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1、 家长会主持词模板集合9篇 敬重的各位领导、各位家长: 大家晚上好! 首先，我代表一完小的全体教职员工，向各位领导、家长能够在百忙之中抽出时间来参与今日的家长座谈会表示热闹的欢送和诚心的感谢。可以说，今日各位的到来，是对孩子学习的关怀、支持，也是各位对学校工作最好的支持与协作。在这里我再次代表学校、代表孩子们向在座的各位真诚的说一声“感谢!” 这次把大家请来，目的是为了让我们每一位学生家长更好地了解学生的学习状况，并通过这次会议让大家了解学校的教育教学现状和进展目标,加强教师与家长之间的联系，共同探讨教育孩子的对策与方法，同时也促使家长能够积极参加到学校的教育治理中来，以便教师能够准时调整工作
2、方法，形成家庭教育与学校教育的合力，从而，进一步提高教育教学质量。总之一句话，就是让每一个孩子获得胜利，让每一个孩子安康成长，欢乐生活，学有所获，将来都能成为有用之才，这也是我们教育的一个根本动身点和落脚点。我坚信，从这点动身，我们的这次家长会肯定能够到达预期的效果，取得圆满的胜利! 下面我先简洁说一下这次家长会的会议议程： 第一项：何校长致欢送词并讲话。 其次项：各班负责人讲话 第三项：正副班主任讲话 第四项：学生家长代表典型发言 第五项：家长座谈和班主任及任课教师作深入沟通。 第六项：各班负责人总结发言。 (一)下面进展大会第一项，让我们以热闹的掌声欢送卢阳镇一完小何校长讲话。 点评：敬重
3、的各位家长，刚刚，X校长代表学校向家长们通报了近几年，特殊是新学期开学以来学校各项工作的开展状况和所取得的成就，信任各位家长对学校的各项工作状况已经有了大致的了解。作为一校之长，何校长学校治理的严，教师业务抓的紧，也尤其注意学生的全面进展，重视家庭与学校间的沟通、协作。所以在这里我们向您严肃承诺：我们将连续用我们的爱心和责任心，悉心的呵护您的孩子，陪伴他一点一滴地成长。固然，我们学校也殷切地希望着能得到各位家长的大力支持，让孩子在家、校这两个环境里欢乐、安康的成长。我信任，通过我们的共同努力，孩子们的素养肯定会不断提高，将来必定是美妙的，而你们的心血肯定不会白费，望子成龙、望女成凤不再是奢想。
4、同时我们学校的教育事业也肯定会不断地进展，必定会培育出更多更优秀的人才! (二)接下来座谈会的其次项至第六项将分班在各班教室进展，下面我们将时间交给各班负责人，请各班负责人组织家长朋友和正副班主任进展沟通，会后将会议记录材料交中心校区政务处 总结：各位家长朋友们，通过今日这次会议，我们加强了沟通，增进了理解。沟通是为了理解，理解是为了更好的沟通，就让我们以这次会议为契机架起心灵的桥梁，使孩子、家长、学校三点一线，更好的朝着一个目标而努力奋斗! 再次感谢各位家长准时参与学校的家长会。祝您的孩子在今后的日子里学习进步、安康成长;也祝各位家长们身体安康、合家欢快。XX镇XX小XXXX年一年级学生家长
5、会到此完毕，感谢大家! 家长会主持词 篇2 敬重的各位家长朋友们:大家上午好！ 首先我代表高二级全体教师对大家的到来表示热闹的欢送,同时，也感谢你们长期以来对学校工作的大力支持和帮忙。我们召开这个家长会，主要目的就是盼望家长能更全面地了解孩子的学习、在校表现及存在的问题，自觉加强对子女的治理教育，加强家校之间的联系，形成强大的教育合力，让你们的孩子更好、更快、更全面的成长！ 现在开头开会。今日的大会共有三项议程： 第一项.请教学组长王礼义同志全面分析中期考试状况。 其次项.宣布表彰嘉奖和颁奖 1.三好学生名单 第一组：苏媛 田宝钱 李宝龙 王晓亮 孙国兵 王旭东 王妍妍 常佳佳 李常乐 王刚
6、其次组： 黎晓飞 王芳芳 杨攀科 王浩楠 李晶晶 王川牛 徐利利 王娟娟 陈晶晶 李彦萍 第三组：吴银玲 孙胜斌 孙红霞 马明丽 陈明丽 刘雪燕 樊永峰 郭宝宝 王攀登 杜云霞 2.进步学生名单 第四组：陈作为 王旭东 杨宏广 张伟 杜双红 张重光 李翻翻 李科 马平 王稳 韩红亮 任苏苏 雷丽飞 3先进班集体 第五组：高二、四班 高二、五班 高二、七班(口头表扬) 4.优秀团员 第六组：常有周 杨林子 李沛 豆旭鹏 5.拾金不昧先进个人： 豆旭鹏 第三项请包级领导郝康银作总结讲话 各位家长，同学们，今日的大会议程已全部进展完毕。会上，王组长对本次中期考试状况作了全面细致的分析，既确定了成绩又
