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1、 安全教师培训心得体会15篇 此次安全培训主要针对的是我们学校的全部的教师,培训的内容也是关于幼儿园的安全,主要也从幼儿园所存在的安全隐患和幼儿园应当如何去避开这些事故的产生,所以也需要我们全部的教师在工作的时候仔细的留意到这些,同时也要严格的根据学校颁发的幼儿园安全守则去严格的执行。首先,我们要在班上给孩子们建立起安全的防护意识,让他们在平常的生活和学习上面,都可以留意到一些小细节,在幼儿园玩耍的时候也要当心,不能由于自己的马虎或是大意就让自己或是其他的同学受伤,同时我们教师也要提示他们在外面玩耍的时候要留意安全,不要受伤,在上下学的路上,在全部没有在学校的时间,也要懂的安全的重要,过公路的
2、时候要多留意,多看红绿灯,不要在水边玩,不要走路的时候做别的事情,要多留意自己的人生安全,所以我们在平常的校园生活里,也要多多的提示学生,保证他们的心理都有一个良好的安全意识,本身幼儿园的学生的年纪都不是很大,也没有独立处事的力量,更是不能很好的区分事情的是非对错,所以我们作为教师,更加要加重学生的安全教育,对于我们幼儿园的教师来说,我们作为学生的启蒙教师,就应当带给他们一些一生都感受很深的道理。 通过这次的培训,我也了解到了安全意识对于孩子们的建立的重要,我也打算将会第一时间传授给孩子们安全的意识,以及将一些意外发生之后的解决方法和处理的方式都一一的教给他们,同时在平常的生活当中和学习当中,
3、也会注意对孩子们思想的教育,在安全方面也会着重的稳固,将一个良好的安全意识坚固的奠定在全部学生的心中,保证他们的安全,以及不管是现在还是将来,都能够受益匪浅。 安全教师培训心得体会2 今年3月,从事28年小学教育工作我,有时机参与了全国远程教育学生安全班学习,心里倍感快乐。借此时机,使我增加了安全意识、明确了责任感。同时,也学会了应对安全突发事故发生后的处理力量,使我受益匪浅。现将我通过培训学习的点滴收获作如下总结。 一、培训增加安全工作的紧迫感 学生的生命和安康成长,涉及到亿万家庭的幸福和学校的正常教学活动的开展,实施、保障了少年儿童的安全是家庭和教育工的的首要职责,也是全社会的共同责任,更
4、是构建社会主义和谐社会的重要根底,责任重于泰山。因此通过这次培训,增加了我对做好学生安全工作的责任感,紧迫感,使命感。各位专家的讲解的真实案例,无疑是一次次为我们每位教师敲响也警钟,转变了过去对安全工作“说起来重要,干起来次要,干完了不要”的错误看法。真正地熟悉到学生安全工作的重要性。 二、反思学校安全工作的遗漏 我校这几年安全教育工作总体上做得比拟到位,学校没有发觉任何安全事故,这和上级行政部门常常督导检查和全体教职工共同努力分不开的。经过培训,我们重新完善了学校安全治理制度,既校园安全应制度,校园安全自查制度,师生外出审批制和校园安全报告制度以及班主任安全责任制,并成立了安全隐患巡查专班,
5、每天坚持对学校安全隐患进展排查,准时发觉校园内存在的各类安全隐患,并把隐患毁灭在萌芽之中。 三、实践在安全工作中尝试 学校安全治理工作就是积极预防,依法治理,社会参加,各负其责,全面提高了教师与每位学生家长的安全责任意识,积极主动地向学生和家长宣传学校所潜在诸多安全隐患,以及各类重大安全事故教训,在校园醒目的地方张贴悬挂了安全教育图片,标语,在楼梯、校门、操场、试验室、厕所等简单发生安全问题的地方设置警示标志和标语,充分利用了学科课程,安全教育课程,对学生进展安全常识教育和自护力量教育。利用校园板报、壁报、专栏、主题班会、征文、演讲等活动宣传安全学问,在校园内形成了事事讲安全,到处有警示,人人
6、抓安全的深厚的安全育人气氛。 四、提升解决安全问题的举措 了解了安全事故发生的特点,懂得了学校安全工作的治理原则、方法和途径,任何事物都有其规律可寻,只要我们把握了,就可以解决。我们的专家给我们很好的答复。如:郑增仪教授告知我们如何做好中小学安全工作,提出了许多详细方法和要求;王大伟教授告知我们学校安全突发大事的预案制订与处理。可以说,这些报告我们假如仔细学习,思索了肯定会有所收获的。 同时我深知安全事故主要集中在交通、食物、中毒、火灾等方面。为了协作我校“平安校园”工作的开展,于是我实行以下的措施,严防易发事故发生,使安全隐患能扼杀于萌芽之中。 1、加强学校安全设施建立。加大学校的监管力度,
