学校森林防火教育的工作报告.docx

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1、 学校森林防火教育的工作报告 一、全体教师利用星期一下午政治学习的时机仔细学在中小学开展“森林防火安全防范教育工作”通知的精神和指示,让大家从思想上对森林防火有一个高度熟悉。校长要求各教师都把森林防火学问教育列入教学规划,每周利用班队课对学生进展森林防火学问教育。 二、德育主任刘主任利用升旗仪式的时机向学生宣讲森林防火学问。信息技术教师利用信息技术课让学生观看森林防火的碟片和录像。加强学生的防火意识和安全意识。并要求全部的班级出一期有关森林防火的黑板报专刊,并且在森林防火期内,每期黑板报中,必需要有防火的”专栏。 三、班级宣传。班主任要利用晨会课对学生进展教育,利用班队课,给学生上一堂有关森林

2、防火学问的主题班会。 四、让中高年级的学生做好森林防火宣传员,开展小手拉大手的活动,让他们把森林防火学问,宣传到户,宣传到人。宣传的主要内容是“五不准”,即不准在林区内吸烟;不准在林区内玩火;不准在林区内上坟烧香、点蜡烛及燃放炮竹;不准在林区内野炊和烧火取暖;不准在林区内狩猎和烧火驱兽。 五、让学生对社会进展宣传。通过e校通向家长宣传森林防火教育工作,张贴森林防火标语,利用标语、图片这些宣传工具对村民,对社会进展防火宣传。 六、在学校明显部位悬挂森林防火的布标。 七、班主任、少先队辅导员、负责安全教育的教师每周还要不厌其烦地做好以下工作: 1、利用每天的晨会课,每周的升旗仪式,放学前最终3分钟

3、等等点滴时间,对学生进展安全教育。 2、进展森林防火图片宣传或影视宣传。 3、在“六、一”文娱汇演时,安排有关防火宣传的节目。 4、“安全带回家”进展放清明节假前的防火安全教育,尤其是放鞭炮的安全。 “森林防火,人人有责”做好森林防火的教育活动,加强学生的防火意识,是教师义不容辞的责任。森林是人类生存环境不行缺少的组成局部。爱护森林,也就是爱护人类自己;爱护森林,造福子孙、有益当代的千秋大业。然而,森林火灾有是森林最凶狠的敌人。 春暖的四月,是人们回乡奠祖的四月,是农夫们开头播种盼望的四月。这就使得四月成为绿色森林的黑暗四月。为了爱护好珍贵是森林资源,我校仔细开展的森林防火“五个一”活动,增加学生防火意识,取到了良好的效果。由于森林防火具有长期性、艰难性、简单性、突发性强、危害大的特点。我们将坚持不懈的做好此项工作。

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