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1、 安全学习心得(15篇) 读了每个人只错了一点点这篇文章,不禁为之深深扼腕叹息。就只由于每个人的一点微小的失误,“环大西洋”号海轮消逝了,21位船员珍贵的生命也随之消逝了,这一点微小的失误,导致了惨痛的事的发生,付出了血的代价。我们也更加深刻地体会到这样一个浅显而又浅显的道理:千里堤坝,毁于蚁穴。重大大事的起因往往是微小的,甚至是微缺乏道的,正由于微小,让人防不胜防,毫无发觉,让人麻痹大意,才可能造成意想不到的后果,甚至是特别重大而又凄惨的后果。 联想到我们的实际工作,我们不应当引起高度警觉吗? 我们是医务工,是白衣天使,负有“悬壶济世,救死扶伤”之重托,我们应当有高度的责任心,和兢兢业业、一
2、丝不苟的工作作风,应当做到以病人为中心,以质量为核心,全心全意地去为病人效劳。但是在我们这个队伍里,的确还有一些人,对工作漫不经心,松松散散,业务技术不高、效劳态度不好。更有甚至者,由于一时疏忽、工作不负责任或违章操作,给病人带来死亡的危胁或终生的苦痛。我们在报刊杂志上、电视节目上常常看到这种类似的报道。有的引起医疗纠纷或造成医疗事故,给病人及家庭造成苦痛,给个人造成终生遗撼,给医院造成不良影响。以致于一些文艺作品常常利用医护人员的散漫工作行为和现象,作为反面素材或挖苦对象编写一些笑话、小品等等。 作为一名医务工,每当看到这些,都应当感到特别惭愧,特别痛心。我们在深感痛心之余,应当深刻地反省自
3、己:今日我的工作做的好吗?今日我的工作有没有什么遗忘?有没有什么疏忽?今日我的工作是否给病人减轻或解除了苦痛?还有什么地方需要进一步改善?作为一个负责任的医务人员、一个有剧烈事业心的医务人员、一个称职的医务工作人员,就应当这样去做,这样去想,甚至是每时每刻。 我们科全体医务人员经过仔细学习、热闹争论,深刻地领悟到:安全工作无小事,病人的事就是我们自己的事。我们痔瘘科自建科以来,至今已有三十余年,治愈病人万余例,不仅形成了自己的技术特色,而且形成了优良的医德传统,在矿区及周边地区享有很高的知名度。我们在这个科里工作,要将高尚的医德、严谨的工作作风、暖和热忱的效劳态度的优良传统进一步发扬广阔,急病
4、人之所急,想病人之所想,真正让病人在感到放心、满足。为此,在工作中,我们要坚决做到: 一是加强业务根底理论学问的学习。无论是在工作中、在工作之余,都要不断地加强业务学习。实行集体学习争论、个人学习等多种方式,不断充实自己。 安全学习心得2 企业成于安全,败于事故。任何一起事故对企业都是一种不行挽回的损失。回忆近期我单位的安全事故,一次次提示大家安全的重要性,这些案例,表现出单位人员未遵守流程标准要求,违规操作现网设备,造成人为事故的发生。我们安全治理的体系还是那么的脆弱!“安全就是效益”,这种观点应根植于每个人的心中。首先武装好自己,熟知各项标准合作单位重大操作规程安全制度,仔细学习安全有关法
5、律法规;其次养成良好的安全操作习惯,杜绝习惯性违;勤于检查,准时发觉整改事故隐患。假如每位员工在每日的工作中相互监视、相互提示、相互检查,查找漏洞和薄弱环节,防止担心全的因素存在,杜绝事故隐患,从小事做起,就能筑起安全大堤。无危则安,无损则全。安全就是人们在生活和生产过程中,生命得到保证,身体免于损害,财产免于损失。 在工作中严格遵守华为的流程标准严禁在非行业默认时间(凌晨12时至凌晨6时之外)操作在网运行设备(包括但不限于设备插拔单板、设备加电、设备扩容、数据操作)。严禁在无申请、无操作方案、操作方案未经评审的状况下对在网运行设备进展操作。全部操作完成后,必需进展倒换测试、业务验证等相关测试
6、工作,输出测试报告,客户签字盖章确认。合作单位现场工程师一旦发觉网络中断(不管是否为华为问题),必需在10分钟内通报办事处,严禁隐瞒不报或延迟上报。严禁合作单位进展界面外的加电操作。 在有重大操作实施时:全部重大操作必需提前3天制定重大操作实施方案。重大操作实施方案由现场实施人员制定,提交合作单位产品经理初审,审核通过后将实施方案提前2天提交至华为办兰州事处高级督导处复审,审核通过后提前1天反应给现场实施人员,用于指导现场操作。 在详细操作时: 1、全部操作必需给客户提交操作申请,同时递交经办事处评审后的重大操作实施方案,客户在操作申请及实施方案上签字盖章同意前方可实施。 2、操作前必需同客户