7、指出了目前存在的问题，对今后同学们的学习指明白方向。 郝主任的讲话着眼全局、高屋建瓴，他全面列举了目前存在在学生身上的种种问题，发人深思，盼望能引起各位家长的高度留意，自觉加强对自己孩子的教育与治理。同时，郝主任也对同学们今后的学习提出了殷切的盼望.既催人奋进又鼓舞人心，盼望同学们仔细领悟讲话精神，增加责任感、使命感，把更多的精力投入到高考复习备考上来。 盼望全体受表彰嘉奖的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，也盼望其他同学以受表彰的同学为典范，端正态度，明确目的，刻苦努力，信念满怀地迎接高三备考的挑战。 各位家长，望子成龙，盼女为凤是每一位做父母的本能和天职。但是，孩子的成人成材，不能仅仅依靠学
8、校和教师，家庭教育更为重要。“父母是孩子的第一任教师”。家长朋友们，千万不要因自己疏忽误导误了孩子的前途！学校诚心盼望各位家长与学校协作，主动与班主任、任课教师多联系、多沟通。 在此特殊提示各位家长朋友，关注几个细节： 您的男孩子是否留长发、穿奇装异服了吗! 您的女孩子是否喜爱佩戴首饰吗？ 您的孩子是否买了手机和MP3，MP4了吗？ 您的孩子常常和什么样的同学交往呢？ 各位家长，家长会第一局部就进展到这里。休息十五分钟后，请各位家长到各自孩子的教师里与班主任、任课教师连续沟通。请同学们有序离开会场。 感谢大家！ 家长会主持词 篇3 各位家长朋友 你们好！欢送您在百忙中，抽出珍贵的的时间，来参与
9、我们小(一)班的家长会，很快乐有这样一次沟通的时机，让我们彼此了解、学习。你们的积极参加就是对孩子教育的重视，也是对我们工作的支持！在此表示诚心的感谢！ 一、 介绍本班幼儿的根本状况： 本班有幼儿27名，其中男小朋友13 名，女小朋友 14名，有3名新生，9名从小班升上来的学生。经过一学年的学习生活，孩子们除了学习一些根本的学问外，在园生活是愉快而充实的。孩子们的自然天性得到了充分表现，而且通过我们教育活动，孩子的行为习惯，健全的人格和意志品质得到了初步培育，孩子们之间初步懂得了互爱谦让，相互帮忙，形成了良好的班级风气。大局部的幼儿能够在日常生活中用一般话和教师、同伴交谈，喜爱参与各种活动。本
10、学期孩子们已经进入了大班，在身心个方面都有了很大的变化，特殊是在自理方面有明显的进步，我们对他们的要求固然也是提高了许多。 二、介绍本学期各领域的教育目标 安康： 1、 身体安康能较好地适应环境。 2、 在各项活动中表现积极主动、开心。 3、 生活、卫生习惯良好，有根本的生活自理力量。 4、 逐步形成自我爱护和安全的意识，知道一些避开危急和意外损害的方法，能主动遵守必要的规章。 5、 能积极参与体育活动，动作敏捷。 6、 能独立地、制造性地运用各种器械熬炼身体，有良好的整理习惯。 语言： 1、愿意与人交谈，讲话有礼貌。 2、能集中留意里倾听他人讲话，理解讲话内容。 3、能清晰地说出自己想说的事
11、。 4、喜爱观赏多种题材的文学作品，能有感情地朗读和叙述并愿意创编，对书籍、阅读和书写感兴趣。 5、会说一般话。在家和在园都能说一般话；能催促家长也要使用一般话，当好一般话的宣传使者。 科学： 1、能积极、主动、较长时间地参加科学活动，有奇怪心，和求知欲。 2、能主动运用各种感官探究问题，寻求答案。 3、能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果。 4、在生活和嬉戏中感受失去的数量的关系，体验数学的重要和好玩。 5、爱惜动植物，关怀四周环境和自然资源，有初步的环保的意识。 6、爱护环境，爱惜周边的动植物，有一个美妙的生活环境，让大家都能安康欢乐的成长、生活。 社会： 1、 能主动参加各项活动，有