7、不留任何安全隐患。 2、防止各种火灾的发生。加强对学校消防安全设施的检查和配备,加强对试验室、电脑室的线路检查,特殊是要对校舍设施陈旧使用时间较长的电路进展检查,对老化陈旧的电线、电缆要准时更新。 3、防止发生各种食物、药物中毒大事。落实各项规章制度,严禁选购未经检疫的肉禽蛋奶等食品,严把进货关。 4、加大安全工作的检查力度,建立常抓不懈的学校安全工作机制。每天安排有值班领导和教师坚持早检查,午检查和下午检查。 5、连续加强学校及校园周边治安综合治理,抓好安全排查和整治工作,防止交通事故的发生。学校积极协作有关部门大力整顿学校周边秩序,坚决防止校外犯罪分子侵入校园,损害师生大事发生。同时要仔细
8、搞好学生的交通安全教育,并贯穿到学校日常的教学治理之中。 6、坚持对学生进展安全教育,学习防火、防弱水、防地震、防食品中毒等有关学问,坚持每期一次应对突发事故避灾演练,让学生在演练过程中学会逃命本事,到达防患于未燃。 7、加强学生公共卫生安全学问的教育,了解根本公共卫生和饮食卫生常识,学会预防常见疾病的学问,养成良好的讲究个人卫生和安康行为及饮食习惯。 “安全无小事,重在抓落实,常抓是保证,预防最重要。”我们要力争做到人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全。让安全意识、安全责任深入人心。一个学校,肓负着千钧重担,如何做好学校的安全工作,协作学校安全文化建立,让学校满足,让学生满足,让家长满足,更让
9、社会满足作为一名教育工,更是责任重大,容不得半点疏漏和大意,务必把工作抓实做细,确保万无一失。安全工作只有起点没有终点,必需做到长期的警钟长鸣,才能取得更大的成绩。 安全教师培训心得体会3 我参与了全国中小学校长安全治理国家级远程专题培训,听了的讲座后,收益很大。对安全方面的学问有了较大的提升,增加了对安全的防范意识,的确感到了做好安全工作责任的重大。体会有三点: 一、提高安全责任意识,树立师生安全为本。在学校安全治理工作中就必需坚持“学生第一、安全第一“的思想,以对每一个生命高度负责的态度增加抓好安全工作的责任感。安全责任意识不应只停留在安全责任书的签订上,而是建立在一种剧烈的责任感上,它来
10、自于对一切学生负责、对每一个家庭的幸福着想、为构建和谐校园与和谐社会尽心尽力上。有了这样的责任感,才能真正把“安全第一“的方针落到实处,强化安全治理,才能警钟长鸣,时刻绷紧安全这根弦;有了这样的责任感,就会舍得“花钱买平安“,从人防、物防、技防上加大投入,不断提高防范力量,安全工作也就有了强有力的保障。 二、强化工作作风,创新务实抓安全。学校安全教育是一项理论化、系统化的工程,是贯穿于学校的一条主线。要发挥安全教育工作的强大优势,寻求安全教育工作的内在规律,构建安全教育工作的崭新格局,是我们搞好学校教育的重要任务。我们必需努力熟识和探究安全教育工作的新规律和新方法,以严谨的工作思路,踏实的工作
11、作风,有效的工作方法,不断发觉新状况,解决新问题,讨论新对策,实行新方法。要做到有的放矢,对症下药,有规划、有目标地开展工作。要准时讨论和答复学校生存、进展和稳定的战略需求问题,讨论和答复学生安康成长的实际问题。要擅长使学生通过承受教育而动之以情,晓之以理,感受到他们的主体地位,熟识到他们既是安全教育的受益者,也是安全教育的责任者,使他们充分熟识到安全不仅是关系到他们的安康成长的一件大事,也是关系到千千万万个家庭幸福祥和的一件大事。 三、突出重点、人人参加抓安全。校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和进展。在在工作中要始终把安全工作放在学校工作的突出位置。从增加师生安全意识,
12、强化学校安全治理入手,通过明确责任,落实措施,把责任落实到每一个人,做到时时有人管,事事有人管,努力营造一个安全、文明、安康的育人环境,让家长满足,让社会放心。 回忆几天来的学习收获,我感慨许多,收获也许多,体会也许多, 通过参与安全工作培训学习,使我感受到“学校安全重于泰山“重要性。校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和进展。在此,谈谈个人对学校安全工作的体会: 一、加强组织领导,落实安全工作责任制 为确保安全工作的正常开展,制定了一系列安全制度,落实了安全工作责任制,学校领导加强了有关人员的安全工作责任心,真正使学校安全工作落到了实处,杜绝了责任事故的发生。成立了安全工作
