《学校庆元旦活动方案(十五篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校庆元旦活动方案(十五篇).docx（35页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 学校庆元旦活动方案(十五篇)学校庆元旦活动方案篇一 一、活动主题：关爱自我，乐在其中 二、活动时间： 20xx年1月1日 三、活动场地： 学校操场 四、活动方案 (一)活动方式： 1、多个嬉戏玩点布局成园，同学们可以自由选择自己想玩的嬉戏; 2、参与活动的同学均可获得此次活动送出的兑奖券。同学们可依据获得兑奖券的数量到兑奖台领取相应的奖品。 (二)嬉戏工程： 1、巧手挟珠 2、两分投篮 3、盲人敲镲 4、双腿夹球行走 5、硬币乖乖 6、保龄球风暴 7、吹乒乓球 (三)各活动负责人及活动规章： 1、巧手挟珠 负责人：在盛满水的碗里放若干珠子，每人挟30秒钟，满10个即嬉戏成功。完成规定数量即获
2、得奖券1张。 2、两分投篮 负责人：嬉戏者在篮球场地二分线处定位投篮，每人限投3个，若中1次者获得奖状1张，3个全中者获得奖券2张。 3、盲人敲镲 负责人：蒙上眼睛，原地转三圈后走向预先放置的大镲，用鼓棒敲响者获胜得奖券1张。 4、双腿夹球行走 负责人：嬉戏者双腿夹住篮球往前走，行走过程不准用手进展矫正，顺当夹球走到终点即得一张奖票。 5、硬币乖乖 负责人：嬉戏者站在1.5线外手持硬币投向杯子，投入者即得奖票一张。 6、保龄球风暴 负责人：参赛者用实心球距离10米处打矿泉水瓶，全部击倒得奖票两张，击倒两个以上得奖票一张。器材：实心球2个、矿泉水瓶5个7、吹乒乓球 负责人：两个大碗前后放置，把乒
3、乓球从一个碗吹到另一个碗内，10秒钟为限。 五、活动要求 1、各班主任教师在活动前对学生进展活动纪律的教育：反对弄虚作假。 2、在活动时，学生手持“入场券”(每人3张)参与游园活 动，凭游园活动工程点的裁判赐予的“奖券”到领奖处领取奖品。 3、每位学生参与活动时都要遵守纪律，并发扬谦让的精神，参与活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追赶打闹等)，让文明礼貌之花在活动中盛开。 4、在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾，要保持校园的环境卫生。 5、活动工程负责教师要求： 各活动点必需活动前做好活动场地的布置。详细要求： (1)活动点要有分别设入口和出口，入口最好有宣传海报，标明嬉戏规
4、章。 (2)活动器材要预备充分，各教师可以积极发挥相应的班级学生的活动积极性，让学生参加活动的预备及活动的组织过程。 (3)组织参加活动学生排队参与活动，对于个别不排队，不遵守纪律的学生可拒绝该生参与本项活动。 六、奖券兑换 1张奖券： 2张奖券： 3张奖券： 4张奖券： 5张奖券： 学校庆元旦活动方案篇二 亲爱的家长： 大家新年好！ 这是我们学校的元旦活动方案，请大家看看，和孩子们一起预备。由于刚上一年级，他们还小，可以家长和孩子一起制作。 迎新年 寄心愿 增新技20xx年元旦美食品介会 制作、介绍、品尝美食 动手实践、沟通情感、体验生活、享受生活、感受中国饮食文化、践行就餐礼。 全校师生
5、1.叙述元旦来历及意义。 2.写下20xx新年愿望，伴着美丽的音乐将愿望便签放入愿望瓶中。 3.小组为单位，派代表介绍自己的美食制作过程。 4.请教师品尝美食。 5.小组为单位，相互介绍美食制作过程。 6.品尝美食。 7.沟通活动感受。 8.教师点评颁奖总结。 9.活动完毕。 1.制作小面点、沙拉、水果拼盘、寿司、自制奶茶等食品，忌汤类、酸辣口味的食品。如需保温的建议用保温饭盒装。建议制作有特色传统食品。 2.评比出最正确美食奖3名；最正确介绍员3名；最正确创意奖3名。将嘉奖四彩绿龙娃卡一枚。 1.班主任教师介绍本次活动目的和方式。请同学们做预备。 2.有重点的每个小组选择1-2名同学制作课件
