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1、 学习汪勇心得体会和感想对汪勇的感受(九篇)推举学习汪勇心得体会和感想一 暑假最为关键，相对时间长，这两个月完全由你自行安排。因此可以这么讲“得暑假者，得天下”。假如你比其他同学更先意识到暑假这两个月的重要性，那么你将赢在起跑线上。暑假学习的根本原则是夯实根底、消退“弱科”，拓宽学问面，增加学习自信念。暑假的主要任务有： 首先，把过去没学好的科目肯定要补上来，毁灭“弱科”，这样才不会影响到初二新课程学习。 其次，发挥优势科目，拓宽学问面，构建学问体系，用新的眼光总结旧学问，到达高屋建瓴的目的。 第三，要重视语文、英语的学习，培育肯定的文学功底，读一些精彩的文章，开拓自己的视野，提高自己的“情商
2、”。 第四，由于初二新课程难度比拟大，而又是考试的重点，因此暑假在复习旧学问的根底上，应当适度提前学习新学问，以提前进入初二学习状态，形成一个良好的开端。 那应当如何利用101网校进展暑假学习呢，下面教师给你详细做下规划： 首先，通过这次期末考试，分析自己学习上的缺乏，哪门学科没学好，每学科哪个学问点不明确，通过咱们101网校回忆上学期学过的学问点，先弥补自己学习上的漏洞，把网校的同步练习再做一遍，到达熟能生巧。 其次，101网校暑假期间上传的暑假专题，帮你做系统的复习，肯定要看，给自己制定出一个暑期学习课程表，规定好自己每天的学习时间，每天有规律的学习。 第三，101网校非常重视语文、英语的
3、学习，这两大主科的专项突破，肯定要看，语文有作文提升、每月一刊、阅读攻略、我写我秀；英语有语法攻略、阅读提升、写作训练、口语训练、每日一听、每月一刊。通过专项突破的学习能不断拓展自己的学问面，不断提高自己的文学修养。 第四，复习完上学期的课程之后，就要进入初二的课程预习，进入101网校专项课程里面，有新学期的预习课程，逐节进展学习，一遍不懂，就反复屡次，弄懂每个新的学问点，在进入下一章节的学习，循序渐进，为初二新课程的学习打好根底。 一个好的开头是胜利者的第一步，信任自己，敢于突破自己，敢于坚持自己的信念，最终你会走向胜利。 推举学习汪勇心得体会和感想二 20xx年4月6日，矿领导组织区队业务
4、科室主要负责人去枣庄市王晁煤矿进展了参观学习。王晁煤矿座落于微山湖畔，共有职工1700多人，生产力量60万吨（实际到达90万吨）。王晁煤矿与大统矿业有着太多的相像，地面也没有豪华浪费的办公楼，没有宽广的工业广场，但是一切布置的紧凑合理，井然有条。该矿87年建矿，现已生产23年，设计生产力量60万吨，回采12层煤，该煤层为薄煤层，厚度1。3米，为到达生产力量，该矿在井下布置了三个采煤工作面，八个掘进头，共两个生产水平，生产组织较简单，全矿安全周期到达xx年，并制造出8a级矿井的好成绩。我们参观了二水平的一个掘进巷道和一个综采工作面，通过对井上、下及沿途的观看，该矿治理特别有特色。下面通过参观学到
5、许多的东西值得借鉴学习： 在王晁煤矿参观井下大巷、作业场所和井口的文化长廊内到处是企业的理念和宣传板面，乘人车内也有操作牌板，井下大巷全部用统一电缆钩吊挂电缆，且位于巷中拱顶，显得格外标准。井下部分大巷铺设地砖，采区内设有交接班硐室，给职工一种温馨的感觉。井筒及井下大巷布置管线简单整洁，大巷粉刷的白色涂料蓝色的墙裙，给人的视觉明亮干净，巷道内没有其他杂物巷道显得整洁流畅。 参观的综掘迎头正在过断层，大局部为全岩和半煤岩，支护形式为锚网，顶板破裂，煤岩层起伏大，且有淋水，迎头施工人员每班只有8至9人，月进尺达300多米，比起我矿现有的条件，进尺确实很好。支护形式上，锚网巷道的帮部采纳塑料编织网护