13、领导小组,由校长挂帅,统一指挥、协调各班工作的开展,第一时间传达贯彻落实上级有关部门关于安全工作的指示、任务和要求;各班班主任详细负责一线安全治理,明确分工和职责。坚持“谁主管、谁负责,谁带队、谁负责,谁主办、谁负责,谁检查、谁负责,谁验收、谁负责“的原则,将校园安全工作实绩与各班级和教职工学期评估相挂钩,实行安全责任事故一票拒绝制,确保了各项安全工作落在实处。 二、强化安全教育,树立安全意识 安全工作的重点是准时消退隐患,加强全校师生的安全教育,防患于未然,进行各种宣传教育活动,如学问竞赛、演讲赛、作文竞赛、安全教育讲座、参观相关教育图片展览等活动。每学期放假前夕,我们都印发致学生家长公开信
14、,让家长留意协作学校对自己的孩子进展安全教育,甚至提出了对安全工作要小题大做、捕风捉影,保持对安全工作的高度敏感性;营造了一个“人人讲安全,到处讲安全、时时讲安全、事事讲安全“的深厚气氛。 三、实行切实措施,创立“平安校园“ 仔细落实“人防、技防、物防“三位一体的防范措施,坚持“从微小处着眼,从最小处抓起“的原则,加大安全工作人力、物力的投入,学校严防细查、速改快整,在经费非常困难的状况下,挤出资金,安装防盗报警器。此外,在以技术防范为主要手段的同时,加强人防安全,严格值班制度和夜间值班巡逻制度,完善值班预案和节假日领导带班制度。确保了学校师生财产和生命安全,促进了学校各项工作持续、稳定地进展
15、。 四、建立各种报告制度,加强安全治理 建立安全工作日报告和安全整改通知书制度。要求值班人员每天对各自范围内的学生动态、教学生活设施、设备进展检查、记录,并向校长汇报后限期整改。同时坚持重大伤亡事故报告制度。 4.严格值勤值班制度。进一步完善了学校安全检查制度,严格校规校纪,对违反纪律的学生要严厉帮教、处理,严禁体罚和变相体罚学生。使学校安全工作做到了有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。 五、突出学生安全重点,抓好学生安全治理 一是严格门卫制度,加强值勤值班,严格校规校纪,强调学生进入校园不能骑车。二是加强课间治理,杜绝学生在课余时间滋生事端。三是进一步发挥校外辅导员的作用,邀请校外辅导员
16、常常性的到校对学生进展法制及安全学问的教育。四是加强交通安全法规教育,常常性的进展交通安全常识讲座,教育全体师生留意交通安全。五是定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的熟悉。寒暑假、双休日、五一和国庆长假,学校都致家长一封信,信中的一个重要内容是提示家长留意对子女的安全教育,以保证子女假期中的安全,严防事故的发生。六是加强食品卫生治理,常常进展检查,杜绝食物中毒的事故发生。 六、定期进展安全工作检查 建立、完善检查制度,落实长效治理。学校仔细落实了校园安全工作实施方案规定的各项措施。学校安全检查员和各部门责任人每天检查各自范围内的工作工作,发觉安全隐患准时整改。 安全教师培训心得体会
17、4 最近,全国各地的学校安全事故频发,于是六沟初中开展了全校规模的安全教育活动。 学生的安全,是一件牵一发而动全身的敏感事情:学生安全,家长放心,学校顺心,政府安心。尤其是初中的学生们,正值美妙的青少年时期,他们肩负着家庭的盼望和民族的将来,万万不能由于一个安全事故就断送了他们美妙的将来甚至年轻的生命。稳定的教师队伍,安全的教育教学设施设备,融洽的师生关系、同学关系,都对和谐校园建立起着重要的作用。所以,学校集中开展安全教育培训,对学生的人身安全、社会的稳定团结都有至关重要的作用。 加强安全宣传教育,不断提高学生的安全意识,思维,习惯,安全防护,应急和自救的技能和学问,做到安全教育“每天讲、月