12、自信念。 2、 能积极与人交往，学习和同伴互助、合作和共享，有怜悯心。 3、 理解并遵守日常生活中的社会行为规章。 4、 能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。 5、 喜爱和敬重四周的人，有爱集体、爱家乡、爱祖国的情感。 艺术： 1、 对环境、生活、艺术中的美，喜爱并有初步的感受力。 2、 积极、主动参与艺术活动，能大胆地表现自己的情感和体验。 3、 能用多种方式进展艺术表现和艺术创作活动。表现和艺术创作活动。 4、 进展幼儿的再制造力量：利用生活中的废旧物品，经过制造使其变成一件艺术作品，美化我们的生活和环境。 三、介绍本学期的教学内容（见墙面） 四、向家长介绍班务工作，取得家长
13、的协作 1、卫生习惯、 教育幼儿讲卫生，每天入园保持手、脸、衣服、鞋子洁净，勤剪指甲、教育幼儿留意环境卫生，不乱扔垃圾、随地大小便等。每天入园时要带幼儿在一楼的公共厕所去一次，由于3楼水压小，有可能没有水，孩子在楼上上厕所后气味难闻，影响环境。 2、安全教育 幼儿离家时请检查身上所带物品，要求什么都不让带（除了教师让带的作业或者其他学习用品） 幼儿接送要特地的教师熟识的人来接，假如换人了请准时与教师联系，入园是必需送到教师门口，并关注家园联系栏，离园是要早一点，由于在操场上放学教师照看不过来。 3、保险工作 今年的保险在中国人寿保险公司，保费50元。万一孩子消失了意外事故请准时（24小时之内）
14、向保险公司报告。领取相关的表格到园特长盖章。治疗地点：县医院和中医院 报销金额（保险单上有） 五、家教论坛 如今，家长对孩子的教育主要存在着以下几种心态：首先是“望子成龙”型的，这也是大局部家长的心态。可怜天下父母心啊，哪位家长不想自己的孩子有长进呢！其次类是“随波逐流”型的，认为自己的孩子是龙就会上天，是虫就要入地，有这样心态的家长也为数不少；第三类兼于两者之间，对孩子的学习抓一阵，放一阵，三天打鱼、两天晒网，这种现象在孩子的后期教育中尤为明显。各种心态都有它自身的利和弊。 比方家长的“望子成龙”本身是一件好事，他能大大促进学校教育地进展。但我们知道，任何事物都具有两面性，家长“望子成龙”的
15、心态一旦过火了，就会阻碍教育的进程。到了大班，许多家长放学接孩子时，第一句话就是“今日写字了吗？”“今日学了哪个拼音？”，家长像模像样地把自己的孩子当作小学生。顺便插一点，看看我国的教育方式，明显跟西方的国家不同，他们家长去接孩子的时候问什么？问的是：今日你玩得欢乐吗？今日你跟谁合作了？强调的是孩子本能的发挥，共性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习，培育的是孩子的兴趣和力量，让孩子举一反三的学。他们让小学生开展课题讨论，让他们自己开展调查，收集资料，写讨论报告。小学生能写出上万字的课题讨论报告，这对我们来说是有点不行思议的。 教育孩子的方法许多，本学期我想和家长门谈谈一个问
16、题“如何帮忙孩子建立自信念” 在现实社会，随着科技的进展和生活节奏的加快，人们所面临的竞争和挑战越来越剧烈，只有布满满自信念的人，才能英勇面对竞争与挑战，主动创造时机并且把握每一次机遇。因此，对处于人生进展要害阶段的幼儿来讲，培育他们的自信念是非常必要的。自信念是指由积极自我评价引起的自我确定，并期盼受到他人、集体和社会敬重的一种积极向上的情感倾向。简单的说，自信念就是一个人对自身力气的熟识和充分估量。自信念强的幼儿能积极主动地参与各种活动，并常常在活动中得到锤炼，进展力量，能积极地与他人交往，与同伴建立起良好的关系。同时，自信念强的幼儿能英勇地面对艰难，大胆尝试。而缺乏自信念的幼儿，在活动中
17、缺少积极性，不敢提出自己的意见、建议，活动中更少发言，不敢与同伴交往，惧怕尝试新任务。因此，为了幼儿的安康成长，我们要注意实行积极、相宜的教育方法，培育幼儿积极向上、乐观进取的人格品质，帮忙他们建立自信念。 那么“如何帮忙孩子建立自信念”呢？现在我们把自己的想法、提议跟家长们进展沟通：信任孩子:不少家长总认为孩子年纪小，这也不行，那也不行，不信任孩子。孩子虽小却具有巨大的学习与进展潜力，这是现代科学讨论所证明白的。持这种熟悉的家长一般能比拟放手地培育孩子，并常常会说：“孩子你行！”幼儿是通过别人对自己的看法来熟悉自己的，只要家长认为他行，孩子就自然会产生自信。另外，家长还要信任，每个孩子都有一
