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1、 大班艺术领域香喷喷的月饼教案反思 活动目标： 1、 熬炼手部动作的敏捷性，鼓舞幼儿大胆创作，培育想象力、制造力。2、 了解做月饼的过程练习团、压、捏、刻、印等技能。3、 感受中秋节的欢快气氛分。4、进展幼儿的观看、分析力量、动手力量。5、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素养。活动预备：实物月饼、音乐爷爷为我打月饼、做月饼的面团、各种外形的月饼卡片、电饭锅活动过程：1、 组织幼儿坐好听歌曲爷爷为我打月饼，激发幼儿的活动兴趣。2、 教师进展提问：你们吃过什么外形的月饼？它们是什么味道的？里面是什么馅的？3、 出示各种外形的月饼卡片让幼儿进展观看，然后提问：小朋友你们情愿做月饼吗？现在教师教你们做月
2、饼。4、 教师边讲解边示范月饼的做法：（1）、先将面揉好，用手团、压、然后包馅，一手托皮，一手沿皮的边缘包上、捏紧。（2）、幼儿制作将包好的面团放入模型，摁一下，然后磕出来。教师巡回指导，教幼儿团、压、捏、刻、印的技能，并引导幼儿做出不同外形的月饼。5、 将月饼放入电饭锅的蒸笼蒸熟。6、 做嬉戏，等待月饼蒸熟，利用图片进展二次分类：请幼儿先把大小不同的月饼找出来放在一个篮子里，再把大小不同的正方形月并放到另一个篮子里，再请幼儿把大小不同的圆形月饼分给两个小朋友，再把大小不同的正方形月饼分给另外两名小朋友。7、大家一起品尝自己制作的月饼，（体验自己的劳动成果）。课题名称：叶子变变变活动目标：1、
3、 让幼儿通过观看比拟想象，依据叶子的外形组合、拼贴图案。2、 进展剪贴、添画的美工技巧3、 通过活动促进幼儿的想象力、制造力及动手操作造作的力量。活动预备：洗净压制好的各种外形的叶子、剪刀、胶水、纸张、图画范例活动过程一、 谈话导入：现在是什么季节？落叶树有什么变化？（幼儿答复：树叶落下来了）教师：对，树叶落下来了，教师捡了好多的树叶，今日我们就用这树叶变图画，好吗？二、 出示几种常见的树叶，引导幼儿想象，说出他们想什么？（柳树叶、杨树叶、法桐叶、）三、 教师出示图画范例：请幼儿观赏：四、幼儿进展拼图：先请幼儿说出自己想要拼的画，然后教师提示幼儿有的树叶的外形需要用剪刀修剪，才能用，大家使用剪刀的时候肯定要留意安全。1、 教师进展巡回指导。2、引导幼儿用粘贴、添画的放法，让画面内容更丰富。五、展评幼儿的作品;1、请幼儿叙述自己的作品：它的名称，分别用什么树叶做成的。2、教师教育幼儿要爱惜树木。延长活动:请小朋友到区角上大胆创新反思月饼是幼儿喜爱的一种食品，所以在整个制作过程中幼儿的兴趣很高，同时发挥了想象力 、制造力。培育了幼儿的合作力量，在自由创作过程中，教师大胆放手，让幼儿自由发挥，遇到问题，自己解决，熬炼了幼儿遇事动脑的习惯。熬炼手部动作的敏捷性，鼓舞幼儿大胆制作。