学校中秋节活动总结范文(6篇).docx

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1、 学校中秋节活动总结范文(通用6篇) “海上生明月,天际共此时”,期盼已久的中秋佳节静静降临,为了让同学们过一个快乐开心的中秋节,20日下午,x学校三年级一班仔细开展了“共赏一轮月”主题班队活动。 活动中,紧紧围绕介绍中国的四大传统、听听中秋的由来、谈谈中秋节的习俗、说说中秋经典故事、唱唱经典水调歌头.但愿人长期等主要内容,通过猜谜语、讲故事、观看视频、有奖问答、朗读诗词、击鼓传花等形式,让学生在互动活动中知道了中秋节是我们秋季里的民族传统节日,了解了中秋的由来,懂得了祭月、赏月、拜月以及猜谜语、舞龙、联欢会、灯会展、赏桂花、吃月饼等风俗习惯学问,学会了赏月、吃月饼的根本礼仪,体验了班级过节的

2、喧闹气氛和温馨感受。 本次活动,主题明确,内容丰富,形式多样,同学们在活动中受到了启发和教育,激发了喜爱传统文化、喜爱家乡、喜爱祖国的情感,感受了在班级活动中的快乐欢快、甜蜜幸福的大家庭的暖和。大家表示肯定要好好学习,学习中华传统文化,学习古人的勤劳,学习古人的才智,让中华文化源远流长。 学校中秋节活动总结2 20xx年xx月xx日在团支部的正确领导下,在班团干部的积极工作中,各位同学积极踊跃参加“相聚中秋节”活动,才使得活动得以顺当进展,并取得了较好的效果。同学们在活动中感受到了节日的气氛,让深处异地求学的学子们感受到了深深的家的关心。现总结如下: 一、干部高度重视 为了本次活动的顺当进展,

3、我支部的全体干部高度重视,形成了以团支书和班长为核心的“中秋节规划小组”,其中文艺文员筹划出一系列中秋节活动,并担当本次活动主持,使得活动开展的有声有色。 二、同学积极支持和参加 在本次活动中,同学们积极参加,虽然每天的督导工作和学习很忙很累,但是热忱还是不减。在个人节目表演中,同学们借着这个舞台,充分呈现自我,将自己的青春与活力尽情的释放。并且积极参加嬉戏,在此过程中的欢声笑语,呈现了我汉语言师范一班xx位兄弟姐妹过人的才智和卓越的表演才能。表达出了当代大学生对生活的喜爱,给了我们家人般的关心。 三、意义深远 中秋节,是我国的传统节日,月圆也预示着团聚,在这么重要的一天举办本次活动,目的在与

4、赐予我支部成员家人般的暖和,让大家感受到集体的爱。本次活动的顺当完毕,让我们加深了彼此的沟通,也让我们更加体会到集体的暖和,我支部xx名同学热忱高涨,激情澎湃。充分反响出了大学生布满生气与朝气的鲜亮形象,呈现出我汉语言文学一班团支部的精神面貌。对增加我班的分散力和制造力具有重大意义,从根本上提高了我支部的战斗力。 在以后的工作中,我们会更多的注意方法,更加全面的思索和筹划活动。保证活动的高质量开展完成。我们有理由充分信任,明天会更美妙! 学校中秋节活动总结3 农历8月15日是我国重要的传统节日“中秋节”。为使广阔师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵,广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵,使

5、学生在活动中感受到中华民族的优良传统。我校开展了丰富多彩的弘扬优秀传统文化,中秋主题活动。 一、开展了“知中秋,话传统”手抄报评比活动。 与此同时,我校还组织开展了“知中秋,话传统”手抄报评比活动。活动中孩子们细心设计,用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中,孩子们小组间团结合作,利用四周图书资源搜集有关中秋节传统文化学问,以手抄报的形式向大家展现了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。 活动中,我校还结合自身实际状况,利用校园播送站、宣传栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式,细心设计内容,广泛宣传传统节日,营造出了深厚的民族节日气氛,以此弘扬民族精神和传统文化。 二、开展了“知

6、中秋,话传统”主题班会。 我校还开展了“知中秋,话传统”主题班会。活动以智力比拼的形式进展,教师奇妙地将有关中秋节的来历、传统习俗、诗歌等以智力题的形式呈现给学生,采纳竞赛的形式。看哪个小组对中秋节的学问了解的最多。获胜者教师给大家分发奖品。同学们惊异地承受这节日的礼物。品尝着甜甜的月饼,共享着节日的祝愿。 总之,通过弘扬优秀传统文化,中秋主题活动的开展,丰富了中华民族传统节日的内涵,同时也进一步激发了广阔师生了解学习中华民族优秀传统文化的热忱!增加了其民族自信念、自尊心和骄傲感。 学校中秋节活动总结4 中秋节期间,为了切实加强中华优秀文化传统教育,我校仔细开展了“我们的节日。中秋节”主题文化

7、活动,引导全体教职员工进一步了解传统节日、仔细对待传统节日、由衷宠爱传统节日,传承节日文化。 一、领导高度重视。 学校将开展好中秋节主题文化活动作为丰富教职员工精神文化生活的重要形式,作为精神文明建立的一件大事,摆上重要位置。召开专题会议对本次活动作出了部署、加强组织领导,落实任务,并制定了特地的活动方案。 二、宣传引导有力。 学校对此次活动进展了充分的宣传,切实加强对民族传统节日的舆论宣传,积极营造敬重民族传统节日、喜爱民族传统节日、参加民族传统节日的深厚气氛。在教职员工中内以“我们的节日”为主题通过多种形式,大力营造节日气氛,扩大了传统节日的社会影响,使“我们的节日”更加深入人心。 三、文

