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1、 大学专业实习报告模板集合7篇 电气生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中，学校也以培育学生观看问题、解决问题和向生产实际学习的力量和方法为目标。培育我们的团结合作精神，坚固树立我们的群体意识，即个人才智只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。我们不妨看看仆人公所写的优秀实习报告。 一、实习目的 通过这次生产实习，使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术治理学问、电气设备的制造过程学问及在学校无法学到的实践学问。在向工人学习时，培育了我们艰难朴实的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调全都是现代化大生产的需要，也是我们当代大学生所必需的，
2、从而近一步的提高了我们的组织观念。 我们在实习中了解到了工厂供配电系统，尤其是了解到了工厂变电所的组成及运行过程，为小区电力网设计、建筑供配电系统课程设计奠定根底。通过参观四川第一化工集团自动化系统，使我开阔了眼界、拓宽了学问面，为学好专业课积存必要的感性学问，为我们以后在质的变化上奠定了有力的根底。 通过生产实习，对我们稳固和加深所学理论学问，培育我们的独立工作力量和加强劳动观点起了重要作用。 二、实习内容 (一)安全教育 一、事故的发生及其预防： 1、事故发生的因素人为因素担心全行为物的因素担心全因素; 2、发生事故的认为因素; (1)、治理层因素; (2)、违章：a、错误操作b、违章操作
3、c、蛮干 (3)、安全责任(素养)差。 二、入厂主要安全留意事项： 1、防火防爆 2、防尘防毒 3、防止灼烫伤 4、防止高处坠落 5、防止车辆损害 6、防止触电 7、防止机械损害 8、防止起重机械损害 9、防止物体打击 10、班前班中不得饮酒 三、设备内作业须知： 1、在各种储罐，槽车，塔等设备以及地下室，阴井，地坑，下水道或是其他密闭场所内部进展工作均属于设备内作业 2、设备上与外界连通的管道，孔等均应与外界有效的隔离 3、应实行措施，保持设备内空气良好 4、作业前30分钟内，必需对设备内气体实行采样分析，采样应有代表性 5、多工种，多层次穿插作业应实行相互之间避开损害的措施，并且搭设安全梯
4、或是安全平台，比要时由监护人用安全绳栓作业人员进展施工 6、设备内作业必需有专人监护，并应有入抢救的措施及有效爱护手段 7、进入不能到达清洗和置换要求的设备内作业时，必需实行相应的防护措施 8、在容器内工作时因照明良好，照明用电应小于等于36v的防爆型灯具 9、进入设备内作业前，必需对设备内进展清洗和置换 10、设备内安全作业证由施工单位负责办理，该工程的负责人或是技术员填写作业证，上检修作业单位应填写的各项内容 (二)、化工生产特点的简要介绍：化工生产的特点是以自然气作原料，用直接催化法分式合成胺。 1、原料，半成品，成品多分为易燃易爆或是有毒物 2、生产工艺多为高温，高压或是底温高压 3、
5、生产的连续性强，自动化程度高 4、工业三废多，影响环境 (三)、学习和了解变电所的主要构造型式，构造种类和特点。 (四)、了解工厂的生产组织治理状况，劳动定额和本钱核算的方法。 (五)、了解工厂开展的新材料、新工艺、新技术的讨论状况。 (六)、学习和了解变电所的主要部件的生产技术资料，包括：各种技术标准，图纸，专用设备说明书等。 (七)、了解变电所的主要技术要求以及有关标准。 (八)、实习期间进展了社会主义、爱国主义教育、进展爱劳动、守纪律教育，进展安全、保密教育。 (九)、掌握、爱护、测量局部采纳计算机综合自动化治理系统。 三、实习过程 1、理论与实际的结合为了能够更加深入的进展车间实习，在
