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1、 实习工作计划模板汇总五篇 ,工作目标 1,主动熟识班级、学生根本状况,协同班主任解决处理班级事务;让学生完成从初三到高一的适应阶段,建立一个和谐、积极、向上、优秀的班集体,使整个班级团结向上,同学间融洽相处、互助协作,有较强的集体意识。 2,积极组织班级活动,增进师生间的相互沟通;与学生融洽相处,做学生的良师益友,提高学生的成绩。通过观看和沟通了解到班上各个学生的状况,帮忙他们加强练习,发挥优势,培育其学习力量,引导他们找到适宜的学习方法,并形成良好的学习习惯,提高学习效率。 3,搞好班集体建立。完善班级治理制度、严格纪律;建立良好的人际关系,提高班集体的分散力,从而提高班级整体水平。 4,
2、加强与原任班主任以及任课教师的沟通与协作,以利于全面开展工作 ,工作措施 1、根据原任班主任工作规划,主动、深入地了解班级的根本状况; 2、连续抓好学生的思想工作 (1)针对个别学生进展急躁的谈话,直到行之有效。 (2)多多了解关怀学生, 与学生沟通,了解学生思想、学习状况,努力开导学生,尽力 做好心理专家和引导者。 (3)利用空余时间进展家访,准时与家长沟通状况,统一思想。 (4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓舞他们再上一个台阶。 3、采纳多种方法强化学生的思想道德教育,开展主题活动; 4、积极组织、参加学生的课内、外活动; 5、协同原任班主任处理班级事务; 6、对学生进展有
3、针对性的个别教育。 ,日常工作 作为一名高一的班主任要效劳好学生的各个方面,详细的日常工作有以下几点。 1。参与学校和年级组织的班主任工作会议,领悟学校的最新班级治理精神。 2。每周一早上七点非常组织学生参与升旗仪式,周二至周六早上七点非常 到教室检查学生早读纪律状况 3。抓好“两操”(课间操和课间眼保健操),注意质量。 4。周一早上二十五以及周二到周六上午八点二十五组织学生做课间操。负责维持他们的秩序以及完毕后的回班纪律。 5。中午十二点半至下午两点,呆在教室,维持教室纪律,给学生午休或自习供应一个好的环境。 6。在上晚自习前非常钟到教室,提示学生的预备晚自习的科目以及利用相对时间与学生进展
4、沟通。 7。体察学生的思想动向,处理学生中消失的问题。 8。仔细改作业,总结学生在学习中消失的问题。 本班共有学生61名,男生29名,女生32名。其中有4名学生本学期刚从外校转入,平均年龄9岁。该班学生人数全年级最多,班级气氛活泼,集体荣誉感强,学生对各种活动积极性高。班上有特长的学生也较多,体育、舞蹈、声乐、器乐等方面都有特地的特长生。家长对孩子都注意全面进展,许多学生对自己的将来有肯定的准备,但也有一局部学生仍旧缺乏自觉性,不能很好的约束自己,需要教师的时刻提示与催促。班上的班干部能很好起带头作用,在班级的日常治理中能起到很好的组织和催促作用。如收作业本、组织早读、眼保健操等,为教师分担了
5、相当一局部工作。由于年龄小,局部学生自制力量差,时常不能掌握自己,上课时爱任凭说话或者做小动作,不仔细完成作业。许多行为习惯有待进一步培育。 主要实习工作: (一)班级组织建立 (二)班级日常治理 (三)班级活动治理 (四)班级教育力气治理 (五)其他方面 日常工作: (一)了解学生根本状况,包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。找原班主任介绍该班状况,找学生谈话。 (二)做好班级日常治理工作。催促学生早操、校会的队列状况。指导早读,组织学生就餐、午休、作业,下午催促学生卫生清扫。 (三)批改作业、批改周记、作文、试卷。 (四)开展主题班会 (五)对学生进展个别教育 (六)
6、仔细写好实习日志 详细安排: 1、第一周(20xx年9月10日15日):熟识班级常规工作,尽快熟识学生,记住他们的名字,了解一局部学生的状况。在班主任教师的指导下尽快熟识班级治理工作。 2、其次周(20xx年9月18日23日):在班主任教师的指导下参加班级治理。早操、校会、眼保健操、早读、午餐、午休、作业完成、卫生清扫、自习等。组织学习乐师附小文明礼仪。 3、第三周(20xx年9月25日30日):详细筹划、组织、开展主题班会:“情系奥运 奔向20xx”。对学生进展习惯养成教育,形成良好行为习惯。连续抓好常规教育,进展常规训练。加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。 4、第四周(20xx年10月
