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1、 学校干部竞聘演讲稿锦集六篇 敬重的各位领导、教师： 大家好！ 首先感谢领导、教师们的信任和支持，再次给我这个述职演讲的时机。在学校领导和广阔教师的大力支持和帮忙下，我圆满完成学校安排的各项工作，取得了肯定的成绩。今日把我的任职状况向大家汇报，并打算再次参与学校中层的竞聘，我盼望连续担当学校中层职务，情愿进一步为大家做好效劳工作。 多年来，我立足本职工作，听从领导、团结同志，爱岗敬业、悄悄奉献，从来不计较个人得失，甘心情愿为学校奉献自己的一切，时刻以一名优秀教师和优秀党员的标准严格要求自己，一贯兢兢业业努力工作。在学校中层岗位上，我听从领导，贴近群众，时刻与学校领导保持高度全都。我不但做好领导
2、安排的工作，还最大限度的满意教师们的需求，做到上情下达，民意上传，尽心尽力为学校、为教师效劳，为学校的进展做出了肯定的成绩。 我个人的思想品德、为人处事和工作力量，教师们是有目共睹的，我信任领导和教师们会对我有客观公正的评价。 我之所以再次竞聘学校中层职务： 一是基于我对学校中层的深刻熟悉。学校中层是学校领导与教师沟通的桥梁和纽带，要做好上情下传，下情上达，做好工作的落实。要以学校的进展为根本,对上甘当信息源，当好建议者、执行者和补救者。根据既定方针办，根据现行制度办，坚决执行校长室决议，不推诿不扯皮；要以绝大多数教师的正值利益为立场，敢于坚持正确观点，适时提出合理化建议。对下做好代表者和代言
3、人，准时反映教师的心声和合理化的建议，既讲原则，又求方法，力争能够协调好关系，避开和削减冲突。 二是基于对自己的糊涂熟悉。我情愿连续为学校、为教师们效劳。假如我能连续在中层岗位上工作，我肯定积极进取，连续努力，为学校的进展做出自己的奉献，盼望各位领导，教师们都能够支持我。 我觉得自己具有以下五方面的优势： 一是能坚持在教学第一线工作。第一线的班级治理和学科教学始终是一个教师的根本，也是一个领导干部扎根实践，了解、团结教师，遵从教育教学规律和真正代表教师利益的有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松，不断学习先进的教育教学和治理阅历，做到德才兼备，与时俱进。 二是有较为扎实的专业学问。自参与工作
4、以来，我始终不遗忘读书学习，勤钻研，善思索，多讨论，不断地丰富自己的业务学问、提高自己的业务水平。有扎实的文字功底和过硬的业务素养。 二是有较为丰富的实践阅历。我自从工作以来，先后担当过语文教研组长、年级组长、少先队大队辅导员、政教处副主任和教务处副主任等职务，多年的工作经受，我深知学校中层在学校工作中的地位、作用，知道他们的职责、任务和标准，明白学校中层所必备的素养和要求。假如我再次中选，会很快进入角色，顺当地开展工作。 学校干部竞聘演讲稿 篇2 各位领导和同事们： 本人19_年毕业于信阳师范学院。 一我的人生态度和工作历程 我诞生于一个贫困的小山村，严酷的自然条件，困难的生存状况磨练我坚强
5、的性格，多年的学习历程培育了我自信达观的生活态度。中学时代的我血气方刚，也曾踌躇满志地写下马恩列毛前辈英，我辈岂能断其功的诗句。大学时代接触的中国古代隐士哲学，让我觉得帝王将相，贩夫走卒，也不过最终一丘土而已。而近几年的工作历程又让我明白了小隐隐于野，中隐隐于市，大隐隐于朝的道理。 始终以来，我做人的原则是：立上等品，做中等事，亨下等福。做事的原则是：岂能尽如人意，但求无愧我心，待人交友的原则是：水至清则无鱼，人至察则无友。处世的方法是：讷于言而敏于行。 六年来，我始终工作在第一线，是我对教学对学生的喜爱，是学生对我的理解依靠和依恋让我一步步地坚决着自己的信念。 20_，我校第三届中师招生加试
