培训个人自我总结(19篇).docx

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1、 培训个人自我总结(通用19篇) 20xx年5月28日我有幸参与了xxx学院组织的首届团干培训。通过这次培训,让我的思想觉悟有了更进一步的提高,熟悉到了自己的缺乏,能让我在今后的学习工作中去改良。当为一名团干我很荣幸比一般同学多了一次熬炼的时机。也让我熟悉到了,要做一个好团干并不简单,需要去花时间和精力让自己去充实,培育表达力量、创新力量,以及治理力量还需培育对突发大事的处理力量。 首先,让我通过这次学习中,我熟悉到几位领导和教师深入浅出的细致讲解,从我们身边熟识的事物、日常的生活入手,生动的例子、幽默幽默的语言,我深深地被感染着,原来理论培训的学习也可以这么生动活泼,让人意犹未尽。 就像张海

2、强书记讲的那样:“学习是进步的阶梯,学习好坏、政治理论凹凸直接关系到我们推断形势、驾驭全局、统领各项工作的力量;关系到我们能否面对简单问题、艰难任务,头脑糊涂,处理得当;关系到我们能否以与时俱进的精神状态促进班团以及学生会的各项工作的全面开展”。在今后的工作中,我决心从二个方面加强学习: 一是坚持学习班团建立学问。班团干部要议大事、懂全局、管本行,对班团建立过程中的业务学问的把握程度是衡量班团干部的综合素养的最根本的指标。学习这类学问要带着问题学,要边学、边思索、边讨论,边总结,要作讨论型团干部,成为学生工作中的行家里手。 二是学习先进时尚文化。由于做青年工作,必需了解青年。当前学生工作形式要

3、求我们必需学会运用时尚的元素开展学生工作,学习先进时尚文化,才能使自己跟上时代的步伐,才能筹划和组织出高标准,高水平的特色活动,才能熟识和了解当代大学生,作他们的朋友,更好地效劳广阔青年大学生。 书记为我们讲解我们学校的过去五年团学工作,让我们感受到我们学校的团学工作在不断得进展进步。作为一名团干也学会不断总结自己的工作,平常要做好工作记录,以便给下届的同学遇到一样的问题做借鉴。 学生团干应从自己做起、从身边做起,发挥表率作用,着力塑造先进形象。学生团干是学生群体中的先进分子,学生团干的一言一行很可能影响到四周的全部同学,因此学生团干必需时时到处注意自己的言行举止,积极组织参与各种校园文化活动

4、,营造求真务实、文明安康的校园气氛,着力塑造先进形象。 培训个人自我总结 篇2 这次培训为我们指明白今后工作的方向,帮忙我们提高了熟悉,转变了观念。进一步理解和把握住了初中地理课堂教学策略。 一、参与xx的主要收获 1、xx学习触动了自己心灵,更新了教学理念。 通过理论学习与实际教学的结合的,我觉得受益颇多。从网上的阅历沟通中,我看到了在实施根底教育新课程过程中的问题和困惑,学到了在教学过程中处理各种问题的方法,感受到了教师们积极创新的意识;从教授的讲座中,我领会了地理最前沿的理论,学习了教学的新理念、新学问、新技能,进一步更新了我的教育观念,完善了我的学问构造。怎样才能成为讨论型的教师,通过

5、本次学习活动也给了我很大的启发。 2、教学中注意培育学生正确的人口观、环境观、资源观,可持续进展观,不断提高学生的地理素养。 通过理论与实践的培训,我觉得中学地理有关人口、资源、环境方面的教学,意在通过学习使学生正确了解资源在人类生产、生活中的重要作用,使学生懂得珍惜资源,爱护和合理利用资源的紧迫性和必要性。通过人口教育,使学生熟悉到人既是生产者,又是消费者,人口的数量和质量都会对社会经济的进展产生巨大的作用,因此掌握人口数量、提高人口素养对于我国社会经济的进展尤其显得更加必要,从而培育学生养成良好的素养品质,表达地理教育在素养教育中的价值。 注意中学地理教育在国民教育中的作用,用人地关系协调

6、理论向学生进展爱国主义教育、国情国策教育,使学生明确经济、政治、科学、文化、国防和国际交往价值和公民的素养教育价值,以提高国民素养。总之,通过地理教学,使学生懂得资源、环境、人口是人类生存进展必需解决好的问题,到达通过地理教育对学生进展素养培育的目的。 3、重视学生学习力量的培育 课堂教学是学生获得学问的重要途径,变注入式教学为启发式教学,变要我学为我要学,才能发挥学生在教学中的主体作用,增加学生的自主参加意识,培育学生独立获得地理学问的力量,教师应尽可能地将自己作为学生才智的引导者。 4、重视地图教学,提高学生解决地理问题的力量 中学地理教材,内有大量的地理图表,教学中引导学生通过读图、填图

