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1、 学校的规章制度范本（5篇）学校的规章制度1 为了丰富同学们的文体活动，也为了使大家拥有一个安康的体魄，充分展现出大学生应有的朝气，特规定如下： 1、每天的早操，各系要保证人数；如有旷操，按班级的人数扣分。 2、每天的早操，各系要保证队列整齐，如有不整齐的扣除班级量化分。 3、在我院进行的各种学生文体活动中，各系都应积极参与，协作文体部开展工作。 4、在我院召开各种学生大型会议或者晚会时，各系都应协作文体部的工作，在整队入场过程中，如发觉有不协作者，将视情节严峻赐予扣分及全院通报批判处理。 5、把握学校体育教学方针，帮助学校进展体育教学工作。 6、与学校体育教育持联系，协作学校体育工作，反映同
2、学们的愿望和要求，促进体育工作的进展和同时提高。 7、通过各种方式和途径宣传体育工作的重要性，增加同学们的体育群众性体育运动的进展，发动同学们积极参与体育熬炼。 8、帮助学校治理体育场地和设施的治理和使用，通过体育活动发觉和培育体育积极分子，加强体育治理，帮忙体育骨干解决学习生活和体育活动等各方面的困难。 9、加强与兄弟院校和体育活动的沟通，积极加强与兄弟院校的体育竞赛，促进校际沟通。 10、指导体育工作的开展。 11、本实施方法有关条文由学生会劳卫部负责解释。 12、各系学生会可依据本实施方法制定本单位实施细则。 学校的.规章制度2 1、教师必需做好课前预备，坚决按课表上课。 2、预备铃（课
3、前2分钟）响后，任课教师开心地站到教室门口，关注每个学生。学生停顿讲话，坐姿端正，保持宁静，桌凳整齐，书本、笔放在桌子的左上角。 3、上课铃响后，教师精神抖擞、面带微笑走进教室。教师走上讲台，开心地凝视每一个学生，班长喊“起立”，教师待每个学生集中精力立正后，亲切地招呼“同学们好”，同学们齐声招呼“教师好”，教师微笑着说“请坐下”，学生方可坐下。 4、教师必需全身心投入，关注并确保每个学生在课堂上学得紧急，学得好，并多用鼓励和鼓舞的语言。 5、上课发言先举手，经教师同意前方能起立发言。师生讲一般话，声音洪亮，书写工整。 6、师生不得任凭离开课堂。迟到的学生必需站在教室门口喊“报告”，经教师同意
4、后才能进入教室，不得从后门擅自进入；因故需要离开教室的必需先举手说明缘由，教师同意前方能离开。 7、教师不带茶杯、手机进课堂，不坐着上课。 8、学生必需聚精会神地学习，按时、仔细、独立地完成作业，书写工整。不得做小动作，不得东张西望，不得喝茶，吃零食。 9、学生违纪，教师要准时制止，待课后再处理，学生不得顶撞教师；教师不得体罚学生，不得叫学生停课。 10、看书时眼睛离书本一尺，仔细做好眼保健操，上晚自习的教师进班督察。 11、自始至终保持课堂纪律，缺课学生作好记载并准时反映给班主任。 12、下课铃响后，教师不得拖堂，马上宣布“下课”，班长喊“起立”，教师亲切地招呼“同学们再见”，同学们一齐打招
5、呼“教师再见”，尽量让教师先走出教室。 学校的规章制度3 一、体育保管室规章制度 1、坚守岗位，坚固树立为教学效劳和师生效劳的思想，做到满腔热血，有求必应。 2、爱惜公共财产，留意室内卫生，做到体育用品摆放整齐，有序。 3、完整借还手续，上体育课前，必需有体育教师或体育委员按规定借取体育器材，教师签名，当面点清品种数目。 4、体育课后，须准时归还体育器材。 5、非正常损坏器材，须按实际价格或损坏程度赔偿。 二、体育器材、场地治理制度 1、体育保管室要保持清洁卫生，器材放置井然有序，便于上课借还。 2、保管先要树立一切为教学、训练效劳的观点，做到按制度办事，坚持岗位，热忱周到。 3、体育课外活动
6、，借出器材必需填写借物单，按时归还，凡遗失损坏必需赔偿。 4、外单位借器材，须经校主管领导、体育组负责人同意方可借出，私人不得借用。 5、严禁一切车辆在运动场内行驶，保管室不得堆放私人杂物。 6、场地每周清扫一次，每年修理、保养一次。 7、体育器材每学年清理一次，自然损耗要登记造册，并经学校、教研组长审批销帐。 三、体育器材赔偿制度 1、体育设施是国家财产，全体师生必需珍惜爱惜。 2、学生有意损坏器材，按原价赔偿。因使用不当损坏的器材，按百分之五十赔偿。 3、器材丧失，任课教师应查明缘由，明确责任，除加强教育外，按实际状况处理，通报全校。 4、器材每学年清理一次，自然损耗或报废的要登记造册并须
7、报教研组及领导审批后销帐。 学校的规章制度4 为保证学生的身心安康，准时发觉状况，准时处理，预防学校传染性疾病的发生，特制定此制度： 一、指定班主任教师负责每天早晨对本班学生进展晨检； 二、晨检时应仔细、细心，通过观看、询问等方式了解把握学生的状况；对未到学校的学生要准时想方法了解缺勤的缘由； 三、每日晨检状况要做好记载，特殊对特别状况更要做好具体的记录：内容包括学生姓名、性别、年龄、家庭住址、家长姓名、特别状况纪要以及实行确实措施方法等； 四、对晨检中发觉的特别状况，特殊是消失发烧、头疼、咳嗽以及不能确定的病症、现象，要准时报告学校； 五、班主任教师对病症学生在治疗期间的状况要跟踪，多了解、多关注，做好记载。 学校的规章制度5 一、每学期开学初，向学生收取的学杂费严格按物价局、文教局的规定执行。学校把收费标准公示在外，公布于众，让家长、师生、社会严格监视。 二、每学期完毕，由会计室公布学生代办费收支账目，多退少补。 三、学生学习中要增购资料，由学生自己购置，班主任、任课教师不得统一订购。 四、班主任、科任教师不得向学生任凭收取费用。 五、全部收费工程必需使用学生收费记载卡，盖章前方可实施。