6、时，我于无意间在艺体楼栏杆上看到这样的一句话：崔中喜是一个好教师。霎那间，一种满意感责任感充盈于心间。20_年元旦，我路过我曾任过一年班主任的20_级中师班时，被学生拉进了教室，就在我想对她们说几句祝愿的话时，我看到了几个 学生眼中闪动的泪光。20_年秋季开学，由于各种缘由，高中三年级面临着合班和教师大换班。领导把合班后的艺术班交给了我。这个班人数多，合班前两个班主任的治理风格不同，学生们对合班抵触心情很大，而且又面临着要分流出一局部人到幼师班中去。状况简单。我当时的感觉是临危受命。但01级的同学们对我说，教师没事，我们支持你，你应当也能够做出更大的成绩。最终在领导和同志们的支持与帮忙下，我们
7、学校的第一届普高毕业生取得了良好的升学成绩。 20_年，受领导的信任，我又接了一个新班。一年来，这个班从班风学生思想状况生活习惯到学习成绩都取得了长足的进展。 一路走来，我的心血和汗水，不仅浇灌了我心灵的幸福之花，也得到了领导和同事们的确定。20_年20_年两次被评为校市级优秀班主任。20_年被市局评为文明教师。20_年被市局评为高考优秀教师在小学教师岗位培训的这两年工作中，我以高度的责任感宽广的视野渊博的学识和扎实的理论功底给大多数的小学教师留下了深刻的印象，为自己获得了儒的评语。 我认为，我最大的优势是坚持了六年的一线教学工作，最大的财宝是班主任工作的阅历和师生间相互理解与彼此敬重的感情。
8、我最大的优点是踏实仔细和勇于任事，最大的缺点是心肠太软脸皮太薄。 二我对中层工作的熟悉与对将来的预备 对于中层领导干部的工作，我至今还记得在原二中学生会工作时，时任政教主任的孔礼战教师说过的一句话：我不过是学校领导的一条狗我想这话的意思是说，中层干部是领导意图的落实者，领导决策的执行者。但我认为，人和动物究竟是不同的还应当是领导决策的信息源和领导失误的补救者。 作为离群众最近的干部，他更应当是群众正值利益的代表者。同时，我还认为，要做好一个中层干部，必需对职务权力和个人威信的关系有正确的熟悉。个人威信的提高有助于正确使用和扩张职务权力。但职务权力的扩张并不能代表个人威信的增长相反，职务权力的滥
9、用会一步步消蚀个人的威信。失去个人威信的职务权力将变得苍白无力。古人云：立德立言立功，我们现在讲要先做人后做事，都包含了这个道理。以德服人和以势压人两者的区分就在于群众对领导的承受方式和职业发挥作用的途径是不同的。 因此，假如我有幸再一次得到领导的确定和同事们的支持的话话，我将从以下几个方面做起： 1坚持第一线工作。第一线的班级治理和学科教学始终是一个教师的根本。也是一个领导干部扎根实践，了解群众团结群众，从而遵从规律不断进步和真正代表群众利益的有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松，不断学习先进的教学和治理阅历，做到德才兼备与时俱进。 在科室工作中，宏观掌控，详细分解，合理分工，目标明确，
10、做到人人有事做，事事有人做。以制度化治理结全人性化治理，克制制度化的僵化和人性化的泛温情主义，做到以科学的制度标准人，以宽广的胸怀敬重人，以无私的态度感化人，以真诚的情感暖和人。使人人满负荷，事事争荣光。 在学校领导和同事之间，中层干部最难做人。我的态度是。无论何时何地何事，立场要坚决，态度要鲜亮，杜绝两面派，不做墙头草。以学校的进展为立场，对上做好信息源，建议者执行者和补救者。根据既定方针办，根据现行制度办，坚决执行校长会议决议，不推诿不扯皮。以绝大多数群众的正值利益为立场，敢于坚持，适时建议，对下做好代表者。在领导意图和群众要求之间消失分歧时，分清主次和轻重缓急，既讲原则，又求方法，力争能
11、够协调关系，缩小差距。 固然，我也做好了风箱中老鼠的心理预备，我会坦然面对两面来风。 好了，今日的演说就要完毕了。 今日，我是欲将此心托明月，但如是奈何明月照沟渠的结果。工作也仍将是我的本份。感谢各位领导的急躁。同时也有两幅对联与我的同事们共诫共勉：第一幅。上联：亲情友情爱情情含心中，下联：你心他心我心心寄情间。横批：要有良心。其次幅：上联：安国定邦济世谁的责任？下联：工作事业家庭我来落实。横批：不做饭桶。感谢大家。 学校干部竞聘演讲稿 篇3 敬重的各位领导、各位同事： 大家晚上好！ 今日是我第一次站在竞聘会舞台上，有点紧急。 但是，今日我怀着无比感动的心情竞聘一职，首先感谢商场领导为我们制造