6、实习过程中，我们结合了所学的书本学问与实习的要求，将理论与实际进展了完善的结合，也更加的促使我们不断地进展学习与讨论。 2、实习日记在实习中，我们将每天的工作、观看讨论的结果、收集的资料和图表、所听报告内容等均记入到了实习日记中。随时承受教师们的检查与批改。 3、安全教育在实习开头时，学校组织我们到公司由专业人士对我们进展安全教育，讲解了安全问题的重要性和在实习中所要遇到的种种危急和潜在的危急等。 大学专业实习报告 篇2 这次我有幸参观了富锦建立银行的扩建工程.去的时候，那边的施工大多接近尾声，但还有些局部还只有进展了一半。一到工地，就观察工地的生活区域.施工区的门上也写着不袋安全冒者不得进入
7、施工现场，固然在信息楼构造主体外面的防护网上写着标语：“安全责任，重于泰山”。由此可见在建筑施工当中，首先要留意的问题就是安全问题。过去由于生产企业不重视民工安全造成了许多工伤和死亡事故，这些事故给工人和企业带来了很大的损失和损害：同时，为了确保施工顺当进展和施工的安全，工地是要用砖墙把施工地点围起来，只有建筑施工的各种车辆和内部人员才可以出入。 跟着身为工程经理的叔叔在工地上晃荡，我们踏上用钢管和铁网搭接成的梯子，开头觉得很危急，四周都有伸出来的钢管或铁条。二三楼的模板和支架已经拆了，我们可以清晰地看到支撑上部重量的柱子很大，大到使我们都觉得层高变小了。在承重柱的四周有许多构造柱，它们是用来
8、加大墙的强度的，以避开因墙身过长导致简单坍塌。一路上去，我们看到上面几层楼板的支架还没有拆，这些支架是用钢管和模板组成的，钢管很密，可见要承受完全没有强度的混凝土板和梁需要很大的支撑力。看着他检查已完工的房屋，可自己却什么都不懂，问他在看什么，为什么要看。随着时间的推移，问的问题就越多。想想自己大学也半年读下来了，怎么感觉就跟没学没什么一样。我不知道这是个人问题还是大家都一样。 接下来，带我去看他们工人现场拌混凝土。他们工人用的水泥已经通过安定性的检测。通过对混凝土的了解和学习，我大体知道了着一在现代建筑中几乎离不开的材料的一些讯息： （1）混凝土是当代世界最主要的土木工程材料之一。它是由胶结
9、材料、骨料和水根据肯定比例配制，经过搅拌振捣成型，在肯定条件下养护而成的人造石料。混凝土具有原料丰富，价格低廉，生产工艺简洁的 特点，因而其使用量越来越大；同时吧混凝土还具有抗压强度高，耐久性好，强度等级范围广，使用范围非常广泛，不仅在各种土木工程中使用，就是在造船业，机械工业，海洋开发，地热工程等中，混凝土也是重要的材料。 （2）混凝土的 早期养护：混尼姑泥土常见的裂缝，大多数是不同深度的外表裂缝，起主要缘由是温度梯度再成严寒地区的温度骤降也易形成裂缝。 因此说混凝土的爱护司对防止外表早期裂缝尤其重要。从温度应力观点动身，保湿应到达以下要求： 1）防止混凝土内外温度差及混凝土外表梯度，防止外
10、表裂缝。 2）防止混凝土超冷，应尽量设法使混凝土的施工期最低温度不低于混凝土使用期的稳定温度。 3）防止老混凝土过冷，以削减新混凝土间的约束。混凝土的早期养护，主要目的在于保持相宜的温度条件，以到达两个方面 的效果，一方面使混凝土免受不利温、湿度变形的侵袭，防止有害的冷缩和干缩。一方面使混凝土水化作用顺当进展，以期到达设计的强度和抗裂力量。相宜的温湿度条件是相互关联的。混凝土的保湿措施经常也有保湿的效果。从理论上分析，新浇混凝土中所含水分完全可以满意水泥的水化，外表混凝土最简单而且直承受到这种不利影响。因此混凝土浇筑后的最初几天是养护的关键时期，在施工中应切实重视起来。所以在施工时我们要慎重的
11、处理这些大事，依据不怜悯况不同处理。 作为一名刚刚接触专业学问的大学生来说，假如在学习专业课之前直接就接触浅显的专业学问是不科学的，实习完毕后有必要好好总结一下。 所谓实践是检验真理的唯一标准，通过旁站，使我近距离的观看了整个房屋的建筑过程，使我能够同施工人员面对面在一起，看他们如何施工，如何将图纸上的模型变成美丽建筑，学到了许多很适用的详细的施工学问，这些学问往往是我在学校很少接触，很少留意的，但又是非常重要根底的学问，这些学问往往是我们在学校很少接触，很少留意的，但又是非常重要、非常根底的。 尽管学问猎取是甚微的，但所获得的实践阅历对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会