7、进展沟通,明确操作界面、职责分工、协作事宜。 3、合作单位现场操作责任人需要提前3天与华为兰州办事处技术支持人员联系,并将现场的远程维护信息发给办事处技术支持人员。 在做重大操作时 合作单位现场操作责任人务必提前1天到达现场,进展现场预备条件确认,并与客户现场负责人再次确认操作细节; 对操作的每个步骤必需严格根据重大操作实施方案和标准进展实施;在操作过程中消失意外因素而导致操作无法按时完成或存在操作失败风险时,合作单位现场责任人必需在第一时间通报华为兰州办事处高级督导、工程经理;操作完成后,合作单位现场责任人必需根据方案进展倒换测试、业务验证等测试工作,对于涉及计费等关键点要与客户一起进展验收
8、并签字确认,同时短信通知客户群工程经理,高级督导,办事处技术支持人员。 安全学习心得3 通过对“学校安全教育”的学习使我明白了:学校安全工作事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和进展。因此,我们始终要把安全工作放在学校工作的突出位置,从增加师生安全意识,强化学校安全治理入手,通过明确责任,落实措施,努力营造一个安全、文明、安康的育人环境。 这次学习肯定会指导我们的实际工作。一是提高了对学校安全工作重要性熟悉,增加了我对作好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。明确了学校安全治理的方针应当是积极预防、依法治理、社会参加、各负其责。 二是系统、全面了解了安全事故发生的特点,懂得了学校安全工作
9、的治理原则、方法和途径。任何事物都有其规律可寻,只要我们把握住,就可以解决。 学校是培育人的场所,是社会学问和才智的中心,是国家进展的盼望所在,然而学校的担心全隐患比比皆是,近年来,在校学生人身损害事故更是频频发生,不仅给学生本人及其家长带来了无可挽回的苦痛和损失,而由此引起的纠纷更是纠缠不清,往往给学校治理带来巨大困扰,甚至影响正常教育教学。如何保证学生在学校的安全是家长最关怀的问题,造成这些事故的缘由许多,想制造一个肯定安全的学习和生活环境是不现实的,但是我们可以猜测这些担心全因素,及早作好预防的预备,防止事故的发生或削减事故造成的影响。因此学校要将安全事故的预防放在首位,把安全第一,预防
10、为主作为学校安全工作的指导方针。适时的对学生进展安全教育,准时发觉担心全隐患并排解,建立相对有效的安全事故处理流程,最快处理突发的安全事故并对安全事故发生的缘由绽开调查,进展讨论,以积存安全事故预防阅历,只有这样才能尽量削减安全事故的发生,以保障师生的安全,保障学校正常的教育教学秩序。 适时地对学生进展安全教育是安全事故预防最有效的途径。要想有针对性的对学生进展安全教育,首先要了解学生安全事故的特点和造成缘由。学生在校发生的安全事故与一般生产安全事故有很大区分,在校安全事故的主体都是不满18岁的未成年人。从身心进展角度来看,这一年龄段的学生特殊顽皮、好动,对新奇事物布满奇怪,对未尝试过的事情跃
11、跃欲试。活动范围大,喜爱去一些成年人不留意的神奇场所。本身又不具备成年人自我爱护力量和预见行为后果的力量,胆子很大,简单受到损害而不计后果。造成学校安全事故的缘由有很大程度在于学生,学生的留意品质、认知、心情、推断力量、安全态度、性格倾向等多种心理因素上的缺陷,都可能造成事故的发生,而对于这些心理缺陷是可以通过安全教育订正的,安全教育对事故预防是明显有效的,这样可以大大降低安全事故发生率,安全教育是与学生最亲密相关的安全对策,作为学校要首先明确安全教育的内容,从而制定安全教育规划,定期对学生进展安全教育。 安全教育的主要内容应留意以下几方面: 一、学生不良心情的掌握与心理调整 心情状态影响着人
12、对信息的接收、处理以及反响,良好的心情状态使学生心境平和,镇静冷静,推断精确,反响快速,是不易发生安全事故的。相反,不良的心情状态带给学生的则是心情急躁,反响迟钝,简单感动,发生安全事故的概率会大得多。因此,对学生不良心情的掌握与心理调整对学生安全事故预防是非常有效的。对学生要留意以下几种常见的不良心情: (1)急躁心情,当学生急于要做成一件事,想要达成一个目标而又不注意过程,当目标难以实现时,如重复一个体育运动动作而总也完不成,就简单产生急躁心情,从而分析力量下降,甚至冒险蛮干。 (2)紧急心情,当学生想完成一件事,而学问、力量、阅历又缺乏,或受到四周人过分关注时,比方考试之前,就会紧急,易
