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1、我们学过哪些类型的统计图表？我们学过哪些类型的统计图表？复习提问：复习提问：我们学过：单式统计表、复式统计表、我们学过：单式统计表、复式统计表、单式条形统计图、复式条形统计图。单式条形统计图、复式条形统计图。中国代表队第中国代表队第中国代表队第中国代表队第23-2923-2923-2923-29届获得奥运金牌数统计表届获得奥运金牌数统计表届获得奥运金牌数统计表届获得奥运金牌数统计表5132281616515金牌数金牌数/枚枚第第29届届第第28届届第第27届届第第26届届第第25届届第第24届届第第23届届届别届别枚数枚数250 05 51010151520202525303035354040
2、454523242627155161628505055553228届别届别2951第第第第23232929届奥运会中国金牌数统计图届奥运会中国金牌数统计图届奥运会中国金牌数统计图届奥运会中国金牌数统计图枚数枚数0 05 51010151520202525303035354040454523242627155161628505055553228届别届别2951第第23232929届奥运会中国金牌数统计图届奥运会中国金牌数统计图我们能从中看出中国队金牌数的变化情况我们能从中看出中国队金牌数的变化情况我们能从中看出中国队金牌数的变化情况我们能从中看出中国队金牌数的变化情况25条形统计图条形统计图能够
3、清楚地能够清楚地反映出数量的多少。反映出数量的多少。条形统计图的特点：条形统计图的特点：枚数枚数0 05 51010151520202525303035354040454523242526275050555528届别届别29第第23232929届奥运会中国金牌数统计图届奥运会中国金牌数统计图155161628325125枚数枚数0 05 510101515202025253030353540404545232426275050555528届别届别29第第23232929届奥运会中国金牌数统计图届奥运会中国金牌数统计图5151616283251你从图中获得了哪些信息？你从图中获得了哪些信息？你从
4、图中获得了哪些信息？你从图中获得了哪些信息？折线统计图折线统计图不仅能反映不仅能反映数量的多少，还能清楚数量的多少，还能清楚地看出数量的增减变化地看出数量的增减变化情况。情况。折线统计图的特点：折线统计图的特点：相同点：相同点：条形统计图和折线统计图条形统计图和折线统计图一样都能表示数量的多少。都是用一样都能表示数量的多少。都是用一个单位长度表示一定的数量；一个单位长度表示一定的数量；不同点：不同点：条形统计图是用直条的长条形统计图是用直条的长短表示数量的多少，而折线统计图短表示数量的多少，而折线统计图是用描点连线的方法表示数量的多是用描点连线的方法表示数量的多少及数量的增减变化情况。少及数量
5、的增减变化情况。你能根据上表画出折线统计图吗？你能根据上表画出折线统计图吗？你能根据上表画出折线统计图吗？你能根据上表画出折线统计图吗？年龄年龄/岁岁012345678910身高身高/厘厘米米50748593101108115120130135141陈东陈东010岁的身高，如下表。岁的身高，如下表。陈东所在小组陈东所在小组陈东所在小组陈东所在小组11111111位同学位同学位同学位同学10101010岁时身高情况统计表岁时身高情况统计表岁时身高情况统计表岁时身高情况统计表号次号次123 4567891011身高身高厘米厘米1401351201181501441281361301251270 0
6、陈东陈东0-100-10岁身高情况统计图岁身高情况统计图身高身高/厘米厘米505060607070808090901001001101101201201301301401401501500123 4年龄年龄/岁岁5678 9 1050748593101108115120130135141省略省略省略省略年龄年龄/岁岁012345678910身高身高/厘米厘米50748593101108115120130135141（1 1 1 1）陈东几岁到几岁时长得最快？长了多少厘米？）陈东几岁到几岁时长得最快？长了多少厘米？）陈东几岁到几岁时长得最快？长了多少厘米？）陈东几岁到几岁时长得最快？长了多少厘米
7、？（2 2 2 2）陈东身高）陈东身高）陈东身高）陈东身高115115115115厘米时几岁？厘米时几岁？厘米时几岁？厘米时几岁？（3 3）陈东）陈东7 7岁半时身高大约是多少？岁半时身高大约是多少？身高身高/厘米厘米0 0陈东陈东010010岁身高情况统计图岁身高情况统计图5050606070708080909010010011011012012013013014014015015001234年龄年龄/岁岁56789 1050748593101108115120130135141 （1）某厂长想了解今年每个月生产）某厂长想了解今年每个月生产增减变化情况，那生产科长该制作（增减变化情况，那生产
8、科长该制作（）。）。（2）某数学教导主任想了解期中测试各）某数学教导主任想了解期中测试各班每个分数段的人数，进行比较分析，每班每个分数段的人数，进行比较分析，每班数学老师会制作（班数学老师会制作（）。）。A.统计表统计表 B.条形统计图条形统计图 C.折线统计图折线统计图CA或或B运动后的心运动后的心跳变化情况跳变化情况 小小A 小小C我们班我们班5个同个同学的身高情况学的身高情况 小小B三门三门15月月平月月平均气温变化情况均气温变化情况某地某地20002000年每月的月平均气温如下表：年每月的月平均气温如下表：月份月份 一一 二二 三三 四四 五五 六六 七七 八八九九 十十十一十一 十二
9、十二平均气温0C2510 16.5 22 2832 32.5 26 19 11.55根据上表中的数据根据上表中的数据制成折线统计图。制成折线统计图。某地某地20002000年月平均气温变化情况统计图年月平均气温变化情况统计图 20012001年年1 1月月0101520253035一一月月二二月月三三月月四四月月五五月月六六月月七七月月八八月月九九月月十十月月十十一一月月十十二二月月210516.522283232.5261911.555单位：摄氏度单位：摄氏度描点描点连线连线6 6红叶服装店销售衬衫的情况统计图红叶服装店销售衬衫的情况统计图 2006年年6月制月制11001201301401
10、50160170一一 二二 三三 四四五五 六六 日日单位：件单位：件120110145135140155165生生 活活 中中 的的 数数 学学北京市非典疫情新增确诊病例统计图北京市非典疫情新增确诊病例统计图（20052005年年5 5月月2020日上午日上午1010时至时至6 6月月3 3日上午日上午1010时）时）0 05 510101515202025253030人数人数/人人5.205.20 5.215.21 5.225.22 5.235.23 5.245.24 5.255.25 5.265.26 5.275.27 5.285.28 5.295.29 5.305.30 5.315.31 6.16.16.26.2 6.36.3生活中的折线统计图 股票分析图股票分析图 心电图心电图 心电图心电图 股票分析图股票分析图