7、8日13日):对个别学生进展教育,对班级学生进展安全教育,培育学生的参加意识和集体主义精神。 5、第五周(20xx年10月15日19日):撰写班主任工作总结。 高二是青少年身心发育的一个重要阶段,极易产生一些心理问题、成绩分化情形大面积产生,作为班主任,首先任务就是要尽快熟识学生,想方设法缩短与学生的距离,为学生排忧解难,让每一位学生都能欢乐成长。要引导好学生的从高二到高三的预备,形成一个好的根底,班主任要擅长专心观看,发觉问题,准时解决,擅长用一切方法来鼓励先进,力争做好每位学生的思想工作,使他们提高熟悉,不断上进。大力协作学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每月一次的主题班会;班
8、干部组织,集体参加,进展爱国主义、爱校、爱班教育,培育团队协作意识。 对学生进展艰难朴实、团结互助的教育。本学期本班将协作学校制造“绿色校园”的活动,我预备利用班会时间在班里搞一次“献爱心”活动,并开展“垃圾回收”活动,将所买的款项捐献给家庭困难的同学,帮忙他们解决一些困难,在募捐活动中教育学生要树立厉行节省、反对铺张的思想,杜绝同学之间比吃、比穿、比戴等现象。 建立一只班干部工作团队。班干部是班里的核心,充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键,、建立一只班干部工作团队。班干部是班里的核心,充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键,班级干部组建,实行自我推举,民主选举的方法,使一局部热心
9、为大家效劳的同学走上班干的岗位,发挥他们的带头作用,熬炼学生的自我治理力量。所以我要指导好班委会、团支部工作,树立正气,培育班级体的分散力,同时要发挥班干部的核心作用,准时讨论解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题准时向我反映状况,营造良好的班风,带着全班同学共同进步。所以我要指导好班委会、团支部工作,树立正气,培育班级体的分散力,同时要发挥班干部的核心作用,准时讨论解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题准时向我反映状况,营造良好的班风,带着全班同学共同进步。 用“中学生手册”来要求学生,标准每一位学生的行为。依据学生实际状况,制定奖惩清楚的班级公约;在紧抓学习的同时,行为标准是否做得
10、好直接会影响到整个班级的风气。某种程度上来说,也是对学生个人综合素养的培育。开学以来,我始终要求学生不仅学科成绩要过硬,各个方面都要严格要求自己。本学期我将紧抓行为标准,打造出全方位优秀的学生。对班内的各项工作做好分工,例如:卫生值日责任到人,谁出了问题谁负责,对问题严峻的同学进展适当地惩处。同时同学们之间相互协作、互助性帮忙、相互监视,把班里的每件事都做好。 积极探究素养教育的新途径,协作任课教师,激发学习兴趣,培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格,提高整体水平,使我班班风正,学风浓。我班是重点班,每个学生都有考上大学的抱负,要想实现自己的抱负,必需从高二分班后的学习抓起,作为班主任,我想
11、着重在以下几个方面对学生进展引导:首先帮忙学生做好从高一到高二的过度。其次引导学生合理安排各科的学习时间;培育他们的学习自主性。指导他们结合自身特点制订学习规划。对他们进展良好的学习习惯培育互帮互学,共同提高:充分利用四周学生的学科优势,发挥团队作用。然后是在高二下学期紧急的学习的状况下,抓紧时间多看参考书,多作练习题,为高三打根底,对学习有困难的同学积极的帮忙他度过难关。使每个学生将来都能实现自己的抱负。总之,在本学期内,我将尽心尽力,帮助作好班主任工作。 高二(6)班共有学生50人,其中男生25人,女生25人;团员41人。 高二广州市语、数、英三科统考成绩分析结果年级排名:前30名15人;