18、月讲,安全教育常挂心、大家生活才安心“,这是具有重要现实意义和深远战略意义的大事。 学校在对全体教师进展安全教育培训时,主要从以下几点强调了校园安全: 一、加强门卫值班室的治理,严格门卫工作职责,杜绝社会闲杂人员及车辆进入校园,防备意外损害事故的发生。 二、每周要对校园内的全部设施、场所检查,消退一切安全隐患。尤其留意电、火、体育设施等方面的安全隐患排查。努力为广阔的同学们、教职工制造一个安全的学习、工作环境。 三、常常对全体学生进展安全学问讲座,做好学校晨训的安全教育工作,使广阔学生树立“安全重于泰山“、“珍爱生命,平安一生“的观念。 四、对校园外大路必需要高度重视,设交通警示牌,每时每刻提
19、示学生随时留意安全,提高警觉。 五、学生普及必要的意外事故处理的方法,学会自救,他救的常识、记住几个重要的报警电话:“119“-火警、“110“-报警、“120“-急救、“122“-交通事故报警、打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。 六、还有生活中要留意的很多安全措施,例如:,怎样预防一氧化碳中毒,食物中毒后怎么处理,哪些不良行为有害安康等等的安全常识,回家返校路上安全,防溺水。 总之,大学校园安全是大事,只有群防群治,提高预防意识,加强治理,才能营造布满生气和活力的校园环境,让我们一起共同努力吧。 安全教师培训心得体会5 安全生产是企业的永恒的主题,安全文化已成为企业文化的重要组成局部,
20、并起着越来越重要的作用。企业安全文化是企业在安全生产的实践中,以从事安全治理、安全生产、安全宣传教育等形式,逐步形成的为全体员工所认同、共同遵守,带有本企业特点的价值观念、经营作风、治理准则、企业精神、职业观念和安全目标等的总和。所以,我认为推动安全文化建立,促进企业安全生产已成为当前的主要任务。 形成全新的安全文化理念。如何形成全新的安全文化理念,使安全文化理念深入人心,应注意以下几个方面: 一是要树立以人为本的观念。坚持以人为本,打造安全文化是全面贯彻“安全第一、预防为主”方针的新举措,是企业保障员工人身安全与安康的的新探究。以人为本的安全生产治理,就是指企业生产的过程中把员工的生命摆在一
21、切工作的首位,贯穿“以人为本”、“珍惜生命”、“爱护环境”的理念,真正做到维护员工的利益,以员工是否满足、是否得利、是否安康稳定为标准,形成社会效益、企业利益和个人权益的多赢局面,促进企业可持续进展。因此,企业抓安全生产首先要把员工的生命安全放在第一位,当员工人身安全与企业的生产、企业的经济利益等其它方面发生冲突时应无条件的听从人的生命。 二是要树立安全就是企业最大效益的观念。企业只有实现安全才能确保企业稳定的生产秩序,没有牢靠的安全作为屏障,企业的生产、经营、改革、进展将无法正常进展。安全是生产的前提,安全事故带来的损失是巨大的。因此要深刻熟悉到安全生产是企业的最大效益。 三是要形成安全工作
22、人人有责的观念。安全不仅是企业的重要工作,而且也是每个员工的事。企业对安全工作、对员工生命的关注不仅强调生命的物质存在的珍贵,更应关注和关爱员工,不仅要保证员工的生命安全,更要对员工进展情感和精神的关心,使员工获得精神上的安慰和满意,为员工供应一个本质安全的环境,使企业“人本、人权、人性、人情”的核心思想获得充分的表达。企业的每一个员工也要充分熟悉“安全为天、生命至遵循重要意义,要不断提高自身安全意识,实现自我治理,保障自身和他人的安全,实现家庭幸福与企业共同进展。 创立有效的安全文化机制。有一个有效的安全文化机制,能够保证安全文化建立的顺当进展。主要要创立以下机制: 一是创立安全学习机制。要
23、使安全文化理念深入人心,必需要有一个科学的学习机制,建立学习型组织。在安全学习和安全教育的途径上要多管齐下,强化效果。在安全学习和安全教育的形式及内容上要丰富多彩,推陈出新,使安全学习和安全教育具有学问性、趣味性,寓教于乐,让职工在参加活动中受到教育,在潜移默化中强化安全意识。要通过多种形式的学习和宣传教育,逐步形成“人人讲安全,事事讲安全,时时讲安全”的气氛,使广阔职工逐步实现从“要我安全”到“我要安全”的思想跨越,进一步升华到“我会安全”的境地。 二是创立安全治理机制。仔细整合并完善各类安全治理规章制度,增加科学性、严密性和可操作性,是搞好安全生产的前提,也是创立安全文化的前提。职能部门和