6、（编辑自己制作美食过程的课件） 3.学生预备：写愿望的便签纸、餐具、餐桌布、装饰品、餐巾纸等。 4.其他预备：下载课件，找好主持人； 1.活动详细时间：20xx年12月31日，八点到校。八点半开头，十点半完毕放学。 2.一年级入队仪式今日下午进展。 学校庆元旦活动方案篇三 为丰富校园文化生活、活泼校园文化气氛，值此辞旧迎新之际，学校工会组织庆20xx元旦迎新春活动，以愉悦身心，增进沟通，营造学校和谐共进的良好气氛。 20xx年12月29日上午九点 食堂 （一）、领导小组：组长：解福贵 副组长：李君强田志佳高世增佟志杰 （二）、工作小组：组长：张永德 （三）、详细分工： 1、来宾接待：解福贵李君
7、强 2、活动安全：高世增王金清 3、会餐安排：田志佳佟志杰 3、文艺节目训练：各组组长 4、主持人：张永德 5、音响：王育晨 6、照相：彭运波 7、录像：任航 8、会标设计、书写、粘贴：写字教研组组负责 9、会场布置、桌凳摆放： 组员组长：张永德、尹长国、李淑欣、卞学丽、 组员以上这些组长所在教研室全部教师 10、后勤保障：鞠传波王述江 11、八五七元演员接待： 组长：张福利、滕红玉 组员以上这些组长所在教研室全部教师 每个教研组规定节目一个，内容要新奇，质量要高。如有特殊优秀的节目也可以增加。 各班主任负责 1、解校长作新年致辞 2、来宾讲话 3、文艺节目表演 4、就餐 学校庆元旦活动方案篇
8、四 为推动素养教育，践行“行美教育”的办学理念，丰富师生的校园生活，充分展现我校取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌，正值20xx新年的到来之际，学校打算进行第十届校园艺术节之20xx年元旦文艺汇演活动。详细方案如下： 学校操场 20xx年12月31日下午 全校师生、局部家长代表、拟邀请上级领导以及兄弟学校的教师。 节目以集体形式参与 （一）节目构成内容 1、歌曲类（双人、小组唱）（全校海选3个） （1）歌颂祖国，弘扬民族文化主旋律的歌曲； （2）青春、阳光、向上的歌曲。 2、舞蹈类（全校海选3个） （1）以喜庆、热闹、祥和为基调的各类舞蹈； （2）具有校园时代气息、积极向上、寓意深刻的创意
9、性舞蹈； （3）群众喜闻乐见的街舞、现代舞、衰弱操、武术等； （4）相关主题歌曲的伴舞。 3、曲艺（语言）类（全校海选2个） （1）喜庆、喧闹反映校园生活的的相声、小品； （2）经典的传统曲艺类节目； （3）音乐诗歌朗读。 4、其他类：（全校海选2个） 包括器乐表演、时装秀、技能表演等 （二）节目时长要求 （1）声乐、器乐、舞蹈每个节目演出时间不超过6分钟， （2）小品、相声，语言类节目不超过10分钟。 （3）音乐剧节目不超过15分钟。 要求：能够围绕活动主题，营造出喜庆、祥和的气氛，节目新奇，有创意，紧凑、连贯，演员表现力强，能够抓住根本要领，将节目完整地展现给现场观众；节目可原创或改编形成
10、。 （一）报名方式： 各班班主任、音乐教师广泛宣传，鼓舞学生积极参加；盼望有艺术造诣的家长毛遂自荐，亲临指导。有意报名的学生，并按报名表的要求，报给各班音乐教师。 负责文艺汇演的领导，教师将在20xx年11月24、25日下午4：055：00，在大石中心小学一楼阶梯室对各报送节目统一安排审核，确定入选名单。 20xx年11月26日至20xx年12月31日，各节目负责人组织参演人员加紧排练，并做好彩排的预备；活动总筹划负责人随时关注个节目进展状况并做好督导工作。 参加表演的同学、家长和教师颁发纪念品。 节目抽签和伴奏带报送等由音乐组另行通知。 学校庆元旦活动方案篇五 -“牛人“饺子宴 1、辞旧迎新