7、等,提取信息、整合信息,指导学生把握终身学习的根本技能,提高学生解决地理问题的力量。 5、联系实际、充实内容、效劳社会 在进展国情教育的同时,联系省情教育,使学生产生新奇感和亲切感,既加强了对我国国情、省情的了解,树立民族自尊心和骄傲感,培育爱祖国、爱家乡的情感,又可使学生面对现实,解决问题,增加其责任感、紧迫感,树立远大志向。 6、采纳多种教学手段,提高地理课堂教学质量 依据课标和学生实际状况,采纳多种地理教学方法,包括利用挂图、板图、标本、模型、幻灯、投影等方法,将它们有机地运用于教学之中,通过图、形、声、色等,将静态、抽象的学问动态的生活化呈现,吸引学生,可极大地活泼课堂教学活动,提高学

8、生学习兴趣,使课堂成为学生猎取学问的欢乐园地。 二、培训后的感悟 通过这次培训,弥补了我们在课标熟悉、使用方面的缺口。本次培训完毕后我们应当让这些先进的理念根植于头脑,对教育理论要转化汲取,更要贯彻于课堂实践,使之真正走入课堂,娴熟地运用于教学中,指引我们的教育工作。通过自我总结和积极借助他人的反应来分析自己的学习需要,进而不断充实自己教与学的学问库。 由于工作在农村,没有更好地了解现代教育的现状和教师成长方面的状况,就像井底之蛙,对所从事的教育教学工作缺乏全面的了解。通过此次培训,我清晰地知道了新课程改革对教师所提出的要求。我们要以更宽敞的视野去对待我们从事的教育工作,不断地提高自身素养和教

9、育教学水平,不断地总结自己的得失,提高熟悉,不断学习,适应教育进展对我们教师的要求。 地理学科是一门综合性学科,小到看图、区分方向,大到国土整治、开发、利用和爱护生态均具有现实性和有用性。中国教育改革和进展纲要指出:根底教育是提高民族素养的奠基工程,必需大力加强。地理教育的目的为今日和将来的世界培育活泼而又负责的公民。因此,地理教育只能加强,不能减弱。不能由于地理不纳入中考就任凭上上。 xx学习使我始终保持着对学问的渴求,对事业的激情,对教学的热忱,盼望在今后的工作中能不断取得新成绩,制造新辉煌。 培训个人自我总结 篇3 我参与了开展的赢在敬重胜在信任、人员治理、纪律等方面进展培训活动,目的是

10、培育我们的现场治理力量和治理方法,以及传授我们的工作治理经练。 经过这几堂课的学习,我明白了精益生产模式下“赋权”的重要性。它是给下属更大的工作责任,在他们的力量范围之内自己做打算,询纳他们的看法和建议,给他们共享我们的学问和技能。 记得在开课的时候教师这样问我们大家,你们几十名学员一起坐到这里学习的目的是什么?当时许多人都答复说是为了升职加薪。我认为不只是这样,更重要的是让我们自我完善,丰富自己的学问和积存更丰富的工作经练。 精益生产是一门流程治理哲学,主要来源于丰田制造系统,以最低的本钱制造最大的价值。它的目的是消退一切铺张,追求精益求精与不断完善。学习这节课让我明白了lean在生产中的重

11、要性,它不仅削减我们的生产铺张,而且提高了我们的生产效益,缩短了我们的交期。 通过这次培训,我对公司有了更加深入的了解,让我明白这行业的竞争是如此剧烈和现实的残酷,感觉做治理最重要的是阅历和力量,其次就是要有不怕吃苦的精神和不断学习的热忱,恳切相待,热忱大方,同时态度也很重要,但是我感觉机遇还是蛮重要的,时机是留给有预备的人,假如有时机,肯定要抓住每一个时机。坚持,坚持就是成功! 培训个人自我总结 篇4 这几天我有幸参与了暑期音乐教学技能培训活动,倾听了市里三位音乐教师特意为我们安排的教学内容,使我受益匪浅。 首先,这几位教师的敬业精神另我佩服,他们课前预备工作做的很充分,安排的学习内容很适合

12、我们的水平,也与我们的需要很吻合。上课也很投入,有时连休息的时间都忘了,严谨的工作作风和对学员和气可亲的态度,是我们全部教师学习的典范,这三位教师都有肯定的音乐素养,琴弹的棒,唱歌的好。教学能突出重点,讲解清晰,并且边讲边示范,还手把手的教我们弹琴,全身心的投入到教学中,总想多教给我们音乐技能,我对他们的敬重之情油然而生。 培训期间,我能严格遵守作息时间,仔细听讲,刻苦练习,通过几天的学习,我也有较大的收获,对简洁的乐理知道又重新清晰的了解了一遍;对音乐节奏的把握比以前更精确了;把握音准与时值的力量也有所提高,简谱视唱的力量也增加了。最大的收获是学习了弹奏电子琴,培训后,不仅了解了电子琴的一些

