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1、时态时态构成构成(以以do为为例例)用法用法一般一般现现在在时时do/does表示表示经经常常发发生或反复生或反复发发生的生的动动作、作、现现在或在或现阶现阶段的情况或状段的情况或状态态、客、客观观事事实实或普遍真理、按或普遍真理、按计计划要划要发发生的生的动动作以及在作以及在时间时间、条件或条件或让让步状步状语语从句中表将来从句中表将来等。等。一般一般过过去去时时did表示表示过过去的去的动动作或状作或状态态、前一会、前一会儿儿发发生的事、生的事、过过去去习惯习惯性的性的动动作、作、在在时间时间或条件状或条件状语语从句中表从句中表过过去去将来等。将来等。现现在在进进行行时时am/is/are
2、doing表示表示现现在或在或现阶现阶段正在段正在进进行的行的动动作和作和发发生的事、生的事、经经常性的常性的动动作、作、在在时间时间或条件状或条件状语语从句中表将来、从句中表将来、说话说话人的某种情人的某种情绪绪、按、按计计划要划要进进行的行的动动作等。作等。过过去去进进行行时时was/weredoing表示表示过过去某一去某一时时刻或某刻或某阶阶段正在段正在发发生的生的动动作、按作、按计计划划过过去某去某时时要要发发生的生的动动作等。作等。一般将一般将来来时时will/shalldo表示将来要表示将来要发发生的生的动动作或存在的作或存在的状状态态、未来、未来习惯习惯性的性的动动作、提出作、
3、提出请请求、作出允求、作出允诺诺、表示同意等。、表示同意等。过过去将去将来来时时would/shoulddo常用在常用在宾语宾语从句和从句和间间接引接引语语中中,从从过过去去观观点看将要点看将要发发生的生的动动作或存作或存在的状在的状态态等。等。现现在完在完成成时时have/hasdone表示表示过过去去发发生的生的动动作作对现对现在造成在造成的影响或的影响或结结果果,过过去已去已经经开始并开始并持持续续到到现现在的在的动动作或状作或状态态等等;常常与与already,sofar,since等等连连用。用。现现在完在完成成进进行行时时have/hasbeendoing表示表示过过去某去某时时开
4、始一直延开始一直延续续到到现现在在(这这个个动动作可能作可能刚刚停止停止,也也可能可能还还在在进进行行),不少情况下表不少情况下表示与示与现现在状在状态态有有联联系系,有有时时表表示示动动作的重复等。作的重复等。过过去完去完成成时时haddone表示在表示在过过去某个去某个动动作或作或时间时间前前已已经发经发生或完成的生或完成的动动作；作；intend,mean,want等的等的过过去完去完成成时时表示表示过过去未曾去未曾实现实现的愿望。的愿望。1一般一般现现在在时时的用法的用法(1)表表示示经经常常性性、习习惯惯性性的的动动作作和和现现在在的的状状态态、特特征征,句句中中常常用用often,
5、usually,everyday等等时时间间状状语语。如：如：Hegoestoschooleveryday.(经经常性常性动动作作)他每天去上学。他每天去上学。Heisveryhappy.(现现在的状在的状态态)他很高他很高兴兴。(2)表表示示按按计计划划、规规定定要要发发生生的的动动作作,(句句中中都都带带有有时时间间状状语语)但但限限于于少少数数动动词词。如如begin,come,leave,go,arrive,start,stop,return,open,close等。等。如：如：Thetrainstartsatnineinthemorning.火火车车早上九点早上九点钟钟开。开。(3)
6、表表示示状状态态和和感感觉觉的的动动词词,如如be,like,hate,think,remember,find,sound等常用一般等常用一般现现在在时时。如：如：IlikeEnglishverymuch.我很喜我很喜欢欢英英语语。Thestorysoundsveryinteresting.这这个故事听起来很有趣。个故事听起来很有趣。(4)书书报报的的标标题题,小小说说等等情情节节介介绍绍常常用用一一般般现现在在时时。如：如：Wenmeetsjournalists.温温(家宝家宝)出席出席记记者招待会。者招待会。(5)在在时时间间状状语语从从句句和和条条件件状状语语从从句句中中,用用现现在在时
