外出培训总结——航模.docx

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1、 外出培训总结航模 外出培训总结航模 201*年航模培训总结 201*年3月我有幸在昆仑小学参与了槐荫区少年宫主办的航模培训此次培训形式包括航模理论学问讲座、航模实例展现、动手实践操作、相互探讨沟通四个方面。培训期间,来自槐荫区各个学校的50余名骨干教师聚拢在一起学习根本原理,探讨每种模型的组装技巧及调试方法,并亲自动手组装各种模型和操作模型放飞。杨主任急躁认真地给大家介绍了航模飞机的构造零部件、航模飞机的组装及运动原理,并在实践放飞中强调了应留意的事项,带着大家体验航模型的制作要领,教会大家学做科技创新的带着人,使航模课堂教学生动好玩,骨干教师兴趣盎然,大家听得聚精会神,积极与教师互动,并亲

2、自动手组装飞机模型,就平常教学存在的问题相互深入探讨,相互沟通提高。在教师的指导下,进展线操纵模型的试飞和航模的放飞,阳阳国际广场上飞机群舞,欢乐声四溢,随着航模飞机在空中回旋舞动,此次航模培训活动推向高潮。 这次培训我受益颇深,首先,对以前神奇的航模制作有了更深的熟悉,学习了航模的制作技术和飞行技巧,通过组装航模型,进一步激发了我对航模的喜爱,快乐的同时,深感自己肩上的责任重大,意识到科技兴国匹夫有责的重要性。如何使航模课成为广阔青少年的宠爱,怎样能够通过自己的才智和阅历,让更多的青少年受益于航模这些问题始终萦绕在我的脑海,引导我思索。其次,深感教育工作意义的重大,熟悉到作为一名教育工,要想

3、在这块肥沃的阵地有所建树,就必需树立先进的理念,具备丰富的想象,探究敏捷的方法,拥有才智的头脑,兼备较强的综合力量。 在今后的工作中,我将以本次学习为契机,不断加强自我学习,努力提高业务修养,力争在学习中增长才能,在实践中积存阅历,在阅历中共享欢乐,在探究中提升水平。结合航空科技城的区域文化,准时把欢乐传递给学生,为航空城的腾飞制造更多的有利条件,为航空事业的进展培育更多的优质人才,让航模载着飞机城人民的幻想在天空中飞行得更高、更远。 Lp 扩展阅读:航模培训工作总结 航模培训工作总结 本年度的工作已告一段落,特殊是通过暑期的航模教学培训,深深体会到同学们对这一兴趣活动的宠爱。航模飞机不仅由于

4、它具好玩味性,而且还是一项科技活动和劳技活动。通过活动,学生们了解了很多材料的性能,把握了工具的使用方法和完成成品的工艺过程,培育了学生爱劳动、爱科学,既能动手又能动脑和克制困难勇于进取的品质,航空模型活动给了学生一个充分展现才能和想象力的舞台,为学生供应了一个开发智力和培育力量的好时机。也激发学生参加劳动实践活动的积极性,通过亲身实践,学生更多的了解科学学问在生产实践中的应用,从而产生积极情感,逐步形成在日常生活学习中宠爱质疑,乐于探究,努力求知的心理倾向。 在航模活动学生的确学到了不少的学问,他们制作了手掷式“飞机”模型,并学会了试飞,还学会了自制沙纸板,学会了使用砂子打磨飞机,学会了制作

5、“伞翼”和“直升”,并把握了试飞的方法以及技巧。在整个活动的过程中,同学们了解了飞机大体构造,知道飞机升空缘由。如何调整尾翼、机翼,掌握滑翔滞空时间。航模小组的同学通过学习 制作试飞,增长了学科学、用科学的兴趣,提高了动手力量。这项兴趣活动给学生供应了智力开发,科技成材的舞台。同学们体验了科技与体育相结合的欢乐。也学会了认真区分材料,娴熟使用工具,在实践中增长了创新意识,培育了创新力量。 然而,由于我们对航模活动的理论讨论的缺乏,实际教学中呈现出明显的自发性、随便性的特点,比方,航模活动的方式和组织形式,航模活动材料的选用、航模工具的选择等问题上都没有进展过深入的探讨、系统的讨论。因此在理论上还没有形成一套具有指导性的理论体系,在实践中也缺乏一套可借鉴的操作体系。另外由于沟通的时机太少,信息过于缺乏等,这些问题都限制了我门对航模活动的熟悉与深入绽开,这些也将成为我们今后活动教学过程中需要进一步解决的问题。固然我们也将在活动中渐渐的去摸索,总结失败的教训和胜利的阅历,将在下一年度中尽自己最大的努力做好这项工作。 友情提示:本文中关于外出培训总结航模给出的范例仅供您参考拓展思维使用,外出培训总结航模:该篇文章建议您自主创作。

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