11、，通过举办这次活动，旨在加强我四班文 化沟通、增进同学感情、丰富校园文化生活，使五湖四海的同学亲如一家，共度新年。 2、加强我四班的团结合作及协调精神。 3、在马上到来的期末考试前为同学们缓解压力，调解心情，以更好的心态备战考试。 10级电政电商全体同学。 20xx年12月16日下午4点星期二 山西大学商务学院行健园餐厅三层 电商系领导教师及四班的任课教师 1、总筹划：孙少华副筹划：孟文新 2、文艺部：曹雪、亢盼盼、马骅、李蓓蓓、李晓华。 3、选购部：刘盼、张俊卫、韩丽琴、闫丽玉、 4、财务部：*、康乐源、 5、安保部：武伟、张楠、常向利、王泽明。 6、餐饮部：赵飞、李琳、樊泽、张婷娜。 7、
12、礼仪部：刘帅、陈敏、李琪瑶、田悄悄。 1、文艺部：在第16周出一期“海报“宣传本次活动。 汇总并选择十二个节目（高质量、多形式），安排两个嬉戏。 选择主持人四名，并写好串词。 安排布置会场，灯光，音响等。 2、选购部：购置饮料、瓜果、手套、纸杯、桌布和其它物品。 3、餐饮部：联系餐厅。 负责五角硬币10枚、一角硬币30枚并消毒。 统计各班包饺子人数并负责分组。 4、礼仪部（统一着装）：统计所需邀请教师人数并发出相应请柬。 5、安保部：帮助文艺部布置会常 确保与会教师和同学的人身安全、财产安全和食品安全。 6、财务部：收取各部门的购物收据，并记账。 学校庆元旦活动方案篇六 为了丰富广阔教职工的业
13、余文体生活，增加迎新年的祥和气氛，建立和谐的校园，通过教师的全员参加，切实提高教师身体素养，增加教师团队协作精神，学校打算进行迎新年趣味系列活动，希广阔教职工踊跃报名，积极参加。 学校全体教职工 略 20xx年12月28日30日下午三、四两节 31日下午4:00 学校操场、体育馆 1、乒乓球裁判：xxx xxx 以年级组为单位，每个年级部出9人，其中男教师6人，女教师3人。有跨年级的教师只能参与一个年级。 时间：28日下午三、四两节，初一对阵初二；29日下午三、四两节，初一对阵初三；30日下午三、四两节，初二对阵初三。地点：体育馆 2、掼蛋裁判：xxxxxx 以年级组为单位，每个级部出10人，
14、其中男教师6人，女教师4人。有跨年级的教师只能参与一个年级。 时间： 28日下午三、四两节，初一对阵初二；29日下午三、四两节，初一对阵初三；30日下午三、四两节，初二对阵初三。 地点：体育馆 3、拔河裁判：xxxxxx 以年级组为单位，每个级部出20人，其中男教师10人，女教师10人。有跨年级的教师只能参与一个年级。 时间：31日下午4:00。地点：操场 4、障碍接力裁判：xxx 以年级组为单位，每个组出10人，其中男教师5人，女教师5人。有跨年级的教师只能参与一个级部。 时间：31日下午4:00。地点：操场 1、各年级组要重视这项活动，组织支持教职工积极参加，同时为教职工消遣活动的开展制造
15、条件。 2、活动要求人人参与，每位教职工只能参与一项，年级组长留意统筹安排，发挥优势。 3、友情提示：为了避开运动损伤，请教师们最好不穿长统靴或高跟鞋。 每项竞赛分一、二、三等奖，按报名竞赛的名单颁发奖品（没有特别缘由不参与或冒名顶替的不发），全部参与活动的教职工均有纪念品。 1、报名截止时间：20xx年12月24日（星期四） 报名地点：学校工会 2、行政人员（不在详细年级组的）参与初一年级组报名，后勤人员（不在详细年级组的）参与初二年级组报名。 学校庆元旦活动方案篇七 1、促进班上同学之间的相互沟通，增进友情。 2、挖掘班上同学的优秀文艺人才，为其特长得到更好的熬炼和培育。 3、喜迎20xx
