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1、 培训计划范文七篇 各单位（部门）： 为进一步强化人才队伍建立，提升员工素养，激发进展活力，根据公司培训治理暂行规定要求，现将报送年度培训规划的有关事宜通知如下。 一、制订原则 围绕公司进展战略及当前经营治理工作需要，以提高现有员工业务力量与综合素养为重点，本着有用高效、效劳一线的原则，合理制定20xx年度培训规划。 二、留意事项 （一）注意培训效果。针对不同岗位、不同问题实行敏捷多样的培训形式和方法，以解决实际问题、提高工作业绩和效率为目的，突出体验和互动，勿搞大而全和一刀切。 （二）注意效劳一线。各单位至少每半年举办一次一线员工（营业员、客户经理、乡镇治理站）的业务培训，全年累计培训时间不
2、少于7个工作日。 （三）注意发挥兼职内训师的作用。兼职内训师是公司优质培训资源，各单位（部门）要优先安排本单位（部门）内训师授课。同时，鼓舞跨单位（部门）邀请兼职内训师现场授课，可在年度培训规划中注明，其中兼职内训师授课费跨单位（部门）培训授课费由省公司担当，不列入各单位（部门）的培训预算。 三、报送要求 请各单位（部门）于12月20日前将年度培训规划申报表电子版。电话:0531-85051732）。 山东广电网络有限公司 20xx年12月1日 培训规划 篇2 为优化我校教师师资队伍，充分发挥骨干教师的传、帮、带作用，促进青年数学教师快速、安康成长。实现学校教育教学工作的高效、持续、安康进展，
3、我校实行教师之间帮扶的方法，确定一对一的骨干教师带青年教师、以优促新、互学共进的帮扶制度。 一、帮扶对象：金教师 对象分析：金教师是参与工作五年的教师，对工作布满热忱，并且是一位责任心强，积极上进，虚心好学的布满激情的教师。但是，由于金教师工作阅历不够丰富，需要帮忙她快速成长。 二、帮扶形式：“一对一”结对帮扶形式。 三、帮扶期限：一年。 四、工作目标 1。努力克制教育教学中的低效行为。 2快速提高自身的教育技能和教育综合力量。 3。在同伴互助、专业引领、自我反思的实践共同成长。 五、一年进展目标： 在一年的帮扶中，我盼望能到达以下的总体目标：让这位教师在学科专业学问有较大的提升，结合她从教语
4、文胜利阅历，能把数学课堂“活”起来；数学教研力量得到肯定的提升；通过一年的努力，形成自己独特的教学风格，上一节市级以上的刊物发表论文。 1。与这位教师进展备课，尽快熟识教材的编写意图，既要备教材，又要备学生，做到上课胸有成竹，心中有数，准时对教学进展反思。 2。每学期上一节校内公开课。 3。着重提高课堂教学效率，培育学生良好的学习习惯和方法，能很好的驾驭课堂，让课堂“活”起来，形成个人独特的教学风格。 4。学习有关理论书籍，提高教学理论水平。 5。发表一篇区级以上论文、案例或教学设计。 五、帮扶措施： 1。积极参与各种教研活动，准时做好笔记，写好心得。 2。坚持每周与教师进展沟通，了解其教学动
5、态，准时排忧解难，解决教学困惑。 3。听课：我和金教师建立一个不定期的相互听课的制度。金教师可谁时到我的课堂听课，了解我对教材的处理和对课堂教学的组织；我也会随堂听金教师的课了解其最真实的课堂行为，觉察其课堂教学的优劣所在。 4。评课：每一次听课，随时可能是随机评课。我们会从教学设计、教法、课堂组织、教学用语等多方面进展共同探讨，坦诚相待，畅所欲言。通过说课议课，力求让金教师学会让金教师学会如何组织课堂教学，启发学生思维，鼓舞质疑，如何突破课堂重点和难点，如何调整课堂气氛和节奏。 5。课后反思：要求金教师养成每次课后写反思的习惯。课后反思要坚持，主见一使用为原则，不搞形式化；要从实际动身，哪怕