6、帮，顶部使用的金属网为12号铁丝，节省材料。看到他们的施工图板，统一制作，同一类型为一块图板，比拟标准。风筒的标号牌是用塑料板制作的椭圆形，直接悬挂在风筒的吊挂绳上，既便利、美观，又能重复利用，值得我们学校借鉴。 进入薄煤层综采工作面参观，该工作面长度xx0米左右，使用配套薄煤层综采液压支架及采煤机。进入采区巷道斜巷绞车提升处，没有看到太多的牌板，只有统一悬挂在绞车旁边一组综合牌板，（其中包括上岗牌、责任制、操作规程、绞车许可制度）既不显得杂乱又节省材料。当我们一行进入工作面时，没有见到停下来的工人或惊慌失措的人员，带着一脸惊恐看着“检查团”的景象，而是各种人员各就各位依然操作着自己手头的工作
7、，当你靠进他的时候他会微笑着向你说领导好，主动给你打招呼。充分说明他们操作工艺环节已经流程化，达到了遵章作业，谁来也不害怕，就像他们的宣传语一样，把安全当成一种习惯。在综采支架下行走要弯腰爬行，即使这样，矿工帽还是不时与综采支架顶梁碰撞。但工作面上的每位工人干活都是特别到位，这些都值得我们学习。 没有做不到只有想不到，参观了王晁煤矿更是验证了这句话， 在材料节省上，王晁人有着较强的意识，轨道改造更换下来的报废钢轨协作锚索充当钢带使用；塑料包装带编织成网替代锚网使用，用于巷道两帮支护及压力较小的巷道区段支护，既能保障安全支护，又到达了降低材料本钱的目的；硬质塑料管替代钢管充当排水管使用轻巧耐腐蚀
8、等等一些好的创新方法，真的值得我们学习。煤层薄，资源少，降低本钱提高效益，王晁人没少动脑筋，实行措施，想了方法，也从中收到良好的效益，吨煤本钱掌握在230元左右。其中的这些措施值得我们借鉴。 1、在区队迎头使用硬质塑料管替代钢管用于排水，既能降低成本，又方便运输，还减少运输环节中的隐患以及刷漆防腐问题。 2、在东翼采区施工的几条探巷的两帮使用塑料包装带编织网配合锚杆支护两帮，降低材料成本。 3、改变斜巷钢丝绳地轮的安装方式，直接在地轮的底座上焊上卡子，卡在轨道内侧，既减少工作量有能保证与轨道一样平衡。 4、合并绞车管理牌板，减少牌板数量，矿购买牌板封塑机，矿内自行生产牌板，降低成本。牌板改为打
9、印塑料膜贴在不锈钢板上，美观大方，标准较高。 5、救护站里侧两帮安装几条凳子，作为等候休息室。 6、综采轨道顺槽超前内用角铁加工简易电缆拖梁。 7、锂电池矿灯充电设备，一是不用人工给矿灯考勤；二是对不交矿灯人员的直接在电脑上显示。建议逐步进行更换。 8、王晁煤矿使用的钢丝绳截断器不错。建议购进几个，好处：一是对人身安全有利，防止在截钢丝绳时绳肖蹦伤工作人员；二是减少工作人员劳动强度；三是截取钢丝绳时不会出现炸头对制作绳套创造好的条件，减少浪费。 9、井下高压电缆使用的冷缩接线盒好处：一是缩短了电缆头制作时间，增加了工效；二是制作后的接头体积小美观；三是制作后的接头性能可靠。 10、用钢板一次冲
10、压成型的电缆钩，六个钩成本在24元左右。4毫米厚7厘米宽的钢板制作而成。 11、风筒编号采用的塑料园牌，能重复使用。 12、井下使用的风水管安装的消防阀门全部更换成高压阀门。好处：一是使用时间长，减少维修；二是节约材料费。 13、综掘机后面使用除尘风机，提高降尘效果。 14、薄煤层综采和沿空留巷能够提高成效。 15、乘人车两侧的透气窗大，颜色浅，坐在车里视野广，舒适性强。 16、澡堂使自动调温，红外线控制淋浴喷头，不需人工调节，人走即停，节水性能好。 经过这次的参观学习，思想有了很大的变化，视野得到了进一步的开阔，心中布满了信念。董事长说过：“工作是干出来的，更重要的是总结出来的”。先学别人的
