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1、 学生逃生演练活动心得体会5篇 依据我校实际状况制订的“学校应急疏散演练方案”，全体师生通过实践演练，增加了师生的应急疏散的阅历和力量。现将活动过程总结如下： 加强领导周密部署。依据上级要求和学校的实际状况，我校成立以校长为组长的安全工作领导小组，依据领导小组会议要求，我校拟定了应急疏散演练方案。为了使得演练方案安全可行，我们对这次演练的详细操作程序、疏散要求与留意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺当进展，演练活动领导小组在演练的前一天，进一步明确疏散集合地点、疏散挨次和留意事项。做到各个楼梯口都有教师守着，以防意外事故的发生。 学校开展消防疏散演练。活动中，全校师生都能听从指挥，听从
2、命令，快速、安全地进展疏散。学生反响很快，都能秩序地按指定路线快速撤离至目的地。在撤离过程中，没有拥挤推攘现象发生。学生从教室撤离到操场(安全区域)由于楼层相对较高疏散通道小用了2分半钟，安全撤离后，各班清点人数，报告总指挥。演练活动完毕，各班有秩序地回到教室，班主任就本班参与这次演练活动马上进展分析、小结，再教育。全校师生在领导的指挥下，完成了疏散演练，到达了提高自救力量的要求。 通过这次演练活动，大大增加了全体师生的安全学问，大大提高了师生逃命、自救、自护意识，提高抵挡和应对紧急突发大事的力量。整个演练活动到达了预期目标。 逃命演练活动心得体会2 今日下午，我们学校进行了一次逃命演练。 2
3、：40消防逃命演练正式开头，总指挥田校长在公布逃命命令之后，大队辅导员刘广明教师立刻通过播送站向各个班级传达逃命信号，作为班长的我听到信号赶忙跑道教室门前做好预备，帮助班主任教师一起组织班级撤离，很快撤离的队伍站好了，我赶快带着同学们捂住口鼻，匍匐前进，别的班的同学也都快速撤离，这时，整个教学楼鸦雀无声。过了一分多钟教学楼内的全体师生都安全有序的撤离到操场，这次演练也就告一段落了。 通过了这次消防逃命演练我真正地明白了有序的撤离是最好的撤离方法，记得教育处的徐主任曾在上个周的升旗仪式上说过一个科学家做的试验，科学家把瓶子中放了几个小球，然后在小球上拴上线，让几位小朋友在规定的时间内分别有序和无
4、序的从瓶子中提小球，试验结果是有序的提小球，在规定的时间内，小球全部都从瓶子中提了出来，而无序提的小球，在规定的时间内，没有一个提出来，这个试验告知我们什么，它告知我们有序的干什么事情比无序的干什么事情要快速的多。 这次消防演练，不仅教会了我怎样在危机时刻撤离现场，更重要的是，通过这次演练我明白了在危机的状况下，有秩序的撤离更给我们的生命赢得了时间。 逃命演练活动心得体会3 首先我宣布，我们用了3分39秒顺当完成消防逃命演练活动。本月，学校以119消防日为契机，开展了消防教育月活动，详细开展六个“一”活动。今日全校师生的消防演练活动，就是其中一项。消防教育月活动的目的是为了增加全体师生的安全意
5、识，提高师生的自救、自护力量。在刚刚的演练中，同学们能仔细对待，疏散快速、有序;工作人员教师准时到岗，各司其职，工作到位;班主任教师快速反响，组织到位，保证了这次演练的胜利。在此我代表学校向同学们精彩的表现提出表扬，向为这次活动付出辛苦的各位教师表示感谢。 “学校安全事关社会稳定，事关每个家庭的幸福与安静”。多年来，我校始终坚持“生命至上，安全第一，预防为主”的思想，以创立“安全文明校园”、“安康单位”、“和谐校园”为契机，从标准治理，落实责任抓起，从重点防范和整改隐患入手，切实把安全工作放在首位，把安全工作常规化、制度化、长效化。其次，我校还不断加强安全教育，每学期制定安全应急预案，开展消防
6、、应急疏散演练，充分利用宣传栏、校园网等载体，宣传安全教育学问。这一切，都是为了有效地保障全校师生的生命安全，维护学校的安全与稳定。 同学们，“隐患险于明火，防范胜于救灾”。我们今日进展的消防疏散演练，意义重大。通过刚刚的演练，大家学会了在校发生火灾时的逃命方法，到达了我们预期的目的。作为未成年人，我们更要提高安全防范意识，做到平常不玩火，留意用电安全，防止触电、煤气中毒等事故发生。同时，我们还要加强学习安全学问，提高自救、自护力量，把握在紧急状况下机灵逃命的本事，并向家人、邻居积极宣传，让更多的人关注安全，珍爱生命。 最终，我盼望全校师生能以这次消防逃命演练为契机，进一步把我校的安全工作做好
