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1、生产运营管理学习心得五篇 当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,就很有必要写一篇心得体会,这样可以帮助我们分析出现问题的缘由,从而找出解决问题的方法。下面我给大家共享生产运营管理学习心得内容，希望能够帮助大家! 生产运营管理学习心得1 开宗明义，本学期学习的运营管理，就是对运营过程的安排、组织、实施和限制，是与产品生产和服务创建亲密相关的各项管理工作的总称。从另一个角度来讲，运营管理也可以指为对生产和供应公司主要的产品和服务的系统进行设计、运行、评价和改进。同时跟随王明舰老师所学习了解决运营管理问题的基本工具excel的运用，不但明确了运营管理的基本流程还了解和驾驭了如何做好运营管理
2、的安排。 通过一个学期的学习，同时也较好的实践了王老师细心打算的上机实习的情景案例，从品尝红酸果、痛饮啤酒，从解决周期性产品需求到帮助一个学友如何在面试过程中，充分呈现出如何精彩的运用运营管理的相关学问。 企业运营管理，从向我们明确呈现了企业生存赢利的关键要素和这些要素之间所存在的逻辑关系，企业的运营管理的良莠，确定了一个企业的市场经营成果。从长远的战略发展角度视察，我们可以说，确定着一个企业能否有将来，关键就是能否找到并且实践好适合企业经营须要的企业运作模式并不断完善、优化。 通过一个学期，在任课老师和同学的帮助下，对运营管理有了了解、运用有了初步的驾驭，同时对于运营管理也有了新的相识。在前
3、期相关的管理学课程中我们曾经学到过，一个企业的竞争优势就综合地体现在Cost(成本)和Service(服务)、Time(时间)、Customer(客户)、Qulitity(质量)、等关键要素的指标体系上，这些反映了企业实际的市场运营实力。 纵观中国企业所处的全球经济一体化的大背景，企业要想求生存谋发展，吸取经济变革的新因素是必需的。同时企业的核心竞争实力也须要大力培育。这样才能在在业界始终处于领先，超过同行业平均水平投资回报率，为企业创建出可持续性的竞争优势。 当今社会，不断发展的生产力使得大量生产要素转移到商业、交通运输、房地产、通讯、公共事业、保险、金融和其他服务性行业和领域，传统的有形产
4、品生产的概念已经不能反映和概括服务业所表现出来的生产形式。运营管理，正是提高企业竞争优势的必要条件之一。 运营过程和运营系统成为了运营管理的对象。运营过程是一个投入、转换、产出的过程，是一个劳动过程或价值增值的过程，它是运营的第一大对象，运营必需考虑如何对这样的生产运营活动进行安排、组织和限制。运营系统是指上述变换过程得以实现的手段。它的构成与变换过程中的物质转换过程和管理过程相对应，包括一个物质系统和一个管理系统。 企业运营管理要限制的主要目标是质量，成本，时间和柔性，在实际的运营管理中起了重要的作用，它们是企业竞争力的根本源泉。迈入二十一世纪，生产经营规模不断扩大，产品本身的技术和学问密集
5、程度不断提高，产品的生产和服务过程日趋困难，市场需求日益多样化、多改变，世界范围内的竞争日益激烈构成了现代企业的重要生存环境，这些因素促使运营管理本身也在不断发生改变，不断的变更的企业运营的生态圈。 我们所接触、学习的探讨内容已经从生产过程的安排、组织与限制，扩大到了包括运营战略的制定、运营系统设计以及运营系统运行等多个层次的内容。把运营战略、新产品开发、产品设计、选购供应、生产制造、产品配送直至售后服务看作一个完整的“价值链”，对其进行集成管理。 这学期我们在企业运营管理的学习中真正做到了立足管理来探讨运营问题。老师讲授的内容远远超出了课本中枯燥的内容，通过丰富多彩的课件、案例分析、上机材料