16、年的到来。 20xx年12月30日 全班同学及个别同学外请参与表演者。 全体班干 全体帮助班干的同学 全体班干成员及全体演出人员 （加下划线的为主要负责人） 待定。任务：仔细写好主持稿 待定。任务：1、筹划书节目收集。2、负责节目的编排及晚会全流程的.连接 待定。任务：1、音箱及麦克风的预备。2、依据节目单，保证音乐节目的正确播放及音箱设备的调试工作。 待定。任务：1、黑板报的编写。2、晚会现场的布置。3、发放表演需要的道具 待定。任务：1、负责晚会的后勤保障。2、维持会场秩序，以及处理紧急状况。3、通知马上表演的演出人员。 待定。任务：1、购置好晚会需要的食品及装饰物品。2、尽量满意同学所提
17、出要购置的物品。 待定，全体班干及帮助班干的同学任务：1、负责会场的卫生保持洁净。2、晚会完毕后，把教室卫生清扫洁净。 歌曲、舞蹈、小品、相声、哑剧、魔术等 宣传阶段（xx月xx日xx月xx日） 1、网络宣传，利用本班群发信息，让全部人都收到本场晚会的信息。 2、班会宣传，发动学生的积极性，鼓舞他们积极参与，具体介绍本晚会。 3、节目的收集，加大传力度和发动同学参与活动，准时了解身边同学报名状况。 节目预备工作阶段（xx月xx日xx月xx日） 1、晚会共二个小时，节目时间可能会多（少）一些，中间可以考虑分钟的嬉戏互动的时间 2、各节目的排练，登记好他们所要的音乐，准时制作和预备，表演人员自行预
18、备其节目所需的道具； 3、12月28日前，节目组要制定出晚会的节目单包括嬉戏互动环节的节目，并模拟晚会的情景，主持人预备好主持稿； 食品预备工作阶段（12月28日下午）：食品的预备与购置 物品的预备阶段： 1、节目单（12月28日之前必需制定好） 2、舞台布置和其他一些效果装饰物在2728号预备好， 3、现场布置：晚会当天下午1点开头，依据布置方案进展 晚会开头： 1、 15点全班人员到达晚会现场 2、主持人带来开场曲及介绍本次活动主要参与者，宣布晚会正式开头。 3、依据节目组安排的节目进展演出； 4、鸣谢全部同学到达晚会现场，宣布晚会完毕，主持人安排退场秩序，时刻提示观众要保持秩序，不要拥挤
19、。 5、全体班干及帮助工作的同学留下，听xx同学的安排，把教室的卫生清扫洁净。 资金掌握在200元左右，主要包括食品的购置，装饰物品的购置，音箱设备的预备。本次活动的资金主要由班费（或学校）支出。 学校庆元旦活动方案篇八 光明才智 20xx年12月31日下午3：005：00 组长：xxx 副组长：xxx 成员：xxx各教研组长 详细安排： 五、六年级总负责：xxx 责任人：xxx 三、四年级总负责：xxx 责任人：xxx 一、二年级、综合组总负责：xxx 一、二年级责任人：xxxxxx 综合组责任人：xxx 学生节目责任人：xxx 晚会节目分为歌舞类和语言类两大类。以年级组为单位，每组排练两个
20、质量高、有看点的精彩节目。以演唱、舞蹈、小品、相声、朗读等丰富多彩的艺术形式打造一台表达文化气息，积极安康、富于激情的迎新晚会。表达各教研组的风格和教师个人才华，为新年送上一桌文化大餐。 时间：课余时间、下午放学后 地点：新教学楼一楼 12月25日下午 1、分管领导、负责教师要仔细组织，细心筹划，全体教师要积极参加，各组对教师参加状况做好记录。 2、排练期间要协调好上课与排练，保证按时不缺席、不误课，确保安全。 学校庆元旦活动方案篇九 为展现我校少先队员的精神风貌，丰富师生的课余文体生活，加强沟通，增进友情，增加学生的身体素养，促进学生全面进展，培育全体学生团队合作精神和集体荣誉感，调整紧急的