18、颗向上的心。这一熟悉也很重要，它能使家长在教育孩子时持积极的心态，去支持、鼓舞孩子，从而使孩子在其进展进程中始终保持一种乐观、向上的心情，并布满自信。 放手培育:孩子一般长到两岁以后，动作、言语都有了肯定程度的进展，自我意识萌芽。这时，孩子往往会表现出特别剧烈的独立意识和自主的愿望，什么都要自己来，虽然经常不自量力，但这种“我自己”的愿望却表达出孩子旺盛的生命力，表现出一种原始的、寻求自我确定的需要。我们常见婴幼儿要去做事遇到家长阻拦时，他们会执拗地嚷嚷：“我长大了！我长大了！”遇到这种状况，家长不要去压抑孩子，更不能说：“你不行！”而应利用婴幼儿的这种自我熟悉和愿望，擅长引导，赐予救济，满意
19、他们“我自己”的需求。 另外，孩子是在活动中获得进展的，家长要为婴幼儿供应活动和表现力量的时机与条件，放手让孩子进展各种活动。活动不仅能促进孩子的身体和各种力量的进展，而且能使之产生对环境的掌握感并获得胜利的欢快，从而增加自信。假如家长总是把孩子限制在狭窄的空间，或事事越俎代疱，什么都不让孩子去做，便剥夺了孩子通过活动树立自信念的时机，将导致孩子力量低下、依靠、害怕和自卑。 多给鼓舞:成人积极的教养态度对孩子影响很大。两三岁的孩子喜爱拿着他的“作品”给爸爸妈妈看，是盼望受到夸赞，到了四五岁，这种喜爱赞扬的心理睬更加剧烈。做父母的应利用这种心理特点，无论孩子做什么事，要擅长发觉他们的点滴进步和胜
20、利赐予欣赏和鼓舞，使他们积存积极的情感体验。鼓舞也包括接纳孩子的失败与缺乏，只要孩子付出了努力就要赐予确定和支持。多给鼓舞不等于不要批判，但家长千万不要总盯着孩子做得不好或缺乏的地方，惯于挑毛病。家长若对孩子否认、指责多，就会使孩子产主自卑心理。 标准适当:父母对孩子进展所确立的标准要适当，应考虑自己孩子本身的特点和力量，不能主观地总以过高标准要求孩子。标准过高，孩子达不到，屡遭失败，产生持续失败的挫折感，积存“我不行”的消极情感体验，简单使孩子丢失自信念。另外，有些做父母的教育孩子时总想一步到位，急于求成，无视了孩子的进展是一个渐进的、曲折的过程，也是不实际的。例如，两三岁的婴幼儿吃饭，开头
21、时常常会撒得满桌，这时，家长应对孩子说：“宝宝真能干，会自己吃饭了！”与此同时告知他怎样吃就能吃得更好，而不要去责备他。孩子做事总是从不会到会，从做不好到做得好的，这是进展规律，要求过高、过急都不利于孩子的进展。 再有，有些盼子成才的家长经常希望自己的孩子到处强过别人，惯于横向攀比。例如，有的家长到幼儿园去看孩子们的活动，每当发觉自己的孩子有不如别人之处，便对孩子说：“瞧，比你唱得好！”“画得比你强多了，瞧你画得像个啥？！”以别人的优势比自己孩子的缺乏，家长的本意可能是想刺激自己的孩子赶上别人，但这种横向攀比，比掉的恰恰是孩子的自尊心和自信念。由于，孩子们的进展速度与方向都存在着明显的个体差异
22、，年龄越小，个体差异越大，孩子的进展各有长短，要求自己的孩子到处强过别人是特别不实际的。 家园合作:培育孩子的自信念，家庭和幼儿园要常常沟通，相互协作。特殊对那些缺乏自信念的孩子，更需家园加强协作，协同教育。在实践中，家园协作帮忙孩子建立自信念的胜利实例是不少的。 孩子将来所面对的是布满竞争与挑战的社会，家长要重视自幼培育孩子的自信念，使他们成为有足够活力、足够士气和布满自信的人，仰头阔步走向社会，去克制人生道路上的种种困难险阻，迎接21世纪的各种挑战。 总之，儿童应当享有童年的欢乐，我们家长也没有必要总是埋怨自己的孩子有多淘气，孩子是在和四周环境的探究中进展起来的，假如他们老是在束缚中生活，