24、科队要层层落实安全责任制,强化现场治理,确保各项规程措施、规章制度和安全生产落到实处,领导干部坚持现场跟班把好安全关,加大对安全生产的监视检查的力度,狠反“三违”,保证安全生产。 三是创立安全培训机制。要把安全培训工作纳入企业安全生产和企业进展的总体布局,统一规划,同步推动,以培训机构、师资力气和安全教材为重点,推动安全培训标准化建立,建立安全培训责任制,探究安全培训工作的新机制,把安全培训与技能培训结合起来,以安全培训为起点,提高职工队伍的整体文化素养,力求安全培训工作科学化、人性化、多元化,增进安全培训工作的实效性。 养成良好的职工行为标准。标准职工的安全行为,培育职工的良好的安全职业精神
25、,是营造企业文化的重要举措。 一是要塑造职工良好的安全职业行为。职业文明是对职工最根本的要求,也是最高的安全标准。要以高尚的人格力彰显良好的职业道德,以优秀的职业形象弘扬高尚的安全文化。 二是要标准职工的操作行为。在班前要向职工贯彻施工措施,提出详细的操作要求。要施工中要全面严格检查职工的操作行为,准时进展,准时整改,使职工养成良好的操作行为。 三是要开展深化班组危急预知活动,增加职工超前预防力量。班组安全预知活动是加强班组安全治理,推动企业安全文化的重要内容,也是标准职工安全待业的重要举措。搞好班组危急预知活动,真正使职工对当日当班的生产现场状况、安全工作重点及施工过程中可能威逼正常安全生产
26、、造成事故的危急源做到心中有数,了如指掌。 四是要开展安全竞赛活动。在竞赛活动中使职工养成精益求精的工作作风,不断创新的工作态度,争创一流的工作精神,呈现职工良好的安全职业行为。 以上是我在参见安全培训之后的心得体会,总之,此次培训收获不仅仅是这些,还有更多。 安全教师培训心得体会6 学校组织我们教师学习了中小学校岗位安全工作指南后,我收获许多,感慨也许多。尤其是对校园安全隐患的有关问题,我的感受更深,它使我自己的安全熟悉又提高了一个层次,再次熟悉到学校安全工作的紧迫性、重要性。 我觉得全校教师首先要从思想上、意识上将安全工作重视起来。其次,我觉得确保学生安全爱护教育工作,应当做好以下几点:
27、一、高度重视学校安全工作 安全工作事关千家万户,责任重于泰山。我们应当负起对学生进展安全教育的职责。首先要仔细学习一些法律法规,增加依法施教的意识,自觉杜绝体罚学生、辱骂学生等侵权行为。班主任要准时参与学校组织的各项安全制度的学习,认知学校事故消失的类型,结合以前发生的安全事故分析发生的缘由,把握意外事故的防范对策和应急措施,保证在教学中有针对性地对学生进展安全教育,且全方位地实施安全爱护。 二、明确教师的安全职责 对发觉的担心全因素或者安全事故,要准时处理或准时上报。了解安全事故的范围,做好预防和处理。作为学校教师的一员,平常要对学校可能发生安全事故的方面了如指掌,并做好预防措施,通过会议、
28、墙报和座谈等方式准时和反复向学生宣传,教会学生对已经发生的事故进展正确的处理,避开事态的扩大,削减不必要的伤亡事故。 三、教师要以身作则 安全工作是一个学校的首要事情,每个教师都有责任对学生进展安全教育。可在现实中,许多教师认为安全教育是学校政教处和班主任的事情,与他们无关,他们只要上好课就行了。殊不知,我们教师既要教书,更要育人。教师工作是一个特别的事业。教师在教给学生学问的同时,也要肩负起爱护学生的职责,并且,教师自身的言行也将在潜移默化中影响着学生。因此,在校园安全工作方面,教师必需首先树立起安全意识,重视安全教育,并以身作则,榜样遵守学校的各项制度,仔细履行自己的职责,为学生安全工作的
29、开展建立良好根底。 四、教师要态度端正 作为一名任课教师,在对学生进展安全教育时,不能光要求学生怎么样做,教师的身教更重于言教。这就要求教师在安全方面也给学生做出典范,不能说一套做一套。在安全演练时,肯定要严厉、仔细,学生不能嘻嘻哈哈,教师更不能嘻嘻哈哈。不能为了完成上级布置的任务才演练,不能为了演练才演练。演练是要自发的、为了养成良好的安全习惯而演练的。并且安全教育要涉及方方面面,比方要有防火、防震、防毒、防电、防交通事故、防暑、防溺水等。 教师是安全之魂,学生是安全之本,班级是安全之实,活动是事故之源。安全工作重于泰山,学校安全教育肯定要常抓不懈,落到实处,教师每时每刻都应把安全教育意识放