12、了这次公正民主、公正竞争、展现自我的时机。竞聘上岗是商场用人机制改革的一次创新，是顺应 商场进展的需要的，商场的进展需要人才，为了使商场能在竞争日益剧烈的大市场环境中立于不败之地，我们不仅需要，效劳、业务技能过硬的员工，还需要善经营的治理者。 首先，自我介绍一下： 本人，20xx年7月参加这个大家庭，从事营销专员工作，经过近一年的工作，在20xx年6月，经本人对自己的慎重考虑，打算参与商场的竞聘，并暗下决心将来肯定要成为精彩的治理者。 其次、我对治理的熟悉： 我认为治理就是如何合理充分的利用手中的资源尽可能的制造效益。简洁的说：治理就是如何利用相关的人心甘情愿的为你做相关的事。我认为楼层治理的
13、核心是处理好各种人际关系。 第三、本人的优劣势 我的优势：我对工作仔细负责、为人诚信牢靠、踏实能干、擅长与人相处、擅长学习新的学问、勇于承受新的挑战，具有较强的团队精神和组织力量。 我的劣势：本人没有的阅历，详细的专业学问欠缺，但是近一年的营销工作使我更加的能了解消费者需要什么样的效劳，我信任自己能充分发挥自己的优势有力量胜任这一工作。 第四、假如我竞聘胜利，我的简洁的工作思路： 1、从基层做起，务实工作，要做就做最好。 2、查找切入点，在工作中不断地学习，去弥补自己欠缺的东西。 3、借鉴其他治理人员胜利阅历，引入新的观念。 4、效劳治理上，勇于创新。加强创新意识，把创新落实到实处。在工作中要
14、敢于提出自己的想法和对某些问题的见解，敢于尝试从外面看到、学到的治理阅历和详细做法。 如今商场面临着严峻的考验，我们必需镇静应对，将商场的资源充分的利用起来，将我们的优势突现出来，我信任蚌埠红星美凯龙在以祝总为领导核心的商场领导的英明带着下，我们蚌埠红星美凯龙肯定会做的更好，肯定会绽放更炫的光荣。 各位领导、各位同事，我已经做好充分的预备，迎接全新的挑战。通过自己的努力和商场一起成长，实现二者利益的.完善统一。 借用一句时尚用语：“给我一个时机，还你一个惊喜“。 我的竞聘上岗是商场用人机制改革的一次创新，是顺应商场进展的需要的，商场的进展需要人才，为了使商场能在竞争日益剧烈的大市场环境中立于不
15、败之地。商场领班竞聘演讲稿演讲到此完毕。 再次感谢大家！ 学校干部竞聘演讲稿 篇4 XX学校 XXX 敬重的各位领导、各位同事： 你们好！ 拿破仑曾经说过，“不想当将军的士兵不是好士兵”。今日，我作为年轻人，本着熬炼和提高自己的目的，来参与这次演讲。所以，首先我要感谢XX局的领导和学校供应了我这次熬炼的时机和平台，同时也感谢在座的全部教师，祝你们身体安康、工作开心。我参加竞聘的职位是XXX。 我叫XXX，X，XX文化，现年XX岁，XX年毕业于XXX学校。现就我几年的工作经受以及我这次竞职的优势和对以后工作的准备做一简洁介绍。 一、任教以来的工作业绩 我于20xx年经公开考聘来到了XX学校，被安
16、排到了XXX任教。条件虽然极其艰难，但我却没有一丝怨言。因此，从我上第一节课开头，便全身心都用在了学生和教学上。我仔细负责，一丝不苟的工作态度、以及比拟突出的工作成绩等诸多优点感动了学校领导， 05年下期，我被调到了XX担当XX教学。由于我在学校学的不是XX专业，计算机的许多学问我都不懂，该学科又给了我一个严峻挑战，挑战虽然意味着责任，但更意味着信任，我不能辜负大家对我的期望，因此， 我不计辛苦，夜以继日刻苦钻研和虚心讨教，现在不仅能完成教学任务，还能对计算机进展组装和维护。07年因初中缺编，我又被学校选拨进了XX，担当全校的XXX教学，同时帮助学校后勤特殊是XXX做了系列的大量的日常工作，不
