将心比心的教案100字范文.docx

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1、 将心比心的教案100字范文(10篇)将心比心的教案100字范文1 理解课文内容,体会生活中只有将心比心,才会使人与人之间多一些宽容和理解。 正确、流利、有感情地朗读课文。 将心比心的教案100字范文2 1.出示自渎提示: (1)、课文讲了几件事?这几件事中哪一个是重点? ()、画出课文中最让你印象深刻的句子和同学沟通,然后多读几遍。 将心比心的教案100字范文3 重点:结合课文所写的两件事,体会将心比心的真正含义。 难点:通过品读人物的语言描写,体会人物的品质,感悟生活中只有将心比心,才能以爱换爱。 将心比心的教案100字范文4 在上节课,我们知道了哈默用自己的言行维护了个人的尊严,同时也赢

2、得了人们的敬重。今日,我们学习第8课将心比心,熟悉更多值得我们敬重的人。 将心比心的教案100字范文5 1、找出通过哪些词句把“暖和”传递给我们?自读课文,请在这些地方做上记号。 2、与同桌沟通感受。 3、指名读一读句子,说一说感受。 4、指名读。 将心比心的教案100字范文6 、情感目标: 引导学生理解课文内容,懂得生活中人们应当学会将心比心,多些宽容和理解。 、力量目标: 1)体会课文最终一自然段的含义。 2)有感情地朗读课文。 将心比心的教案100字范文7 听说咱们班有许多爱听故事的同学,谁喜爱听故事?你喜爱吗?你呢?看来我们都是知音呀。那太好了,今日我就投大家所好讲个故事。 一、故事导

3、入,提醒课题(或幻灯内容导入) 将心比心的教案100字范文8 1、生活中,我们用理解、宽容与关爱对待一个个生疏人的事比比皆是。一段悄悄地祝愿,一句轻轻的问候,一次紧紧地依偎,一声深深的”劝慰。都是“将心比心”的表现,你在生活中做过、看到过这样的事情吗? 2、在听到看到这样的事后,明白了一个道理,是什么?指名说。 3、那你能说说你是怎么理解这句话的吗? 将心比心的教案100字范文9 同学们,我们学习的这组教材的主题是以诚待人。通过前几篇课文的学习,我们对这个主题有了肯定的理解和体会。今日,教师将和大家一起学习本单元的最终略读一篇课文:将心比心 这两个“心”,一个指的是我们自己的心,一个指的是别人的心,那么将心比心就指的是用我们自己的心比照别人的心。课文讲谁将心比心呢?请同学们赶快翻开书读一读。 将心比心的教案100字范文10 1.能够正确、流利、有感情地朗读课文,并通过自主学习用自己的话说出课文的主要内容; 2.能区分多音字“将”的不同读音;正确读出“扎”这个翘舌音字;理解“将心比心”的本义以及在课文中的真正含义; 4.通过品读人物的语言描写,体会人物的品质,感悟生活中只有将心比心,才能以爱换爱。把“将心比心”运用到生活实际中,关怀自己的长辈、朋友,体谅别人的感受。

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