7、时代代替将来替将来时时。如：如：Ifyoucomethisafternoon,wellhaveameeting.如果下午你来如果下午你来,我我们们就开会。就开会。2.一般一般过过去去时时的用法的用法(1)表表示示过过去去某某时时间间发发生生的的事事、存存在在的的状状态态或或过过去反复去反复发发生的生的动动作。作。如：如：HesawMr.Wangyesterday.昨天他看昨天他看见见王先生了。王先生了。Heworkedinafactoryin1986.1986年他在一家工厂做工。年他在一家工厂做工。(2)表表示示过过去去经经常常发发生生的的动动作作(也也可可用用“usedto”或或“would
8、动词动词原形原形”代替代替)。如：如：DuringthevacationIoftenswam/wouldswiminthesea.假期期假期期间间我常在大海里游泳。我常在大海里游泳。Iusedtosmoke.我曾我曾经经吸烟。吸烟。注注意意:usedto表表示示过过去去常常发发生生而而现现在在不不再再发发生生的的动动作或存在的状作或存在的状态态。3一般将来一般将来时时的用法的用法一一般般将将来来时时表表示示将将来来的的动动作作或或状状态态,其其表表达达形形式式除了除了“will或或shall动词动词原形原形”外外,还还有以下几种。有以下几种。(1)“begoingto动动词词原原形形”,表表示
9、示即即将将发发生生的的或或最最近打算近打算进进行的事。行的事。如：如：Itisgoingtorain.天要下雨了。天要下雨了。Wearegoingtohaveameetingtoday.今天我今天我们们开个会。开个会。(2)go,come,start,move,sail,leave等等可可用用进进行行时时态态表示按表示按计计划即将划即将发发生的生的动动作。作。如：如：Imcoming.我就来。我就来。(3)“beto动动词词原原形形”表表示示按按计计划划要要发发生生的的事事或或征求征求对对方意方意见见。如：如：Arewetogoonwiththiswork?我我们们要要继续这项继续这项工作工作
10、吗吗？(4)“beaboutto动动词词原原形形”表表示示即即将将发发生生的的动动作作。如：如：Theplaneisabouttoleave.飞飞机即将起机即将起飞飞。(5)某某些些词词,如如come,go,leave,arrive,start等等的的一一般般现现在在时时可表示将来。可表示将来。如：如：Themeetingstartsatfiveoclock.会会议议五点五点钟钟开始。开始。4现现在在进进行行时时的用法的用法(1)表表示示此此时时此此刻刻正正在在进进行行的的动动作作,由由“be现现在在分分词词”构成。构成。如：如：Whatareyoudoing？你在干什么？你在干什么？(2)按
11、按计计划、安排近期划、安排近期发发生的生的动动作。作。如：如：ImleavingforBeijingtomorrow.明天我要到北京去。明天我要到北京去。(3)与与always,constantly等等连连用用,表示感情色彩。表示感情色彩。如：如：Heisalwayshelpingothers.他他总总是帮助是帮助别别人。人。另另外外“系系动动词词介介词词或或副副词词”也也表表示示进进行行时时的的意意义义。如：如：Thebridgeisunderconstruction.桥桥梁正在建梁正在建设设中。中。(4)用用进进行行时时表示表示渐变过渐变过程。程。如：如：Hishealthisimprov
12、ingeachday.他的健康状况每天都在好他的健康状况每天都在好转转。注意：下列注意：下列动词动词不宜用不宜用进进行行时时感感觉觉类类：look,smell,feel,sound,taste,see,hear等；等；感情感情类类：like,love,prefer,admire,hate,fear等；等；所有所有类类：have,contain,own,hold,belongto等。等。5过过去去进进行行时时的用法的用法(1)表表示示过过去去某某一一时时刻刻、某某一一阶阶段段正正进进行行的的动动作作,由由“was(were)现现在分在分词词”构成。构成。如：如：Hewasreadinganove
13、lwhenIcamein.当当我我进进来来时时,他正在看小他正在看小说说。(2)与与always,forever,constantly连连用用,表表示示赞赞成成或或厌厌恶恶的感情色彩。的感情色彩。如：如：Hewasalwaysthinkingofothers,neverthinkingofhimself.他他总总是考是考虑别虑别人人,从未考从未考虑虑自己。自己。6现现在完成在完成时时的用法的用法现现在在完完成成时时由由“have过过去去分分词词”构构成成。其其使使用用有有两种情况：两种情况：(1)所所表表示示的的动动作作在在说说话话之之前前已已完完成成,而而对对现现在在有有影响影响,句中没有具