21、工作学习气氛，做到劳逸结合。同时，深入贯彻上级有关文件精神，结合我校实际，特组织此次元旦庆祝活动。现将有关事宜通知如下： 组长：xx 副组长：xx 成员：xx 艺体组、各班班主任和中队辅导员：xx、xx、xx 本次元旦庆祝活动分为学校及各班元旦庆祝气氛营造和体育竞赛两方面。 学校及各中队应切实做好元旦气氛的营造工作，以建构浓郁的校园文化，进一步和谐师生间的关系。详细来说，学校方面，利用校园网站、“红领巾”播送站和黑板报等载体，广泛宣传，营造良好的节日庆祝气氛。各中队方面，各中队可以在不影响学校正常教育教学秩序，确保安全的前提下，组织开展丰富多彩的庆祝活动。同时，对本班的墙报做好完善和更新工作，
22、届时，学校将组织特地人员对各班的墙报进展评比，同时分年级评出等次，并按有关规定赐予肯定物质嘉奖，同时按年度考核方案规定，对该班教师赐予嘉奖。 12月25日12月26日 学校下操场 学前班：迎面障碍接力 1年级：袋鼠接力跳 26年级：课间操竞赛 12月25日上午：2、3、4年级课间操竞赛 12月25日下午：5、6年级课间操竞赛 12月26日上午：学前班迎面障碍接力及1年级袋鼠接力跳 学校组织评委57人评分，各年级评出一、二、三等奖 1、各参赛班级以总分100分计算。 2、服装要求：各参赛队伍统一着校服，表达青少年活力向上、布满朝气的特征。（5分，不统一服装一人次扣分） 3、人数要求： 学前班：迎
23、面障碍接力自定人数 1年级：袋鼠接力跳男女各18人 2至6年级：课间操竞赛不少于本班实际人数的百分之九十五（5分，未到达规定人数，每差一人次扣分） 4、进退场时间要求：从进场表演到退场总时间掌握在8分钟以内。（5分，超时一分钟内扣1分，超时一分钟以上扣2分） 5、领操人员要求：指挥口令标准，组织入场退场有序，调整指挥对形得当，秩序井然，领操动作标准。（10分，依据实际状况酌情扣分） 6、队列队形要求：队列整齐，鼓舞队形多样化。（5分，依据实际状况酌情扣分） 7、场上纪律要求：会场纪律良好，听从领操人员调配进退场有序。（10分，依据实际状况酌情扣分） 8、做操质量要求：动作需具全都性、欣赏性、艺
24、术性及表现力，表演选手的表演感染力强，擅长和观众沟通，并能与音乐完善结合。动作符合示范动作标准（头、肩、胸、跨、膝、腿各部动作）。动作的完成与质量良好（动作到位，感觉全都，精神面貌饱满，布满活力）。（总分60分，依据实际状况酌情扣分） 学校庆元旦活动方案篇十 新的一年马上降临，在这辞旧迎新的元旦佳节，为活泼校园文化生活，营造温馨和谐的校园文化气氛，让学生欢乐生活、欢乐成长，学校打算于12月31日晚进行青湖学校“庆元旦 迎新年”学生联欢活动。详细方案如下： 20xx年12月31日下午2:304：30 四年级教室及七（2）班教室、学校操场 全校学生 投篮、抢凳子、套酒瓶、投乒乓球、吹蜡烛、智力竞猜
25、（背诗词、猜谜语等）、点鼻子、两人三足行、两人背夹篮球走、筷子夹乒乓球十种嬉戏。 1、活动当天班主任必需到场； 2、各班要有组织、有纪律地开展活动，学生不能在校园内处处走动、大声吵闹。 3、活动完后请各班组织好学生做好清扫卫生工作。 4、班主任要提示学生晚会完毕后不要在学校逗留，回家途中要留意安全； 1、投篮者可凭一张票投五次，能中两次就可获一张奖票。 2、抢凳子需七人参与，六张凳子，通过抢凳子，最终有一人淘汰，且循环进展下去，最终剩下3人，每人可获一张奖票。 3、套酒瓶者可凭一张票获3个环，套中2个即可得一张奖票。 4、投乒乓球者可凭一张票获3个乒乓球，投中一个即可得一张奖票。 5、吹蜡烛者
26、一吹气吹掉10个蜡烛即可获得一张奖票，可吹三次。 6、智力竞猜（背诗词、猜谜语等）抽中的选题可答复正确即得一张奖票。 7、点鼻子者在黑板前蒙着眼睛转三圈能点中鼻子位置的，可获一张奖票。 8、两人三足行分二组进展，成功者二人均可得一张奖票。 9、两人背夹篮球走分二组进展，成功者二人均可得一张奖票。 10、筷子夹乒乓球者能在一分钟内从教室前夹5个乒乓球到教室后即算完成，可获一张奖票。 备注：每张奖票奖一个练习本，两张奖票可获一支水笔或一本笔记本。多张奖票自己随便兑换。 学校庆元旦活动方案篇十一 为庆祝元旦的到来，感受新年新气象，回忆的收获与胜利，展望对新年的盼望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”