12、前50名28人;前100名45人。学生思想纯朴,进取心强。班级的日常行为标准较好,符合学校的各项要求。大多数学生学习努力,严格遵守学校行为标准,班级根本形成良好的学风和班风。班级中仍旧有少数同学在学习上存在困难,在年级中处于中等的位置。学生的压力很大,但干劲也很足,有信念考进大学。 20xx年上学期本班的治理目标是: 建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。以培育高质量的毕业生为目标。 工作要点:积极贯彻落实学校布置的各项常规工作,做到德育工作长抓不懈。 第三周:师生初见面。
13、第四周:主题班会课告辞陋俗,走向安康与文明。 第五周:月考考试,考试得失谈:学习阅历沟通。一月纪律、学习自评。月考评优及级内总结大会。 第六周:主题班会:我的幻想 第七周:主题班会:现代中学生形象 第八周:主题班会:我为班级争光荣 第九周:自省:我为高二(6)班做了什么?复习迎考。 第十周:期中考试。 第十一周:期中考试。考试得失谈:学习阅历沟通。 第十二周:主题班会:推广一般话。 第十三周:“艺术节”活动。主题班会:特长展现(手工制作、网页制作、绘画、书法等)。 第十四周:主题班会:法制教育活动。 第十五周:主题班会:开展禁烟禁毒活动。(全班学生禁烟签名) 第十六周:主题班会:优秀青少年的十
14、个好习惯。 第十七周:主题班会:我的将来,我打算 第十八周:主题班会:“成绩跟踪表”与我的目标。 第十九周:期末复习发动。(全班学生“考试承诺”签名) 其次十周:期末考试。 其次十一周:期末评奖:学生考评、评优等活动。我的假期规划。 以上规划争取落到实处,若有不妥之处,争取在实践中渐渐完善。 实习工作规划 篇2 新的一个学期又到来了,看到学生们都兴高采烈的回到校园,我们也是非常的快乐。由于之前一个学期我们学校的各项成绩都非常的优秀,所以在新学期我们学校又有了更高的要求和期盼,这就是完成更高的目标。 依据我们学校的详细状况和实际目标,我们学校制定了针对性极强的教学工作规划,盼望能够迎来学校成绩和
15、建立的大爆发! 仔细贯彻国家根底教育工作会议的精神,以根底教育课程改革为契机,全面推动素养教育,深化教育改革。连续以“关注课堂“为工作主线,并留意整合教学,更新教学观念,转变实习教师的教学行为和学生的学习方式,以培育学生的创新意识和实践力量为重点,深化课堂教学改革,大面积地提高教育质量。详细工作: 一、调动实习教师热忱,加强队伍建立。 1、连续组织校课改积极分子、青年骨干实习教师、优秀教研组等评优活动,促使青年实习教师快速成长。 2、上期,我校开展青年实习教师赛课,一局部实习教师在活动中脱颖而出,一局部实习教师快速成长。本期,我校将进展中狡猾习教师示范课,让实习教师们在这样的活动中相互借鉴,取
16、长补短。不同的教学风格 3、积极鼓舞实习教师参与各种评优课活动、教学能手、学科带头人的评比活动,实行更加有力的措施,着力造就优秀实习教师。 二、仔细学习理论,明确课改方向。 要把理论学习作为伴随课改全程的活动。二十一世纪,是一个信息时代,学问不断更新,新的理念不断涌现,学习成为现代社会生活的重要方式之一。实习教师从事着教书育人的工作,更需要学习。只有那些重视学习,擅长学习的人,看问题才会更准,思路才会更清,行动才会更快。教育处将统筹安排,将学习安排到全校业务学习活动中,渗透到教研组教研活动中。在学习中,既要学介绍详细阅历文章,也要学难懂的理论性较强的文章,防止东施效颦;既要学正面宣传的文章,也
17、要学提出争议的评论,防止人云亦云。采纳理论联系实际、集体与自学相结合的方法,要求每位实习教师做好学习笔记。并常常组织沟通,使先进的教育思想牢牢扎根于每位实习教师心中,从而更有的放矢地指导自己的教学实践,更好地为教育教学效劳。本期与上期一样,每周业务学习,集体与自学各一次。 三、严格执行常规,提高教育质量。 1、严格执行课程规划。课程规划是法规,任何人无权变更,教育处将不定期抽查实习教师上课状况,严格催促实习教师自觉按课表上课,严禁私自调课或侵占技能课等现象发生,如有特别状况的确需要调课的必需报请教育处批准。 2、抓紧毕业班复习迎考工作。仔细总结上学期期末考试状况,分析我校六年级教学工作的现状,
