远程教育学校考点自检的工作报告.docx

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1、 远程教育学校考点自检的工作报告 一是应当时刻保持头脑糊涂,时刻牢记教育事业是神圣的事业,教师职业是神圣的职业,教育质量永久是远程教育进展的生命线。 二是落实教学工作的各个环节,切实提高教学质量,组织教师培训和研讨制定严格的规章制度,坚持标准治理、严格要求,加大教师队伍建立,加大培训力度,提高本校教育队伍素养,正视问题,剖析自我,加强教学质量监控,保证和提高教学质量。 三是标准治理,加强考风考纪建立,加大违纪惩罚力度,严格标准基层教学点和考点,连续坚持实践证明行之有效的教学业务上的五统一规定,以切实保证远程开放教育教学要求的统一性、标准化和标准化。保持信息渠道畅通,才能保证教学活动正常进展,加

2、快学校信息化建立,包括硬件设施、软件环境、教学资源的建立、利用现代信息技术手段,改革治理方式和考试方式,加大远程监控的力度 四是调动教师的积极性和责任心,保证教学效果,针对薄弱环境仔细整改,全面提升本校教育办学水平和教学质量。提高熟悉,充分熟悉到远程教育实施的重要性和必要性,快速转变思想观念,提高对学生的重视程度。 五是加强考风考纪和标准考试工作,加强考试违纪查处,进展严格的考试治理制度,保证成绩的真实性,避开考前泄题的可能性。 1、制定远程教育考试治理方法,考试前统一对监考教师进展培训,让监考教师熟识监考事宜,增加对考试真实性的重视程度。 2、课程考试实行集中笔试的形式,统一命题,统一安排考试时间,试卷由本校巡考教师于考试前一天随身携带至考点,考试完毕后再密封携带会学校统一批阅 3、监考教师从本校选择,建立监考教师档案库,建立严格的考核制度,对责任不强的教师,取消监控资格,再派专人进展巡考,监视监考质量,随时订正缺乏之处 4、严格审查考生入学资格,考生名单按招生数据传输程序申报。教学部依据参考人数按校外学习中心及其考点安排考场,排定座次后,公布考场安排。若一门课程应考人数少于15人,则安排混合考场,即把课程不同但考试时间一样的考生安排在同一考场。 5、考试期间学院设立考试应急领导小组,组长由院长担当。考试应急领导小组负责统筹协调,快速有效处理各类影响考试正常进展的突发大事。

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