13、使用功能,而且还学习了和弦伴奏,这是以前没有接触过的,大三和弦、小三和弦。边听讲边练习,兴趣很高,很想尽快把握这些本事,使今后的音乐课更加精彩。虽然伴奏的方法我们根本把握了,但是由于这方面的根底很差,弹奏起来还是不娴熟,不协调,所以,还需花大量时间去练习,去琢磨。我会记住教师的嘱咐,学习完毕后仍要坚持练习弹奏,争取把学到的技能稳固起来,更好的为今后的音乐教学效劳,我盼望像这样的音乐技能培训活动能常开展,使更多的兼职音乐教师有一个学习培训的时机,以提升自身的音乐素养,更好的效劳课堂,效劳学生。 培训个人自我总结 篇5 随着教育改革的广泛和深入,以及教师专业化水平的提高,专家型教师渐渐成为现代教师

14、的代名词。专家教师,是指那些具有良好的学问构造,在教学中富有创见,能依据课堂情境的变化实行准时而有效的措施保证教学顺当实施的教师。由于专家教师使常规课堂活动自动化,这就使他能把有限的心理资源应用于富有制造性的教学活动中,从而表现出对学生的需要更敏感,更能满意学生的个别需要,能时刻记住课堂教学的主要目标,采纳敏捷而适当的教学策略,帮忙学生克制理解中的难点,顺当到达教学目标。专家教师的培育可以通过系统的理论学习、完善的技能训练、科学的自我反思和自觉的科学讨论四个方面来实现。 我作为一名具有丰富教育教学阅历的幼儿骨干教师,在今后的进展中,将努力从成熟期教师向专家型教师过渡,因此,我要努力做到: 一、

15、进一步强化专业意识: 肩负起教师队伍的历史使命,带头精确贯彻实施国家的一系列教师于方针、政策、法规。在教师群体中发挥表率作用,在政治思想道德方面、身体和心理方面、科学文化学问方面以及职业力量方面为一般 教师树立典范。 二、在教学中不断反思: 通过反思,不断更新教学观念,改善教学行为,提升教学水平;同时形成自己对教学现象、教学问题的独立思索和制造性见解。通过反思,不断更新教育观念,直面改革中消失的新问题、新挑战,改善教育行为,提升教学水平,同时,形成自己对教育现象、教学问题的独立思索和制造性见解。 三、立足成为讨论者 努力学习科研学问和方法,具备肯定的科研力量。把对自己教学实践的反思、质疑和探讨

16、作为专业进一步进展的根底;培育讨论自己教育实践的信念与技能;有在实践中对教育教学理论进展质疑和检查的意向;情愿承受其他教师或讨论人员来观看、争论自己的教学实践。 四、理论与实践相结合 理论与实践是相互依存的,具有共生性。因此,我要不断培育自己对相应的的教育事实的科学熟悉,而且培育自己从阅历性熟悉转化到理论性熟悉的力量,并提高自己的分析、抽象、概括、综合等熟悉力量,努力把握和蔼于使用理性思维的工具和方法,使自己在教育科研中产生的观点和理论运用到实践中去检验、验证 五、在教师群体中发挥指导作用: 在教育教学和科研上带动教师群体集体提高,形成良性循环。 培训个人自我总结 篇6 xx年,我参与了在区教

17、师进修校举办的教学副校长培训自主研修活动,收获非浅。 虽然我近年也加强学习,想做反思型教师、理论型校长,有两篇论文公开发表,但是总感觉自己理论功底不深,心里有点发虚。特殊是通过这次培训,更看到了自己与方家们的巨大差距,看来,我今后的学习之路还很漫长。 作为教学副校长,首先要读好书。 书籍是人类进步的阶梯,还应当是现代文明人的终身伴侣,我们只有爱读书、会读书,才能开阔眼界、提升境地,才能提升思想力、增加学问力、培育人格魅力,用学问和才智经营好幸福人生。法国大作家左拉说过:“我们不必艳羡别人的聪慧,假如也要象别人那样聪慧,那就是读书。” “蓄电池理论”告知我们:只有不断地进展周期性充电,才能不连续

