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1、 学校艺术教育工作总结（4篇） 回忆过去的一学年，经过学校师生共同的努力，艺术教育工作有了新的起色。我校围围着丰富学生的课余生活，从教师到学生，从社会到家长，对艺术教育有了新的熟悉，学校根本形成了艺术特色教育的气氛。学生艺术水平、欣赏力量在原来的根底上有了新的提高，现作总结如下。 一、贯彻新课标精神，切实加强课题讨论 我校非常重视艺术教育工作。充分熟悉艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素养进展中的地位、功能和作用。在当前教育进展的新形式下，我们坚持“全面+特长”的指导思想，仔细学习、贯彻课程改革的精神，真正落实素养教育，将德、智、体美育有机地统一在教学活动的各个环节中，对学生全面实施艺术教
2、育，使学生人人承受艺术教育，个个具有肯定的艺术素养，发挥了艺术教育在育人领域中的重要作用，克制了小学艺术教育中专业化、和“以绘画、唱歌为中心”的纯艺术教育模式，培育一批具有实小特色的全面进展的高素养人才。 二、完善常规治理，强化过程治理 在措施上狠抓艺术教育任务的落实，把我校的艺术教育目标定位于培育学生制造力量、促进学生整体素养的进展上。要求教师在熟识教材的状况下，制定切实可行的教学规划，由教育处、教研组长组成的艺术教育领导组准时查阅，反应信息，使其更具可行性。 在此根底上，严格要求教师仔细备好每一堂课，有重点、不定期地抽查，加大随堂听课的力度，正常开展每周一课的教研课，夯实艺术教师的教学根本
3、功。领导组将随时了解艺术教师的教学动态，准时分析、综合教学现状，与艺术教师一起沟通，鼓舞教师准时地记录教学心得，不断探究、改良教学方法，积存教学阅历。这样，既有利于教学的催促机制，又提高了艺术教学的质量。 三、艺术教学成效明显，艺术活动多姿多彩 艺术教研组充分发挥了集体备课的优势，共同讨论艺术学科。教师之间形成彼此支持，相互学习，共同成长的良好风气。本期推出好几节艺术教研课均获得领导、家长、教师们的好评。艺术教师们对学校的活动尽心尽力，每次的活动胜利的开展都离不开他们辛勤的付出。艺术教师们抽自己休息时间预备根本功大赛，在活动中赛出风格为我校添光加彩。走进舞蹈组，孩子们用自己肢体语言表现着对音乐
4、理解的美，对生活感悟的美。 另外，音乐教师指导并帮助徐教师组织的潇洒女兵系列大课间活动参与了镇上的竞赛，获一等奖，本次活动得到的校领导的全力支持和各位教师们的全力帮忙，更是教师们集体才智的结晶。他是我校教师团结一心的良好表达。我校六一艺术节小品欢乐大扫除在学校艺术节演出中获得阵阵喝彩，舞蹈也在以前的根底上得到了较好的提高。 今年六月我们为了给同学们搭建展现特长的舞台，举办了“我与新课程同成长”大型书画、手工等作品展，各个艺术小组都拿出了自己的绝活参与竞争。 我校还在假期开展了综合实践活动。这也是我们艺术训练的一个拓展活动。它是我校艺术训练深化的表现。学生有了收获、教师也有了收获。 我校艺术教育
5、工作正在蓬蓬勃勃地开展，学生的素养教育正在深入推动，以上的成绩只能说是过去，在新的一年里我校要以新的理念去塑造学生，提高人文素养，到达科学和艺术结合的境地。只要我们广阔教师明确身负的重任，脚踏实地，就能够把学校艺术教育的改革和进展推向一个新的台阶，就能开创出艺术教育的新局面。 学校艺术教育工作总结2 我校仔细贯彻落实国家教育部全国学校艺术教育进展规划和学校艺术教育工作规程文件精神。我校围围着丰富学生的课余生活，多渠道开发艺术教育的主要内容和途径，通过艺术教育活动，来培育和提高学生审美情趣，及享受美、观赏美、制造美的力量，艺术教育在“以美育人”，实施全面素养教育中起到了不行替代的作用。现作总结如