7、、做实，为连续推动安全文明校园、和谐校园建立而不懈努力。 逃命演练活动心得体会4 了使同学们能过上一个特殊的儿童节，6月一日早上，我们在校园里进行了“校园应急逃命演练” 早上8点半，校园里浓烟滚滚，随后阵阵火警声响彻校园。随着阵阵火警声，从播送里传来了缪教师着急的声音：“同学们请留意!请留意!火势已经曼延到了一楼，请一楼的同学火速撤离教室!一楼的同学听到警报声后，赶忙从位子上站起来，猫着腰火速离开了教室。等一楼的同学撤离后，播送里又传来了缪教师急促的声音：“三楼的同学请留意!请留意!紧急的逃命刚完毕，接着是灭火演习。校长嘹亮地宣布：“灭火演习现在开头!”话音刚落，操场上响起来热闹的掌声。消防叔
8、叔们把火点燃了。火好大呀，在这燃眉之急，消防叔叔个个拿起灭火器直往火炉里喷，只见粉沫纷飞，我还来不及看清晰，火竟然灭了，叔叔的动作好快呀!还向大家介绍了消防车上的装备，示范了快速穿消防制服。同学们也积极参加到实践体验中来。虽然他们的动作有点生疏，但热忱特别高。 在这次消防演习中，我学会了如何安全的逃身、如何灭火、如何快速穿消防制服，知道了消防车上的一些装备。也深深的明白了遇到任何事情要冷静，不要惊慌。 我校在开展安全教育工作同时还很注意开展安全演练。在本学期初，我校就制订了学校的安全演练工作方案。我校分两个校区：寄宿部与初小部。寄宿部共有780人，来自全学区六年级的学生与本村五年级的学生在这里
9、进展封闭式的学习生活。初小部共有305名学生，是本村片一至四年级的学生学习生活的校区。虽然分为两个校区，但我们制订了统一的安全演练方案，定好统一的疏散程序、信号与每个校区的组织，规定每两周就进展一次紧急疏散演练。通过屡次的演练，全校师生都把握了遇险自救的一项技能。初小部紧急撤离最快时间为45秒，寄宿部从教室的紧急撤离时间为1分15秒，从宿舍的紧急撤离时间为1分25秒。通过屡次的演练，我总结出以下几点： 1、要从思想上提高师生关于安全演练的熟悉。过去师生都以为突发事情离我们很远，演练只是演练，没有多大的意义，我们通过集会、安全教育课、学校影视网等途径以生动的事例让师生熟悉安全演练的重要性。 2、
10、制订严密的演练方案。演练是为了防止事故，但演练往往简单发生事故，所以要制订严密的演练方案，既要到达快而有序，又要保证安全。 3、建立长效机制。让全体师生明确，安全演练在我校是必修课，每班每个人肯定要到达预期的目标。 逃命演练活动心得体会5 此次演练让全体师生了解了防震、疏散等应急避险学问，教师镇静镇静、恪尽职守，各位同学临危不惧、同心协力，师生同舟共济、众志成城，因此演练非常胜利。通过观摩演练，我有以下几点体会： 一、领导重视，演练组织到位 领导高度重视是演练胜利的保障。本次应急疏散演练，学校领导高度重视，成立了以校长为组长的演练领导组，制定了比拟完善的安全演练方案，设立了指挥部，明确了工作人
11、员分工及职责，并在演练前具体向师生讲解预案内容，让师生熟识演练程序。 二、筹划缜密，演练预案安全可行 在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了详细的说明。对这次演练的详细操作程序、疏散要求与留意事项作了讲解。为了确保演练活动按方案顺当进展，进一步明确疏散集合地点、疏散挨次和留意事项。要求班主任教育学生，听到警报后，全校师生必需听从指挥，听从命令，马上快速、安全进展疏散，不能再整理物品;不得拥挤、推搡，排好队有秩序地下楼，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑;如发觉有人摔倒，应马上将其扶起，帮忙一起逃离危急地。要求各司其职，到达规定的位置，完成各自的任务。 三、井然有序，演练效果良好 总指挥通过
12、播送下达命令，在场教师指导学生有秩序地快速避震及疏散。到达目的地，各班主任立刻清点人数，向分管校长汇报。演练指挥小组坐阵统筹，驾驭全局。这次活动全部学生从教室撤离到操场只用了3分钟，演练按预案进展，整个演练过程既紧急、剧烈，又有条不紊。提高了我校实际应对和处置实发安全大事的力量，更进一步增加师生的安全意识，增进师生之间的患难真情，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法，提高抵挡和应对紧急突发大事的力量，整个演练活动到达了预期目标。 四、本次演练贴近真实，但与实战还有肯定差距 演练中有的同学嘻嘻哈哈不够严厉：撤离教室时各楼层没有分楼层、按规定的延时撤离，所以人员比拟集中，相当拥挤，简单发生挤倒、踩踏等事故。 总之，在这次的防震、疏散演练中，我校的师生都增加了这方面的熟悉。 学生逃命演练活动心得体会