17、管什么时候，我都是随叫随到，随要随到。08年，我又担当了毕业班的物理教学，压力特别大，但压力也给了我动力。在不断努力和大家的帮忙下，我所担当的09级一班的物理科在09年升学考试中，成绩名列片区第一名。 要给学生一碗水，自己就得先有一桶水，所以我利用业余时间积极参与各种培训和学习活动，先后通过了教育部组织的全国计算机初级、中级考试。完成了由清华大学组织的PECC西部人才沟通培训工程，今年又在市教研室组织的全市中青年物理教师教学竞技活动中，荣获了一等奖。 成绩属于过去，但我更憧憬将来。 二、我对XX工作的熟悉和我竞职的优势 教育处是在学校的领导下，帮助校长分担学校教学工作的组织和治理的职能部门，在
18、全面贯彻党的教育方针下，依据学校工作规划，制订并实施学校的教育、教学等工作规划，检查并总结学校的教育、教学工作，同时搞好招生、毕业生、学籍治理、质量统计及分析、教学业务档案、图书资料、文印、试验、电教等工作。我认为在这些方面我有以下几个优势： 1、从05年以来始终长期帮助学校特殊是教育处工作，对 教育处的日常工作都非常熟识，并同时得到了学校和大家的认可； 2、计算机操作娴熟，能用计算机提高教育处的工作效率； 3、有吃苦耐劳、悄悄无闻的奉献精神，有锐意进取的创新精神和求真务实的工作态度。“要做就做最好，要干就干一流”是我一贯的工作作风和永不更改的座佑铭。 4、人年轻，有干劲，具挑战精神，有克制困
19、难的信念、士气和精力。 三、对以后的工作准备 假如我有幸走上教育副主任的工作岗位，我将摆正位置，当好配角。在工作中我将仔细领悟学校领导的办学思想，敬重校领导的核心地位，听从大局，做到，“到位不越位，补台不拆台。”在努力做好教育处常规工作的同时，争取在以下几个方面做出突破： 第一，做一名优秀的效劳员。做好广阔教师的代言人，深入教师、学生中准时了解状况，保证教学有序的进展，做到效劳于学生，效劳于家长，效劳于教师。 其次，做一名良好的协调员。做好校领导与广阔教师的桥梁和纽带工作，做好各教研组、各年级组的协调工作，充分发挥大家的职能作用，调动大家的工作积极性，确保学校决策的顺当执行。 第三，做一名合格
20、的教研员。结合我校实际，在全体教师的共同参加下，坚持“年青教师发家，年长教师持家”的 原则，坚持以“学生进展为本”的思想确立教科研课题，以科研促教研、以教研促质量并促进教师队伍整体素养的不断提高。我认为“一花独放不是春，百花齐放春满园”，大家好才是真的好。 第四、加强网络平台的建立，为关爱留守儿童出一份力。今年，我校在区电教馆的带着下，根本完成了学生电子学籍档案的建档工作。因此，我认为，仔细构建学校网络平台，让教师、学生、家长只要登录市教育局的学籍网站，就可以查看每一名学生的学习和档案状况，同时完全可以借助于这一平台，加强师生之间，以及家长和学校之间的联系，形成良好互动，为加强留守儿童教育的缺
21、失起到重要作用。 第五、重点加强学生的心理安康教育和抗挫折力量教育，努力提高学生的心理安康水平，教育学生学会爱护自己，学会应对交通事故、地震、溺水等突发大事的应对解决方法，有效提高学生的安全自护意识。 固然，我也深刻地熟悉到自身的缺乏，比方人年轻，社会交往、为人处事等缺乏阅历，所以在以后的工作中，恳请大家多教导，我肯定虚心承受大家的教育。最终，再次感谢大家对我的培育和帮忙。对于这次竞聘，我盼望能获得胜利，但我也绝不回避失败，不管最终结果如何，我都会连续努力。 感谢大家！ 学校干部竞聘演讲稿 篇5 敬重的各位领导、各位同事： 大家好！ 今日很荣幸我能站在这个讲台上，参与此次小学中层干部岗位的竞选
22、。首先我感谢我们中心小学组织这次竞选活动，赐予了我这个挑战自我、展现自我的时机和平台；其次，我感谢中心小学各位领导和各位同事对我的鼓舞和支持，可以让我在这里得到更好地熬炼和学习，可以让我在工作中不断成长与健壮，今日我才会有信念站在个讲台上。 首先，我介绍一下我个人的根本状况： 我今年31岁，北京大学本科学历，教育治理专业，现为骨干教师。 今日，我参加竞聘的岗位是，下面，结合我个人的工作经受，我把自己的竞聘优势向大家逐一汇报。 第一，我喜爱教育工作，始终在不懈要求自己，立足本职，争创一流。 其次，我勤谨务实，教学业务技能扎实，并且具有丰富的教学治理阅历。 第三，我坚持学习，大胆创新，在教育教学工