13、造成思维混乱,反响迟钝。 (3)松懈心情,当学生紧急过后,或觉得自己在某些方面具有肯定优势,比方考试之后,自满自足,造成学生精神不集中,傲慢,漫不经心。 (4)生气心情,当学生受到损害或需要受到阻碍时,比方同学之间的一些恶作剧,就极易使学生产生生气心情,从而失去理智,做出一些过激行为。 (5)自卑心情,当学生自己觉得处于劣势,比方学习成绩差,家境困难,外貌有缺陷等,简单受到同学的称赞,从而丢失信念,缩手缩脚。 (6)恐惊心情,当学生受到太大的压力或承受过分的要求,比方家长会之后,学生简单可怕,感知迟钝,思维推断失常。以上这些不良心情都对学生有很大影响,简单发生安全事故,如何培育学生调整自己的心
14、态,掌握这些不良心情呢?就是要用良好的心情去制约或淡化消极不良的心情。 首先要帮忙学生培育自己积极向上、安康乐观的心情,这是掌握不良心情的根底,培育学生敢于面对困难,用积极的态度对待挫折,培育正确的人生观和价值观,从美妙的一面对待四周的同学,对待自己的生活,给自己制定一个切合实际的目标,使自己保持积极乐观的心情。 其次,培育学生用冷静的理智掌握自己过激的心情,古人提倡每临大事有静气,遇事要思索,平心静气的分析,不能急于做打算,培育学生宽容的美德,提高自己的个人修养,才能遇事做出冷静的推断。 第三,帮忙学生克制自卑,做一个自信的人,努力激发学生的自尊心、自信念,降低目标要求,发觉自己的优点特长,
15、鼓舞学生阶段性的成绩,使学生树立自信。另外,要培育学生安排好自己的学习和生活,要有张有弛,保持适度的紧急。这些都可以帮忙学生掌握不良心情。 二、运动损害的预防 学校的体育课及各项课外体育活动由于课程性质的特别性,很简单发生意外损害事故,如擦伤、碰伤、骨折等,有的甚至造成残疾或死亡。首先要抓好这些课程的安全爱护措施,在做运动之前,教师要把安全防护学问对学生讲清晰,特殊是有安全隐患的运动器械,要让学生在使用之前了解使用规章和留意事项。另外要留意一些简单被教师忽视的环节,如体育课前课后教师不在的时间就很简单发生事故,如某校体育课之前,学生在体育教师没到的状况下私自上单杠,不慎摔下后造成大腿股骨头粉碎
16、性骨折,给学生带来很大苦痛,而且事故责任很难认定,诸如此类事故都要求学校提前做好体育活动的安全教育。 三、课余损害的预防 学生在学校有许多课余时间,学生分布区域广泛,在操场、教室、走廊、楼梯等地活动,状况简单,不易受教师掌握,学校应加强这一时间的治理巡察,教育学生在课余时间如何选择安全有益的活动和嬉戏,在指定的安全区域活动,教育学生在发生安全事故时,准时报告教师并到医务室就诊。 四、宿舍安全事故的预防 寄宿学校的宿舍是安全事故多发地,学生经过一天的紧急学习,回到宿舍,突然放松下来,产生松懈心情,简单发生安全事故。因此,寄宿学校要健全宿舍治理制度,设立安全巡察人员,培育学生养成良好生活就寝习惯,
17、并努力搞好宿舍文化建立,营造温馨、舒适的生活环境。 五、集体活动安全事故预防 学校的集体活动是比拟多的,如上操、升旗、集会、演出、放学、防火防震演习、安全撤离等等,学生集体上下楼梯,集体进出同一场所,特别简单发生严峻安全事故,由此造成的学生伤亡事例已屡见不鲜。因此,必需将通道和进出口按班级分开,每个学生都要非常清晰自己应当走哪侧楼梯,哪个门口,并在日常养成习惯。 六、学生随便走进危急区域或触及危急物引起的安全事故预防 学校里有许多区域是存在安全隐患的,如配电室、车库、锅炉房、试验预备室、楼顶、地下室等等,也是学生特别感兴趣神奇场所,其中的物品更是吸引学生的危急品,这些场所都应有明显的禁入标志,
18、并教育学生选择安全的地点活动。 七、交通事故的预防 全世界每年因交通事故死亡人数超过四十万人,而我国更是占了其中的近六分之一,在学校安全教育中,首先要让学生熟识和把握交通标志,了解和遵守交通规章,做到行走安全,骑车安全,外出乘车安全,并知道发生交通事故后如何处理。另外,在校园中也存在着肯定的交通安全隐患,首先应当制止在校园中通行各种机动车,寄宿学校学生乘坐的班车要人车固定,座位固定,小学生应当实行有效证件接送、上下车点名制度。除了以上这些方面,固然还要进展如防火、防电、防震、防盗等方面的常规安全教育。 八、传染疾病的预防 学校是学生学习、生活最集中的地方,是传染疾病预防的重点区域,假如在学校中