6、使得我们对这门课程的学问有了更高层次的认知。，对于我们同学中已经在或者正打算投身公司或运营管理领域的人士，都具有极高辅导的价值。我们从一学期的企业运营管理学习中获益匪浅，因为这门课在阐明概念、提出问题的同时也介绍了很多运营管理的好用技巧。 在学习过程中我们遇到了许多的不理解和问题，是作为刚起先学习企业运营管理的初学者的我们必需面对的状况。任课老师尽可能的深化浅出、学问点结合精彩的支配，为我们介绍运营管理的基本思想、方法和技能。帮助我们更加深化的理解并解决我们存在的问题。 在这门课程涉猎了很多方面，如质量管理、设施选址、需求预料，产品设计，运营支配等，都是我们现在在工作中已经相识到的企业核心活动
7、。因此，对我们今后的工作具有很强的好用性。学习运营管理是一个充溢挑战又充溢乐趣的过程,上机实践的案例具有特别高的挑战性。通过本学期的学习，我对这一专业充溢了深厚的爱好，起先观赏并宠爱运营管理者这一角色。今后的工作中定会运用这门课程的精髓，方法和技术。我信任，在今后的工作中企业组织的运营效率提高，会有我的一份力气，会有这门课程的一份贡献。 生产运营管理学习心得2 这个学期我们在邓老师的带领下仔细学习了生产与运作管理这门课程，在学习这门课程之前就有老师和我们强调过这门课程的重要性，加上邓老师主动仔细地讲课，更让我觉得生产与运作管理是门值得仔细学习的课程。与此同时，邓老师上课时常常用生动好玩的案例，
8、让我们更好地了解各个学问点。除此之外，我们分成小组运用做学的学问，在团队的协作下，完成了一次调查，并做成PPT演示，在这个过程中，让我们学会理论与实际相结合，利用所学学问分析解决现实中出现的问题。我们团队在这次调查中选择的主题是设施选址问题。下面我就说说设施选址的一些学习心得。 设施选址就是确定在何处建厂或者建立服务设施。设施选址影响组织的投资收益、产品货服务的成本以及生产效率，而且设施投资较多，一旦建成很难更改。因此，设施选址影响组织的经济效益，关系到组织的命运，需慎重决策。 对于一个特定的组织，选址决策目标取决于该组织的类型。我们这次调查的对象正好是一个制造业企业，对于制造业企业选址应当考
9、虑下面几个因素： (1) 劳动力条件。首先厂址选择所在地区的劳动力必需在数量上有所保证。对于劳动密集型的企业，劳动力成本占产品成本比重较大时，还应考虑劳动力的工资水平。 (2) 原材料供应条件。以笨重的、易变质伟原材料进行加工时，应重点考虑该因素。有些组织还应考虑水源、动力供应，如制药厂、饮料厂对水质的要求，火力发电厂应靠近煤矿，水力发电厂应靠近河流等。 (3) 产品销售条件。目标市场的远近，主要是从交给客户产品或服务的费用大小和刚好性方面考虑，节约运费，供应刚好服务。 (4) 交通运输条件。随着企业横向一体化的发展，企业间的联系越来越亲密，便利的交通可以使物料和人员以较低的成本准时到达须要的
10、地点，使生产活动正常进行。 (5) 地理条件。建厂地方的地势，利用状况和地质条件，都会影响到建设投资的金额大小。 (6) 基础设施条件。这方面主要考虑的有煤气、电、水的供应是否足够，排水是否充分，通信设施是否完善。 (7) 气候条件。这主要对于须要限制温度、湿度、通风的工厂而言。 (8) 生活条件。考虑职工住房、消遣设施、学校、公园、交通、生活服务设施的条件，为雇员及家属供应安心开心的环境。 (9) 环境爱护法令。考虑到工厂对环境的危害。工厂的生产经营应符合该地区有关环境爱护的法令。 (10) 科技依托条件。高科技企业应建在科技人才比较集中的地区，便于招募和利用人才，有良好的科技环境，有利于组
11、织生存和发展。 除了以上因素之外，还应当考虑的'因素有：对于跨地区、跨国选厂，应考虑国家政治局面的稳定性，文化背景和习俗对管理方式有影响;选址应为企业的将来发展留有余地，以便企业扩展;建分厂应靠近原有工厂，便于管理，但需留意对劳动力需求的自相竞争;考虑取得土地的可能性及地价;考虑各地税金的种类、总数不同，等等。 在调查数据分析总结过程中，我们应用了设施选址的方法。其中包括因素赋值法、选址盈亏平衡分析法、线性规划法，重心法。在应用过程中，我们发觉了主要有2个问题影响我们团队前进的步伐。首先：详细数据的获得对于我们比较困难。然后：各种方法的选择以及应用范围的确定比较困难。因此，我相识到：如