18、地、可持续地释放能量。今后,我要充分利用“三余”冬者,岁之余;夜者,日之余;阴雨者,时之余读书。“术业有专攻”,现代社会还想做“百家”,样啥都行,那是痴人说梦。我们要联系实际,学有用之书,借有用之法,切不行毫无选择地什么都读、什么都学。要学以致用会读书。要“快”,学会一目十行的技巧,用有限的时间最大限度地猎取所需学问。要“思”,带着问题读书,联系工作读书,边读边思索,弄明白字里行间蕴涵的各种道理。 其次、要深入落实教学的中心地位。 学校工作要切切实实以教学为中心。无论从时间上还是空间上,课堂教学都是学校育人工作中一项最常常、占用时间最多、涉及面最大、内容最广泛的活动。课堂教学如同一日之餐,实施

19、素养教育,正餐要吃好,不能只靠零食补。因此,校长在学校治理中要排解干扰,咬定青山,自始至终,突出教学工作的地位。课堂教学时,坚决反对课堂教学的随便性,形式化,例如:有的教师在课堂上想说什么就说什么,漫无边际,使教学抓不住教材重难点;要求教师平常课堂教学要有新意,不要总是老一套。在课堂教学上,要重视激发学生学习兴趣,积极推动讨论性学习,建立新型的教学关系和师生关系,大力提倡学生主动参加,自主探究,引导学生彼此相互争论沟通,重视合作方式的学习。为抓好课堂教学主渠道,提高教学授课水平和教学效率。 第三、要抓好教学常规治理。 教育教学工作是学校各项工作的中心,如何抓好常规治理,是学校工作的重要环节。抓

20、各类规划的制定,保证教育教学工作具有科学性、规划性,加强统筹治理和目标治理,使工作有的放矢,有目标、有方案、有规划、有治理。在制定各类规划时。留意和加强可操作性,保证目标明确,规划合理,治理到位。 第四、抓师资队伍素养提高。 学校的教育教学质量取决于教师的教学水平。教师的教学水平取决于教师的综合素养。要始终把教师培训工作当作一件大事来抓。特殊要做好青年教师的培育。为使青年教师尽快成熟起来,成为学校的青年骨干教师,以致成为名师,必需通过三条渠道,落实青年教师的培育工作。一是名师出高徒。通过建立带教,层层带教,使青年教师干有方向、学有典范。二是舞台出英雄。千方百计制造各种条件和时机,搭建各种舞台,

21、让青年教师有展现自己才华的时机。组织全体教师进展教学大比武、进行公开课、优质课评比等教学活动。三是气氛出人才。努力营造良好的校园风气,适宜的校园土壤,丰富的校园养分,让青年教师在优化的环境里快速成长。 培训个人自我总结 篇7 经过一个月的培训,从学长学姐们那里得到了很多阅历,相互间的谈心拉近了我们之间的距离,也让我们熟悉了很多朋友。虽然讲得时间不是很长,但对于我们这些刚步入新工作的学生来说,简直是一剂良药。俗话说:“玉不琢,不成器。”刚上大学的我们过惯了慵懒散慢的生活,自身共性也得到了充分地呈现,但当我们走上个自的工作岗位上时,这一切都是那么地行不通。但是通过谈心,让我们深思,有所感悟。 好高

22、骛远是我们这代人的通病,总以为自己是最好的那个,可现实的残酷很快让我们的幻想破灭了。回头看看我所经受的路,才知道脚踏实干才是真。脚踏实地,树立实干作风。天下大事必作于细,古今事业必成于实。虽然每个人岗位可能平凡,分工各有不同,但只要埋头苦干、兢兢业业就能干出一番事业。好高骛远、作风漂移,结果终究是一事无成。因此,真正静下心来,从小事做起,从点滴做起。一件一件抓落实,一项一项抓成效,干一件成一件,积小胜为大胜,养成脚踏实地、埋头苦干的良好习惯。 其次我们还需要从其他方面来提升自己的力量。 首先要新,“新”,开拓创新,改良工作方法。只有改革,才有活力;只有创新,才有进展。面对竞争日益剧烈、变化日趋

23、迅猛的今日,创新和应变力量已成为推动进展的核心要素。因此我们更应当随着时代的前沿前进。 然后要快,“快”,只争朝夕,提高办事效率。“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”因此,要提高执行力,就必需强化时间观念和效率意识,弘扬“马上行动、立刻就办”的工作理念。坚决克制工作懒散、办事拖拉的恶习。 第三,要保持工作的主动性,理明事情的轻重缓急,我们每天都要遇到很多事情,每天都要去许多事情,在今后的工作中,我们应当保持工作的主动性,提前做好预备,调整好时间的安排问题。 第四,充分发挥集体的力气,个人的力气是微弱的,在一个新的环境中更是如此,只有发挥整个团体的力气,才会得到最大的收获,才能顺