11、东西，然后通过自己消化汲取，变成了自己的东西。王晁煤矿的治理模式，还有他们分工明确、默契协作的团队精神和严谨的职业道德精神深深打动了我们；对我们需要熬炼提高的力量也有了更深刻的熟悉。在安全生产治理方面，我们仍要加强对职工素养的提高，加大对安全工作的治理力度，要做到以安全为天的本质，在我们自身的企业状况下，建立本质安全型矿井。 推举学习汪勇心得体会和感想三 走出校门，马上要踏入工作岗位，我对自己的将来有了新的追求抱负、目标，为了能逐一实现它们，现将一年的学习和工作做如下规划： 1、在学习阶段：坚持晚10朝6的作息时间，保持良好的精神面貌，仔细学习公司的理念规章、制度，尽快融入到集琦这个环境中。使
12、自己熟知公司的产品特征用法用法及留意事项，为工作打下良好的根底。 2、学习技巧：找到学习公司产品的最正确方案，争取在最短的时间里学到最多的内容。 3、日常方面：坚持不迟到不早退，听从领导安排叮嘱，学会治理自己的心情，调整工作态度，保质保量的完成工作任务，帮助同事及领导的工作。 4、工作阶段：通过在学校中学到的学问并结合在工作中遇到的问题，通过观看学习，扬长补短，积存阅历，做好记录，准时反应。 5、以饱满的热忱和态度对待工作，营造一个愉悦的工作环境。塑造和培育自己的事业心和责任感。 6、关于市场：充分作好市场调研工作，了解自己的产品竞争对手销售渠道，在实践中积存，在实践中观看，在实践中完善。每天
13、都是一个新的开头，我将立足实际，做好预备。使工作有所开拓，有所创新，有所进取。为公司今后的进展奉献自己的一份力气。 推举学习汪勇心得体会和感想四 为了在寒假中丰富自己的学问面,按时学习生活,做事有规律,更好地度过一个欢乐,充实,有意义的寒假,特制定此寒假学习规划 1.每天足量学习4小时,内容包括:寒假作业语文阅读数学练习英语听力 2.每日英语听力30分钟 3.中午保证两小时睡眠,下午学习或外出体育活动 学习必需讲究方法，而改良学习方法的本质目的，就是为了提高学习效率。 学习效率的凹凸，是一个学生综合学习力量的表达。在学生时代，学习效率的凹凸主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后，还要在工
14、作中不断学习新的学问和技能，这时候，一个人学习效率的凹凸则会影响他（或她）的工作成绩，继而影响他的事业和前途。可见，在中学阶段就养成好的学习习惯，拥有较高的学习效率，对人一生的进展都大有好处。 可以这样认为，学习效率很高的人，必定是学习成绩好的学生（言外之意，学习成绩好未必学习效率高）。因此，对大局部学生而言，提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。 提高学习效率并非一朝一夕之事，需要长期的探究和积存。前人的阅历是可以借鉴的，但必需充分结合自己的特点。影响学习效率的因素，有学习之内的，但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯，合理利用时间，另外还要留意“用心、专心、恒心“等根本素养的培
15、育，对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的熟悉。总之，“世上无难事，只怕有心人。“ 许多人在考试时总考不出自己的实际水平，拿不到抱负的分数，究其缘由，就是心理素养不过硬，考试时过于紧急的原因，还有就是把考试的分数看得太重，所以才会导致考试失利，你要学会换一种方式来考虑问题，你要学会调整自己的心态，人们常说，考试考得三分是水平，七分是心理，过于地追求往往就会失去，就是这个原因；不要把分数看得太重，即把考试当成一般的作业，理清自己的思路，仔细应付每一道题，你就肯定会考出好成绩的；你要学会超越自我，这句话的意思就是，心里不要总想着分数、总想闻名次；只要我这次考试的成绩比我上一次考试的成绩有所提高，哪怕是