19、爆发传染疾病是危害极大的,每个学生又涉及一个家庭,影响范围很广,很难掌握。因此,学校要把传染疾病的预防当作一件日常重点工作来抓,首先要建立健全传染疾病预防工作机制,主管领导要把此项工作作为重点在工作规划中进展布置,学校医务部门、学生治理部门及任课教师详细实施。教育学生身体不适准时向教师报告并进展医治,学校发觉学生中的传染疾病疫情如水痘、肝炎等常见传染病或未知传染病要准时向卫生防疫部门上报,对患病学生进展必要隔离和医治,对接触学生和教师做必要的”身体检查,并按卫生防疫部门要求进展消毒处理,防止疫情集中,并在疫情过后进展亲密观看,防止疫情反复。另外,平常也要多留意对学生进展讲究个人卫生和防病的教育
20、,并对学生食堂、宿舍、教室等场所进展定期消毒,以确保学生身体安康。 在安全教育的方法上,不宜只一味的说教,简单引起学生反感甚至干脆引不起学生留意,听而不闻,安全教育就成了无用功,白费劲气而不见效果。安全教育的形式要力求多样化,适合学生年龄特点,让学生乐于承受,使学生具有仔细的安全态度并主动进展安全防护。可以进展如安全在我心中征文、主题班队会、板报评比、播送竞赛、小剧表演等多种形式的安全教育。 这些安全教育涉及的方面很广,头绪繁多,很简单发生遗漏、重复等问题,因此要在开学初即制定好规划,每月每周的安全教育内容要安排有序,在教育过程中准时进展补充,并以各种形式落实到每位教师和学生,要做到人人清晰安
21、全教育的主题和内容。特殊要留意防止安全教育一阵风,发生事故了就说一说、搞个活动,没事儿了就不闻不问了,等到下次发生事故时再说。这样永久是亡羊补牢,不能解决根本问题。根据安全教育规划进展安全教育,并依据实际状况随时调整,把安全教育当作一项日常工作来抓,时刻提示每一位教师和学生把安全放在第一位,只有这样才能做到防患于未然,才能真正做到“高快乐兴上学,平平安安回家,快欢乐乐成长”。 安全学习心得4 “幼儿安全”这是家长们最为重视的问题之一,也是孩子们在成长中最不能无视的问题。在生活中安全隐患是无处不在的,所以与其做到“授人以鱼”,不如“授人以渔”,让孩子做到远离危急。究竟家长和教师都不行能时时刻刻照
22、看着孩子,特殊是随着孩子年龄的增长,活动范围越来越大,更应当让孩子们明白生活中哪些危急是肯定要远离的。每个父母都盼望自己的孩子能安康欢乐的成长,但更盼望的肯定是孩子的安全能有保障,这就需要家长和幼儿园协作起来时刻正确的教育孩子根本的安全学问。 1、关于火灾可以通过生动好玩的童话故事让孩子记住玩火的危急性和如何安全逃离火场。(故事可以编的短小一点,主要是把重点插进去) 2、关于不要跟生疏人走可以在和孩子强调重要性,然后进展提问看孩子如何答复,最终进展“考试”。(比方父母躲起来,让同事扮演生疏人和孩子说话,看看孩子怎样应变,然后再赐予指导) 3、关于和父母丢失了怎么办可以常常考考孩子,让她记住父母
23、的姓名、手机号、和具体的家庭地址等等。 4、关于用电、烫伤等等一要常常在生活中通过遇到的实例让孩子有深刻的印象。 5、考虑到孩子已经满3岁了,打算在今年夏天让她初步开头学习游泳,这也是自我爱护的重要环节。 通过分析近年来我国中小学生安全事故发生的缘由,我们可以发觉假如对学生的安全教育到位,学生具有根本的安全意识和防范力量,很多事故是可以避开的。这反映出我国当前中小学公共安全教育方面还存在一些急待加强的地方。另外,目前我国安全教育还存在急需标准的地方,如学校公共安全教育方面的课程设置比拟零散,缺乏系统性,内容大多偏重于学生安全学问的传授和认知力量的进展,缺乏对安全意识的培育和对安全行为的训练;教
24、育行政部门也缺乏对中小学公共安全教育工作的指导和标准,还没有完全建立起来与开展安全教育相适应的综合保障机制;局部学校对公共安全教育重视不够,实施不力、随便性强,缺乏有效性和针对性等等问题。针对以上问题,国家已经进一步加强对中小学公共安全教育工作的指导,切实提高中小学公共安全教育的实效性,确保中小学生的人身安全。 加强学校安全教育,是构建中小学安全治理体系和安全教育工作长效机制的需要。依据“科学预防,积极预防”的方针,要始终把中小学安全工作重心放在预防为主上,将加强安全教育工作作为一件大事来抓,使学生在认知、技能和行为三个层面树立安全意识,获得安全学问,学会在生活实践中应用安全学问和技能,养成标