23、不许这样不许那样，他又如何能进展起来呢。因此在孩子的生活中、特殊是在家庭生活中，我们应放开孩子的手脚，多一份自由，少一份约束，让孩子尽情的感受世界的奇异。固然自由也不是指完全的放任自由，根本的规章还是要遵守的，我们要帮忙幼儿克制自我为中心的思想，帮忙他们学会合作、学会共享为他们更好的融入到集体生活中打好根底。 在此，我给家长们的3点建议 1、观赏孩子。 这里有一个真实的故事：江苏南京的周弘女士用独特的赏识教育让失聪的女儿周婷婷4岁开头说话，8岁背出圆周率小数点后1000位数字，打破吉尼斯世界记录，10岁被评为全国优秀十佳少年，16岁成为中国第一位聋人少年大学生，现在在美国攻读博士学位。针对家长
24、们反映现在的孩子越来越不好管的问题，她认为，家长的最大误区就是留意力只是在白纸上的一个黑点，没有留意到大片的白色，大片的光明。她说：“哪怕天下全部的人都看不起你的孩子，做父母的也应眼含热泪地观赏他，拥抱他，赞美他，为他骄傲。”建议我们做家长的首先考虑到孩子真正的需求，而不是孩子考虑您的需求。例如，每周孩子们都会带回家园联系本，后面附有学习内容，家长可以与孩子玩一玩聊一聊，让孩子表演、唱歌、讲故事、绘画等，然后给他一个赞扬。赏识教育是为了孩子的进步，让我们真心真意地鼓舞孩子每一个细小的进步。赏识的实质是成认差异、敬重差异，不要单纯地要求自己的孩子向别人的孩子看齐。您的孩子有自己的共性特点，我们要
25、帮忙他富有共性的进展。 2、保持全都，不迁就孩子 我们发觉，每次长假或是短假回幼儿园后，总是会有几个孩子消失不良状况，是我园孩子生病的顶峰期。许多时候是由于孩子在家的饮食、休息时间等没有规律造成的。因此，在家饮食、休息等日常习惯要与幼儿园保持全都。在我们幼儿园每天中午11点是吃饭的时间，我们要求幼儿在进餐时能开心的吃完自己的一份饭菜，均衡养分，不挑食。有的幼儿在幼儿园能很好的完成，可是在家或许就拖拉了，家长这时候就应当对孩子提出要求，不允许他拖拉。另外家长和我们教师对孩子的教育要求要全都，家庭成员之间对孩子的要求也要全都。现在许多家庭是独生子女，在家里对孩子的照看往往是2对1，3对1，甚至4对
26、1的模式，这更需要家庭成员之间的沟通，对孩子提出的要求要全都。如家里的爸爸、妈妈对孩子提出的要求是这样的，而爷爷奶奶却要求那样，如此不全都的态度，幼儿的良好习惯就很难养成了。他不知道听了谁的话好，这也不利于培育幼儿良好的共性。 3、多关注我们的家园共育， 孩子的进展需要我们共同的努力，作为家长的你们是我们工作的重要合作伙伴，你们的许多资源是我们可以开发的，不光是物质资源，还有许多珍贵的资源：如你们在某些方面的专业学问是我们可以利用的，也弥补了我们在某些领域的缺乏。孩子是公平的，我们敬重每个孩子，赐予孩子同等的学习时机、熬炼时机，使每个孩子都有进步、都有提高。固然，我们的工作中也会有缺乏，我们对
27、孩子的照看是远远不如家长们在家里对孩子这种一对一、甚至两对一、三对一的照看来得周到。有时孩子尿裤子了、被同伴欺侮了、丢了衣服等，而我们却没有准时发觉，在此，我们向各位家长表示深深的歉意。假如今后我们在工作中有什么不到之处，我诚心盼望家长们准时地向我们提出来，我们会尽量改良，同时也感谢大家对我们的信任。盼望你们随时向我们了解孩子在幼儿园的状况。 六、家长发言 七、完毕 家长会主持词 篇4 每学期学校都会要求班主任召开一次家长会，不同的阶段不同的要求，今日的家长会三个议题： 一是宣讲学校德育处关于制止学生在校园内使用手机的打算；（十大理由，略） 二是学校打算收取早晚自习和双休日的补习费用；（理由十
28、个，略） 三是我自己安排的内容：高二年级下学期的学情特点及留意事项： 1、时间短：就三个半月。但学习任务不行能打则扣。 2、各门功课均处于收官阶段，学习难度不是太高，学生易掉以轻心，放松要求，家长要帮忙学生拟定本学期学习规划； 3、准高三的适度兴奋状态，学生兴奋了没有？ 4、高二暑假可能只有一周的时间，不要制定较长的休假旅游规划； 5、树立合理的学习标高迫在眉睫。 留意： 1、家长要学会心理调整，提出合理的学习效果要求； 2、掌握好周末的时间，杜绝铺张时间； 3、时常与教师沟通，协调好小孩的教育； 4、与小孩一道制定一个补差规划并快速实施； 5、掌握好自己的心情，冷静的处理好教育过程中的全部问