16、只高一分，那我也是超越了自我；这也就是说，不与别人比成绩，就与自己比，这样你的心态就会平和很多，就会感到没有那么大的压力，学习与考试时就会感到轻松自如的；你试着根据这种方式来调整自己，你就会发觉，在不经意中，你的成绩就会提高很多； 首先，你应当明确一下自己想在寒假里要完成什么任务比方：读一些好的资料，完成自己在学校里没有时间完成的制作，还要结合学校的要求进展自己寒假规划的制定。 再者，放假了，肯定要帮忙家长做家务啊！自己的成长就在于生活的点滴积存中。 还要记着，完成寒假作业是最根本的任务，坚持写日记啊，坚持熬炼身体。 要想方法使自己的寒假过的充实一些,劳逸结合.在完成作业的同时预习一下下学期的
17、学问,作好下学期的充分预备.接触一下社会,了解一下社会的需要.进展一下高雅的兴趣爱好,陶冶情操.适当的消遣做做你自己想做的事! 推举学习汪勇心得体会和感想五 一、 学习未动，兴趣先行 孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话是特别有道理的，它深刻地阐释了学习兴趣对于学习的作用。 之所以把兴趣放在首位，也是由于兴趣是非常重要的。兴趣能够调度人的更多的精力在某一方面。假如你把兴趣调整到学习上，那你就比别人多了很多精力，胜算也就大一些。 常常向一个学习很好的人学习，3年来，最大的发觉也莫过于：她对任何一个科目都布满了兴趣。这种兴趣，使它比别人多了一份求知欲。这种求知欲，使他不会放过每一
18、个从她身边划过的学问。这也使她有了别人都难以做到的对于学习的一种艮劲，所以她能过做出很多别人做不出的难题，也使她可以把自己的根本功培育得非常强大。这足以表达兴趣的力气之大了。 培育兴趣也并非一件难事。在这里我只介绍两种方法。 可以利用人的条件反射，假如一个人总是疲惫时候读书学习，他一学习就想睡觉，长此以往，学习和睡觉建立了条件反射，学习的时候就总是无精打采的。这就是有些人上课总爱睡觉的原因了。你可以在学习前做一些使自己身心愉悦的事情，学习的时候保持这种愉悦的心情。以后，开心与学习就形成了条件反射，一学习就快乐，一快乐就学习。这样就做到了培育学习的兴趣。不过学习，其他方面也可以这样做。 兴趣需要
19、别人的赞扬和鼓舞。当你需要针对某一方面的兴趣时，你先硬着头皮做这种并不情愿做的事情，并投以很大的热忱，争取做得好一点。得到别人的夸奖和鼓舞，自然就更情愿做了，这样也可以培育兴趣。我初三的下半学期，有一个阶段政治很差，又没有什么兴趣。但我觉得必需提高政治的成绩了。于是我每天回家先写最难办的政治作业，常常主动地找政治教师探讨问题。就这两条措施，十天之内使我的成绩大有进步。 可以说：兴趣是学习中最活泼的因素，是影响学习成绩的主导因素，打算着学习中的一切其他方面。必需重视兴趣。 二、 务学与求道 还是要引用孔子的一段话：“学而不思则罔;思而不学则殆。”这句话可不是任凭说说，是有着深刻内涵的。它提醒了务
20、学与求道的根本关系。 务学就是学学问学本事，把握技能;而求道是通过学习进一步思索得来的有关事物一般规律的普遍真理(在这里可以认为是那些有实践意义的理论)。务学与求道又可以理解为理论和实践之间的关系。 务学与求道必需协调进展，保证二者同步实施，同步进展。 务学和求道结合的好处许多，假如你感兴趣，可以找出苏轼的日喻来读读，那里已经表达得很清晰了。 搞好务学与求道之间的关系，包括两方面的内容。一是在思索和实干结合上，二是在讨论学习方法和实践学习方法上。 思索和实干必需结合：在学习中应当擅长思索，从学到的每一点经过思索能够扩展出很多学问，这样就丰富了你学习的内容。这里仅举一例。初二物理学习压强时涉及了
21、连通器原理。书上是这样写的：“上端开口、下部连通的容器叫连通器，连通器里的水不流淌时，各容器中的水面总保持相平。”(人教版物理第一册20xx年3月第一版156页)那么就可以这样思索上端不开口的是什么样子的(托利拆里管)，思索下部不连通改为上部连通是什么(虹吸现象)，思索连通器中不装水而装了两种不同的液体会怎样(液体压强的计算)，思索连通器中的水假如流淌会怎么样(液体流速对压强的影响)，思索连通器有哪些应用(船闸的原理)，思索在一个水面施加压力，另一个水面产生向上的压力是多少(帕斯卡定律，千斤顶的原理)，思索如何证明水面会相平(平衡力)。一个定义，引出了7个思索。这样你的学问就大大地丰富了。 讨