12、不断的理解和体会实习中所学到的学问，在将来的工作中我将把我所学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作来，充分展现自我的个人价值和人生价值。为实现自我的抱负和光明的前程努力。 其实作为一名学生，我想学习的目的不在于通过结业考试，而是为了猎取学问，猎取工作技能，换句话说，在学校学习是为了能够适应社会的需要，通过学习保证能够完成将来的工作，为社会作出奉献。然而走出象牙塔步入社会是有很大落差的，能够实习来作为缓冲，对我而言是一件幸事，通过实践了解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也相应的更好。 在以后这3年半的大学学习中，我会更加努力的学习专业学问，还会丰富我其他方面的学问，实习
13、后才发觉，学问是相通的，事事精是很难，但是想有大成就，事事通是必要的，所以在以后肯定要多学习些和我的专业有关联的专业的学问，在学好本专业的根底上，尽量能修两个学位，而且，肯定要多多的实践，将理论学问化为真 正的力量，尽自己最大的力量，努力，完善自己的学问储量，完备自己的生活，大学说长不上，说短不短，我会利用这有限的时间来完成无限的可能！ 我想，假如有时机的话，以后每个假期我都要上工地实习，多学点课本上学不到的学问。那才是真正的财宝。 大学专业实习报告 篇3 一.实习目的： 熟悉实习是学生大学学习很重要的实践环节。实习是每一个大学生的必修课，它不仅能让我们学到许多在课堂上根本就学不到的学问，还能
14、使我们开阔视野，增长见识，为我们以后更好把所学的学问运用到实际工作中打下坚实的根底。 学习环境工程专业快一年了，但对于这个专业将来所要从事的工作却还非常模糊，通过这次熟悉实习，使我已经对这个专业所要从事的工作有了一个大致的了解最全环境工程专业大学生实习报告最全环境工程专业大学生实习报告。 二.实习的详细内容： 长江水利委员会长江三峡水文水资源勘测局 实习时间：20xx年6月20日上午 1.概况： 长江三峡水文水资源勘测局是国家二级监测站，共监测30个工程，同等级别的监测站整个长江干流共有7个，主要负责水文水资源勘测、干流及主要支流水文、河道、泥沙、水质根本资料收集，在水文水资源监测与评价、水资
15、源论证、水环境监测、水质分析、水量计算、水文气象预报、水文分析计算、防洪等方面，技术设备先进，实力雄厚。 2.处理工艺： 该监测站拥有较多试验室，依据其功能不同可分为：生化室，无菌室，质控室，消解室，天平室，仪器一，二，三室，原子荧光室，原子汲取室，气象色谱室，泥沙分析室，泥沙天平室。每个试验室配有相关的仪器。 其中日常监测工程包括常规五参数(水温，ph，溶解氧，电导率，浊度)，氨氮，化学需氧量，高锰酸盐指数，总有机碳(toc)，总氮，总磷，硝酸盐氮，磷酸盐，氰化物，氟化物，氯化物，酚类，油类，汞等的重金属，粪大肠杆菌，细菌总数。 而且该监测站设备齐全，比方说有gm-0.35隔膜真空泵，pxd
16、-12数字式离子计，aa-400原子汲取仪，afs-900原子荧光分光光度计，气相色谱仪，测汞仪，测油仪，ddsj-380电导率仪，phsj-4a7ph计，离子色谱仪，uv-754紫外可见分光光度计，7-225型可见分光光度计，ae200电子天平，gpi-2气体净化仪，ldzx-40bi立体式自动电热压力蒸汽器，yxz型自动恒温水浴锅，psh525生化培育箱，tg16-ws高速离心机，bod5恒温培育箱，摩尔元素系列超纯水机，bod-220b快速测仪，z-XX原子汲取仪等一系列高级仪器最全环境工程专业大学生实习报告实习报告。据高站长说，其中价值在百万以上的仪器不在少数。 3.监测站工作流程：
17、质量体系运行 业务合同受理 编制规划、程序 环境设施确认 仪器设备确认保证在有效期内使用 人员确认 采样送样 样品接收、处理 领出样品，按标准(作用指导书)检测 数据、记录掌握 报告编制 效劳客户 宜昌水文站 实习时间：20xx年6月20日上午 大学专业实习报告 篇4 转瞬间一个多月的实习就这样轻轻松松的完毕了，在这一个多月里我学到了很多实际有用的东西，现将我的实习状况总结报告如下：虽然这份工作需要的是认真，仔细，有时还需要变通，但从总体上感觉做会计工作还挺好玩味的。 开头师傅让我看前几个月的凭证，他说：“我们厂小，现在也没什么活可以做的，你先看看凭证，过几天我再教你怎么样做会计。你可不要小瞧