12、何把课本的学问运用到现实实际生活中的实力非常重要。今后我们应当加强学问运用实力。 生产运营管理学习心得3 “胜者胜于算，败者败于战。”有机地将成败与战略、运营的关系清楚的揭示出来了。“栽种思想，成就行为；栽种行为，成就习惯；栽种习惯，成就性格；栽种性格，成就命运。”把思想、行为、习惯、性格、命运有机地贯穿起来，人的命运如此，企业的命运也是相类似的。因此，我们充分看出运营管理对企业来说的重要程度。而现实也一而再，再而三地验证企业的成败往往就是运营管理的成败。 前两天，将课件都打印出来，细致复习了一遍，更加深刻地感受到理论学问对实际工作具有很强的指导意义。这里简洁列举了一些：比如企业的运营竞争力体
13、现在哪些方面或者说企业的产品满意顾客的关键因素有哪些以及他们的优先依次又如何，经过对公司的现状分析后发觉如下排序：1。一样性质量2。产品牢靠性3。刚好交货4。低价格5。快速交货6。工作质量7。新产品开发速度。这样工作就更加有条理与轻重缓急。还有，我已经将JIT的思想与精细化管理在生产实际中进行了逐步推广与尝试：将库存降低到最少量，将日常的工作不断进行优化等等。 接下来，产品开发与设计，我近期正在主抓新产品的研发工作，结合公司实际，我将采纳第四代的模式：基于时间效益的团队并行工程。实行头脑风暴等方式拓宽研发思路，采纳质量功能绽开（QFD）的方法将客户的需求细化分析挖掘清晰，并将其转化成产品的功能
14、特性，再对应转化为产品的主要技术指标，然后再转化为生产产品需求优先关注与改善的生产限制指标，以达到客户需求向公司内部生产限制的转化。然后依据项目管理的要求将新产品研发工作分解成可执行的部分，分立成几个课题攻关小组。 通过运营管理的学习，使我对工作的思索更加深化与全面。我们在实际工作中都已经遇到了运营管理中讲解到的问题：我们须要扩产新建产房就涉及厂址选择与厂区设计布局的问题，之后就会遇到设施规划选型与生产节奏限制，销售就涉及服务的质量问题，通过差距模型进行比照分析等等。 运营管理课程是MBA课程中，让我收益最多的，最能够应用到实际工作中去，这些都跟王老师的细心讲授是分不开的。 生产运营管理学习心
15、得4 已经接近学期末了，课程已经到了尾声。这是一门比较枯燥的课程，我想它之所以枯燥是因为它的困难性，这也是刚起先上课时我的感受。可是到后来，班上同学大多都变更了看法，都认为这是一门特别有用的课程，同学们在遇到许多事情的时候，都会想到在这门课中所学的东西，还有老师所说过的话。 这门课中有许多学问在我们将来的工作中都是特别受用的，比如说供应链管理这章。现在的市场竞争特别激烈，美国闻名的供应链管理专家克里斯夫曾经说过：21世纪的竞争不再是企业与企业之间的竞争，而是供应链与供应链之间的竞争也就是说将来的市场竞争，将不再是企业与企业之间的简洁竞争，而是供应链与供应链之间的竞争。随着近年来国际经济发展的趋
16、势，企业迎来了难得的机遇但同时也面临着严峻的挑战，企业面临着不断急剧改变的市场需求及缩短交货期、提高质量、降低成本和改进服务的压力。经营环境的改变，使得原来分散的企业起先相识到，要想在激烈的竞争中生存下来，必需与其他企业建立一种战略上的伙伴关系，实现优势互补，这也就产生了供应链思想。 企业运用供应链可以帮助企业提升客户的最大满足度(提高交货的牢靠性和敏捷性)，降低公司的成本(降低库存，削减生产及分销的费用)，使企业整体流程品质最优化 (错误成本去除, 异样事务消弭) 。供应链的运用虽然能给企业带来好处，但是那也要合理的设计供应链。现在的很多企业中的供应链都存在问题，须要优化，比如说，供应链企业