18、引导全体实习教师进一步明确各科教学中存在的问题,实行针对性的应对举措;准时召开毕业班家长会,加强家校联系沟通,做好宣传发开工作,争取家长协作支持,为学生复习迎考,打胜小学毕业最终一仗营造良好的家庭环境和有力支撑。抓两头,促中间,分类辅导,实行学月考试,嘉奖前五名和进步大的等形式,努力提高毕业考试的优秀率和及格率。 3、加强教研组建立。教研组是实习教师教学讨论的主阵地,实习教师成长成材的摇篮。各教研组依据学校教学工作规划,结合本教研组的实际状况,拟定切实可行的教研组工作规划。教研活动做到定时间、定内容(学习课改理论、写读书笔记、钻研课标教材、听评课,进展教法和学法的探讨等)、定好主题和中心发言人
19、。教研活动要在“实”与“新”上做文章,激发实习教师参加教研的主体意识和制造热忱,鼓舞实习教师合作、沟通、共享教研成果。提倡各个教研组要创自己的特色,准时、仔细总结得失,在期末进展沟通,开展先进教研组的评比。 4、加强对教学质量的调研。教学质量是学校教学的灵魂和生命线。每位实习教师必需树立“有效教学”观念,增加质量意识,忧患意识,争先意识,努力提升所任学科的质量。本学期教育处将加大学科的阶段性调研力度,分析存在问题,落实解决措施,力争不使一门学科、一个班级、一个学生落伍。抓好几个调研与竞赛,即一年级看拼音写汉字竞赛,二年级朗读竞赛,三六年级“六一”作文竞赛,低年级口算调研,中高年级计算、概念、应
20、用题调研。 教学是学校的主要、重点工作,提高课堂教学的质量是每一位实习教师每一节课所必需遵循的原则,教育处本学期将一如既往地深入课堂、深入各班,检查教学的各环节的落实,使我校的教学再创佳绩。 既然我们已经制定了更新、更好、更高的教学工作规划了,那么下去的详细工作就是由我们的实习教师积极学习,然后努力的教学了,只有实习教师的教学成绩和目标都提高了,那么学生的成绩才会更好,不会出先滑坡! 盼望大家都能够行动起来,为了学生的成绩和学校的明天,积极努力的工作,使我们的学校和学生都能更好,这是我们最情愿看到的.结果! 实习工作规划 篇3 一:了解幼儿根本状况和个人特点。这是首要任务,目的是熟识了解班级的
21、根本状况,承受指导教师的点拔,跟幼儿接触、沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿特点有了初步了解。另外,在指导教师的帮忙下,熟识班级授课方式、教学规划后,写出自己具体而完整的教案,跟指导教师沟通并确认后,正式授课。 二:与家进步行良好的沟通。这个是我很匮乏的地方。不知道为什么,看到家长我总是会紧急,讲不出话来。虽然教师说让我大胆去说。我想我是缺乏去说的胆识和说话的技巧。就像之前刚开学的时候,我们班的刘畅脸上被另一个小朋友抓去了。有次,*妈问我是哪个小朋友,我知道是哪个的,他那时候刚好在阿姨旁边我就指着小宝说似乎是那个吧。可是我想想不行以这么说的,我就立马说,我也不太清晰,要不去问下黄教师。黄教师
22、的答复是:“哦,那个小朋友现在不在这里,被其他教师抱着。”我就知道这个事情差不多了。假如我直接指着那小孩说是他的话,可能事情会变得比拟简单。从中我就学到了说话的技巧。 三:培育孩子的习惯。俗话说:“一个好习惯会影响人的一生”。我们应当从孩子平常的生活习惯做起。比方自己制造的垃圾自己扔到垃圾桶;自己吃饭(由于是托班,许多小孩都不怎么会自己吃饭。不过我们尽量得让他们自己去吃饭;学会“感谢”与“不用谢”等等。 四:教学内容。在教学中,敬重幼儿,营造公平、和谐学习气氛。在课前的教具预备要充分、内容要丰富、生动、新奇,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松
23、、开心的学习环境。同时还要对幼儿的操作力量进展强化培育,让幼儿学会在嬉戏中去查找问题,并解决问题。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发幼儿的兴趣。 五:注意家园联系。真诚的对待每一位家长,照实的和他们沟通对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满意,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的教师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。当问题消失,第一时间与家长联络,让家长知道教师对问题很重视。 努力方向: 1、争取成为幼儿园优秀教师,多学多看多听多问。 2、仔细把莫扎特班的教学、常规建立好。 3、踏实努力地做好本职工作,力争本学期工作能圆满完毕。 做为一名幼师