25、准的安全行为习惯。 在新的时代背景下,安全教育越来越显现出其重要性。为了提高安全教育的质量,提高安全教育针对性和可操作性特别有必要。均提出了要广泛宣传应急法律法规和预防、避险、自救、互救、减灾等常识,增加公众应对突发大事的意识、社会责任意识和自救、互救力量。同时也有助于在中小学生中普及安全学问和提高学生防范、处置突发公共安全大事的力量,稳固和健全我国突发公共大事应急治理系统,削减灾难的发生,降低灾难损失,维护社会安定团结。 学校安全工作无小事,必需加强治理,从严治教。我们要坚固树立“珍爱生命、安全第一”的观念,坚决把学生的安全放在更加重要的位置,始终保持高度的警觉,不能有丝毫的懈怠和片刻的放松
26、,做到警钟长鸣,常抓不懈。学校安全教育工作的担当者是教师,主体是学生,作为一名教师,我们要利用各种时间、场合;利用各种资源,各种形式和渠道进展安全教育。安全教育的内容要包括方方面面,大大小小,特殊是那些简单被学生无视不留意的方面,要常常提示学生留意安全,同时要教给学生肯定的安全防范常识和自我爱护学问,把握肯定生存避难技能和日常生活安全常识。只有学校安全,学生安全,才有社会稳定,家庭和谐,才有教师和教育事业的进展。最终,让我们常敲安全警钟,常绷安全警线,让我们的幼儿安全安康成长。 安全学习心得5 “预防为主,防消结合”是公司安全生产的重要方针,在培训时,安全保卫科组织我们新员工观看了“安全生产事
27、故教育片”,从中看到的安全事故现场触目惊心,观后感受很深。 安全,是我们永恒的主题。安全,既是对个人和家庭的责任,也是我们对社会的责任。安全警示教育片里,一例又一例的血的教训再一次警示我们,在工作、生活中,肯定要时刻留意安全,并要把“不怕一万、就怕万一“的安全思想意识融入到人性化、亲情化的安全宣传教育中,珍爱生命,关注安全。 几乎生活中所发生的安全事故,都是由于人们治理不严、麻痹大意、违规操作、违反规章制度所导致的。人的因素占了主导作用,所以,安全治理离不开以人为本这根主线,重在治理,提高安全规章制度的执行力。 在我们的生产过程中,安全隐患隐蔽在各个不同的生产环境里,每个现场每个时刻都会存在不
28、确定的危急因素。所以,安全生产工作必需注意细节,安全治理就是要从点滴小事抓起,从最不惹眼的地方抓起,不放过任何一个小的细节,并通过安全教育,不断强化自身安全意识,为安全生产奠定坚实的思想根底。真正做到班组安全平稳生产。 “前车之鉴,后事之师”,安全生产工作作为重中之重,通过这一幕幕血的教训,提示、号召每位同事都要树立“安全在我心中“的理念是多么的重要!树立“安全在我心中“的理念就是表达“要我安全“变为“我要安全“的自觉、责任及自我爱护意识。无论在什么时候,我们都要保持糊涂的头脑,时刻把安全工作放在第一位,加强自我防范意识,不断累积安全生产学问,实实在在地做好安全生产工作,使我们真正做到高快乐兴
29、上班来,平平安安回家去。 而作为新入职的员工,通过这一次的安全生产教育,也深刻的了解到了安全生产的重要性,这不仅仅是对个人负责,更是对他人、家庭乃至于社会负责。所以在日后的生产工作中,我必定会将安全生产牢记于心,将安全生产融入到我的每一次操作,每一个行为当中。愿安全警示成为我们日常生产的座右铭,时刻牢记“预防为主,安全第一“方针,严格按规程操作,仔细执行安全生制度,实现安全生和文明生产。 安全学习心得6 护罩,更换了电开工具,对刀闸开关安装上漏电爱护器,使安全隐患整改率到达100%,把安全隐患消退在萌芽中。 “安全生产月”活动期间,铆焊车间仔细做好各项工作,实现了职工无优秀村干部个人事迹材料违
30、章、班组无隐患、车间无事故。 车间充分利用贴安全标语、出安全板报、写安全稿件、开安全会议等多种形式,进展层层发动,进步了职工的安全防范意识,营造了“人人懂安全、事事讲安全三八妇女节超市活动方案”的深厚气氛;车间还仔细开展“自清自查”活动,杜尽三违现象,提倡三不损害。车间每天派专人不三八妇女节超市活动方案定时到生产现场巡查,每周定期组织治理技术职员和班组长深进车间集中抽查并做好记录,月底与各班组奖金挂钩考核。车间还大力开展安全公正化建议活动小学建军节拥军拥属活动小结,重奖提出能够预防和消退安全事故建议的职工。 车间还开展了“安全达标竞赛”活动,明确了每个班组的安全生产目标和奖罚规定,并将目标层层