17、之间的合作与信任程度很低、信息系统效率低、库存限制策略过于简洁，还有没有度量供应链的绩效标准，或者是供应链不完整。所以企业必需要进行供应链管理，要从供应链的整体动身，考虑企业内部结构优化问题。供应链中存在很多的不确定性，如连接上的不确定性、运作上的不确定性，所以企业要想从供应链的运用中达到自己的目的，就要实行有效的供应链管理。当然，有些企业的供应链做的是相当胜利的，如戴尔在全球电脑市场不景气的大环境下，却始终保持着较高的收益，并且不断增加市场份额，戴尔的胜利源于其效率超乎寻常的供应链。 在学习这门课程的过程中，我必需承认自己对课本上的学问驾驭的不多，至少在上课的过程中是没有专心去理解的。但是在
18、最终几次课上，也就是我们自己展示ppt的时候，我发觉了很多自己在上课的过程中我所忽视的问题，尤其是其次组展示过后。在他们那组展示前我看过他们的PPT，我当时觉得她们做的很好，老师讲的东西她们都能活学活用，不仅如此，我觉得她们所提出的改善看法也很不错，应当是做到了理论与实践很好的结合。可是在听过老师的点评之后，我发觉自己以前忽视了很多东西，比如我不知道学习曲线中的是累计产量，不知道在生产流水线中不适合运用MRP，原来以为能把书上的学问运用的越多越好，其实很明显，我的观点是没有经过大脑思索的。这也说明，我没有很好的理解书上的学问，只是被动的接受了老师的讲解，自己并没有去理解它。 经过这段时间的学习
19、，我发觉光驾驭书本上的学问是不够的，还要做到活学活用，不能学会了，却不知道用在什么地方。尤其是在最终的几堂课上，老师给我们讲的一些做人的道理，更是让我受益匪浅。 生产运营管理学习心得5 管理的基本职能有安排、组织、领导、限制。安排是为了实现组织目标而对将来的行动进行规划支配的工作过程;组织是为了取得最大的胜利而安排完成工作所须要的资源并协调员工与任务、员工与员工之间的关系;领导就是对组织内全体成员行为进行引导和施加影响，从而激励员工产生高绩效的活动过程;限制是根据既定目标和标准对组织活动进行监督、检查，发觉偏差，实行订正措施，使工作能按原定安排进行，或适当调整安排以达预期目的的过程。 管理的本
20、质就是在特定的条件下，对组织的人、财、物、信息等有形无形的资源进行优化配置，协调与限制，使得成本最小，效益最大，从而使组织的目标安排如期最优实现。 如何如期最优实现组织目标。覃曦老师在全面运营管理沙盘模拟训练的课程中，以通俗易懂的语言，生动逼真的讲解了组织目标的实现过程。受益匪浅，感悟颇深。 一、组织必需有明确的既定的目标 组织目标是指一个组织将来一段时间内要实现的目的，它是管理者和组织中一切成员的行动指南，是组织决策、效率评价、协调和考核的基本依据。任何一个组织都是为肯定的目标而组织起来的，如包装公司是为了满意洋河酒厂全部成品酒包装的须要而组织起来的。目标是组织的最重要条件，无论其成员各自的
21、目标有何不同，但肯定有一个为其成员所接受的共同目标。任何管理系统都应有明确的目标，目标不确定，或者混淆了不同的目标，都必定会导致管理的混乱。任何管理活动都必需把制定目标作为首要任务。 二、标准化、制度化管理 标准化、制度化管理目前已经成为现代企业管理的重要组成部分，它在企业管理中日益发挥着举足轻重的作用。企业必需重视标准化，运用标准化，充分发挥标准化的作用，使企业实现标准化、制度化、科学化管理，为企业获得最大的经济效益供应保障。设计好蓝图，制定一个科学的流程，依据流程制定详细的标准化，然后再制度化，并建立一整套行之有效的绩效管理和考核机制。 三、全员参加管理，目标管理 组织目标的实现，不仅靠总
