说，我会游泳，而且水性很好，可大家知道吗，绝大多数溺水身亡的人都会游泳。就是说：能到河里游泳的，有几个人不
45、是自认为自己有点水性的?不会水的人，你让他下河游泳他可能还迟疑呢。然而，就是因为自己会游泳而疏忽大意，放松了警惕。有的人一头扎在水里，头被埋在泥里而死亡; 有的人被水草缠绕不得脱身而离世;有的人由于脚抽筋而无力游到岸边;有的人因为力气不够而无法再接着游动而最终沉底。所以，肯定要让学生懂得：不行因为自己会水性而盲目下水，切记切记。有的学生又说了，爸，妈，我也不下水，就和同伴在水边玩玩，在河边走走，行不行?告知他，不行!假如孩子想游泳，抽个空带他到正规的泳池中去过过瘾。不仅满意了孩子，我们自己也会身心愉悦，不失为一种生活的乐趣。 四、学校已做工作 1、发放平安暑假专项作业通知，请家长刚好注册督促孩
46、子完成作业。 2、周一国旗下讲话专题就是珍爱生命预防溺水。 3、上级部门与学校签订平安责任书，学校与各老师签订平安责任书，学校与各位家长签订平安责任书。 4、让学生观看防溺水专题片，召开防溺水专题班会，让学生写“六不”保证书。 5、班内张贴防溺水宣扬挂图、发放防溺水宣扬卡片。 6、其他宣扬形式等等。 五、对家长的几点建议 一是明确“第一监护人”的责任。孩子是一个家庭的希望，孩子的平安关系到一个家庭的华蜜。孩子在校期间，学校会努力给孩子供应一个平安的教化环境。孩子在校外的平安须要家庭和社会的共同关注。作为家长，肯定要切实履行“第一监护人”的责任，在给孩子供应一个安心舒适的家庭环境的同时，不要遗忘
47、学生的平安教化。 二是要时刻提示孩子留意平安。在家要教化您的孩子：禁止子女私自下水游泳;不准擅自与同学结伴游泳;不准在不会游泳的家长、挚友亲戚带领下游泳;不准到不熟识的水域或水情险恶的地方游泳;不准到有危急的水边玩耍、戏闹;雨天行走、在井边打水时要特别当心。 三是要刚好与学校老师沟通。学生因事或因病须要请假，家长要亲自打电话或短信告知老师。同样，若学生在校期间因事或病须要离校，我也会第一时间通知家长。即要做到双向落实，学校和家庭要紧密协作，不要让孩子远离看管范围，要时刻知道孩子的去向。家校协作对学生进行平安教化，如：不跟生疏人走，不随意跟生疏人搭话，不吃生疏人送的食物，不远离集体单独行动，遇到危急如何逃命等，增加孩子的平安防范和自我爱护意识。请家长细致检查孩子口袋是否带有“打火机、管制刀具”等危急物品,并细心视察学