24、当的开展一个活动,取得肯定的成绩,这是最重要的。 最终,最重要的一点就是责任感和集体归属感。我们既然选择了这个部门工作,就应当尽自己最大的努力去为这个集体而奋斗,就应当与它荣辱与共,不能一边埋怨一边做事情,既然不能选择自己所喜爱的,那么就喜爱上自己所选择的吧。有了责任感,才会将个人融入到社会中,充分发挥个人的才能,将素不相识的人们分散成一个整体。人假如只关怀自己,或者只关怀自己家里的利益,而不考虑对他人、对社会的责任的话,只能是一个十足的自私者。 所以这是我这个月培训的小结以及心得体会。 培训个人自我总结 篇8 短暂而充实的天津实习完毕了,在这期间我们收获了喜悦,也曾有过失落,收获了盼望,也得

25、到了绝望,无论结果怎么样,这样的经受始终是精彩。时间易逝,学问难求,在这有限的时间里我们学到了许多专业学问,而更多的则是自己成长了许多,在自己将来的道路上又迈进了坚实的一步,我信任,有了这些,我的将来会更饱满,更迷人! 下面我来简洁的介绍下这次在天津的一些学习内容: 一、理论学习 这次的培训主要分为两局部,第一局部是不分专业的各个专业的统一学习,主要是三周的时间,在这期间学习的大局部学问在学校的时候多少都有一些的接触,理解起来也不会很吃力,但是这样的系统学习还是很有必要的,作为一名平台操作人员,不是学会了本专业的学问就是可以的,对于其他的学问都要有肯定的了解,才能够更好的来完成自己的工作,同时

26、才能和其他兄弟专业更好的协作。我们是一个整体,所以学习就是一个整体。在学习过程中感受比拟深刻的是井下作业的学习,由于它的操作过程都是在地下看不到的地方进展的,所以会比拟的抽象,许多操作步骤我们会有些不理解,在教师同事的细心讲解下,最终会豁然开朗,所以说有些东西是看起来简洁,操作起来难,有些是看起来难,操作起来简洁。我们不能人云亦云,只有自己思索了,自己实践了,才能更好的认清晰一件事情。 二、实操学习 这次培训的其次局部是机械专业的特地培训。我们或许做不到面面俱到,但是要有一技之长,作为机械岗位的一名合格工人,机械专业学问是我不行不把握的,在学习过程中,主要分为三周对机械专业实操进展了学习。 第

27、一周的实操学习分为锯割学习,钻孔学习,攻丝、套丝学习,磨削学习和垫片制作。 内容安全与钻井工艺学习采油工艺与机械专业学问学习电气、仪表专业学问学习机械初级操作实操考试内容练习机械专业各种类型泵拆装学习柴油发电机拆装练习锯割:要求姿态要对,动作精确,用力匀称。 钻床:要求划线精确,用力匀称。攻丝:要求用力方向正确、匀称,留意转一圈退半圈。实操过程中,许多看似简洁的事情,远没有看起来那么的简洁,就拿锯割来说,原来的概念中,就是能够把它锯割下来,看着外表不是很粗糙就好,但是真正的操作时候,才会发觉它不只是体力的结果,还要技巧来协作,能锯下来很简洁,能锯好就没有那么简洁了。另外,在操作过程中我们肯定要

28、留意安全,在培训时候,发生了一些小的事故,钻床在使用过程中卡盘会掉下来,幸好没有造成人员受伤大事,安全无小事,安全隐患无处不在,我们要牢记于心,才能尽可能的避开受伤。 其次周的泵的拆装练习和第三周的柴油机拆装练习是我们动手操作的主要内容,动手之后的感觉就是:拆的简单,装起来难。通过在拆卸的过程中我总结了一些拆装标准: 1、拆卸从上到下,从外到内,从整体到零件,从简洁到简单; 2、拆卸的零件根据挨次摆放,先拆出来的放远点,安装挨次与拆卸挨次相反; 3、拆卸盘旋体零件的时候要做记号,以便回装; 4、拆卸过程中要时刻观看零部件的受损状况,并且对相关零部件进展正确的测量; 5、拆装过程中要留意观看,不

29、要焦急,有条不紊,确保能够正确的回装,当遇到问题的时候要能够独立思索,解决问题。 套丝:要求用力匀称、正确,留意倒角,转一圈退半圈。垫片制作:要求划线精确,剪刀用力匀称。柱塞泵螺杆泵离心泵泵是我们石油机械中很重要的一局部,不行或缺。在泵拆装过程中我们经常会遗忘装或者是少零件,这种状况是由于我们拆装过程中的排放零件太乱,或者拆装挨次不正确导致的,我们要养成一个好的拆装习惯,这样才能更好更快的对机械进展拆装。 柴油机作为平台运行的心脏局部,是我们的主要机械,在这次培训过程中特地针对柴油机进展了系统的学习以及动手拆装操作。 柴油机工作原理是通过柴油燃烧,将柴油的化学能通过机械传动转化为机械能,到达使