22、经理制定好的战略规划，也不仅靠某一部门领导的个人实力，而是要依靠组织中全部干部、员工的共同努力。组织要让全体成员参加管理，实行目标管理制度。 目标管理制度是把以目标实现为前提的管理转化成以目标为限制手段的管理，它是通过使组织的成员亲自参与工作目标的制定来实现“自我限制”，并努力完成工作目标的管理制度。这种管理制度由于有了明确的目标作为对组织成员工作成果的考核标准，从而使对组织成员的评价和嘉奖做到更客观、更合理，因而可以大大激发他们为完成组织目标而努力。如何强化员工自我管理限制，主要措施有： (一)、目标要体现组织目标和个人目标的统一。员工是实现组织目标的载体,同时他们也有个人目标的追求。只有组
23、织的目标与个人的目标达到完备契合时,才能在员工的内心产生巨大的推动力和自我约束力。实践中,有些组织确定的目标体系只是对组织任务目标的简洁分解,而没有考虑员工个人的利益,这只是传统的任务管理,而不是目标管理。这种任务目标是不行能激发下属的行为动力和自我约束力,员工只会敷衍地完成任务而已。 (二)、强化员工参加管理。目标管理是参加管理的一种形式。目标的制定者同时也是目标的实现者,即由上级与下级在一起共同确定目标。参加设置目标可以提高目标接受性,目标设置理论认为在某些状况下,参加式的目标设置能带来更高绩效。参加的一个主要优势在于提高了目标本身作为工作努力方向的可接受性。实施参加管理,能够发挥员工的聪
24、慧才智,实现自我价值,也是满意员工受人敬重、信任的高层次须要。这样为每个部门有安排、有组织、有领导、有执行力和限制力的开展工作供应更有利的保障，也有利于部门与部门之间较好的协调、协作、理解和支持。同时,在参加目标制定的过程中,可以使员工了解组织的远景规划和发展目标,了解个人在组织目标实现中的价值所在,了解组织目标的实现对个人目标实现的意义。使员工产生剧烈的使命感和责任感,加强个人与组织的一体化，有利于营造一个和谐的工作环境。 参加管理要特殊留意引导,要反复把公司当前的目标传达给员工,使员工的参加具有明确的方向性。在实践中,要依据员工的文化程度和阅历,实行不同的方式参加管理。对文化程度较低、阅历
25、不足的员工实行限制型参加管理。主要由员工提出工作中的问题和局部建议,经过筛选后,由上级帮助下属确定解决方案并组织实施。对文化程度较高,又有相当参加管理阅历的员工实行授权型参加管理。主要是由员工提出问题,而且制订详细的实施方案,在得到上级认可后,被授予相应的权力,以员工为主完成，并予以精神表扬和物质嘉奖。建立一整套的激励机制来调动员工主动性，让有实力、多做工作的人多得嘉奖，没有实力的、不做工作的人不得嘉奖，强化员工自我管理，进而促进企业健康稳定发展。 最近几年，洋河酒厂发展势头强劲，制曲、酿酒、包装等车间都在扩大生产产量，企业规模越来越大，产品销量向全国化市场稳步推动，每年都以近50的速度增长。
26、洋河三大品牌越来越得到更多消费者的认同和青睐，后勤保障实力也随之增加，产品质量越来越稳定，市场投诉相比过去越来越少。如此好的发展态势，对洋河酒厂来说是一个机遇，同时也是一个潜在的挑战。面对大发展，我们要居安思危，要醒悟的相识到企业发展的昨天、今日和明天，加强管理，把产品质量放在首要位置，展望将来，任重而道远，我们肩负的责任更大。如何打造更强的核心竞争力，夯实每一个环节，快速应对市场改变和需求，是企业的当务之急。 今后的工作，我们更要头脑醒悟，作为管理人员更要仔细的学习文化学问，提高业务水平，提高自身素养，适应企业快速发展的须要。在现有管理的基础上，我们要紧跟公司要求，做精益生产的带头人，不断地
27、总结、改进工作方法，带领好团队建设，仔细培育技术力气和管理骨干;不断地改善、提高员工工作效率，强化基层管理水平，提高产品质量，降低包装材料损耗和费用限制。不管什么时候都不能有本位主义、官僚作风，要擅长与上、下属和相关部门沟通，要把深化班组解决生产工作中的实际问题作为工作重点，建立一个平安高效的生产管理秩序，使包装生产这一环节的工作做得更扎实，成为公司最放心的地方，在洋河酒厂大发展的道路上走在最前列。 生产运营管理学习心得五篇本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页