14、体句中没有具体时间时间状状语语。如：如：HehasgonetoFuzhou.他去福州了。他去福州了。(说话说话人人认为认为他不在此地他不在此地)HehasbeentoFuzhou.他去他去过过福州。福州。(说话说话人人认为认为他在此地他在此地)(2)现现在在完完成成时时所所表表示示的的动动作作开开始始于于过过去去,持持续续到到现现在在,也也许许还还会会持持续续下下去去。常常与与for.和和since.等等表表示示一一段段时时间间的的状状语语或或sofar等等表表示示包包括括现现在在时时间间在在内内的状的状语连语连用。用。如：如：HehasstudiedEnglishfor5years.他学他学
15、习习英英语语已已经经五年了。五年了。HehasstudiedEnglishsince1985.自从自从1985年以来他就学年以来他就学习习英英语语。注注意意:表表示示短短暂暂时时间间动动作作的的词词,如如come,go,die,marry,buy等等的的完完成成时时不不能能与与for,since等等表表示示一一段段时间时间的的词连词连用。用。(3)还还可可用用在在时时间间和和条条件件状状语语从从句句中中,表表示示将将来来某某时时完完成成的的动动作作,强强调调此此动动作作先先于于主主句句动动作作发发生生。如：如：IllgotoyourhomewhenIhavefinishedmyhomework
16、.我做完了作我做完了作业业就去你家。就去你家。Dontgetoffthebusuntilithasstopped.公交公交车车停停稳稳才能下才能下车车。7.过过去完成去完成时时的用法的用法(1)表表示示过过去去某某一一时时刻刻或或某某一一动动作作之之前前完完成成的的动动作作或或状状态态。句句中中常常用用by,before,until,when等等词词引引导导的的时间时间状状语语。如：如：By the time he was twelve,Edison had begun tomakealivingbyhimself.到了十二到了十二岁岁那年那年,爱爱迪生开始自己迪生开始自己谋谋生。生。Ihad
17、learnt5000wordsbeforeIenteredtheuniversity.我上大学之前就已我上大学之前就已经经学了学了5000个英个英语单词语单词了。了。(2)表表示示过过去去某某一一时时刻刻之之前前发发生生的的动动作作或或状状态态持持续续到到过过去某个去某个时间时间或持或持续续下去。下去。如：如：Beforeheslept,hehadworkedfor12hours.睡睡觉觉之前之前,他工作了他工作了12个小个小时时。8.过过去将来去将来时时的用法的用法表表示示从从过过去去的的某某时时间间看看来来将将要要发发生生的的动动作作或或存存在在的的状状态态。由由“should或或woul
18、d动动词词原原形形”构构成成。第一人称用第一人称用should,其他人称用其他人称用would。如：如：Theyweresurethattheywouldsucceed.他他们们确信他确信他们们会成功。会成功。英英语语的的语语态态分分为为主主动动语语态态和和被被动动语语态态。主主动动语语态态表表示示主主语语是是动动作作的的执执行行者者,被被动动语语态态表表示示主主语语是是动动作作的的承承受受者者。只只有有及及物物动动词词或或含含及及物物意意义义的的短短语语动动词词才才能能转转换换成成被被动动语语态态。被被动动语语态态常由助常由助动词动词be加及物加及物动词动词的的过过去分去分词词构成。构成。1
19、.几种形式的被几种形式的被动语态动语态(以以动词动词give为为例例)一般一般现现在在时态时态am/is/aregiven一般一般过过去去时态时态was/weregiven一般将来一般将来时态时态shall/willbegiven一般一般过过去将来去将来时态时态should/wouldbegiven现现在在进进行行时态时态am/is/arebeinggiven过过去去进进行行时态时态was/werebeinggiven现现在完成在完成时态时态has/havebeengiven过过去完成去完成时态时态hadbeengiven将来完成将来完成时态时态shall/willhavebeengiven过