29、题。 送大家一句话： 要想人生的幸福指数更高一些，那就先从子女教育的有效性开头有所作为，朝着正确的方向，并正确的去做该做的事。 家长会主持词 篇5 敬重的各位家长： 特别感谢大家来参与这次家长会。今日，对于我们一年级的新同学来说，是个值得纪念的日子，由于孩子今日的入学意味着他们马上迈开人生的第一步。 童心飞扬，师爱如海，为确保每一位孩子在纬五路二小欢乐地度过他们最难忘的童年，尽快引领新生适应小学阶段的学习和生活，今日，我们在这里召开一年级新生家长会，共同探讨一下孩子的教育和培育问题。 今日的家长会学校领导高度重视。下面，我向大家介绍出席今日大会的校领导，他们是： 校长段立群 书记郭仨 教育主任
30、刘彩玲 德育主任黄延颖 今日的会议议程共有四项: 一是段校长介绍一下学校的根本状况和一年级师资的配备; 二是教育处刘彩玲主任讲如何做好入学前的预备; 三是德育处黄延颖主任讲有关学习生活常规要求; 四是分班听取了班主任和各任课教师的介绍。 下面，会议进展第一项：请段校长介绍一下学校的根本状况和一年级师资的配备。 下面，会议进展其次项：请教育处刘彩玲主任讲如何做好入学前的预备; 下面，会议进展第三项：德育处黄延颖主任讲有关学习生活常规要求。 各位家长，教育是一个系统工程，需要学校、家庭、社会共同努力、相互协作、形成合力。 为了您的孩子胜利迈出人生中最重要的起点，家长朋友们，让我们携起手来共同努力吧
31、! 下面，会议进展第四项：回到各班与班主任进展沟通。 家长会主持词 篇6 师：各位家长同志，上午好！很快乐今日能和大家坐在一起。我是高三xx班的班主任兼物理教师，我叫xx。 首先，我代表高三xx班的全体任课教师对你们的到来再次表示热闹的欢送，转达学校领导对你们的深深地谢意，感谢你们为孩子选择了在xx一中就读，感谢你们在百忙之中抽出珍贵时间不辞劳累地赶来参与我们的家长会。这是出自各位一片殷切的爱子之情、爱女之情，同时也是对学校教育工作的大力支持。对孩子来说只要自己的家长情愿来参与会议，对他们就是傲慢就是幸福。下面就请我们把时间交给他们。 第一篇章：迎接 女：xx沃土育英才，矗立东方六十载，二十四
32、班志气高，万丈豪情纳四海。 男：孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。心比天地阔，志当凌绝巅。 女：亲爱的爸爸、妈妈、叔叔、阿姨、爷爷、奶奶 男：敬重的教师，亲爱的同学们 合：大家上午好！ 女：xx一中20 9级xx班“高三发动”家长会正式开头 女：高三悄无声息地靠近了，我既兴奋又恐慌。 男：高考的脚步声离我们越来越近了，我们距幻想的天堂也越来越近。 女：请观赏由同学带给大家的这首迈入高三 诗朗读迈入高三 其次篇章：丰收 男：感谢，感谢两位同学的表演，说的太好了 女：是啊，胜利属于爱拼搏的我们！ 男：成绩来源实干，汗水铸就辉煌。升入高二以来，由于全体师生的共同努力，我们xx班取得了非常可喜的成绩，涌
33、现了一大批学习刻苦、进步较大、成绩突出的先进同学。 女：下面我来宣读本次考试中先进同学名单：xx、xx、xx。 诗朗读欢乐高三 女：感谢，感谢两位同学的精彩表演 男：几何学告知我们，三条腿的凳子最稳定。优秀成绩的取得也离不开三条：个人的努力、家长的关爱和教师的教育。 女：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。教师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台；您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高；您悄悄无闻，您无怨无悔 男：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美在您的身上，充分呈现了人类最崇高的精神无私地奉献。 女：我们特别的幸运，我们班的每一位教师都那么的好，他们的学问像