6、下。 一、实现既定进展目标 我校非常重视艺术教育工作。充分熟悉艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素养进展中的地位、功能和作用。在当前教育进展的新形式下，建立了一支以专职教师为主，兼职教师为辅，能够满意学校艺术教育需要的艺术教师队伍，使学校艺术课程开课率到达100。积极开展面对全体学生的常常性、标准化、制度化的丰富多彩的课间和课余艺术活动，以满意学生享受艺术教育需求。每学期开展一次校园艺术节活动（前半年六一文艺联欢，后半年元旦文艺联欢），为全体师生供应了展现艺术风采的舞台。我校逐步加大经费投入，普及现代化的艺术教育技术手段，使学校艺术教育需要的器材和设施根本到达有关文件规定的要求。 二、完善
7、常规治理，强化过程治理 在措施上狠抓艺术教育任务的落实，把我校的艺术教育目标定位于培育学生制造力量、促进学生整体素养的进展上。要求教师在熟识教材的状况下，制定切实可行的教学规划，由教育处、教研组长组成的艺术教育领导组准时查阅，反应信息，使其更具可行性，在此根底上，严格要求教师仔细备好每一堂课，有重点、不定期地抽查，加大随堂听课的力度，正常开展每周一课的教研课，夯实艺术教师的教学根本功。领导组将随时了解艺术教师的教学动态，准时分析、综合教学现状，与艺术教师一起沟通，鼓舞教师准时地记录教学心得，不断探究、改良教学方法，积存教学阅历。这样，既有利于教学的催促机制，又提高了艺术教学的质量。 三、课外艺
8、术活动 课外、校外艺术活动是学校艺术教育的重要组成局部。在活动的内容和形式上，考虑到学校教育及学生的生理和心理的特点，面对我学生，遵循学生的主体性和自主选择性原则，鼓舞学生积极参加。在普及的根底上，尽可能满意学生提高的愿望。学校开展课外、校外文化艺术活动，做到了有规划、有措施、有师资、有制度。因地制宜，充分利用一切有利条件，成立各种艺术活动社团，如：书法社团、绘画社团、器乐社团、舞蹈社团、合唱社团、乒乓球社团等14个校级社团。开展了丰富多彩的社团活动，举办了各种表演、展览和竞赛，例如：书画展、歌咏竞赛、文艺汇演等活动。通过各种形式的社团活动来培育学生的观赏水平，来张扬学生的共性，展现学生的艺术
9、才华。通过一系列的艺术教育活动，使得学生观赏、制造美的力量提高。 四、教育科研 科学讨论与国际沟通是不断提高艺术教育教学质量的重要条件，也是目前学校艺术教育中急需加强的薄弱环节。学校对艺术教育的科研工作应赐予充分的重视。在艺术教育科研中抓住了学校艺术教育改革进展中的热点、难点问题进展了深入讨论。在重视理论讨论的同时，更要在应用讨论上下工夫。取得了阶段性讨论成果，正在连续试验推广。 大力提高艺术教育现代化水平和信息化程度，促进了信息技术和艺术课程的整和，拓展教师和学生猎取艺术及相关信息的手段及选择的范围，大幅度提高了教育质量。 五、艺术教育成果显著 1、本学期，我校组织学生参与教育局举办的中小学
10、生艺术节活动，我校舞蹈大山支教和器乐合奏均获一等奖，美术作品3副获得一等奖， 5副学生获得二等奖。 2、6月1日我校进行了校艺术节文艺汇报演出即庆六一文艺汇演，学校精选了16个文艺节目，有独唱，合唱，乐器演奏、相声、小品等，全校师生同台献艺，受到了家长和与会各级领导的好评。 为了稳固学校艺术教育的成果，学校将进一步加大艺术教育治理力度，提高艺术教育的治理水平和师资世平，增加资金投入，开拓艺术教育的渠道，使艺术教育在我校结出更加丰硕的成果。 学校艺术教育工作总结3 学校艺术教育工作是全面推行素养教育的一项重要内容。抓好中小学艺术教育工作，素养教育才能得到全面落实。近年来，我区全面贯彻党的教育方针
11、，严格执行全国学校艺术教育进展规划，仔细贯彻落实新课程方案，着力加强艺体教育，全面提升学校体育艺术工作整体水平，促进学生德、智、体、美、劳全面进展，切实推动素养教育深入进展。 一、构建艺术教育工作治理机制 我区把中小学艺术教育作为学校的重要工作之一，以增加学生体质，培育审美力量，促进学生安康成长为目标，加强艺术教育工作。 一是区教体局成立了中小学艺术教育工作领导小组，主管副局长任组长，基教股股长任副组长，基教股一名干事主抓全区中小学艺术教育；各中小学也成立了学校艺术教育工作领导小组，主管副校长任组长，教务处或艺体处主任任副组长，负责组织开展各校的艺术教育工作。 二是区教体局先后下发了关于印发宝