18、了这项任务，这可是做会计的根底任务，里面还有很多的学问呢!”我点了点头说：“哦!我知道了!”刚听师傅那么一说，我觉得很惊奇，凭证里怎么还有学问啊? 我开头仔细的看起前几个月的凭证来了，真是不看不知道，一看吓一跳!里面有好多的资料都是我们教师在课上没有讲到的。而且感觉每个厂的凭证都是不太一样的，以前我也有看过别的厂的凭证，可那些我看到后来都是稀里糊涂的，不知道这个怎么会是借方，那个怎么又会是贷方呢!到头来还是不懂。可师傅做的凭证就不一样了，他做的我一看就知道为什么是借，为什么是贷。而且就连往来客户和日期也写的很清晰，这时一位同办公室的出纳对我说：“你师傅做凭证是一笔笔做过去的，有的公司为了便利是
19、把同公司发生的同笔业务合在一起做的，可是这样的话到时总账错了就很难找到错误点。师傅这么一做的话到时候查起来就很便利了。”“哦!原来是这样啊我说师傅这么账目看上去那么简洁啊!看来这招我得好好的向师傅学学。” 连续看了几天的凭证，我才知道原来看凭证真能看出很多学问来，比方：财务费用，以前教师跟我们说过财务费用冲销是在贷方的，可这里为什么冲销要用红字登记在借方，那是由于这些凭证是在电脑上做的，假如财务费用记在贷方那么到时候资产负债表就无法显示出财务费用，最终结果两边就不能平衡了，所以要用红字登记在借方，固然用手工做冲回就在贷方。 而后的几十天里师傅开头教我实际操作，先是教我怎么把车间开出来的单子变成
20、发票。师傅先叫我翻开电脑桌面上的发票软件，然后用自己的用户名翻开了发票程序，再点击开发票按钮就可以了，正值我预备做的时候，师傅说：“停，你是不是还忘了什么步骤啊?”我认真的看了一遍：“没少啊!”“你忘了点含税金，你没点这个到时候做出来的数据就不对了。”哦，原来是这样啊!我这才恍然大悟，差点就要范严峻性错误了。点击完后，开头做正文了，一张发票要有收款公司，货物型号，数量，单价更重要的是要有出納人员和财务人员，全部发票都开完后就要检查一遍，确定无误就可以用增值税专用发票打印出来。 这个学会后，师傅就又教我怎么依据这些发票在电脑上做凭证，这时我发觉师傅用的软件跟我在学校里用的软件是一样的，其实做凭证
21、也不是很难，只要你科目不用搞错，数字对两边平行就好了。 实际操作下来我发觉最重要的是最终两天，由于最终两天是做几张安排表和一张资产负债表，一张利润表。可别小看这几张表，里面的学问可不小哦!比方“计提工资及附加安排表”里面的生产车间工资是等于合计的工资减去治理费用;安排率是投料数量除以总计;部门的工资是依据上月的数据其实最难的还是“资产负债表”，师傅说：“假如我们前面输入的数据不对，那么资产负债表就不会平衡的。”我发觉不只是这样，在“资产负债表”中有四个往来账目，分别是应收账款;其他应收款;应付账款;其他应付款。而往来账目的数据是可以变动的，由于资产的期末数是在借方的，负债的期末数是在贷方的，所
22、以假如应收账款(其他应收款)余额有贷方应记入应付账款(其他应付款)的贷方;应付账款(其他应付款)余额有借方的应记入应收账款(其他应收款)的借方;其他的不能变。 根本的学完后，师傅还教我学了其他的。比方说怎么算应得利息，应得利息等于累计积数*2;还有贴现利息等于(现率/30)*190天*汇票金额;师傅还告知我千分之的是月率息;百分之的是年率息 虽然实习的时间很短，但是自己还是学到了一些东西，知道以后应当怎样更好地学习专业学问，还有很关键的是应当多去实践，才能发觉自己的缺乏，加以改良，这样我信任我能更好的提高自己。 大学专业实习报告 篇5 一、实习目的 在校期间，通过对会计理论学问的学习，对会计有
