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1、 夏阳小学201*-201*年综合治理安全工作总结 夏阳小学201*-201*年综合治理安全工作总结 夏阳中心小学201*201*第一学期综治安全工作总结安全工作是学校的重要工作，为切实保障学校师生安全，依据县教育局综治安全有关文件精神，我校持之以恒地开展创立平安校园工作。本学期我校本着综合治理、预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，齐抓共管，营造全校教职员工关怀和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序，消退了多种担心全隐患。现将本学期综治安全工作总结如下： 一、加强领导，措施有力 为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，
2、学校把安全工作作为第一要务，安全保障是学校一切工作的根底。学校班子人员新年工作首先争论的是安全责任分工，成立了由校长任组长，安全副校长和安全保卫主任任副组长的安全领导小组，详细抓综治安全工作，并依据详细工作内容成立了学校安全保卫小组，强化对综治安全工作的领导、督查及检查，确保安全工作机制有效运行。 二、强化安全，警钟常鸣 本学期工作开局，学校领导与全体教师签署安全工作目标治理责任书，并将安全工作考核方法向班子人员、全体教师宣传。安全工作必需警钟常鸣，作为学校的首要工作来抓，定人定岗抓安全，大会小会讲安全，班会课上讲安全，人人心中有安全，为创立平安校园营造了深厚的气氛。反复强调安全工作的重要性，
3、部署本学期安全工作重点，提示大家在日常工作中特殊留意安全问题；每周升旗仪式时， 总要就安全工作对学生进展安全教育。做到安全的事常提，安全的话常常念，严防死守，防范于未然。使学校上自校长、下至一般教职工，每个人都把安全工作当成做好本职工作的根本点，在思想上时时刻刻绷紧安全弦，在工作中到处防范安全隐患，极大提高了全体教职工的安全忧患意识和安全责任感。 三、制度保证，措施到位 1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支书记、校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进展严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严厉追究有关部门及直接责任人的责任。 2、签订责任
4、书。学校与处室和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生及学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。与门卫和保安签订门卫工作责任书，将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票拒绝制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。 3、不断完善学校各项安全工作规章制度。学校建立了安全工作规章制度，同时加强学生治理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生治理、防火安全治理、体育器材检查、安康体检等规章制度。并依据安全工作形势的进展，不断完善充实。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全的各
5、项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。 4、依据各项安全工作的特点，制定相应的预案。我校制定了校园意外事故处理应急预案、防火应急疏散预案、学校安全工作应急预案、学校突发公共卫生工作方案和学校交通预案以及地美小学预防地质灾难预案和学校运动会安全预案。 5、建立安全工作台帐。加强了值班巡岗制，校长每日巡察，中层干部值周工作。使校园安全没有“盲区”，早发觉，早提示、早整改。做到全查、查全、细查、查细。学校安全工作的治理、教育及周边安全等各类材料分门别类归档。 四、齐抓共管，群防群治 学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的亲密协作。我们积极与派出所、卫生、综合