34、泉水一样浇灌着我们，他们勤勤恳恳、仔细负责的工作态度和高尚的人格品质则像阳光一样照射着我们、引领着我们。 男：有这样一个人，他为了我们，早出晚归顾不上自己的孩子，我们做错了他威武，我们做好了他微笑，他总是在想方法给我们加油鼓气，我们外表上都有些怕他，但心底里全都由衷地爱他。 女：他就是我们尊敬的班主任x教师，下面就请x教师上台讲话。 班主任讲话 第三篇章：倾诉 女：世界上有一种爱，任你肆意的去索取，却从不需要报答，这种爱叫母爱。有一份宏大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲-亲爱的妈妈，您是太阳底下最宏大的形象。 男：父亲像宽阔无边的草原，包涵了我一次次所犯的错误。父亲就像一棵参天大树，为我们全家人
35、遮风挡雨。父亲像一条河，倾一生之情；把孩子渡向胜利的此岸。 女：牙牙学语不再，摇摇走步不复，我们势如春草，探出稚嫩的头，倔强的头，张扬的头，质疑你们亲切的关爱，对抗你们真实的指引。 男：但有一种心情却牢牢攥在手心，保藏着时间的无限，那就是感恩。 女：每年五月份的其次个星期日是母亲节，六月份的第三个星期日是父亲节，请承受儿女们心底的问候亲爱的爸爸妈妈，你们辛苦了！ 女：三江四海五湖水，淌不完父母对儿女的冷暖情长； 男：三山四岭五岳松，抒不尽儿女对父母的孝心敬意。 男：在这个特殊的时刻请听一听来自我们内心倾诉，听一听我们的誓言与豪情壮志。 女：下面请同学来读一读他写给爸爸妈妈的一封信。 学生读信
36、女：下面再请同学读一读他写给爸爸妈妈的一封信。 学生读信 男：下面请各位家长掀开抽屉，里面有一张彩色信纸，请拿出来读一读吧，这是儿女的真情一片。 家长读信 男：父爱如山，母爱似海。你们像大海一样宽广、肤浅，容纳着我们的刁蛮和任性；你们象丝丝细雨轻柔、细腻，滋润着我们的求真求知的心田。 女：为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海，由于有你们的细心呵护和悉心培育，才有了我们的安康成长。如今，我们在学海中飞翔，在书山上攀登，更离不开父母的支持和鼓舞。 男：请各位家长们也拿出笔在信纸的反面写下您对儿女的嘱托吧，不要不好意思，哪怕您只写一句话，我们也会记一辈子！ 家长写回信 女：假如哪位家长现在有话想要
37、说，不管您是想对儿女说、想对教师说还是想对在座的全部人说，也请您不要不好意思，请您大胆的站起来吧，也算是给自己的孩子做一个表率，给我们一次鼓励，哪怕您只说一个词，我们也会享用一生！ 互动时间（家长发言、读信） 女：千言万语，道不尽的感谢！男：纸短情长，写不完的祝愿！ 合：我们唯有在心中悄悄感谢，用实际行动来证明，我们是您的儿女！ 女：一生之中，有几次能像高三一样，心无旁骛地为了一个目标努力，有几次能真正靠自己的力气为命运掌一次舵。 男：然而，你要记住，你不是一个人在战斗。你的身边有那么多的战友，你的背后有那么多的亲人、教师。 女：下面请我们生物教师x教师带给我们的祝愿你不是一个人在战斗，大家掌
38、声欢送。 诗朗读你不是一个人在战斗 女：感谢，感谢x教师的真情话语！ 第四篇章：盼望 男：是时候了，我们该吹响进军的号角了。整理一下行囊，带上自信和幻想，向高考，进发！ 女：请观赏两位同学带给大家的诗朗读向高考，进发 诗朗读向高考，进发 女：感谢二位的精彩表演，让我们共同呐喊向高考，进发 男：学习的道路坎坷曲折，成长的道路荆棘丛生 女：是教师领我们走出学问的迷宫，是教师教我们展翅飞行 男：我们的成绩好了，教师的面庞瘦了 女：我们的缺点、错误少了，教师的白发、皱纹多了 男：当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命，这生命就倾注了父母的无限深情！ 女：当我们坠地发出第一声响亮的啼哭，这生命就得到了父母的日
39、夜呵护！ 男：如今我们在学海中游览，在书山上攀登，更离不开家长的支持和鼓舞！ 合：有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不惧路远、不再怕风雨兼程！ 男：让我们用誓言去见证父母辛苦的身影！让我们用誓言去见证教师无悔的奉献！ 女：我们会牢记这特别的时刻，由于它使我们走向成熟 男：银河会牢记这重要的日子，由于今日这里高朋满座 女：让我们心与心相连，让我们手与手相牵！ 男：xx班的同学，全体起立！在这个特殊的时刻，让我们以青春的名义，庄重宣誓：“海阔凭鱼跃 班级宣誓 完毕语：xx班万岁 男：青春万岁，xx班万岁！最终，祝福全部的家长身体安康，全部的家庭幸福美满，全部的同学都幻想成真！ 女：高三xx班家长