22、论学习方法和实践学习方法必需结合：通过思索得到了学习的方法，就肯定要试一试，通过尝试为自己积存很多珍贵的阅历，通过反复的思索这些阅历又能够想出新的学习方法。这样可以不断的有新的学习方法。这才是确定学习方法的方法。 搞好了务学与求道的关系，是使自己永久更新学问，丰富自己的头脑的必要条件，也是不断保持最新、最适用于自己的学习方法的要点。坚持思索与学习同步进展代表着先进的学习方法的进展要求，代表着先进学习理论的前进方向，代表了把握最广阔学问的力量水平。务学与求道必需协调进展，二者要同步实施，同步进展。 三、 自信是胜利的第一秘诀 爱迪生说过：“自信是胜利的第一秘诀。”自信在学习中是非常重要的，而且自
23、信是学习的过程中简单无视的局部之一。 有时候学习成绩不好，人们往往归结于自己的不够努力，或者不够聪慧，往往无视心理上对学习成绩的巨大影响。可以说：心理上的调整是要重于学习方法、学习态度(努力与否)的。在学习中，心里宁静，就能够踏下心来仔细学习，做题;心理积极就能够不断地将压力转化为动力，促进自己的前进;同样的，心里信任自己，总并不盲目地认为自己是对的，就能够不胡乱猜忌自己已经做出来的答案。这点看似很小，但起到了至关重要的作用，一是考试的时候，你会省下时间去检查那些自己确信正确的题目，一是考试以后你心里会变的有根。其实自信是一种生活态度，是一个胜利者必备的素养。自信念不是无端地建立起来的，而是自
24、己要有过硬的本事扎实的根底。这些会在下文中写到的。 做理科题应当能够做到：做完之后自己就知道正确与否。其实自信就是信任自己有力量解对题。它所起到的作用是将你已有的力量极大的发挥出来。他在你学习的过程中到处有所表达，所以它的作用确实是很大的可以说：我是自信造就的胜利者，我的每一步成长都伴随着自信的更加成熟。 说了那么多，还是说一点实际的东西吧。你假如要制造自信，关键的就是要把自己放在一个强者的地位。假如你有强的科目，那你就可以找一个在这方面不如你的，对他说：“我打算要帮你学某某科的，有什么需要我帮助的吗?”给他讲题，给他找题做。这是制造自信一个特别好的方法。也可以做一点别人多无视的题，使成绩有很
25、快的上升，也能够增加自信。 自信是最大限度发挥自己力量的前提条件。假如你有自信，你就可以说自己是一位不折不扣的胜利者。 推举学习汪勇心得体会和感想六 尊敬的教师，亲爱的同学们： 大家早上好!今日，我演讲的题目是中考后的思考。 同学们，昨天你们过的欢乐么?作为教师，我可以深深体会到你们的心情!期中考试的钟声刚刚敲过，又迎来了家长会，昨天的周末你们过的确定是有喜有忧，有笑也有泪。 同学们，不管胜利与否，它都已经成为了昨天，我们要总结阅历，把握好今日，迎接明天。期中过后，又是一个全新的起点，带着一丝炽热的希冀，留着一串成长的脚印! 回首这半个学期，我们在学问的海洋里尽情的游览，学到了丰富的学问，不过
26、多少也会有不和谐的音符：比方，有的同学不仔细完成作业，教师屡教不改，甚至把教师的说教当成耳旁风。这种做法不是小聪慧，而是愚蠢的表现，是完全不对的。 作为一名学生，应当时刻提示自己，上课仔细听讲，作好笔记，放学回家，准时的做到温故知新。每天仔细做一下反思，今日的学问，我把握了没有，还有哪些不会，不会的准时向教师或同学请教，不能不管不问，否则，这座无知的山回越垒越高，最终导致你走向失败的此岸。假如每天你都仔细反思自己，每天坚持，这样就不会遗忘教师讲过的学问，还可以加深自己的印象。假如平常每一天都像考试靠近一样去学习，肯定不会是现在这个样子。只要自己真的努力了，即使考不好，也不存在圆满。 作为一名学