12、鸡市陈仓区义务教育阶段中小学“体育、艺术21工程”实施方案的通知、转发市教育局关于进一步加强学校体音美教学工作的通知的通知，严格根据教育部义务教育各学科课程标准课程设置要求，开齐开足体音美课程，通过学校组织的课内外体育、艺术教育教学和活动，让每个学生至少学习把握两项体育运动技能和一项艺术特长，提高中小学生的体育素养、审美情趣和人文素养，为学生的终身进展和全民族整体素养提高奠定良好根底。 三是教体局在开学工作检查和平常工作督查时，把艺体课程设置及教学工作作为检查内容之一，督查指导中小学开齐开足体音美课程，促进艺术教育工作。 四是教体局印发了关于开展中小学生艺术展演活动的通知，各镇校围绕“在阳光下
13、成长”这一主题，组织开展了少儿歌曲创作竞赛、少儿才艺表演、少儿书画展、艺术教育论文评比等活动。去年，开展“体育艺术21工程”试点工作，全面完成了中小学生体质安康测试数据上传工作。今年秋季开头全面推开“体育艺术21工程”。 中小学重视艺体教育工作，有的学校还成立了艺术教育教研组，开展艺术教育教学讨论，促进学校艺术教学教研工作的正常开展。 二、严格执行艺术课程标准，加强体育艺术教学工作 课堂教学是体育艺术教育的主渠道。我们根据国家新课程标准规定开齐开足艺术课程，加强体育艺术教学工作，把艺术教学工作作为重要课程来抓。加强艺术教学工作督导检查，定期进展艺术课的备课、上课、活动、测查等教学常规检查，并把
14、检查结果与评优评先挂钩。 领导深入课堂听课，了解艺术教师的授课状况，赐予详细指导，加强艺术教学工作治理，做到“六有”：有教材、有教师、有规划、有教案、有考核、有总结，保证艺术课程有足够的时间完成教学任务。成立艺体教研组。备课组定期开展集体备课、校本研训，开展科组互听互评课，做到“四有”：有时间、有地点、有主题、有中心发言人，取长补短，共同提高。 三、加强体育艺术师资队伍建立 学校体育艺术教育工作需要高素养的教师队伍作支撑，他们的教育思想、教学艺术水平以及自身的根底素养对教育效果起着直接的作用。我区对艺术教育教师队伍建立比拟重视，主要表达为以下方面： 一是组建专业训练队伍。我们组建了学校“合唱队
15、”、“舞蹈队”、“鼓号队”、“美术兴趣小组”，在组建、训练过程中，做到了“六个落实”，即：队员落实、规划措施落实、指导教师落实、场地落实、器材落实，训练时间落实，保证专业训练按规划扎扎实实进展。 二是强化艺体教师的培训学习。鼓舞艺术教师积极参与高层次的学习，并赐予肯定的经费保障；组织艺术教师参与省、市举办的各类型培训和专业竞赛，提高艺术教师的专业水平和业务素养。 三是聘请补充艺体教育教师。每年在聘请教师时，拿出肯定的指标，聘请选用艺术教育教师，选聘的艺术教师一般安排到艺术教育比拟薄弱的中小学工作，以推动全区中小学艺术教育工作。 四是筹建全区教师乐队，组建陈仓区少儿艺术合唱团，做好陈仓区少儿足球
16、队的训练和竞赛。 五是组织举办音体美教师课堂教学培训活动，通过业务培训提高队伍。音美教学以如何上好常规课为突破口，引导全部体音美教师敏捷运用新课改教育理念，帮忙教师把握从事教育教学讨论的理论和方法，促使他们自加压力，投身教科研活动。努力制造条件选送体育艺术骨干教师轮番进展业务培训。 通过这些措施，既标准了体音美课堂教学，提升了教育教学整体水平，又培育了一批青年艺术教学骨干，其中一批艺术教育教师被评为市区级教学能手。 四、丰富艺术教育活动 1、每年分别进行一次校园文化艺术节包括文艺演出、书画展等活动。周原镇军辉中心小学校园文化建立成果荣获省教育工委校园文化建立成果二等奖。 2、开展了“我的中国梦
17、”系列教育活动。全区126幅优秀绘画作品和338篇优秀征文获奖。虢镇小学创编的大型音画诗查找香泉代表我市参与了“陕西省教育系统中华经典诵读活动汇报演出”，成为整台晚会的一大亮点，受到广泛好评。 3、组织了第四届优秀童谣征集活动。组织各镇校仔细开展优秀童谣创作及传唱活动。慕仪镇中心小学等5位师生创作的优秀童谣月儿弯弯等5首作品入选2022年陕西省优秀童谣名录。 4、进行节日艺术体育展演。5月份举办校园文化艺术节，9月份庆祝教师节文艺汇演，还有围绕节日开展的各项活动，“五四”“六一”“教师节”“国庆”“元旦”等重大节日进行大型文艺演出活动、社区艺术节、廉洁文化进社区活动、“红歌颂祖国”歌咏竞赛等活