24、,我们应当更加去重视和了解每一位小朋友。以上,是我本学期的规划及目标,我肯定努力去完成,也盼望各位同事及领导加以督导和指正。 实习工作规划 篇4 我叫林xx,毕业于大学专业,将调任公司办公室秘书职务。对办公室秘书这个工作岗位谈一下自己的粗浅看法和熟悉,也权当个人工作规划,请领导批判指正。 先谈一下我个人。我的为人比拟低调,办事比拟仔细,信奉“明明白白做人,实实在在做事”的原则。无论做任何事,无论在任何时候,我对所从事的工作都从不张扬;无论大事小事,我一律都会认仔细真地对待。我还是个擅长学习,敢于挑战困难的人。我深知:一个人的力量是有限的,现在是学问经济的时代,社会变化日新月异,新生事物层出不穷
25、。面对这些变化,假如我们不能很快地提升自已的个人力量,提高自已的业务水平,那么我们就适应不了这个社会,被淘汰是必定的。在日常工作中,我特别重视自我修养、重视学习。我更重视理论学问和实践力量的结合,能够把学习到的学问应用于实际工作当中,用于提高自身的业务水平、工作效率,使业务水平和自身修养同步提高。干工作时我能够全力以赴,讲求效率和效益,同时我还能以严谨的职业操守,高尚的职业道德来约束自己;我也很重视集体利益要凌驾于个人利益之上的原则,不因公肥私,不谋私利,不循私情,在日常工作中,我能够做到把个人利益抛开,顾全集体利益。 再谈一下工作岗位的准备。办公室秘书一职,对我而言,是一个挑战,有些压力;还
26、是一个时机,能够充分呈现自己的抱负和理想。我特别珍惜也特别感谢领导能给我这样一个发挥自己才能的时机。我将把这份感谢之情化为工作的热忱,压力转化为工作的动力,细心预备,扎实苦干,一丝不苟地完成领导交给我的任务。 在日常工作中,我将遵守四个原则:一精,二细,三准,四助。一精:就是做事要精力集中,细心预备,精细安排,把所从事的岗位,铸造成精品岗位,把每一件领导交付的事情,打造成精品工程;二细:就是办事要细心,工作要细致,要多为领导考虑,多替集体着想,事无巨细,一律仔细对待,决不马虎;三准:一是要干标准活,站标准岗,严格按标准规程作业;二是办事做人要有严格的准则,一诺千金,时间要准,数字要准,要严格遵
27、照工作的进度;四助:就是要成为领导的助力、助手,急领导所急,想领导所想,勤跑腿,多汇报,当好参谋助手。 我想,就办公室秘书这个岗位职能来说,所处的地位和她的职责、作用打算了其工作性质。一是听从,一切工作要听从领导的叮嘱和安排;二是领悟,要完全理解、遵照领导的意图办事;三是执行,要坚决地落实贯彻领导意志,强化执行力,不能消失“肠梗阻”。但是听从性并不是被动性,许多工作可以提前猜测、积极主动地开展,准时精确地把握各方面的工作动态,准时向领导反应各方面的信息,注意调查分析,为领导供应决策参考;同时,办公室工作还要讲策略,讲工作艺术,仔细、科学地搞好领导与领导、同事与同事、部门与部门之间的沟通协调工作
28、,不能扯皮、推委、消失工作空档。 办公室秘书这个工作岗位又是琐碎、繁杂的。我将依据实际状况进展合理分工、合理安排,仔细落实岗位责任制,确保工作井然有条,做好秘书个人工作总结。同时还要能制造性地工作,在坚持和发扬好的传统的同时,依据新的形势、新的任务不断探究办事员工作的新思路、新方法和新阅历,做好工作规划,但是增加工作制造性的同时,我肯定留意办事到位而不越位,供应效劳而不干预决策,真正成为领导的参谋助手,成为上、下沟通的桥梁。 实习工作规划 篇5 本学期我在6(3)班担当见习班主任,帮助班主任陈教师共同治理班级各项事务。根据学校本学期的班主任工作规划,我自己也列出了一份规划。 一、班级根本状况:
29、 6(3)班本学期全班有男生23人,女生25人,共48人。全班全部学生均为借读生,且绝大局部来自原志华学校。学生的学习根底、生活习惯、行为标准等方面都存在肯定的缺乏。 二、本学期工作重点: 1、大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力气,形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用“鼓励教育”、“胜利教育”等科学手段,引导、转化后进生。 2、组织学生进展安全、卫生、纪律、法制、抱负及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;学习“校规”、“校纪”,切实落实中学生守则和中学生日常行为标准实施细则。 3、严格实施德育,制定值日生安排、班干部值日安排等班规并严格实行。利用班会课