30、在首位,要让每一个学生都树立起安全意识。 总之,学校安全无小事,事事、到处都存在安全隐患。只有人人树立安全意识,实行安全措施,严加防范,将担心全因素毁灭在萌芽状态,只有这样,学校的安全工作才能做好。在今后的工作中,只要我们每一位教师关怀学校的安全工作,留心每一处安全隐患并实行防范措施,做一个安全教育工作的有心人,学生就能安康地成长,学校、社会、家庭就能和谐地进展。在今后的工作中,我们深信:在总结过去阅历的根底上,经过全体师生的共同努力,我校的安全工作肯定能确保万无一失。 安全教师培训心得体会7 xxxx年5月9日,我有幸参与了xxxx区组织的“中小学幼儿园教师安全与应急治理专项培训”。培训之后
31、,我的心情久久不能安静。一个个鲜活生动的案例,一串串触目惊心的数字,一件件安全事故的事例,使我深刻感受到加强中小学学生安全工作刻不容缓。血淋淋的事实让我再一次端详了自己的工作性质,也让我明白了每一位一般教育者的责任,再一次理解了安全在人们心中的重要意义。 通过这次培训,我收获颇多。一是提高了对学校安全工作重要性的熟悉,增加了我对作好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。通过专家列举大量伤亡数据,我看到每年中小学生死亡人数急剧上升,令人焦虑和伤心。为我们每个培训人员敲响了警钟,更转变了过去对于安全工作“说起来重要,干起来次要,干完了不要”的错误看法,明确了学校安全治理的方针,那就是积极预防、依法治理
32、、社会参加、各负其责。 二是系统、全面了解了安全事故发生的特点,懂得了学校安全工作的治理原则、方法和途径。任何事物都有规律可寻,只要我们把握了,就可以解决。我们的专家给了我们很好的答复。如:曹永川校长告知我们如何做好中小学安全工作,提出了详细方法和要求;张成武律师告知我们发生与校园有关的学生损害事故如何处理。 校园安全事故的发生,其实许多都是由于教师和当事人安全意识淡薄、教师的责任心不强、学校治理不到位等因素造成的。假如教师对安全的熟悉程度高一点,多一份责任心,许多事故是可以避开的。所以,首先应提高相关人员的思想意识,提高学生、家长和教师对安全的熟悉程度,提高随时、随地防范不测的力量。学校的教
33、育教学对象是学生,不同的学生来自千家万户。学生安全,家长放心,学校顺心,政府安心;学生担心全,家长难过,学校闹心,政府烦心。另外,稳定的”教师队伍,安全的教育教学设施设备,融洽的师生关系、同学关系,都对和谐校园建立起着重要的作用。 其次,应提高社会的协调力量,如:建筑工地要有警告牌和护栏,严禁学生入内玩耍;在公路危急处应设立醒目的警告牌,河流、池塘等水深处要有警告牌和护栏等。 再次,要加强安全宣传教育,不断提高学生的安全意识、思维、习惯、安全防护、应急和自救的技能和学问;做到安全教育“每天讲、月月讲,安全教育常挂心、大家生活才安心”;应从孩子抓起,使安全教育影响孩子的思维和行为,使孩子从小就养
34、成珍惜生命,自律安全的行为和品德,这是具有重要现实意义和深远意义的大事。 结合培训学习,我觉得我们学校安全教育工作应当特殊留意以下几点: 一、加强门卫的治理,严格值班教师工作职责,杜绝社会闲杂人员及车辆进入校园,防备意外损害事故的发生。 二、每周要对校园内的全部设施、场所检查,消退一切安全隐患。尤其留意电、火、体育设施等方面的安全隐患排查,努力为广阔的学生、教职工制造一个安全的学习、工作环境。 三、常常对全体学生进展安全学问讲座,使广阔学生树立“安全重于泰山”、“珍爱生命,平安一生”的观念,并把握简洁、根本的自救学问。 四、 高度重视学生交通安全,在校园外大路旁设醒目的交通警示牌,放学时教师必
35、需组织学生有序过公路;每时每刻提示学生随时留意安全,提高警觉。 五、 对学生普及必要的意外事故处理的方法,学会自救,他救的常识,记住几个重要的报警电话:“119”-火警、“110”-报警、“120”-急救、“122”-交通事故报警、打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。 六、此外,生活中的安全防范学问也应告知学生,如:怎样预防一氧化碳中毒,食物中毒后怎么处理,哪些不良行为有害安康,如何防溺水等等的安全常识。 总之,安全工作只有起点没有终点,必需做到警钟长鸣;这是一项长期的、简单的系统工程,必需从讲政治的高度熟悉并做好这一关系到千家万户的工作;学校安全文化建立更是一个系统工程,不能一蹴而就,还