23、了一个整体的熟悉，想通过实习，把理论学问应用于实际操作中去，检验自己的动手力量，提高工作技能，同时增加自己的社会阅历。 二、实习内容 通过别人的介绍，我来到了现在实习的这家单位，不同行业会计的工作虽然有所差异，但总的核心还是不会变的，流程及所依据的理论学问都是一样的，这给自己以后实习工作中找到了一个核心点。 在接下来的日子里，我所做的工作就是一边学习公司的业务处理，一边试着自己处理业务。在实习期间，我主要学习一些会计日常业务处理、银行及税务相关工作处理。公司财务部主要有材料会计、本钱会计、销售会计、总账会计、税务会计以及出纳。在日常会计业务处理中，公司主要利用用友财务软件进展会计处理，同时也借
24、助单位网上银行进展收付款业务查询及处理，在税务处理工作方面，只要利用税务局相关软件进展纳税治理，如登录网上办税大厅、abc3000等税务软件进展纳税申报以及税收抵扣等业务。 (一)依据经济业务填制原始凭证和记账凭证： 1、原始凭证：是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件，其主要作用是证明经济业务的发生和完成的状况。填写原始凭证的内容为：原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的根本内容(对经济业务的根本内容应从定性和定量两个方面赐予说明，如购置商品的名称、数量、单价和金额等)，填制单位及有关人员的签章。 2、记帐凭证：记帐凭证是登记帐薄的直接依据，在实
25、行计算机处理帐务后，电子帐薄的精确和完整性完全依靠于记帐凭证，操作中依据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的内容：凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。 (二)依据会计凭证登记日记帐 日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐;他们都由凭证文件生成的。 (三)依据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐 明细分类帐薄亦称明细帐，它是依据明细分类帐户开设帐页进展明细分类登记的一种帐薄，输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。 (四)依据记账凭证及明细帐计算产品本钱 依据记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的本钱。 (五)依据记账凭证编科目汇总表 科目汇总表也由凭证文件生成，其
26、编制方法为对用户输入需汇总的起止日期则计算机自动生成相应时间段的科目汇总表。 (六)依据科目汇总表登记总帐 依据得出的科目汇总表操作计算机，计算机产生出对应的总帐。 (七)对帐(编试算平衡表) 对帐是对帐薄数据进展核对，以检查记帐是否正确，以及帐薄是否平衡。它主要是通过核对总帐与明细帐、总帐与帮助帐数据来完成帐帐核对。每一笔业务的发生，都要依据其原始凭证： 1、登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。 2、会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间挨次登登记来的，极具规律性。 3、在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随便添改，不容弄虚作假。每一个
27、程序、步骤都得以会计制度为前提、为根底。表达了会计的标准性。 通过这次实习，使我进一步。 三、实习总结 理解并承受课堂上的学问。它使我在实践中了解社会，在实践中稳固学问，实习又是对每一位大学毕业生专业学问的一种体验，它让我们学到两位许多在课堂上根本就学不到的学问，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底，也是我们作响岗位的第一步。 通过出纳岗位的实习，我还了解到真实的现金支票、转账支票的开具以及银行承兑汇票的办理。在增值税专用发票的开具中，必需核对单位的每一项税务信息，包括税号、名称、电话、地址等，在开具过程中，必需真实精确，如发生错误的增值税发票，需向税务局提出申请，开具红字发票等。 而写错