30、用要求,其工作分为四个冲程:吸气-压缩-做功-排气。 柴油机分为曲柄连杆机构、冷却系统、配气机构、起动系统、润滑系统、燃料供应系和点火系统。 下面是柴油机零部件展现: 此次培训主要是对柴油机进展了拆装以及气门间隙的调整,在这个过程中我们学到了许多,一个很小的细节也会打算成败,在机械修理操作中,我们肯定要留意不放过细节,或许这就是关键所在,尤其是在调整气门间隙的时候,看那么一点点的间隙,就会影响柴油机的效率、故障、寿命等等,养成一个好习惯,自己会受益匪浅。 三、建议与展望 另外我们还学习使用了各种常用工具,对其有了肯定的熟悉,这次培训很是值得。不过在培训过程中,发觉我们的动手力量还是没有得到充分

31、的熬炼,一个是时间不充裕,另外就是设备工具不充分,盼望在以后能够得到改善。 我们是新员工,无论理论学问还是实际操作,欠缺的都还许多,我们会在今后的学习生活中不断的完善自己,使自己尽快的成长起来,饱满起来,最终合格的胜任这个岗位! 培训个人自我总结 篇9 java语言是一种跨平台的高级语言,无论是网络世界和桌面应用程序,还是分布式应用环境和嵌入式应用都可以看到java的身影。明显java语言依旧保持着旺盛的生命力,这也使得众多的从业人员开头学习java语言。 java技术入门使读者对java语言有个初步的了解,为后面的深入学习奠定根底;面对对象技术是需要读者仔细学习和体会的,第三篇编程提高篇具体

32、叙述了java语言的高级主题,即读者进阶学习的必备内容;java分布式计算技术的内容,假如读者对web编程感兴趣,信任本篇可以满意您的需求。为了说明java语言的应用,java完全自学手册最终一篇介绍了一个实例,通过该程序从无到有的过程使读者知道如何使用java语言编写应用程序。 刚开头头绪有点乱,尤其是看了thinking in java第四版前面后,你知道那感觉,啃啃不下去,实例每个都看的似懂非懂,一两个还行,多了就慌了,更何况他的内容也看不太懂,虽然硬着头皮往后走,但走到第三章就觉得不能再这样了。上网找,一个视频教学,孙鑫教师的那个视频,教师讲的细致,各种小细节都不放过,开头还仔细的一句

33、一句听,后来也觉得有些东西用的时候查书google就好了到没必要听讲的时候弄懂。但好在孙鑫教师讲的大致还是沿袭中国人能懂的语言,比起thinking in java来说,的确是听懂了。所以到了lession4以后,我就大量使用快进了。讲下自学心得,给预备学习的朋友理个也许框架,尤其是有一点asp一类语言根底的,就更适宜了: 根底,java编写的时候,用记事本或者编译工具,把java语言写出来,然后用javac编译写好的语言文件把它编译成class文件,class文件就是机器最终执行的文件(至于class里面是什么样的,机器是怎么中转又编译的,我们就不用管它了)。前面涉及到要配置java名目、c

34、lasspath名目几个工作,许多讲座要在这里花上一两堂课,我看用不着,你就记着查google百度把path和classpath设好,就ok可以开头用了。 java以class为根本单位,一个class实现一个根本功能或者模块或者接口,一个java文件里面你可以编写多个class,但一编译就会变成多个class文件, 跟你分开写效果是一样的。class里面假如包含main方法,就是机器最终执行的class,(其他不含main方法的class为执行的这个class供应各种方法)java就是用class这个概念把各种功能模块化,当你把一个一个功能都写好或者系统本身就有这个功能的class的时候,你

35、就直接调用现成的class,就不用额外再去写了,就省心。比方有个class他能把这个三个数字根据我们设定好的方式组成一个矩形,当我们下次要用这个矩形的时候,就不用再重复写三个数字到矩形的过程,只要把三个数字交给写好的那个class让他组合成矩形,我们把矩形拿过来用就好了;比方有个class他能把每个学生各门成绩都加总,我们要做学生总分排名的时候,只需要调用这个现成class把成绩给他加总,我们不再去写成绩如和加总的过程,直接使用加总结果排名就可以了。也就是,许多功能、模块,系统有的用系统的,别人有公用的拿别人的用,自己以前有写过的用自己以前写过的,只有这三个都没有的,才需要自己动手去写,这样一

36、排解下来,还真的就没多少需要我们自己写的了,所以才说java比拟省事。 class有分属性,公开的就是写完谁都能用,还有默认的,还有爱护的,还有私有的,由于class可以模块化,所以才有这个属性,有些写完谁都能用,有些写完必需要放在一个名目下才能用,有些写完就不能给外面用了。详细适用范围用到的时候查google。 方法,class里面跟class同名的叫做构造方法,假如没有写,意思系统会隐含了一个构造方法,写了自然就没有隐含的了。方法里面就可以进展各种详细的操作,比方定义变量,比方输出结果,比方推断,比方实例化对象等等。main方法是系统找到会运行的方法,写方法就跟其他编程比方以前我用的asp