27、庆祝联欢活动，为孩子们制造一个展现自己的舞台，共享彼此的胜利与欢乐。通过联欢活动，让孩子们在回忆与展望中充分感受成长的欢乐与新年的喜悦。 向欢乐动身！ 12月31日下午 各班教室 1、展现学生特长，每个学生参加。 2、节目形式不限，要求多样化，内容安康活泼。依据学生年龄特点开展活动；中高年级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜谜语、成语接龙、讲故事竞赛等。 1、各班以“迎新年”为主题出一期庆元旦墙报。（12月29日检查、评比） 2、活动以班级为单位进展，各班要制定出符合主题的详细方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个上午活动有序进展。（12月29日上交方案）。
28、3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。 1、学校将设立评审小组，对墙报、教室布置进展评比。 2、本次活动结果将纳入1月文明班级考评。 1、各班要细心筹划节目，活动要全面充分呈现学生才艺特长。 2、活动时间要确保整个下午，学校统一放学，不得提前。 3、活动完毕后将桌椅摆放整齐、教室分担区卫生清扫洁净，放学后学校对各班卫生进展检查。 学校庆元旦活动方案篇十二 20xx是不平凡的一年，20xx年更是承载着盼望与幻想的一年。为丰富学校的文化生活，给学生的呈现搭建平台，呈现石槽试验双语小学师生风采，石槽试验双语小学打算举办20xx年元旦文艺晚会，盼望全校师生积极主动，共同参加，一起携手呈现我们
29、的风采、时代的风采，为我们的梦、大家的梦、中国梦激扬青春、奋勉向上。 激扬青春彰显共性暨20xx年石槽试验双语小学元旦晚会 石槽试验双语小学全体师生 20xx年12月28日19:00、篮球场临时搭建舞台 组 长：单宝玉 组 员：赵廷印、付俊莲、郑春玉、各班班主任及跟班教师。 五、节目来源安排： 1、每个班预备参演节目至少一个，节目围绕“激扬青春中国梦”的主题，同时附音乐光盘。 2、每个班报送的节目形式，可以是唱歌、舞蹈、相声、小品等多种形式，节目内容必需安康，积极向上，富有时代感，能表达青年学生和民族地区的民族特色。 3、12月25日前由赵廷印负责组织评委对学生节目进展筛选，选出19个高质量的
30、节目参与元旦晚会展演。 4、文艺晚会分别设置一、二、三等奖，其中一等奖1个，奖金200元;二等奖3个，奖金100元，三等奖4个，奖金50元，合计700元。 1、内容文明安康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，呈现校园新风气;贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。 2、既有时代特色，又要适合学校特点。 3、形式力求敏捷多样、新奇、丰富多彩，有独创性。 4、节目形式建议： 歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等); 乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴等等) 语言类(朗读、小品、相声、快板、校