6、写一句话也行，要擅长从教学现象中讨论其本质，有效地讨论出解决问题的方法。 总之，盼望经过一年两个人的共同努力，能够教学相长，共同进步！为我校的教育事业做出应有的奉献。通过这次活动，让年轻教师在教学中总结阅历，时时自评，提高教学水平。 培训规划 篇3 一、 厨房员工培训的种类 1、 按培训的时间分 （1）短期培训 （2）长期培训 2、按培训形式分 （1）脱产培训 （2）不脱产培训 3、按培训性质分 （1）岗前培训 （2）岗位培训 （3）换岗培训 （4）不称职员工培训 二、培训的内容 厨房人员的培训主要包括职业道德，专业理论学问，专业实践技能的培训，以及企业文化，政治思想和文化学问的培训。 1、
7、专业理论学问培训包括 （1）食品原料学问 （2）食品生化学问 （3）食品卫生学问 （4）食品养分学问 （5）烹饪工艺流程学问 （6）烹饪美学学问 （7）厨房生产本钱核算学问 （8）厨房治理学问 （9）菜品开发与菜品创新学问 （10）其他相关学问 2、职业道德教育 3、烹饪专业技能包括 （1）各种原料的加工技术 （2）本店所供应的菜点制作技术 （3）创新菜点品种的推广使用 （4）新的烹饪工艺技术 （5）新型调味料的使用与味型开发 （6）其它相关技能（如新进厨房设备的使用保养等） 4、培训的方法 （1）讲授法 （2）争论法 （3）演示法 （4）实践指导法 5、培训时间 （1）集中学习10天 （2）
8、实际操作10天 培训规划 篇4 教师进展是教师人生价值实现的过程，是教师在充分熟悉教育意义的根底上，不断提升精神追求，增加职业道德，把握教育规律，拓展学科学问，强化专业技能和提高教育教学水平的过程。我信任有眼界才有境地，有思路才有出路,针对自己的特点,制定个人进展规划如下： 一、培训的总体目标 1、师德高尚，人格完善。 2、更新观念，在自学中实现个人学习，在沟通中进展团队学习。业务水平再上新台阶。 3、制订个人培训规划，有扎实的专业学问、教学根本功，有肯定的教科研力量，担当一个课题的讨论。 4、能胜任副班主任。 二、培训的根本任务 (一)积极开展学习活动。利用互联网开展包括初等教育根本理论和教
9、学方法、实际教学力量等内容的学习。全面了解和把握教育法、新义务教育学和教师职业道德修养等的根本内容，熟识教学规划、教学大纲的制订、教案预备、出题阅卷、答疑、批改作业等各个教学环节，熟识学校的教学治理制度。通过培训切实提高自身的教学力量和教学水平。 (二)积极要求参与各类短期的研修班。要结合新课程教学、实践教学和专业建立需要，有针对性的参与专题性培训学习，准时了解本学科和专业的进展动态。 (三)针对我校写字育人的教学特色，苦练写字根本功，争取三年后自己的“字“能上一个台阶。 (四)加强现代教育技术学习。开展以网络教学、计算机帮助教学、电化教学为主要内容的现代教育技术培训学习，树立先进教育理念 (
10、五)业务方面要树立现代学生观，学会以进展的眼光对待每一个学生。信任学生的巨大潜能，并努力去探究开掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体进展，努力做到因材施教。深化课改，进一步贯彻落实学校“生活化、情境化”课堂教学理念，充分培育和激发学生学习兴趣，重视学生认知过程中的情感培育。注意对自身教育行为的反思-实践，解决教改新问题，提高教学质量，做一个有思想的新形势下的教师。 教师职业作为一种以人育人的职业，对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的，所以，作为一名教师，我应当时刻告诫自己要追求卓越，崇尚一流，拒绝平凡，注意自身创新精神与实践力量、情感、态度与价值观的进展,使自己真正成长为
11、不辱使命感、历史责任感的优秀教师，把自己的.全部学问、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。我信任这也是每一个教师所追求的思想境地。 培训规划 篇5 汽车驾驶技师培训教学规划提要：把握现代汽车电子掌握系统的构造组成、工作原理及运用。主要把握发动机汽油喷射系统、自动变速器、现代汽车防抱死死制动系统、安全气囊、汽车空调等学问，培育良好的心理素养，熟识车辆技术治理、汽车营运学问。 1、汽车电子技术 把握现代汽车电子掌握系统的构造组成、工作原理及运用。主要把握发动机汽油喷射系统、自动变速器、现代汽车防抱死死制动系统、安全气囊、汽车空调等学问。 2、汽车修理 把握现代新型汽车修理的理论学问和操作技能。