30、或课余时间开展形式多样的主题班会,丰富学生业余生活。 三、实行的详细措施: 1、抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为标准等。 2、对学生仔细负责,常常深入班级,严格课上、课间的纪律要求,认真检查班级和寝室的卫生,勤看、勤管,重视学生的思想工作。对于个别学习不积极或学习不用心的学生,准时找学生谈心,准时发觉问题、准时解决问题。 3、加强后进生的转化工作和治理:面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、爱惜学生的角度动身,了解关怀学生。多与学生和家长沟通准时了解学生的心理变化,把握他们成长道路上的进展状况,争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。 4、培育学生良好的学习习惯和生活习惯
31、良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此,在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。同时也要加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任常常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特殊是它的作用和意义,并要逐步培育学生正确的学习方法,课前预习,仔细上课,课后准时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再实行措施订正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的详细状况对详细科目的学习方法全方位的指导。织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的力量,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的力量也上一个新台阶。 5、对于个别学习态度不端正的学生,与家长准时
32、联系,要注意班主任与家长的沟通,注意学校教育与家庭教育的结合。重视与家长的沟通,坦诚相待,才能使学校和家长对学生的教育有全都的要求和态度,只有常常与家长沟通沟通,针对学生学习、生活中存在的问题,同家长达成共识,才能充分调动家长的积极性,协作学校教育好孩子 6、准时了解学情:精确把握学生对学问的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升 7、培育班级干部:准时召开班干部会议,针对他们在工作中消失的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。尤其是班级的示范员,更要要求他们准时帮助班干部作好班级的日常治理工作。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造时机,熬炼和培育他们的力量。 8、家教结合:常常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头、促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 9、重视文体工作:教育学生上好全部学校开设的课程,积极参与体育熬炼,积极参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的积极参加,培育学生的参加意识。 10、抓好团队工作:班级工作的一个重要局部,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生共性的有效途径。本学期将积极协作学校,结合实际搞好各项活动。