31、园剧、情景剧等); 6、单个节目时长掌握在6分钟内。 第一工程组：节目组 组长：单宝玉 组员：郑春玉 付俊莲 任务：1、各班班主任负责落实本班节目的安排、催促排练、检查协调工作。 2、郑春玉负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的连接，节目单的制作。 其次工程组：舞台及背景设计组 组长：赵廷印 组员：屈新华 梁祖银 任务：1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰设计方案。 2、预备舞台及背景装饰所需物品。 第三工程组：灯光音响及电力保障组 组长：朱彬 组员：白天福 信志美 任务：负责接通并检查晚会电路，帮助晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。 第四工程组：后勤
32、保障组 组长：朱彬 组员：白天福 于东红 吴志才 任务： 1、现场摄影、摄像。 2、帮助预备局部晚会所需的服装、道具。 3、晚会所需物品购置。 4、晚会产生的各种费用的收集、报销。 第五工程组：安全及场地组 组长：赵廷印 组员：郑春玉、付俊莲、学校警卫及学生会局部成员 任务：1、晚会场地划分。 2、晚会期间会场纪律维持。 3、会场安全保卫及紧急状况处理。 第六工程组：节目主持组 组长：郑春玉 组员：学生会宣传组成员 任务：1、主持人选拔、培训。 2、节目主持词串联及互动嬉戏设计。 3、主持人形象设计。 第七工程组：舞台运行组 组长：朱彬 组员：全体学生会成员 任务： 1、负责节目的出场的协调，
33、保证节目的连贯性。 2、负责节目演员上下台及道具的上下，维持上下场秩序。 3、负责收齐全部节目的伴奏音乐，并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘，帮助音响组工作。 4、负责应急状况处置。 1、晚会筹划预备期(10月10日-11月10日)： 任务： a、节目收集：各班班主任落实本班参演节目，并于 11月10日前报赵廷印处。 b、节目主持组选定主持人并进展相应训练和预备 2、晚会协调及进展期(11月10日-11月19日)： 任务： a、各年级抓紧时间排练，班主任适时检查，校团支部协调组织节目组成员于晚会正式开头前择日对参演节目进展彩排，确定最终参演节目并根本确定节目演出挨次。 b、舞台及背景设
34、计组拿出设计方案，制作好背景，并做相应的物品预备。 c、灯光音响及宣传组落实音响系统、用电供应检查。 d、节目主持组完成主持稿及互动嬉戏设计。 3、晚会倒计时期(11月20日-11月27日) 任务：a、学校召开元旦晚会筹备会，协调、落实相关工作。 b、节目组于12月27日前组织参演节目进展最终一次彩排，最终确定节目演出挨次并制作节目单 c、灯光音响及宣传组完成音响系统、灯光的安装调试。 d、后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。 e、安全及场地组做好师生场地划分及相应安全保障工作。 f、学校总务处邀请相关嘉宾。 1、进行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成局部，是丰富师生文化生活、宣
35、传党的方针政策的重要途径;同时，也是向各级领导、社会各界展现、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后，肯定要高度重视，细心组织、抓紧排练，真正把参演节目排练成精品，奉献给全校师生，为共同打造一个和谐、文明、生气勃勃的校园做出自己的奉献。 2、盼望各组精诚协作、相互协作，圆满完本钱次活动。 3、为鼓舞各班班主任积极协作参加，让此次元旦晚会举办取得圆满胜利，各获奖节目选送班级班主任或跟班教师可以加分。(加分方法后文附) 4、各节目所需道具、服装、化装品等一律自备;舞台背景、灯光、音响设备由学校负责。 十、未尽事宜，另行通知。 学校庆元旦活动方案篇十三 20xx年元旦马上到，为丰富校园生活，推动校园