23、作中起到了示范引领作用。 假如此次胜利，我向大家汇报一下我的下一步工作规划： 第一，立足岗位，积极听从安排。 其次，围绕中心，工作统筹开展。 各位领导、各位同事，无论此次竞聘胜利与否，在以后的工作中，我都会依旧保持兢兢业业精神，保持不懈进取的毅力，为我们狮山镇小塘中心小学的成长与进展奉献我全部的力气。 感谢大家！ 学校干部竞聘演讲稿 篇6 此时此刻，我之所以英勇地站在这里，是由于我来自班主任工作的第一线，对班主任工作的酸甜苦辣有切身感受；伴随着XX中学由根底薄弱校到县级一类校的进展，我在这里工作了整整十年，清楚地看到了我校过去德育工作的胜利与缺乏。我愿为班主任呐喊，喊出他们的心声，我愿为我校的
24、德育工作建议，充当一名马前卒。 首先我认为德育干部应正确熟悉班主任工作。在我们这类一般中学，班主任是兼职而不是专职，兼职之外有一个完整的工作量，假如把班主任从教学中独立出来对待，眉毛胡子一把抓，势必导致班主任成天疲于奔命、顾此失彼，失去育人工作的艺术性，是对艺术的扼杀，长此以往，德育工作必定会葬送在麻木不仁的状态之中，这是每个人都不情愿看到和经受的，这就要求德育干部对班主任工作的安排要有重点，讲艺术。 二、德育干部是一个效劳者，是一个动脉栓塞通。俗话说，众人拾柴火焰高，在一个为共同目标奋斗的过程中，班主任之间避开不了小小的磨擦，这是我知道他们最需要的是意味深长（恰到好处）的三言两语的“准时雨”
25、，而不是劈头盖脸地训斥、漠不关怀的木讷，更不是敌我冲突上报。当一个教师和学生偶然摩擦起火时，我有力量做到几分钟后让学生俯首帖耳地去找班主任成认错误，这里，表达的是一种艺术魅力，失去艺术的工作是枯燥乏味的。 三、爱护班主任资源，仁政无敌。德育干部是班主任工作的传达者，更应是班主任最知心的后防。当一个班主任工作偏离轨道时，你应当拉他一把，当某个班主任满腹牢骚时，你应有一副兼听则明的耳朵，一颗善解人意的心灵，一个容纳百川的胸怀。当班主任失去信念时，你应当让她感到整个队伍和他风雨同舟。假如在他最疲乏的时候给他加两块砖，就不如让他稍事休息后让他推一车砖。人非草木，孰能无情。假如德育工作深入人心，我们的班
26、主任队伍将是一支胜不骄败不馁、打不垮的铁军。 四、扮好角色，勇于当枪。德育干部应视学校大业为己任，视教师利益为己利，不计较个人得失，正视自身地位，不孤芳自赏，不刚愎自用，要甘愿做一杆枪。当教师利益受到损害时，要敢于仗义执言，当上级工作降临时，要虚心纳谏，博采众议，集全体班主任的才智为靶子，弹无虚发，为XX中学射出一个个光芒绚烂的德育硕果。 五、应留意和教学、总务部门的工作协调。完成工作规划应有一个循序渐进的过程，不能期末搞突击，和教学工作明争暗斗，苦了班主任和学生。当后勤主任为财产损坏喋喋不休时，你应自省，当教学主任为学习风气不浓而满目愁云时，你应自省，是否德育工作消失了漏洞，缺乏了实效性，长
27、自省才能经常醒，假如人人能自省，我们学校各部门工作有机结合，怕什么验收，惧什么检查，XX中学比以往任何时候都经得住考验。我就是一个擅长自省的人。 六、学会学习工作才会有时代特色。二十一世纪的人才竞争，比的不是已把握学问的多少比的是把握学问承受信息的速度，速度打算效率，效率打算业绩。德育主任应转变观念，勇于抛弃一些陈规陋俗，尽快创立本校早就消失的校刊、播送站、德育基地、手拉手活动，让学生会自我治理，德育处正确引导，扎实培训，利用校园媒体正确引导，标准校园文明，行为标准，怕什么学生见面羞于问好，下课学生打架斗殴，卫生死角，语言垃圾，该隐去的都将消逝，不合时宜的必将过去，让我们满怀信念，迎接X校长谈到的的网络时代吧！