18、动，这些活动给中小学生供应了展现艺术才华的平台，丰富了他们的文娱生活，陶冶了情操。 五、加强艺术教育师资及设施建立 我区现有音乐、美术教师359人，其中音乐教师185人，缺额26人；其中美术教师174人，缺额41人。共计音美教师缺额67人。小学和职教中心音乐、美术课每周各开设2节，初中和高中音乐、美术课每周各开设1节。区内学校现有专用音乐教室82所，有专用美术教室84所。 区青少年活动中心多方筹资87万元进展了装修改造，先后荣获“省级卫生示范单位、全省青少年校外教育一级活动场所”等殊荣，舞蹈在小池边获“全省艺术展演二等奖”。另外，青少年艺术培训中心工程建立马上完成。 我区的艺术教育也存在一些缺
19、乏。主要表现在有些中小学对体音美教学重视不够，课程没有开足；有些学校没有专业教师，有些学校有专业教师却没有专用；大多数学校音乐、美术专用教室不能充分使用。在今后的艺术教育工作中，我们将以更大的热忱积极开展学校体育艺术活动，促进体育艺术教育向更高层次更高水平迈进。 一是抓好体育艺术常规教学工作，开足开齐开好课程，保证课堂质量。 二是抓好体育艺术教育师资队伍建立。 三是连续抓好“体育艺术21工程”，抓好体音美特长生培育。 四是加大对全区中小学体育艺术工作评估力度。 五是抓好体育艺术各项系列活动正常开展。 学校艺术教育工作总结4 一年来，我校艺术教育工作在各级领导的指导和关心下，全面落实了五个工程。
20、以学校艺术教育治理为重点，以素养教育为中心突出抓舞蹈及器乐竞赛和根底性的工作，使全校艺术教育工作有了进一步的提高。 一、连续加强艺术教育的根底工作 艺术教育根底工作是完成学校艺术教育工作的关键，为更好地稳固我校艺术教育工作在全县的领先位置，执行县教委提出的加强根底工作的要求，一年来仔细抓了器材配备建立和音乐开课率，从整体看，我学音乐课开课率到达100%，我校音乐器材按省级规划二类的要求配备齐全。 二、加强师资队伍建立，为艺术教育奠定根底 为了加强学校艺术教育工作，不断提高音乐课的教学质量，建立一支教育思想好、艺术素养高的师资队伍，一年来为推动艺术教育活动加强教学治理，除每月一次教研活动外，还运
21、用特别的形式为骨干教师进展业务培训，经校领导讨论，每周二大课间时间组织我校合唱团的训练，在音乐教师指导下，学习合唱指挥演唱方法等专业性的训练，多数学员在这种特别的培训下学到有关方面的学问，从理论上到实践都有了大幅度的提高，在今年县政府组织建国60周年乡镇展演中最终不负上级领导的重托，以最好的成绩获奖，为我校争得最高荣誉，并在镇文艺汇演中，也以第一名的好成绩获得嘉奖，受到教委领导的高度评价，展现了全校学生的风彩，看到了艺术教师业务水平坦体提高。 三、抓常规工作，促艺术教育活动 一年来，为了发挥教育多功能作用，明确提高了工作的重点是课堂教学正规化，课外活动制度化，形成了以美树德、以美树体、以美树智
22、的大艺术观和良好的艺术气氛，使我校的艺术教育活动即扎扎实实又有声有色的开展起来，我校有规划地将合唱、器乐、舞蹈这三支队伍列为艺术教育重点工程，细心扶持，总结阅历，并向全镇推广。 在今年5月10日，举办了营丘镇素养教育文艺汇演，参赛节目获得一等奖，并参与了县教委组织的文艺汇演竞赛，分别获得一、二、三等奖的好成绩，为全校增光添彩。 四、大力开展“三队”活动，促进学生素养养成 我校相继成立合唱队、舞蹈队、小乐队小组，校合唱队56人、舞蹈队19人、小乐队12人。各班的每周一歌做到了时间落实，曲目落实，人员落实，极大激发了学生的艺术情趣，调动了学生们开展艺术活动的积极性，如：我校成立的舞蹈队，队员们靠着对舞蹈的喜爱和执着追求的精神，付出了十几倍，甚至几十倍的辛苦，克制了各种各样的困难，最终取得了优秀成绩，得到了各级领导的认可。他们连续参与了各种大型演出活动，得到台下观众的全都好评。另外，这支舞蹈队还参与了屡次领导的参观检查活动，领导们高度欣赏了他们的技艺和乐观精神。