36、需要作艰难的努力方能实现!为了孩子们的美妙将来撑起一片和谐、安康的蓝天,让我们一起努力吧! 根据上级的安排和要求,在xxxx年6月20日到6月29日通过中国教师研修网,参与了xxxx年全国中小学校长校园安全治理国家级远程专题培训。 我作为一名校长,通过参与培训深深的懂得了学校常规治理和安全治理的重要意义。 我知道这次培训是为了贯彻落实中心综治维稳电视电话会议和教育部中小学安全工作视频会议精神,进一步加强校园安全工作的要求的一次中小学校长校园安全治理专题培训。在培训中我们围绕当前本地区应急治理工作面临的形势与任务、学校安全突发大事的预案制订与处理、仔细落实中小学幼儿园安全治理方法依法做好学校安全
37、工作、侵权责任法的解读、如何做好中小学安全教育工作、怎样处理校园意外损害事故、校园心理危机的干预与治理、学生法制教育的内容和方法、学校安全治理与安全教育的阅历进展学习、沟通和研讨。 我深深地熟悉到,当前和今后一个时期的“重大政治任务”就是维护校园安全。学校财力有限,还有依靠上级主管部门,加大投入做到学校的技防、人防、物防。校园的安全关系到千家万户安静、社会和谐稳定。面对突发大事、面对校园安全的紧迫性,从中心到地方、从精神到物质都表达着全社会对学校、对孩子的关怀、守护。作为校长,维护校园稳定、平安更是我们的义不容辞的责任和义务。因此,增长相关的校园安全治理的学问、技能迫在眉睫。如何处理突发大事、
38、如何关注安全治理的细节,是我们每一位校长应当学习把握的重要学问技能。 学校一切工作必需以安全为前提,没有安全保障还谈什么工作学习生活,更不用说治理,只要时时事事把教育放在第一位,把安全融入全部教育教学及治理之中,就会最大限度地防范与未然,更不行能有责任追究。学生的一切成长必需有安全来作保障,离开“安全”二字谈什么都无任何意义,提高学生自我安全防护力量显得尤为重要。学生自我安全防护内容有:防触电,防火灾,防溺水,防食物中毒,防气体中毒,防拐骗,防灾难性天气(雷电、大风、暴雨等)、防交通事故、防偷窃盗抢、防其他意外损害等。我觉得有必要开设安全教育课,让学生把握“十防”安全防护学问,从而削减安全事故
39、的发生,这也使学生终身受益。 通过学习使我进一步体会到;校园安全治理的成败,直接影响到学校教育教学质量,制约着学校的进展。正如教育部长袁贵仁所说:“生命不保,何谈教育。” 培训班上,多位专家通过调研和收集大量数据,帮我们分析,近来因校方直接或间接责任,造成数十人、甚至上百人伤亡的交通、火灾、爆炸、踩死踩伤、翻船溺水等特重大事故仍时有发生。食物中毒、服用药物引起的不良大事、不法分子冲击校园扰乱学校秩序损害师生的案件都有增长趋势。这些事故、大事的发生、不能不引发我们的深思,学校正常的教育教学秩序被打乱了,学生的身心安康会受到损害、死伤学生的家庭患病不行挽回的损失。同时,也给社会增加担心定因素,造成
40、比拟严峻的社会影响。 这些大事、案件的酿成、当然有因,但与我们主观上对安全工作不够重视、疏于治理以及对社会不法分子斗争不力有很大关系,致使很多原来可以避开、甚至根本不应当发生的事故、大事发生了这使我们特别痛心。 这次的学习内容无时无刻不再提示我们:校园安全不能忘。校园的安全是实行教育教学的保障,没有安全的保障,就没有方法实行教育教学。所以,我们要尽自己所能保障学生的安全。 安全教师培训心得体会8 安全工作是学校教育的底线,教育质量是学校的生命,这是局长在师德培训班新学年工作布置时所提出的观点。确实,关注学生的生命和人生安全是最最根本需要学校做好的事情,是以人为本、和谐校园创立的根底工作。 在今
41、日的暑期师德全员培训活动中,我们以有效性培训为目标,实施精细化操作策略,开展安全学问法律法规的学习,让教师们真正从内心感受到安全的重要,实实在在把握安全教育的法律法规学问。安全教育培训活动有校长的发动讲话、观看录像事例、校领导在通读教育局“学校安全工作法律法规汇编“的根底上出了一份“学校安全工作法律法规学问“。目的是让我们明确自身在学校安全教育工作中的责任、权利和义务,增加效劳学生的本事,真正把握国家的有关法律法规学问,增加法纪观念,做到依法从教。 法律法规学问的学习后,又要求教师结合自己校园的实际状况,共同争论学校内目前存在的安全隐患,并针对这些问题献计献策,形成抱负的解决方案。信任通过这样