27、生，需要的最重要的东西，就是要拥有一颗寻常心，要对自己有信念，有恒心，有决心，勇争一流，把心态调整好，只要把自己的心态调整好了，紧在平常，做在平常，考试时就会发挥好，成绩就会显现，到时就找到了骄傲和傲慢。 同学们，学习就像爬山，最终的起点在山脚，而期中阶段就如同登上了一个小山腰，一段新的征程马上开头。鲁迅先生曾经说过：“宏大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以制造出来。” 同学们，快快行动起来吧!努力学习，把握今日，积极投入到学习之中，体会学习的胜利和胜利的欢乐吧! 推举学习汪勇心得体会和感想七 为进一步推动课程改革的实施，全面推行素养教育，提
28、高课堂的教学效果，切实提高自身专业理论水平，以适应市场经济进展，我将以学习为主题，做到时时充电，每一天找一些适合教师阅读的书籍来读，以增加自己的阅读面，丰富自己的学问储藏，提升自己的文化底蕴，把提高质量作为进展的新目标。 坚持以转变观念为重点，以重建师德为核心，提高专业素养，坚持以学习为本，以学校为本，提高自我生命价值，坚持以问题为切入点，以自修为主，以科研为手段，以课题为载体，提高自身综合素养，随着课程改革的深入。 一、学习目标 1、加强学习，把握正确的教育观点。 2、了解教育工作的根本规律和根本方法，进展教育实践。 3、了解学科的进展动向和最新的讨论成果。 4、将把握的教育理论转变成教育教
29、学的实际潜力。 二、学习资料 1、强化学习，坚持每周进展业务学习，做到定时、定资料，学习有关优化课程构造的文章和走进课程的信息报道。学习常规治理，班群众建立，师德、民主治理的报道，并与课改革亲密结合。 2、仔细学习，和骨干教师进展漫谈、争论和讨论。同时自学自练相结合，理论联系实际，开展尝试教学，探究教学方法。 3、准时对每一天的教育教学活动进展反思，用笔随时记录下来抽时间整理，并争取与同行们进展沟通，共同切磋，共同进步。 4、虚心向各科教师学习优秀的教育阅历，提高自身的业务水平。平常加强校内外听课，虚心与本校同学科教师沟通上课心得，取长补短，尽量挤时间争取去听课，汲取别人的先进阅历，提高教学水
30、平。 5、狠抓教学质量，加强培优补差的工作，切实提高学生成绩。从实际状况入手，对学生进展细致深入的分析，制定详细的工作规划并仔细执行，平常应依据实际状况实行敏捷的手段，仔细探究好的方法，个别状况作个别辅导，加大力度。透过家校联系、学习竞赛等途径来提高学生学习的质量。 6、加强班主任工作的学习，切实提高班主任治理班级的潜力和措施。 三、详细措施 1、了解教师个人学习的制度。 2、多听教学水平较高的教师上公开课，透过群众备课、沟通学习等形式，提高教师的业务水平。 3、仔细学习新课程标准中的改革与要。 4、大胆尝试、创新，使教育教学有新的突破。 5、强化学习，坚持每周进展业务学习，学习有关优化课程构
31、造的文章和走进课程的信息报道。 6、加强自身素养的提高，读教育理论书籍、写读书笔记、完成自己就应写的教育教学论文。 总之，透过个人自学保证教师的自学效率，在自学过程中，针对工作实际，要坚持以自修为主，转变观念；以过程为主，提高潜力；以实践为主，开展创新；找出自己教育教学过程中不贴合教育理论与教育规律的做法，用教育教学的理论指导自己的教学实践，增加自我完善的意识，明确自我前进的方向。 推举学习汪勇心得体会和感想八 4月15、16、17日，我有幸到青岛进展了为期三天的学习，听了宋运来、王廷波、李卫东、吉春亚和吴琳5位特级教师语文阅读、习作教学课，以及他们对语文阅读、习作教学的熟悉，受益匪浅。我深深