40、会到此完毕，感谢大家！盼望大家永久支持我们！ 合：再见！ 家长会主持词 篇7 (男)尊敬的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨 (女)敬重的教师 、亲爱的同学们 (合)大家下午好! (男)我叫xx，首先，让我们一起用热闹的掌声欢送各位爷爷、奶奶、叔叔、阿姨的到来!本次家长会由我和李xx来主持! (女)盼望各位家长能在这里度过一个开心的下午! (男)时间过得真快，半学期已经完毕了。 (男)在这半学期里，我们像禾苗一样，健壮成长! (女)在这半学期里，我们像花儿一样，尽情开放! (男)我们有我们的抱负! (女)我们有我们的追求! (合)我们是欢乐的天使! (男)迎着朝阳我们来到学校， (女)校园的一切是那样美妙
41、! (男)这里有我们尊敬的教师， (女)这里有我们亲爱的同学! (合)我们在这里欢乐的成长! (女)考得好的同学，千万不要傲慢， (男)要更加努力，争取期末考试考得更好。 (女)考得不好的同学，千万不要灰心。 (男)每一个孩子都是得意的;盼望家长观赏您的孩子; (女)盼望您和我们成为好朋友，让我们欢乐的成长。 (女)我们班的好多同学，教师在的时候表现得很好，教师不在时，有个别小朋友就很淘气了。 (男)大家想想自己的孩子是怎样的呢? (男)教师在时一个样，教师不在时又是一个样，可不是好学生。 (女)今后，肯定要改掉这个坏毛病，信任有在座家长的协作他们肯定会改正。 (男)如今我们在学海中游览，在书
42、山上攀登， (女)更离不开家长的支持和鼓舞! (男)有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不怕路远、也不怕风雨兼程! (女)我们深知我们的表现还不是很令你们满足。 (男)但看到您那聚精会神的表情和布满着欢乐的眼神 (女)我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。 (男)你们的欣赏是对我们最大的鼓舞和劝慰。 (女)我们了解你们的关怀 ， (男)了解你们望子成龙、望女成凤的幻想。 (女)但我们好盼望看到您拿到我们的成绩时宽容的目光。 (男)这样，我们下次肯定会加倍努力决不让您绝望。 (女)我们教师说：考试不是衡量我们力量的唯一途径 (男) 在我们身上您还要把目光放得更远、更长! （女）下面请周教师发言。 (
43、男)请张教师发言。 （女）请第教师发言。 (男)世界上最纯净最宏大的爱就是父母的爱，父母为了我们的学习生活，为了我们的成长付出了很多的心血。我们现在还无以回报，只盼望全部的爸爸妈妈都幸福欢乐！ (男)请家委会成员王艾青爸爸发言。 (女)请家委会成员王欣妈妈向大家沟通阅历。 （男）请尚浩阳爸爸发言。 （女）请刘锦鹏妈妈发言。 （男）请各组组长汇报组员在校的表现。（王欣 王艾青 刘力萌 陆莹） (合)尊敬的教师，亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。 (男)让这次家长会成为我们沟通的桥梁 (女)愿我们能像小苗一样在你们的呵护和培育下安康成长! (男)我们像小鸟一样，等身上的羽毛长得饱满，就英勇地向着高空飞行，飞向我们的抱负! (女)今日的家长会到此完毕 （合)祝：叔叔、阿姨、爷爷、奶奶身体安康，万事如意，感谢大家! 家长会主持词 篇8 合：敬重的各位家长，你们好！ 甲：首先，请允许我代表八年三班全体同学，对各位家长在百忙之中能够抽出时间来参与这次家长会表示诚心的感谢。本次家长会由我和各位同学共同担当主持，感谢教师能够赐予我们这次熬炼时机，也感谢各位家长对于我们的支持。同时，又盼望您们能借此了解我们自半学期以来，在学习、生活等各方面的状况，促进家校沟通。下面，我宣布，八年三班家长会， 合：现在开头！ 丙：首先庆贺我班同学在此次期中考试中又取得骄人成绩！在此次考试