36、化建立，弘扬安康向上的精神风貌，并为学生供应展现自我的舞台，经学校讨论打算，进行“我是棒伢儿”庆元旦主题会暨xx学校家长开放日活动，整个活动分为三局部：外演出、球操竞赛、游园活动。 20xx年12月29日下午12：01：0 操场旗手： 全体学生、家长主持人： 通过观赏表演，体育运动、嬉戏活动，感受新年的喜悦。 我是棒伢儿”，口号：“我真的很不错，我真的很不错，我真的真的真的真的真很不错！” 1设计方案，预备场地材料。（大队部负责） 2各游园活动场地布置、游园卡与展板设计。（各班班主任负责，展板图公司喷绘） 心愿卡：每位学生一张心形卡片，写下新年“红领巾当心愿”，贴于美术教室后部新的大展板上。
37、展板在12月29日上午摆放到学校大厅。（班主任负责） 4各类奖品。（后勤负责） （1）学生球操奖品： 一等奖份（20元*）二等奖份（200元*）三等奖份（10元*） 家长参加奖87份（1元*87）总计约4000元左右。 学生游园活动奖品： 一等奖29份（4元*29）二等奖29份（元*29）三等奖29份（2元*29） 总计约000元左右。 1、12月1日12月29日班主任进展布置教室。（班主任负责） 2、12月20日12月29日进展游园会活动道具预备。（大队部、班主任负责） 一、队仪式 书记致辞。 全体起立。 出旗。 唱队歌。 主持人宣布“我是棒伢儿”庆元旦主题会暨xx学校家长开放日活动，现在开
38、头。喊出我们今日的口号：“我真的很不错，我真的很不错，我真的真的真的真的真很不错！” 主题活动。 （一）球操竞赛（12:01:20）颁奖（1:201:0） （二）观赏外艺演出（1:014:00）提前预备好塑料凳子，一楼学生带椅子到操场。 （三）游园活动（14:001:00）成绩统计、领取奖品（1:001:0） 中队 游园工程 场地 一 海底捞月 一年级教室 二 自理小能手 二年级教室 三 漂亮的项链 三年级教室 四 比比谁的运气好 四年级教室 五 小猫钓鱼 五年级教室 六 掌上明珠 六年级教室 七 趣味保龄球 七年级教室 八 贴鼻子 感统教室 九 欢乐叠叠高 美术教室 三、队仪式 1主持人宣布
39、“我是棒伢儿”庆元旦主题会暨xx学校家长开放日活动到此完毕。 2全体起立。 退旗。 活动要求： 1球操要求：每个家长站到指定位置，与孩子一起参与竞赛，分段竞赛，共三场。 队列：孩子一列，家长一列。每场六列。 班主任提前布置好场地和展板。其中，每位学生的心愿卡展板在12月29日上午摆放到学校大厅。 游园活动中，若家长不参与则由各正副班主任带着完成游园工程体验，同时关注到每个学生。活动后，留意班级卫生状况。 4请评委准时到评委席，评委：葛瑛、郑茶英、张美华。 其他经费预算： 游园会道具（物品、食品）：约1000元。 班级食品一份：900元（100元*9） 志愿者18人：40元（2元*18）总计约一
40、万左右。 人员安排： 注：游园活动集中在一楼、二楼，共9个工程。每班有两名志愿者帮助治理，驻班计分的教师对学生活动后进展盖。正副班主任带着学生游园活动，尤其是家长未参与的学生，要求学生尽量独立完成活动。 xx学校大队部 20xx年12月 学校庆元旦活动方案篇十四 学生、家长“同参加、共欢快“ 为了让孩子们感受到欢快节日的气氛，体验到参加游艺活动的欢乐心情。我校在“元旦“这天，举办“快乐玩游艺甜蜜迎新年“的活动。本次游艺活动，为学生和家长供应了进一步了解校园生活以及亲子同乐参加活动的时机；同时在游艺活动中，培育学生的手脑协调力量。 20xx年12月30日上午9：00 1、各班教室均向家长和学生开放，全校分成九个公共活动区域，全校学生和家长都可以参与活动。 2、学生和家长8：30之前到校，由班主任组织学生穿上校服，并向家长简洁介绍活动安排，8