31、分解,责任时下20xx年学校德育工作规划到人、考核到位,实行安全事故一票拒绝制;车间对易发生安全事故的部位,实行重点掌握,对存在事故隐患,安全不达标的准时整改,车间先后检验了电器设备,粉优秀村干部个人事迹材料刷了龙门吊车轨道两旁的“黄色斑马线”,更新了电焊机护罩,更换了电开工具,对刀闸开关安装上漏电爱护器,使安全隐患整改率到达100%,把安全隐患消退在萌芽中。 安全学习心得7 在今日的班会上,我们班主任xx教师为我们开展了一次别开生面的学习争论会,关于“交通安全”的学习争论。 这让平日里满脑子想着学业的我们略微放下负担,开头顺着班主任的话对交通安全进展学习和争论。班主任先是给我们放了一些纪录片
32、,可以看出视角是各个路口的监控摄像头,跟着摄像头的视角我们看到了一场场的车祸,每次车祸班主任都会顺着视频上的介绍进展一些讲解。一开头,我们班上态度还没有严厉起来,看着这些视频心里有些好笑,抱着玩闹的心情看着这些事故灾难。但是很快,甚至没用教师教训,我们就在一场又一场灿烈的车祸和死伤者家人崩溃哭泣的面容中收敛了心情,脸上慢慢变得严厉,班级的气氛也变得宁静压抑起来。看到那些看似好笑的画面时,我们也由于能够感同身受,体会到视频里人的苦痛而不再做声。随着班主任的不断诉说,我们心里对交通安全这一思想理念的概念更加清晰,甚至于看到那些大型货车会有一些惧怕的心理了。一条条鲜活的生命,就由于一时的大意或者没能
33、留意到意外的到来而消逝,最终留给人间的只有这让人无比叹息的警示视频和亲人朋友们的崩溃大哭。 这一场场悲剧的发生实在是让我们不得不思索其中蕴含的道理,不得不去思索该如何才能够有效的防止类似的事情再一次发生。生命是珍贵的,没人能知道将来的自己是什么样子,在这个无限时机的现代社会也没人能够一言而断定将来。或许,在这些车祸的受难者们中间,有些人将来会成为一名知名的学者,有些人能够成为优秀的工程师,更有些人可能会在以后成为一名为国争光的优秀运发动。但是,他们的将来都由于一场场交通事故而不得不画上一个血色的句号,徒留给人间无尽的圆满。为了避开这样事故的发生,我想了许多,但是最终只能做到自己多多留意,保持警
34、觉,才能预防类似的事情发生。我们的生命只有一次,但是许多人在事情没有发生在自己身上的时候经常不以为意,认为发生的几率这么小,怎么可能会正好遇到自己身上。 因此肆无忌惮的横穿公路,对左右两边的道路安全缺乏关注,走在公路上跟走在自己家里一样随便。殊不知恰巧就是这样的行为才提高了事故发生的几率,等于是将自己送上了危急的边缘。因此,我们应当在以后的日常生活中,对于交通安全多加留意,做到不闯红灯,不抢行,遵守交通规章,这既是对自己的安全负责,也是对社会秩序的维护。让我们将交通安全从自己做起,让安全陪伴我们一生! 安全学习心得8 今日我学习了安全教育,感慨许多,收获也许多,体会也许多,尤其是关于校园安全隐
35、患的有关问题,感受很深。 学习后让我提高了对学校安全工作重要性熟悉,增加了我对做好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。通过列举大量伤亡数据,我看到每年中小学生死亡的人数,令人伤心。为我们每个人敲响了警钟,更转变了过去认为安全工作不重要的错误看法,转变了认为教师教好书,学生学好习就行了的观念。明确了学校安全治理的方针那就是积极预防、依法治理、社会参加、各负其责。不能存在有半点幸运心理,由于安全隐患到处有,作为学校的一员只有到处留心。 学习让我系统、全面了解了安全事故发生的特点,懂得了学校安全工作的治理原则、方法和途径。任何事物都有起规律可寻,只要把握了,就可以解决。我们的家长给了我们很好的答复。如
36、:告知我们如何做好中小学安全工作,提出了许多详细方法和要求;告知我们发生与校园有关的学生损害事故如何处理。 针对本校存在的详细问题我们加大了宣传力度和整治力度。因此学生上学,有的离学校特别远,因此如何治理好学生在路上的安全就很重要了。对此,一方面在放假之前都会召开一次全校学生大会,宣传路上的安全留意事项,提高学生的警觉;另一方面,我们又以村为单位将学生组织在一起,让他们集体行动,并选出一个稳重负责的作为队长,代教师治理好学生在路上的安全。我们在学校张贴警示牌,在学校进行宣誓签字仪式。并每天、时时、事事向学生讲安全学问。还有学校常常检查学校的各种设备,对存在安全隐患的,准时整改。 总之,通过学习