42、的培训,教师们对于安全工作肯定会有更加深刻的熟悉,在今后工作中更擅长用安全法规指导开展教学,处理安全问题,学生的生命、身体安康必将得到更加有效的爱护。 安全教师培训心得体会9 这次的培训最大的收获就是让我重新熟悉了这一句话真正的含义。作为一名教育工,做什么应当都是以学生的一切为动身点而效劳于学生的一切的,这也正是我们一线的教育工每天都在强调的、做的。结合本校实际及此次培训之收获感受如下: 首先,要提高熟悉,加强领导,狠抓落实。作为学校统帅,校级行政应当认清形势,增加政治意识,要有大局意识,法制意识和效劳意识。学校安全教育不只是在层面上讲讲、吼吼,而最终应落脚到学校教育的落实和发挥作用上来。其次
43、,要求全员参加,提高全体师生的安全意识。授课教师说:“没有安全意识的教师是不称职的教师”,“学校最大的安全隐患就是缺乏安全意识。”所以,我们应当把学校的安全教育做到实处,不走过场,不摆花架子。 平常里我们加强了对班主任的安全教育,但缺乏对全体教师这方面的思想灌输,要求在各学科适时渗透安全教育更是少之又少,甚至是一片空白。因此加强对师生的安全教育,让每个人都懂得安全常识,增加安全意识,把握自我防范技能,从根本上预防和削减安全事故的发生是特别必要的。利用每学期的开学后、放假前的一周时间对学生进展安全学问教育,要积极利用晨会、班会课开展安全学问讲座、演讲、争论等多种形式的安全教育活动,培育学生的安全
44、养成习惯。同时要与家庭、社区亲密协作,形成学校、家庭、社区三位一体的安全教育网络,坚持不懈地把各项安全教育开展下去,有效预防各类安全事故的发生。 其次,注意校园安全教育的落实,留意实效性。叶圣陶老先生说:“教是为了不需要教。”我们不行能时时刻刻都在学生身边进展爱护工作,让学生切实提高安全爱护意识和技能是特别重要。我们学校肯定要杜绝安全教育两张皮,说一套做一套的现象,只停留在外表。要依据不同年龄段和不同季节有针对性,有重点的进展安全教育,做到防患于未然。例如:初中学生就要教育他们,留意过公路时,意识到交通危急,提高警觉性;遇到生疏人时,具有防骗意识。在春末夏初,教育学生不要私自到江河池塘边游玩。
45、游泳时,知道游泳可能会遇到的危急,从而做好各种防范措施; 另外,我们还要提示学生擅长观看四周的环境,准时发觉潜在的危急,如危房、危楼、建筑工地、大路沙井等;高中学生除了讲根本的安全学问之外,还要就心理调适、爱情观、价值观、人生观、感恩社会等方面加以教育。只要学生有了安全意识,就多了一份生命的保障。另外,我们还要对学生加强法律法规教育,使之形成良好的行为习惯,就是教师所说的养成教育。让他们懂得安全方面的有关学问,把握求生自救自护的本事,也是我们从事学校安全教育工作中重要的一环。生活之中,许多事情都是难以预料的。我们要教育学生,一旦有险情发生,不要慌乱,必需冷静学会求生,学会爱护自己。我们通过演练
46、、体验、观看录像、邀请专业人士示范引导以及社会实践等方式,引导学生把握各种自救自护本事,培育学生良好的心理素养及行为习惯。例如拥挤大事发生后,学生该如何逃命,才能把危急系数降到最低,我们可先通过讲座讲解求生要领,然后模拟演练,在实践中体验。总之,只要我们通过抓实安全教育工作,让学生懂得了安全学问,有了安全防范意识,并具备肯定的自救自护力量,学生的安全是能够有保障的。 最终,就是我们的每个学校都要积极响应上级的要求,开展平安校园建立。 一是健全相关的组织机构,完善工作制度,全面保障学生的安康成长。 二是构建平安和谐校园的教育治理体系。 三是构建和谐的校园人际关系。 四是集中推动校园周边环境治理活
47、动。 开展学校周边环境专项整治活动,清理整顿校园周边的饮食及其它各类摊点、违章建筑以及文化消遣场所,净化校园周边环境,确保学校周边卫生、治安和学生的交通安全。五是加强校园环境和校园文化建立。带动师生积极参与校园绿化、美化劳动,加大文化设施建立的投入,开展丰富多彩的文化活动,营造干净美丽、高雅文明、自然和谐、文化气氛深厚的校园环境,使我们的学校成为到处给广阔师生以美感和心灵启迪的、安静温馨的精神家园。总之,通过此次安全培训让我更加坚信,学校安全工作无小事,我们必需加强治理,从严治教。教育广阔师生要坚固树立“珍爱生命、安全第一”的观念,坚决把师生的安全放在第一重要的位置,始终保持高度的敏锐力,不能有丝毫的懈怠和片刻的放松,努力办好让人民满足的教育,办好让人民放心的教育。 安全教师培训心得体会10 通过这次的幼师安全培训,我意识到不管幼儿教育如何千变万化,作为一名幼师,最根本的便是要有爱心、急躁和恒心。假如没有这个作为根本的前提,那么末了的幼