6、治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作。 五、加强教育，促进自护 要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救力量，抓好安全教育，是学校安全工作的根底。我校常常性地聘请派出所警官到学校对学生开展交通安全教育，消防安全教育，本学期派出所分管同志到学校开展两次法治教育，同时给全校学生上消防安全学问课。通过防地震及疏散演练来增加学生的安全意识。 1、仔细做好安全教育工作。进行了“安全在我心中”国旗下演讲。以“校园安全“为题材。连续做好定时定点放学工作，缓解校园门口交通拥堵状况。组织学习安全教育工作文件和全体师生都100%地参与了中小学网络安全竞赛活动；对校内易发事故类型、重点部位爱护、 工
7、作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消退隐患，有针对性地扎实地开展教育和防范工作。校医务室针对冬春季节的传染病、呼吸道疾病做了预防宣传。 2、加强了寄宿生和食堂的治理，定期或不定期组织检查，发觉问题准时整改。 3、对学生有担心全的设施进展改造。如学校寄宿生宿舍的四个大铁门全部按上级要求进展了改造，使它符合安全需要。 4、开展丰富多彩的教育活动。利用红领巾播送、班队会、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，本学期开展一次逃命演练活动，对学生开展安全预防教育，使学生承受比拟系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防盗、防震、
8、防骗、防煤气中毒等安全学问和技能教育。还利用学校播送、黑板报、手抄报、张贴标语等宣传工具及进行主题班会、讲座、安全征文与学问竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。 夏阳中心小学 201*年1月23日 扩展阅读：夏阳中心小学201*-201*学年上学期工作总结 夏阳中心小学201*-201*学年上学期学校工作总结 及下学期工作目标 马来春意浓,新的一年已开局。回忆过去的一学期,在学校师生的共同努力下,我校仔细落实上级文件精神，根据县教育局布置的各项工作任务,加强师德师风建立,真抓实干,克难奋进。迎接了省“两项督导”工作检查、县“文明学校”检查验收等工作，各项工作全面整体推动,圆满地完成了学期初提出的
9、工作目标和任务,现总结如下： 一、注意学习和引领,全面加强教师队伍建立 1.仔细抓好政治业务理论学习,不断提高教师的思想觉悟和政治理论水平,提高贯彻执行党的教育方针和国家各项法规、政策的自觉性。我校积极组织教师仔细学习教师职业道德标准,组织教师开展法治学问学习；学习贯彻党的十八大精神,爱岗敬业，廉洁从教。 2.重视教师培训及进修,不断提高教师的综合素养。在学问快速更新与教育观念快速变革的形势下,教师树立终身教育的观念至关重要。本学期,我校教师不仅积极参与由进修学校组织的各种教学教研活动、教育技术力量网络培训、暑期全员培训，还积极参与上级组织的其它各种教学观摩研训、学习培训达50多人次，我校罗福
10、英教师还参与市综合实践活动课竞赛活动。仔细落实、抓好“国培规划”，本学期教师完成连续教育学时，并取得合格。 3.重视班主任队伍建立。学校工作的最终落脚点是教育培育好学生,而班主任这一角色又处在一个特别重要的位置上,因此,我们除了要求班主任做好常规工作外,还通过各种活动提升他们的育人力量。坚持每月一次的班主任工作例会，对班主任工作加强指导，特殊是年轻班主任，不断为其搭建进展平台。 二、积极实施精细化治理,不断提升治理水平 在日常治理中,治理要求每一个步骤都要细心,每一个环节都要精细,每一项工作都要精品,细心是态度,精细是过程,精品是成绩。精细化治理表达在教育中就应当是“专心工作,爱心育人,真心效
11、劳”。我校连续推行精细化治理,取得了良好的效果。 1、完善要素、注意细节,提高了学校制度的人性化与可行性。开学后,在学校的统一部署下,不折不扣的根据学校制定的各项制度的要求的执行的同时,细化了教职工考勤制度、教职工一日工作常规、班主任和科任教师工作制度,后勤工作制度,安全治理及养分餐等各项制度。进一步明确行政人员值周和教师值周工作职责。各项制度的既表达刚性又蕴含人文关心。 2、多措并举、细致入微,用牢靠的执行推动学校工作上一个新台阶。学校通过加强教师工作考勤纪律以及教学的常规治理,使制度得到了层层的贯彻落实,提升了教师的仆人翁意识。坚持每月一次班主任工作沟通会,每月一次班级状况反应会。加强家校
12、沟通，通过家长会向家长了解状况,了解他们对学校工作意见和建议。真正实现治理的多元化、科学化、民主化。 三、加强教育教学讨论,提升办学质量 树立“教学质量是学校生命线”的质量观。深化教研教改活动是提高教师教育教学水平的平台,是教师成长的摇篮,是提高教学质量的根本保证，措施如下： (一)、加大常规治理力度。 1、除学校的随机抽查外,教务处针对教师的备课教案、听课记录、学生作业的布置与批改、班主任工作手册的记载、档案资料等每月末开展月常规集中检查。集中检查的学生作业形式不定,有全体检查、有抽查等形式。教务处组织检查时对每位教师的备查材料进展认真地翻阅,仔细地记录。检查后在教师会上准时反应,对存在的问