20、过去将来完成去将来完成时态时态should/wouldhavebeengiven2.特殊特殊结结构的被构的被动动形式形式(1)双双宾动词宾动词的被的被动结动结构构双双宾动词变为宾动词变为被被动结动结构构时时,一般将主一般将主动结动结构中的构中的间间接接宾语变为宾语变为被被动结动结构中的主构中的主语语,直接直接宾语宾语不不变变。如将。如将主主动结动结构中的直接构中的直接宾语变为宾语变为被被动结动结构中的主构中的主语语,间间接接宾语宾语之前之前则应则应加介加介词词to或或for。(2)带带复合复合宾语宾语的的动词动词的被的被动结动结构构带带复合复合宾语宾语的的动词变动词变被被动语态时动语态时,一般
21、将主一般将主动结动结构构中的中的宾语变为宾语变为被被动结动结构中的主构中的主语语,而将而将宾语补宾语补足足语语保保留不留不动动(这时这时的的宾语补宾语补足足语为语为主主语补语补足足语语)。(3)“be过过去分去分词词不定式不定式”式的被式的被动结动结构构如如:Heisreportedtohavebrokenaworldrecord.据据报报道他已道他已经经打破了一打破了一项项世界世界纪录纪录。Sheissaidtoknowthreelanguages.据据说说她懂三她懂三门语门语言。言。(4)“itbe过过去分去分词词从句从句”式的被式的被动结动结构构如：如：Itssaidthatshehas
22、somesupernaturalpowers.据据说说她有一些超自然能力。她有一些超自然能力。Itsreportedthattheyhavediscoveredanewstar.据据报报道他道他们们已已发现发现一一颗颗新恒星。新恒星。常常见见的的结结构构还还有：有：Itisknownthat.众所周知众所周知Itissuggestedthat.有人建有人建议议Itisbelievedthat.人人们们相信相信(5)“getdone”构成被构成被动语态动语态此种形式用来表示状此种形式用来表示状态态或情况或情况,常考的形式如下：常考的形式如下：getmarried结结婚；婚；getengaged订
23、订婚；婚；gethurt/wounded受受伤伤；getlost迷路；迷路；getdrunk喝醉了；喝醉了；getcaught/stuck/trapped被困；被困；getdressed穿好衣服；穿好衣服；getrunover被被(车车)轧轧等。等。动词动词的的时态时态是是历历年高考中一个非常重要的考点。年高考中一个非常重要的考点。近几年高考近几年高考试题试题命命题题常有以下三种情况：常有以下三种情况：一、一、题题干中用了干中用了标标志性的志性的时间时间状状语语或某种句式或某种句式时间时间状状语语代表代表动动作作发发生的生的时间时间点或点或时间时间段，不段，不同同类类型的型的时间时间状状语语分
24、分别对应别对应不同的不同的时态时态。其次，。其次，注意一些常用句式中要用固定的注意一些常用句式中要用固定的时态时态。【考考例例1】Themanager_theworkershowtoimprovetheprogramsince9am.(2012大大纲纲全全国国卷卷II)A.hastoldB.istellingC.hasbeentellingD.willhavetold【分分析析】选选C。由由时时间间状状语语since9am判判断断,该该句句谓谓语语动动词词应应该该用用现现在在完完成成时时;又又根根据据语语境境可可知知设设空空处处强强调动调动作作现现在在还还在在进进行行,故用故用现现在完成在完成
25、进进行行时时。【考考例例2】Closethedooroffearbehindyou,andyou_thedooroffaithopenbeforeyou.(湖湖南南2012)A.sawB.haveseenC.willseeD.areseeing【分分析析】选选C。本本题题用用了了“祈祈使使句句+and+陈陈述述句句”句句式式。在在该该句句式式中中,祈祈使使句句相相当当于于if引引导导的的条条件件状状语语从从句句,陈陈述述句句相相当当于于主主句句,所所以以and后后面面的的陈陈述述句句要用一般将来要用一般将来时时,故故选选C项项。【考考例例3】Walmart,which is one of th
26、e largestAmerican supermarket chains,_ some of itsstoresopen24hoursonMondaysthroughSaturdays.(安徽安徽2012)A.keepsB.keepC.havekeptD.hadkept【分分析析】选选A。本本题题考考查查时时态态和和主主谓谓一一致致。根根据据题题干干中中的的时时间间状状语语onMondaysthroughSaturdays可可知知,该该句句叙叙述述的的是是现现在在的的事事实实,所所以以用用一一般般现现在在时时;且且因因为为主主语语Walmart是是第第三三人人称称单单数数,所所以以谓谓语语动动
