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1、 大学实习生个人工作计划5篇 学校办学要突破传统的偏重课堂学问讲授、轻视岗位技能训练的做法，切实加强实践教学，创新出有利于培育和提高学生职业技能的教学方法，顶岗实习正是让学生与企业零距离接触的一种好方法。根据20_级教学规划，顶岗实习是校内实训向校外的延长，是学生必需完成的学习任务。 顶岗实习工程是一项内容、头绪简单，任务繁重的工作，为了顺当做好20_届毕业生顶岗实习工作，依据学院精神，特制定以下工作规划： 一、成立顶岗实习领导小组、顶岗实习工作和指导小组 1、顶岗实习领导小组 组长：谢社初 副组长：唐健人 工作职责：主要负责安排各专业的顶岗实习工作规划和教学大纲，落实顶岗实习的单位、指导教师
2、以及详细的实习内容，包括毕业设计等环节、就业指导，落实措施，组织实施和监视检查。 2、学生工作组： 组长：黄凯 成员：谷臣鸣吴飞 工作职责：主要负责学生顶岗实习协议的签订，学生顶岗实习期间的思想教育、职业素养培育以及工作的纪律和安全治理，处理学生违纪、违约文件，把握学生的动向。 3、顶岗实习指导小组 组长：吕东风 副组长：于昆伦、刘琳、吴飞、张弘、周友初 工作职责：主要负责顶岗实习单位的联系，实习规划的落实，实习过程的检查，实习期间的指导，加强就业指导并动态把握学生的实习动向。 大学实习生个人工作规划最新2 9月18日动身到实习学校安排帮助队员购置日用品，安排食宿，各宿舍开展清洁卫生工作，以及
3、清扫办公室，试讲地点。晚上与学校领导见面，确定各队友所带班级及指导教师，做好第一周听课安排。 见习阶段(9月20日9月30日) 1.教学见习 1)观摩课堂教学，多听原科任教师的课，争取听其他年级、其他科目的课，参与科组教研活动;通过见习课了解中学课堂教学的根本环节、常规的教学方法，分析中学生对学问理解状况、承受学问的力量，思索比拟各种类型的教学设计、课堂教学技能、教学媒体运用等方面的状况;了解各科目上课的进度，预备上课教案，进展试讲; 2)观摩学校教育活动，观看中学生的课余实践活动，包括早操、早读、值勤、搞卫生等工程，并帮助教师和校方做些帮助性工作，了解中学生的各种性格和心理特点，同时了解组织
4、活动的方式与方法; 3)观摩学科课外实践活动，观看学科课外活动的不同类型，了解学科课外活动常用的方法、 活动方案 设计和内容的选择; 4)把握任课班级成绩状况，制定教学规划，因材施教。 2.班主任工作见习 1)熟识小榄二中作息时间表，初三级课表，校规、班规 2)了解班主任工作，主动问班主任指导教师 3)了解班委、课代表负责的工作 4)在班主任指导下，开展班主任日常工作。 5)3天记住全班学生，了解他们的家庭状况，学习状况，思想状况。确定几名待进生，从各方面帮忙此生。 3.教育调查 1)10月1日前实习队员依据实习学校详细状况确定教育调查内容，进展工作安排。 2)确定调查课题，进展可行性分析;
5、3)围绕课题查找资料，阅读资料，做好笔记，思索问题，设计问卷; 实习阶段(10月1日至11月8日) 1、教学实习 1.争取早上课、多上课，鼓舞不同科组的同学相互听课作好记录，沟通沟通共同进步; 2.同科组的同学轮番负责，集体备课; 3.争取上不同类型的课，如将授课，复习课，练习课，实践课等等，要求队员做好更方面的充分预备; 4.争取在10月份下旬开公开课。 2.班主任工作实习 1.熟识班主任常规工作，拟定班主任工作规划; 2.独立处理班上问题，深入学生，向指导教师请教学习，常常与指导教师沟通; 3.设计主题班会方案，设计其次课堂活动; 4.为实习学校开展一个趣味运动会或其他课外竞赛，丰富学生文