13、题准时催促整改。 2、加强晨读治理。每天早晨学校值周教师对各班晨读进展巡查,并记录巡查状况，晨读状况及效果准时与班主任教师沟通，准时引导学生进展有效晨读。行政值周领导不定时巡查，大多数班级都能利用晨读进展课文朗读、古诗词背诵、语言积存等。 (二)、严格执行课程规划。 开足、开齐、上好规定课程,严格根据省颁课表上课,杜绝私自调课、换课、占课现象。坚持学生的全面进展,差异进展和可持续进展,使每一位学生能安康进展,严格掌握学生的在校时间和学生作业量,切实减轻学生的课业负担,标准教辅用书的征订,不得私自征订课外用书。每位教师签订杜绝有偿补课承诺书，坚决杜绝教师有偿补课现象。注意抓好培优补差工作,在照看
14、好差生的同时,要重视培育优等生。重申了学校课堂教学常规,进一步标准教师的课堂行为。 (三)、深化教研教改活动,提高教研实效。 1、积极制造条件,鼓舞教师走出去学习。各位教师参与培训学习活动回来后,要写学习体会或收获，甚至上公开课或开讲座，教师们反映收获颇多,很好地起到了一人学习,全校受益的作用。 2、学校对教研组的教学讨论活动、教师的听课节数作了详细规定。实行推门听课制度,既检验教师新理念的领悟程度,又推动同伴互助互学。 3、校内教研常态化。每位教师每学年至少开一次校级公开课，课前开展集体备课活动，每次活动都有争论,有记录,有评价,有总结。这些教学教研活动,为教师的专业成长搭建了舞台，使教师们
15、学有所得,研有所乐。 4、通过学校值周领导的巡课，县局巡课组巡课和进修学校的课堂评估，进一步催促教师落实教学常规，促进学校常态化的有效课堂教学。 （四）、加强课题深入讨论，以点带面，效劳学校教学。省级语文子课题“长文短教，提高课堂实效”讨论进入第三阶段，通过教学试验班的月汇报课、集体学习、相互听课、撰写论文、案例等形式，大多数教师对于长文短教进展了积极地的探究，并写出了阅历总结，在学校推广，使广阔教师受益菲浅。同时，校级数学课题“低年级数学教学与生活实际严密结合的探究”也在讨论探究中。 (五)搭建平台,提高师生素养 本学期,学校为了更好的提高师生的素养,每月各处室将开展的活动编成简报上报，对学
16、校开展的特色活动进展宣传，利用国旗下教师讲话、每月一期一个主题的黑板报、宣传栏、岗位大练兵等载体，对国家的方针政策、学生的行为习惯等进展宣传，这样既提高了师生综合素养,对“好习惯，好人生”也进展了很好的宣传和渲染。 四、开展各项活动,深化学生素养 1、坚持开展“文明班级”、“文明之星”评比活动。各班教室、卫生区,每天须保持洁净、干净。讲究个人卫生,每获得流淌红旗一次积一颗星,每发生一次重大安全事故经少先队大队组织讨论后去掉一颗星。每月由少先大队辅导员和少先队干部评定各中队或班级的积星数量。在学校进行的各项活动中,获胜中队或班各积星两颗,积极参加但末获奖中队或班获星一颗。对学校安排的阶段性工作完
17、成精彩的中队每次积星一颗。每学期,共评比两个“文明之星”中队。“文明中队”的评比以各班积星总数为依据,获星颗数多的班级中选。 2、充分利用班队会、板报等教育功能。每月各班依据工作安排准时更换板报,内容有国庆节、元旦节、安全教育、心理安康学问等学问。每周一少先队活动用国旗下的讲话对学生进展法制、交通、消防、卫生、心理安康等方面的教育。 3、少先队主题活动是红领巾领域的生命线。始终以来,学校以大中队主题活动为载体,开展少先队活动，主题活动始终坚持“实、小、新“的原则,一月一主题,旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界,促进队员各方面力量的同步进展。九月份开展了以“助人为乐，争做美德少年”的主题队会
18、活动；十月份建队64周年，开展了“建队日“暨一年级新生入队仪式，李校长做了题为“中国梦，教育梦，我的梦”为主题的专题讲座；还开展了“小小志愿者，关爱母亲河”手抄报竞赛活动、“日行一善，争做美德少年”等活动。十二月份少先队大队部还开展了“好习惯，好人生”主题大队会活动，很好地引导学生从点滴养成生活和学习的好习惯。从学生实际动身,依据学生身心进展需要,选择开展反映当前学生存在问题,有针对性,教育性强的主题活动,通过活动,陶冶学生情感,净化学生心灵,培育学生良好的学习生活习惯。 五、视安全工作为根本,常抓不懈 一学期来,我校坚固树立“安全第一”的思想,居安思危、警钟长鸣。学校安全工作做到制度化、常常