8、化活动丰富多彩。 根据活动方案,学校在节日前后开展了两大主题文化活动。 一是“我们的节日中秋节”中秋文娱活动。学校派罗先进、刘海蓉教师参与了步行街广场的中秋节大型文娱表演,并组织教职员工积极参加此次活动,引导人们感受传统文化魅力,增加爱国情感。 二是组织工会干部探望慰问离退休老干及困难教师,为他们送去节日的祝愿,与他们一起吃月饼、话家常,让他们感受到社会主义大家庭的暖和。 “我们的节日中秋”主题活动,是更好地利用传统节日,弘扬中华民族优秀文化的一个载体,是我县精神文明建立的重要组成局部。这次活动,丰富了学校全体教职员工的文化生活,在群众中产生了肯定的影响力,大大增加了他们的民族自尊心、自信念、

9、骄傲感和与宏大祖国同呼吸、共命运的爱国热忱。 学校中秋节活动总结5 制作月饼、中秋诗会、朗读竞赛在传统节日中秋节到来之际,我市各学校充分挖掘中秋节的深厚文化内涵,开展了丰富多样的庆祝活动。 9月20日上午,市育才幼儿园开展“月明中秋话团聚乐赏创意品风俗”手工艺品展览。来到一楼连廊,只见教师、小朋友和家长制作的“嫦娥奔月”“吴刚伐桂”等手工艺品琳琅满目,营造出浓郁的节日气氛。9月21日上午,在操场上举办“诗韵中秋”经典诗词吟诵会,同时主题为“共话中秋家园喜乐会”也在各班如火如荼地进展。小朋友和爸爸妈妈、教师、同伴围坐在一起,通过说中秋、忆中秋、吟中秋、品中秋的方式,共同品尝中秋佳节,感受团聚。

10、9月21日,xx幼儿园举办了“欢乐中秋”主题活动,让孩子们通过倾听故事、观赏歌曲等感受中秋的喜庆和传统文化的”魅力;通过熟悉月饼、品尝月饼等,学会共享,感受中秋佳节的美妙。 为弘扬中华民族优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,我市许多中小学校也举办了形式多样的主题活动。xx小学举办了制作月饼的活动。学生和教师一起动手制作月饼,感受劳动带来的欢乐,共享佳节带来的欢快;xx一中附属初中团委开展了以“感恩团聚中秋”为主题的系列中秋节庆祝活动。 各学校中秋节系列主题活动的开展,让学生们充分了解了中国传统节日的习俗,受到了中国优秀传统文化的熏陶,也让广阔师生提前度过了一个开心、难忘的节日。 学校中

11、秋节活动总结6 怀着无比轻快的心情,我们迎来了一年一度的中秋佳节。中国的传统节日是中华民族悠久历史文化的重要组成局部,她的形成过程,是我们中华民族历史文化长期积淀分散的过程。包括中秋节在内的中国传统节日,是代代中国人奉献给世界和将来的文化财宝。 为了庆祝我国这个古老的传统佳节,更为了借此时机对学生进展民族传统文化及感恩教育,在校领导的组织安排下,我班胜利开展了“我话中秋”主题班会和“思念亲人、祝愿亲人、感恩亲人、立志成才致亲人的一封信”等争论活动。在这个网主题班会活动中,我班同学通过查阅资料,向大家介绍了中秋节的来历,还用古诗词诵读、歌、舞表演和吃月饼等多种形式,了解了中国节日,增加了我是中国

12、人,说中国话,过中国节的爱国情感。 中秋节有悠久的历史,和其它传统节日一样,也是渐渐进展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的礼制,早在周礼一书中,已有“中秋”一词的记载。后来贵族和文人学士也仿效起来,在中秋季节,对着天上又亮又圆一轮皓月,欣赏祭拜,寄予情怀,这种习俗就这样传到民间,形成一个传统的活动,始终到了唐代,这种祭月的风俗更为人们重视,中秋节才成为固定的节日,唐书太宗记记载有“八月十五中秋节”,这个节日盛行于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为我国的主要节日之一。 中秋节的传奇是特别丰富的,嫦娥奔月,吴刚伐桂,玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。同学们一一了解了中秋节各个朝代的传奇:中秋传奇之一嫦娥奔月;中秋传奇之二吴刚折桂;中秋传奇之三朱元璋与月饼起义。学生们还饶恩有兴趣地布置软木板,用丢弃的月饼包装盒制作城市建筑模型,既环保又开发了同学们的动手力量和想象力,结合时代潮流表达了浓浓的中国情。 通过一系列活动的开展,使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的学问和故事传奇,让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和喜爱;而且也使同学们懂得感恩回报,对全体学生进展了很好“感恩”教育,从而激发同学们去努力学习,用以报答父母恩情。 这次班会给同学们留下美妙深刻的回忆,这次庆中秋主题班会让我们今后更加严密地团结在一起,更加友好欢乐地相处,使中华传统文化内涵得到更好的传承。

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