37、,让我提高了熟悉,在今后的工作中我将把这次学习到的有关内容应用进去,使学校的工作不断完善,不断进步。 安全学习心得9 一年一度的安全生产月过去了,各级领导都发表重要讲话,听起来非常重视!但回想过去,国内的安全事故时常发生,事故发生后,党政部门往往非常强调追究责任。其实,有的事故是触目惊心的、而更多的是可以提前避开的。这么多和这么大的事故常常发生了,人死还会复生吗?损失的财产还会拿回来吗?追究责任的目的是什么? 以人为本,和谐进展,这是国家的执政理念。假如一个在单位工作的人,一个生活在社会上的人,连自身的安全都得不到保证,那么全部工作和生活还有什么意义?国家执政理念又怎能实现? 事故发生的缘由是
38、多方面,而关键问题又是什么?现实是:当前政府部门里面,负责安全生产工作的领导以及在市级以下的安监局系统的领导(包括各科室领导)有多少人是真正懂得安全学问的?有多少人真正是大学安全工程专业毕业的?一方面是读了四年安全工程专业的大学本科生难就业,另一面是以照看人员为名,安排和汲取无安全专业学问的人员从事安全治理,安监系统每天搞安全培训(收钱后搞点把戏子),尽管这样做收到肯定效果,但这可能不是解决问题的根本! 由于学问才是力气!只有把握安全学问的人治理安全生产,才能确保生产安全。什么是安全?怎样才能安全?那方面存在安全隐患?如何改良?这不是门外汉拍脑袋、说梦话就行的,必需要有安全专业学问的安全工程技
39、术人员说才行。我想,假如市级以下的安监局的领导班子,假如能配备一位以上政治素养高且具有正规大学安全工程专业本科毕业学历的领导成员,并在市(县)级以下每一个安监局(所)都配备13安全工程专业正规本科毕业以上学历的专业技术人才(公务员)实施安全治理(全国每年约有3000多名安全本科生毕业),那么安全工作的治理肯定得到较好保障。由于,安全工程专业的本科生或者硕士生,他们经过多年的安全专业素养培训和系统的专业学问学习,在他们的血管里已流淌着安全治理的细胞和安全治理才智,这样的人才是真正懂安全! 可喜的是,今年在聘请的行业中,我们无意中发觉杭州市中医院、广州市儿童中心医院在聘请技术人员中都消失聘请安全工
40、程本科毕业生,这是特别宝贵的!这样的领导,才是真正表达以人为本的领导,在这样的单位学习工作生活才放心!杭州市中医院、广州市儿童中心医院的领导是值得我们学习和致敬! 从医院聘请安全工程本科生之事联想到教育行政部门,学校同样是人群聚拢的重地,但在教育系统的各级教育行政部门负责学校安全治理的人员中,毕竟有多少同志是安全工程本科毕业生啊!试问:学校的安全,外行人说安全牢靠吗?外行人讲安全可信吗? 我想,假如国内各单位、各行业、各部门都能注意使用安全工程专业毕业生在单位任职,中国人的安全意识肯定得到加强,安全事故肯定得到有效掌握! 安全学习心得10 随着计算机网络技术的快速进展,信息技术正以惊人的速度渗
41、透到金融行业的各个领域。但是,信息技术又是一把双刃剑,它为银行经营治理带来巨大进展机遇的同时,也带来了严峻的挑战,网络信息的安全性变得越来越重要。特殊是犹如瘟疫般的计算机病毒以及危害公共安全的恶意代码的广泛传播,涉及到计算机的犯罪案件快速增长,造成的损失也越来越大。鉴于此,对于初入建行的我们而言,学好银行信息安全学问显得尤为重要。下午,个金部的周经理给我们具体讲解了一些有关银行的信息安全学问,并介绍了建行的邮件都办公系统的使用方法,周经理的讲授深入浅出,让我们在较短的时间内对建行员工在信息安全方面应当把握的学问有了一个比拟全面的了解,也为我们今后正式走上工作岗位奠定了根底。 通过下午的学习,我
42、们了解到了一些常犯的信息安全方面的错误,比方:开着电脑离开,就像离开家却遗忘关灯那样;轻易信任来自生疏人的邮件,奇怪翻开邮件附件;使用简单猜想的口令,或者根本不设口令;事不关己,高高挂起,不报告安全大事等等。也知道了在今后的工作中我们在信息安全方面该如何要求自己: 1。建立对信息安全的敏感意识和正确熟悉 2。清晰可能面临的威逼和风险 3。遵守各项安全策略和制度 4。在日常工作中养成良好的安全习惯。 信息安全对于金融机构尤其是银行来说是至关重要的,只要消失一点问题,不仅会对企业造成严峻的损失,还会对人民的财产造成威逼。因此,作为金融机构必需建立一个完整的信息安全系统。而对于我们建行员工而言,必需