6、化生活。 3.教育调查 1.完成教育调研方案和调查问卷的设计与修改工作;(10月8日前) 2.进展调查，如召开学生座谈会、教师座谈会，采访学校教师、领导，查找、研读资料等，恳求实习学校协作，保证不影响实习学校师生教学工作;(10月8日11月1日) 3.做好问卷的统计工作;(10月26日10月30日) 4.做好座谈、采访等调查活动的资料整理工作;(10月31日11月1日) 5.分析调查所得数据与资料，撰写调查报告;(11月1日11月8日) 总结阶段(11月9日至11月15日) 1、写工作总结和个人鉴定。 2、收集每位队员个人总结或专题总结、调查报告等材料，写好实习队工作总结，回校后三天内将实习队
7、的总结以及推举2篇写得较好的专题总结或调查报告交回教务处实习科。 3、组织全队同学依据教育实习纪律、调查与总结评分标准评定每个同学的教育实习纪律、调查与总结的成绩。 4、负责写出全体队员的小组鉴定，填写好队员的考勤表。 5、请学科指导教师肖教师和班主任指导教师杨教师写好实习生鉴定，初步评出教学和班主任工作的实习成绩，最终由实习学校签写意见和加盖公章，交领队教师带回教务处实习科。 6、召开总结座谈会，征求实习学校领导、师生对我校实习工作的意见，整理好送回教务处。 大学实习生个人工作规划最新3 教育实习是教师教育培育规划的重要组成局部，是教师教育贯彻理论联系实际原则、稳固我们学生专业思想、对我们进
8、展教育教学技能训练、培育合格教师的一个重要措施，范文之工作规划：实习生个人工作规划。为了标准本次教育实习活动，确保教育实习质量，本人结合了本人的实际状况及要求，特制定了此个人跟班学习规划： 一、见习阶段的工作及学习要求(12周) 1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校龙楼中心小学的纪律及规章制度，仔细完成各项学习任务。 2、仔细作好见习听课记录，学习科任教师的教学方法，制定自己在实习阶段符合本班的教学方案、 3、留意观看自己所跟的班级学生状况，为接下来的实习工作打好铺垫，针对学生来教好自己的每一节课、 4、虚心向科任教师请教实习阶段将要接触的教学内容，仔细的备好以后所要教的教学教案，再交于科任教师
9、赐予指导、修改、 5、仔细写好见习阶段的每天见习心得体会，最终总结每天的心得体会，写好自己本次的见习总结、 二、实习阶段的工作及学习要求(318周) 1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校龙楼中心小学的纪律及规章制度，仔细完成各项学习任务，工作规划实习生个人工作规划。 2、虚心承受指导教师的指导，主动与指导教师沟通沟通，建交构建某某的师徒关系。 3、我会以最快的速度来了解我所带的班级学生状况，尽快的适应教学。 4、我会尽自己的努力教好自己所带的班级，在课余时间里多关注学困生，让他们也尽快能赶上来。 5、在进入实习工作后，仔细批改每一位学生的作业，按时给学生讲解、 6、仔细完成自己的实习任务，如：
10、(1)完成听课记录，点评; (2)每周自评本周学习体会; (3)仔细写好教学教案。 (4)在实习学校做一些教育调查。 7、能与指导教师沟通心得体会，建交今后联系的网络学习。 三、实习及学习目标 1、通过带班教学及学习，领会实习学校的教育理念，见识科学标准的教育治理，感受实习学校教育的教学特色、 2、在两个多月的实习中，自己能在屡次的听课中，学习到老前辈丰富的教育阅历、 3、在自己的实习教学中，所带的班级学生能和自己一起成长、一起进步、 4、在这实习期间，能学会与人的某某相处，提高自己的人际交往力量、 5、了解最新的教改动态，收获有丰富阅历的教学观念，拓展教学视角，提高教育教学水平，为以后成为一