12、3、汽车检测技术 把握汽车故障的诊断方法和检测技术，熟识检测仪器的使用、维护。 4、驾驶技能训练 把握汽车的主要使用性能，熟识把握汽车场地驾驶的操作技能。 5、汽车检测与诊断技能训练 把握汽车的检测技术的故障的根本技能和方法，娴熟把握主要检测设备、仪器的使用、维护。 6、汽车修理技能训练 熟识汽车的总体构造及工作原理，娴熟把握汽车大修的工艺过程以及检测的方法和设备的使用。 7、应知和应会考核 根据交通部制订的汽车驾驶技术等级标准，进展应知、应会的技术理论和操作技能考核，到达汽车驾驶技师的技术要求。 8、教学规划表 序号 课程 总课时（技师） 培训规划 篇6 为了适应新时期农村卫生进展得需要，加
13、强我乡村卫生职员队伍建立，进步村卫生室技术职员得业务素养和效劳力量，依照卫生局乡镇卫生院卫生技术职员培训暂行规定得精神，我院20xx年度村卫生室工作职员在职培训工作规划以下： 一、卫生技术职员在职培训领导小组以下： 组长：(院长兼书记) 副组长：(院长) 成员：(防疫专干)、(防疫员)、(妇幼保健专干)、(妇幼保健员)、(公共卫生专干)、(护士长) 二、培训得目标和任务 (一)全面进步我院在职卫生职员得业务素养与效劳力量，为保证我乡新型农村合作医疗工作得安康进展及根本公共卫生供应连续性卫生人力智力保障。 (二)通过加强我院卫生职员培训，进步我院在职职员妇女保健学问技能水平和效劳力量。 三、培训
14、时间： 20xx年1月27日前报市卫生局业务办，全部培训工作于20xx年12月底之前完成。培训内容17种学问，共14天培训时间。 四、培训职员范围 我在职职员具有参与国家组织得各类卫生执业资格考试得力量，获得相应得卫生职业资格得村卫生室职员。共有20名在职工作职员。 五、培训要求和规定 (一)承受培训是村卫生是职员应有得权利和应尽得义务。 (二)培训成绩合格与否作为我院在职职员年终考核得主要参考条件。 (三)为了保障在职培训工作得顺当进展，我院教学点得教室，装备不得以任何人任何借口在上课时间占用教室，设配等。在职职员按时培训，严谨迟到、早退。 (四)重视考核 我院要讨论制定培训工作考核方法，引
15、进绩效考核机制，经费补助要与培训效果挂钩;对培训规划实施进展考核、评估和总结。加强培训资料治理，详细包括：上级或本级工程实施方案、财政和卫生局部下拨经费得文件、培训时间表、培训地点、培训教材、教案、课程安排、考试(考核)成绩、试卷、学员和教师名单、有关图片资料、进修鉴定、经费使用凭证等。职员培训考核结果记进本人业务技术档案。 六、培训模式 依据我乡卫生院卫生技术职员得现状，凡参与在职培训得职员必需全科进展综合学问培训。我乡卫生院以防疫办公室、妇幼保健办公室、公共卫生办公室为教学点集中学习，集中辅导和个人自学相结合得方式进展。 七、培训内容： 培训将同一使用自治区卫生厅推举得农牧区基层卫生技术职
16、员业务培训手册和新疆维吾尔自治区农村卫生职员在岗培训指南，我院还得将在疾控中心召开得各类培训也纳进在职培训当中。 XX乡卫生院 培训规划 篇7 为提高急抢救士的急救学问、技能培育和法律意识等整体素养，护理部制定提高急救学问和技能的培训规划。 1、工作目标：通过对全院护理人员的急救理论学问、抢救技能、抢救程序等系统培训，提高护士急救学问、技能，增加急救意识,提高护理队伍的整体素养和全院急诊病人的护理质量。 2、工作规划： 7月份对全体护理人员进展CPR的全员培训与考核。 11月份对各科护理人员进展除颤术全员培训与考核。 随机抽查护士对急救药品、抢救仪器、抢救程序的把握状况。 3、急救培训考试考核内容准时间安排：