37、差不多,形式有点不同意思差不多,特殊点的就是所谓的面对对象,除了实例化对象这一点略微理解一下,其他方法内部的编写跟asp差不太多,你比方说dim x,这是asp,不用声明类型,到了java就是int x;其实asp里面也可以声明类型,dim x as int;还有比方x=x+5;asp里面就是没有那个最终的;而已,比方for循环、while这些也都差不多,还有print跟response。write也感觉差不多,就是输出字符嘛,大同小异。java里面你就理解下实例化对象(对象都来自class,class里面方法怎么写的,说明你这个对象实例化后可以干些什么,方法里面带了什么参数,就说明你这个对象

38、实例化后将有些什么参数);再理解下怎么把现有的class弄进来使用;其他就跟其他编程差不多了,我以前只学过asp,不过做了十年asp算是理解比拟深,原以为java输入真正编程软件应当比asp难许多,最终发觉除了上面两点外,其他技术范围根本没有超出asp的技术范围只是形式格式略有不同而已。 i.o里面有输入输出需要的一些东西,他可以把外面进来的东西转换成适宜的格式,也可以把我们程序内的内容以适宜的格式输出,例如读取文件、写入文件,读取数据、写入数据,读取网络、写入网络,都会用到io。 网络依靠tcp/ip协议,和sockets接口,效劳器端调用sockets的效劳器端方法,翻开监听(设定一个唯一

39、端口号调用一个现成监听方法),一旦有东西传过来他就自动开头工作了,我们用io方法获得传来的内容分析、推断,然后产生相应操作;sockets客户端也类似,只要指定了效劳器ip地址和那个对应的端口号,就能链接到效劳器,然后用io方法发送返回信息。 窗口局部,有相关的windows包,导入后,只需要定义窗口尺寸、位置等,按钮、文本等等也都有对应的现成的给你引用,只要一一设定好就有了,还有一些窗口固有的组件比方最小化、关闭,关联上相应的功能就可以了。 也许就学了这么多,我估量根本概念都理解了,还差一个跟数据库的交互的概念,估量也不简单,剩下的我估计就是用别人现成源码过来修改试验,进一步体会代码了。看来

40、java的确如外面介绍的那样,并不算简单,还没有用jbuilder一类的软件,用了后说不定更简单。 学编程这段日子里,由无知,到心头慢慢明朗,走过许多弯路,曾因jvm机制问题驻足不前,也曾因数据构造而苦恼不已,更因提前完毕的大学生活而懊悔良久。只是,静下来,看代码,体会其中的思想,渐渐地,一些东西,曾经的不明白,如今也清楚起来。只要坚持,那片广袤的天地已为你留出一片天地。学编程,根底最重要,不要贪快,一步一步,把那些学问点弄的明明白白,然后看api文档,另外网上看一些源代码,体会其中的一些编程思想,csdn论坛也是个很好的学习地方。等根底好了,就可以学一些框架了,也就是所谓的j2ee,主要用来

41、开发web的技术。如此看来,学习java并不难,只是要一点一点,走的实实在在。工作当中,这是我对学习java的一些个人体会! 培训个人自我总结 篇10 20xx年6月12日分公司组织的水电技术质量培训在我们工程部召开,这是我进入武汉分公司近一年来,分公司对水电治理人员的第一次培训。相比于培训的内容,我觉得把各工程部的水电治理人员召集到一块大家彼此熟悉一下,这一点更好。 我想象中的培训应当是主讲人对工程上水电治理做一个系统全面的介绍讲解,这样大家才知道平常的工作中应当做些什么,而不是每检查一次就暴露出一些问题,再想着去整改。从目前工程上的治理来说,我们的治理工作都是被动的,事先几乎没有自己主动去

42、做的,更别提创新什么的了。 集团公司的治理模式是水电为一个独立的系统,从技术、施工、质量、资料及预结算都由水电治理人员自己来做。麻雀虽小但五脏俱全,水电的施工内容相对土建来说的确是少,但每项工作需走的流程并未削减。再加上现场的临时用电和临时用水也需要水电治理人员去治理,水电治理人员的工作量其实是挺大的。 水电治理人员集技术、施工、质量、资料及预决算于一身,但就目前多数水电治理人员的实力水平来说,好像无人能胜任。还好我们目前采纳的是大包模式,这种模式下好多事情都是劳务队在做,我们可以有充分的时间去学习。我认为首要学习不应当是自身专业的学习,而是对集团公司和分公司各工种岗位工作内容和工作流程的学习