32、折服于他们丰富的文化底蕴、思想的深度以及对工作的热忱。下面我就作文教学方面的学习心得总结一下，和大家共享。 当前我们的习作教学存在着许多问题，学生怕写作文，提起笔来，无话可说，对写作毫无兴趣，造成这种状况的缘由： (一)从习作目标看：我们的习作总把目标定在天上，不详细，不明确 (二)从试卷编制来看： 1.学生的习作信念跌倒在繁琐的审题要求上。 2. 学生的习作兴趣衰减在字数的刚性要求上。(规定不得少于多少字) (三)从作文评价来看： 分紧紧地攥在手中，惟恐学生得到了自己会少了什么似的。缺乏赏识意识。 (四)从作文教学来看： 不知作文河水的深浅，一味要求学生做到语言详细、生动。 (五)从语文课程
33、形态来看： 以“阅读为核心”的语文课程形态，使得作文教学在语文课程中的重要位置始终未能真正得以表达。 (六)从习作文体来看： 长期以来我国小学习作文体偏重于文学写作的取向而非有用文写作的取向。 问题总是有的，但方法总比困难多，我们可以从以下方面来解决 1、了解学生习作的根本原理 思维是立体的、跳动性的、自足的;而语言表达是线性的、有规律的，具有交际性。 思维不同于表达，不是说的好就肯定能写的好，这中间要有个转换 思维先要转换成内部言语，再由内部言语转换成表达(外部口头言语表达和外部书面言语表达) 2、习作课的流程及操作 第一课时 创设情景 激活储藏 营造环境 动笔起草 其次课时 自主修改 例文
34、对比 反复加工 沟通展现 在展现环节，我们可以采纳以下方法，赏识孩子的作品，让学生找到自信。 精彩回眸-细读文章,划出”精彩内容” 自鸣得意-自说“精彩”,夸夸自己的文章 自我沉醉-抄录“精彩”，高声朗读“精彩” 惺惺相惜-慧眼识文，夸夸别人的文章 佳文飞扬-年段合作，佳跨班展现 家长参评-带文回家，请家长或他人批改 班级发表-自我申请，人人皆有时机 3.百花齐放的作文教学主见 。 活动作文、话题作文、记实作文、生活作文、童话作文、网络作文、谈天作文、情景作文、想象作文、放胆作文、素描作文、儿童漫画作文 我信任只要我们做到上述几点，我们的孩子作文水平肯定会有所提高。 推举学习汪勇心得体会和感想
35、九 心得共享：100天全职考研英语学习规划 复习内容： 第一层次：大纲词汇两遍，以谢振元词汇和马德高星火式词汇为载体，选择两本不同的书主要是为了能多一点新奇感，原来考研已经够枯燥的了，再老对着同一本书，不更愁吗。 其次层次：精细区分不同词汇及其用法，以朱泰祺复习指导中的词汇局部和新东方词汇课堂为载体进展复习;学习新概念2、3册，提高写作力量。 第三层次：以历年真题为中心，通过新东方flash讲解，系统把握考点和解题方法;同时结合王长喜三轮过关的进度，完成非听力局部。 时间安排： 新概念：23小时/天，每天复习2课，先听一听新东方的讲座，他的课讲的挺慢的，不过对教材内容有所扩展，从根底的角度讲，
36、对写作应当有比拟好的帮忙。x月中旬前底完成其次册，1月前完成第三册。假如能到达目标，应当可以到达考研作文的要求。 朱泰祺复习指导中的词汇局部，个人以为这局部是他的精华，其余的是垃圾，不要误会，垃圾也可以再利用的，只是我们时间不多，学就要学精华局部。 这局部很枯燥、综合性和难度比拟高又简单遗忘，所以把他安排在两次记忆大纲词汇的中间，同时又处于第一次大纲词汇和新东方词汇课堂的中间。(表格传不上来，所以说的比拟累，要是我没说明白或是你们没听明白，就再想想)。 假如第一遍大纲词汇背的顺当，朱泰祺词汇就从11月初开头，用30天每天1.5小时的时间完成一遍，假如其他的都复习顺当，就再背一遍，假如来不及就算了，老朱在他的讲座里说要背n遍。 历年真题是复习的核心内容，1.5小时/天，这局部具有综合性的作用，现在才开头复习，即使根底不好也应当放在最先。估计用30天的时间，假如需要可以再延长15天。 固然，真题复习一遍是不够的，11月份应当在第一遍的根底上再用1个月的时间再来一遍。