19、化、科学化。进一步完善了安全工作制度,确保了学校财产和师生生命安全,学校财产万无一失,师生平平安安。成绩的取得来自于学校科学的治理:1.为提高师生法制观念和安全自护力量,学校坚持做好安全常规工作,开展了交通安全、自我防护、防火、反邪教等一系列宣传和教育活动,十一月份组织师生开展了防震、消防应急疏散逃命演练活动,为构建平安和谐校园保驾护航；开展了题为“大力弘扬法制精神，共筑宏大中国梦”12.4法制宣传日教育活动，利用宣传栏、板报营造了一个“学法、懂法、守法”的良好校园气氛。还聘请校外法制教育辅导员定期举方法制专题讲座和安全学问讲座、网络安全学问竞赛等活动，提高了学生区分是非力量和安全意识,把握防
20、范突发事故的技能和技巧。把道德教育与法纪教育结合起来,切实增加学生的法纪观念使学生懂得遵纪守法的道理。 2.扎实做好安全隐患排查及整治工作,做到了每月不少于一次,期初和期末重点查。坚持以人为本,上好安全教育课和法制教育课。连续坚持教师值周和护校值班制度,加强门卫治理，严把校门进出关,形成人人强化安全意识,大家齐抓安全工作的良好气氛。做好学生上、放学交通安全工作，做到职责明确,做究竟数清、状况明。与教师签订“安全责任书”。通过家长会、致家长一封信等形式宣传安全学问。 3、做好学校的信访工作和信息报告制度,仔细落实社会治安和综合治理责任制,加强检查,准时消退和化解学校内部的各种冲突,维护学校的稳定
21、。 4、加强了安全设施建立，做好寄宿生住宿区铁门的安全改造及走廊文化气氛建立工作；开展了“幸福成长工程”活动。 六、加强了后勤保障治理工作，改善办学环境。后勤治理做到科学、标准、准时，为教育教学工作顺当开展供应了有力保障。 1、加强了校产校具治理。期初重新登记教室,办公室及部室财产,登记固定资产,明确治理者的权利与义务。总务处做好学校资产的统计汇总工作。仔细踏实做好教科书循环使用的治理工作,日常工作中催促班主任对学生进展爱惜公物的教育,使校产损失降低到最低限度。 2、连续加强图书室、试验室等教学资源的使用和治理,充分发挥它们在教育教学中的作用。准时做好电教设备的使用记载。 3、完善了学生食堂用
22、餐治理。完善了食堂治理制度、应急预案及食堂选购食品入库、出库、就餐登记表册与留样记录等资料；实行每周菜谱公示制度。 4、完善了新建幼儿园附属设施建立工程。完成了新建幼儿园教育教学设备的选购预算工作，为新园的启用做好充分的预备。 七、连续加强党建工作。学校党支部充分发挥党员干部的带头作用，团结、教育和带着广阔党员干部在各项工作中走在前头，发扬不怕苦、不怕累的优良传统作风，积极带头维护学校师生的利益、维护学校的领导。 八、连续加强、深化计生治理工作。严格执行国家规划生育政策，层层签订计生工作责任状，发觉问题准时、妥当处理，坚决杜绝违反规划生育现象发生。九、连续充分发挥学校工会职能，统筹合理安排好各
23、项工作。本学期，学校工会组织了82人全体教职工参与了三明市第四期教职工医疗互助保险及女职工29人特别病重保险；组织了80人到明溪县医院进展安康体检。慰问了学校生病住院教师及家属5人。通过开展各项活动，调动教师的工作积极性，积极引导教师端正工作态度，分散人心，维护学校大局、促进学校各项工作的有序、稳定进展。 十、加强学校财务的治理，严格落实财务治理制度。标准收费、开支行为，坚决杜绝乱收费、乱摊派。严格落实中心“八项规定”和省“九个制止”，营造良好的财务运行环境，为学校安康进展供应有力支持，有力地效劳学校教育教学工作。 十一、存在的差距 本学期,在上级领导的指导和支持下,在全体师生的共同努力下,学
24、校工作虽然取得了一些成绩,但我们也糊涂地熟悉到,我们的工作距离上级的要求,还有肯定的差距: 1.学校的教育教学质量、特色教育工作有待于进一步提高， 2.校本教研还需连续深入、扎实开展,教师的教科研意识需进一步提高。 新的一年,我们将进一步加强自身领导建立,努力提高学校治理水平,建立健全各项治理制度,加强学校日常治理。我们信任,在学校全体师生的共同努力下,新学期我们更有信念完成以下工作目标： 1、安全第一，预防为主，为师生营造一个安全祥和的工作和学习环境。 2、以人为本、进一步落实人性化、精细化治理，争创社会满足学校和家长满足教师。3、质量为本，教学中心地位不动摇，努力使教学成绩跻身农村前列学校
25、。 4、德育为先，强化“好习惯，好人生”养成教育，大力推动阳光体育熬炼，为学生一生夯实根底。 5、加强教师队伍建立，加大师训力度，不断提高教师队伍素养，保证可持续进展。6、“学最好的别人，做最好的自己”弘扬爱校、爱岗、爱生的优良师德师风。7、注意内涵进展，连续深化特色学校教育创立活动，打造特色鲜亮、文化深厚的校园文化。 8、对教学楼、办公楼外墙进展翻修；原幼儿园围墙撤除、厕所改造。9、争取新建幼儿园投入使用。 夏阳中心小学201*年1月23日 友情提示：本文中关于夏阳小学201*-201*年综合治理安全工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，夏阳小学201*-201*年综合治理安全工作总结：该篇文章建议您自主创作。