43、。就拿贯标体系来说,去年外审检查我们工程部,几乎没人知道什么叫外审、什么叫贯标。我通过看程序文件,发觉每个岗位都对各自的岗位工作流程和需留存记录做了说明,在日常的治理工作中假如我们都是根据程序文件来执行的话,现场质量必定能到达很好的效果。事实上是工程上没人精通贯标。假如三十五个贯标程序工程部安排各科室对各自的程序仔细学习一周,然后各科室每天主讲一个程序,集体参与学习争论,那每个人对各自的岗位就会有清楚的熟悉,各部门之间也应懂得协调协作。 其实水电上存在的问题多数是工程上存在的普遍问题,只有先解决了共性的问题才能考虑对水电技术质量治理的提升。 培训个人自我总结 篇11 3月24日,春风温暖,阳光

44、明媚,我们身着红黄两色短袖t恤衫,带着奇怪、喜悦的心情登上了上海思博拓展培训公司的大巴车。车子驶向目的地青青拓展基地,大路两旁的田里种着油菜,开头变的金黄,风中充满着甜甜的菜花香。心想啊这菜花真是灵异,春寒料峭中奉献出油油的绿,给你以盼望;当风筝满天时金灿灿的菜花又在田野里争先恐后地开放,伴着嗡嗡的蜜蜂,组成一幅动感的春景;在秋阳下她又将酝酿了一个夏季的故事幻化为精巧的果实,再变成滋润我们生活的菜油。在此我不由得感谢造物主的奇异和恩典。 不知不觉间车已到达目的地,随着教练整队,按t恤的不同颜色分成4组,分别发给队旗,拉开了训练的序幕。 先是各队选出队长、确定队伍名、确定对唱,然后是各队唱队歌、

45、摆出显示本队精神的pose。由于我们身着红装,干脆取名为红军,将闪闪的红星主题歌作为我们的队歌;而身着黄色t恤的那队取名为黄虎队,队歌为雄赳赳气昂昂。第一个回合的pk由于我们没在意而输给黄虎队。 接下来是热身运动,在教练的指挥下跑步。两圈没完我已经狼狈不堪,气喘吁吁、心慌乏力、东倒西歪,教练在嘱咐我加强熬炼的同时没遗忘照顾我渐渐跑,可以跟着走。自此始,在两天培训中教练的照顾就没有连续过。 此后我们经受了穿越电网、定向寻宝、趟雷区、诺亚方舟、盲人机车、盲人方阵、毕业墙等工程的训练。我觉得最让我感悟深刻的是诺亚方舟的训练工程,由于我知道诺亚方舟的故事,诺亚方舟是上帝的挽救没有罪的人的船,只要搭上这

46、艘船你就得救了。教练拿出一方绿色的小毯,也许有一个麻将桌垫大小,对折后放到地上,当诺亚方舟。然后描述了灾难发生的危险情形,让我们红军队想法尽可能多的逃命,不能站上去试,站在上面坚持20秒钟,脚不能触地、连裤脚触地都算失败。给我们20分钟商议对策。我们全都认为每个人都要得救,然后开头设计方案。依据“船”的大小最多能容下三双脚,而且三个人必需严密结合,其余的人单脚踩在那三个人的脚上,相互紧紧地楼在一起,相互扶将。方案定了,开头实施,我们选敦实的牛牛和葛葛先生站列稳妥,娇小的东北人挤在他们中间,脚交叉摆布,然后我、自由人、风起单脚踩在他们脚上。20秒钟很快就过去了,试验胜利我们要求上诺亚方舟,首战告

47、捷!教练又将小方毯对折,面积缩小一半,规章同上。我们感到压力大增,这时有人动摇了,想选择放弃自己来保全大家,而教练也确定局部放弃是此嬉戏的聪慧择决,但我们多数认为我们是一个整体,逃命一个也不能少。我们筹划让牛牛和葛葛先生相互抱紧站稳,由于牛牛比葛葛壮实,让东北人爬上葛葛的背以保持平衡,然后我们余下的四人在两侧相互攀援,单脚踩在两位 “中心人物”的脚上。试验胜利,然而真正站上小毯,我们才体会到什么叫颤巍巍、什么叫做齐心协力,总之,这20秒过得好漫长,我听到东北人在小声鼓舞葛葛。当教练手一挥,宣布胜利时,我们尖叫、我们击掌。 经过两天的训练,我感受颇多,通过系列活动,让我们每个人都不同程度地呈现了真性情,让我更深刻地体会到作为集体的一分子,只有将自己容入团队,对自己有精确的定位,发挥自己应当发挥的作用,才能使团队胜利,从而是自己胜利。其次,我体会到熬炼的重要性,没有安康就没有一切,正如张爱玲说的

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