43、学好银行信息安全学问,能正确识别相关风险并准时报告,防微杜渐,努力提升自己的信息安全水平。 安全学习心得11 安全,一向以来,我们关注的问题,在我们的生活,无论发生什么样的安全事故都会让我们胆战心惊,想到万一发生在我们的身上会是什么情景,尤其是消失安全问题的缘由多种多样,简直让人防不胜防,我们也只能加强教育。 经过这次的学习让我明白就算是摆在人面前的数据还是会有人不会引起警觉,只要没有发生在自我身上或者是发生在身边亲人的身上就万事大吉,而学生尤为明显,他们的胆子大,对许多东西没有敬畏之心,所以在许多事情敢想敢做,并且不会讨论会造成什么样的后果,在这样的情景下我们只能制定一些措施,让他们了解到触
44、碰一些危急自我会受到的惩处。 在这次的学习中我了解到学校组织的大型集会,邀请拥有专业学问的人员来举办讲座,效果也不会太好,学生在听得过程入了耳,可是入不了心。还不图组织一些取其活动让人明白在遭受危急时,我们能做的是什么,空谈还是比不了实际的操作方法吸引人。 举一个例子,在我们遇到发生火灾时,能够做什么,都能够说的出来,听从专业人员的指挥有序的逃离现场,还有一些紧急措施等等,可是真正做起来就有一点难度,人的行动是难以掌握的,在遭受危急人的恐慌感就不行抑制的冒出来,什么行动都会做的出来。在学习的过程中,我有幸参加一次学校的演习,不提前赐予提示,各个班级的人员听从班主任的调派,可是在这样的演习过程中
45、速度是极慢的,学生不听教师的话,一股脑的往下头的操场上头冲,假如不是还有人在楼梯间维护秩序,有很大的可能会发生踩踏事故。从这次的事情来看,学校对于安全教育上头还有很大的漏洞,尤其是在实际演习上头有许多缺乏之处。 在任何时候我们对于安全的警觉都不能放松,在我们的生活中只要细心一点,提前做好预备,许多时候就不会发生让人感到哀痛的事情,所以在学校中要抓紧对于安全的教育,尤其是不能就是简简洁单的话语和理论的学习,还应当有实际的演习,防范于未然,让学生明白未知的危急并不行怕,我们有足够的本领去避开,遇到安全问题时要冷静应对,才会有解决问题的方法。 安全学习心得12 3日,某平台正在进展批量井次测静压作业
46、及产能测试作业,发生1人作业坠楼,后经抢救无效,死亡事故。对于该起事故,经过事故缘由分析,可能存在两种状况,一种井洞与鼠洞相连通,井洞盖板存在坠落的风险。另一种是井洞与鼠洞未连通,井洞盖板无法坠落,当鼠洞盖板被拿开时,人员在搬运井盖时,井盖和人员都有坠楼风险,此风险未对作业赐予特殊挺行。 通过此次安全事故的学习和事故分析,让我感受颇深,详细如下: 一、安全生产警钟长鸣,安全生产要不断增加安全意识。 安全工作要警钟长鸣,实际上就是要我们明白防患于未然的价值,要远远大于发生事故后的吸取教训;事前努力的意义要远远大于事后的追悔莫及和追究责任,要在安全时抓安全,不要在事故后去埋怨。因此,我们的安全意识
47、和对员工的安全教育,肯定要抓落到实处,不能盲目无序,要把“安全第一”当作首要的价值取向,只有真正让员工摆正安全与生产,安全与效益的关系,才能使安全生产深入人心,才能确保我们的企业兴盛兴旺,长盛不衰。不断提高全员的安全生产思想意识。 二、安全生产要营造良好的宣传气氛。 安全生产是社会文明进步的重要标志,是企业兴盛兴旺的重要标志,在安全生产的过程中,除去要提高安全生产意识外,还要努力提高宣传舆论气氛,时时讲,总结各类阅历教训,做好今后的各项工作。 三、安全生产无小事,加大安全隐患排查。 加大安全隐患排查,是防止各类安全事故发生的重要保障,安全隐患排查不能走形式,尤其是要抓好微小之处的各类隐患,发觉问题,要准时解决,杜绝带病作业,带病上岗。 四、提高安全作业的标准性、科学性。 许多事故的发生往往其直接缘由是由于作业人员对于安全作业的标准性不够重视,为了便利,省力,存在着自我主观臆断、不按程序作业等状况及现象,这些将造成极大的安全隐患,在此次事故中,当事人因习惯性作业,在搬动井盖时未意识到当井洞与鼠洞相连时,也存在坠落风险。因此,在作业过程中,提高作业标准性,非常重要和必要,加大作业的标准性,关键在于