11、名优秀的人民教师做好的铺垫。 大学实习生个人工作规划最新4 一、首先尽快融入企业，任何一个人到新的企业，新的岗位，新的环境都有一个适应，磨合的过程，我既然来到这个企业，首先要虚心求教，了解状况，熟识业务。任何企业的操作方法和运作模式都各有特点，我应尽快去适应，尽快融入这个集体。 二、必需熟识自己的产品及工艺流程，熟识产品的原材料，产品的特点，熟识自己公司的企业文化和经营理念，这样与客户沟通沟通时能对答如流。 三、加强学习和充电。学习，对于业务人员来说至关重要，由于它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。我会适时的依据需要调整我的学习方一直补充新的能量。比方买些关于市场营销方面
12、的书籍，也可以买些营销方面的杂志来充实自己，专业学问、综合力量、都是我要把握的内容，知己知彼，方能百战不殆。 四、建立剧烈的自信念和责任感。业务员要信任自己的力量，信任自己能把一切事情做好，没有信念，就没法放开胆子去闯去做，连自己都害怕，无信念的话，那我还能做好什么呢?所以我肯定要树立信念，鼓起士气大胆往前走，就没有跨不了的天险，没有攻不破的堡垒，同时还应有责任感，敢于担当起自己的本职工作，干错了，不要紧，加以总结。 总之，要成为一名精彩的业务员，需具备良好的职业道德和良好的口碑，要不断提高自己的观看力和实践力量，不断提升自己的综合实力，增加客户对你的信任感和认同感，与客户建立很融洽的关系，擅
13、长与客户沟通。 以上，是我实习阶段工作规划，可能还很不成熟，盼望领导指正。火车跑的快还靠车头带，我盼望得到公司领导、部门领导的正确引导和帮忙。以后工作我会更加努力、仔细负责的去对待每一个业务，也力争赢的时机去寻求更多的客户，争取更多的单，完善业务开展工作。 大学实习生个人工作规划最新5 马上毕业的大学生对于实习，已经见怪不怪了。而你有实习规划吗?将实习规划好，让你在实习阶段做事、学习，都事半功倍。而我也有实习规划; 一、实习目的和意义 前去实习，固然要知道自己去实习的目的和意义了，我将去某某某某有限公司实习，岗位是市场营销，通过实习使学生深入理解和把握已学习过的市场营销根本理论，根本方法和根本
14、技能;进一步缩小理论教学与企业营销实践的差距，为以后学生很快走向社会，适应社会，成为优秀的营销治理人才打下根底。通过毕业实习，到达如下目的; 1、较全面、深入地了解相关工作的关系及重要作用，熟识现行治理体制及实务操作技能，使学生对所学专业有更为全面的熟悉。 2、帮忙学生进一步消化、补充和稳固已学到的专业理论学问。通过实践环节，检查学生对所学学问的理解程度、把握程度和实际应用力量。 3、有针对性地熬炼学生观看问题、分析问题和解决问题的力量，促进学生将所学理论与实践相结合，培育他们脚踏实地、扎扎实实的工作作风，为今后较顺当地走上工作岗位打下肯定的根底。 二、将有那些实习内容 学生通过一段时间在相关
15、岗位上的详细操作练习，应了解实际工作中详细作业流程及不同模式，从而使已学过的专业学问与实践相结合。本实习原则上应选择与市场营销专业学问相关的部门进展，内容包括商品销售、市场调查讨论、生产与供给、开拓市场等。毕业实习的根本内容： 1、收集实习岗位相关资料，了解实习单位的组织机构，尤其是旅游企业治理组织机构的设立及其职责权限的划分状况。 2、参加实习单位的工作过程。 3、观摹实习单位的工作活动。包括：商品销售、市场调查讨论、生产与供给、开拓市场等。 4、在实习报告中分析评价实习单位治理制度的制定和执行状况与缺乏，并提出合理化改良意见。 通过毕业实习，进一步把握本专业的根本理论与技能，在实践中印证自己所学的学问。作为一个实践型专业的毕业生，更要在实习中擅长发觉问题，并培育分析问题、解决问题的力量，为撰写实践报告和走上工作岗位打下根底。本次实习，学生要自主选择一个详细领域，深入到其内部进展实践，将所把握的旅游治理专业的综合学问运用到该行业中，提高在相关领域的实际技术水平，并初步培育动手力量，为毕业时顺当走向工作岗位打下良好根底。其根本目的是了解所在地区、所在行业部门的一般概况，所在单位的性质、职能，经营、治理水平，特点与创新，发觉存在的问题，运用相关学问进展缘由分析，提出相应的方法与策略等。 大学实习生个人工作规划最新