27、词词用用keeps。【考例考例4】Can I call you back at two oclock thisafternoon?Imsorry,butbythenI_toBeijing.Howaboutfive?(陕陕西西2012)A.flyB.willflyC.willbeflyingD.amflying【分分析析】选选C。根根据据题题干干中中的的two oclock thisafternoon以以及及bythen可可知知,设设空空处处表表示示在在将将来来的的某某个个时间时间点正在做某事点正在做某事,故故选选C项项。【考考例例5】Theyarelivingwiththeirparentsf
28、orthemomentbecausetheirownhouse_.(四四川川2012)A.isbeingrebuiltB.hasbeenrebuiltC.isrebuiltD.hasrebuilt【分分析析】选选A。根根据据时时间间状状语语forthemoment与与areliving可可知知,rebuild所所表表示示的的动动作作正正在在发发生生;且且house与与rebuild之之间间是是被被动动关关系系,所所以以要要用用被被动动语语态态。二、二、题题干所用干所用时间时间状状语语或特殊句式有或特殊句式有较较强强迷惑性迷惑性虽虽然然题题干干中中用用了了某某个个时时间间状状语语或或某某种种特特
29、殊殊句句式式,但但这这些些线线索索不不足足以以构构成成判判断断动动词词时时态态的的依依据据。这这时时,考考生生需需要要通通过过分分析析题题意意及及其其它它逻逻辑辑关关系系,并并挖挖掘掘隐隐含的含的时间时间信息信息,最后得出正确的最后得出正确的选项选项。【考考例例1】Mum,IwaswonderingifyoucouldlendmeafewdollarsuntilI_onFriday.(辽辽宁宁2012)A.getpaidB.gotpaidC.havepaidD.hadbeenpaid【分分析析】选选A。Iwaswonderingif.句句式式表表示示委委婉婉语语气气,并并不不表表示示过过去去,
30、且且根根据据onFriday可可知知，until从从句句的的动动作作尚尚未未发发生生,但但时时间间状状语语从从句句中中需需用一般用一般现现在在时时表将来表将来,故故选选A项项。【考考例例2】The manager is said to have arrivedbackfromPariswherehe_someEuropeanbusinesspartners.(江江苏苏2012)A.wouldmeetB.ismeetingC.meetsD.hadmet【分分析析】选选D。题题干干中中虽虽然然用用了了句句式式sb.issaidtohavedonesth.，但但设设空空处处并并不不能能用用一一般般现
31、现在在时时。从从havearrivedback可可知知，“回回来来”发发生生在在过过去去，所所以以“会会见见”欧欧洲洲生生意意伙伙伴伴发发生生在在“回回来来”之之前前，即即过过去的去的过过去，因此去，因此设设空空处处需用需用过过去完成去完成时时。三、三、题题干不提供干不提供时间时间状状语语，也非某种特殊句式，也非某种特殊句式结结合合题题干干中中其其它它动动词词的的时时态态以以及及前前后后句句语语境境判判断要用的断要用的时态时态。【考例考例1】DidyouaskSophiaforhelp?I_needtoImanagedperfectlywellonmyown.(2012大大纲纲全国卷全国卷II
32、)A.wouldntB.dontC.didntD.wont【分分析析】选选C。由由Didyouask和和managed可可知知，答答语语中中破破折折号号前前的的谓谓语语动动作作发发生生在在过过去去，故故排排除除B、D两两项项；A项为过项为过去将来去将来时时，不符合，不符合语语境。境。【考考例例2】Themanagerwasconcernedtohearthattwoofhistrustedworkers_.(山山东东2012)A.willleaveB.areleavingC.haveleftD.wereleaving【分分析析】选选D。主主句句谓谓语语动动词词的的时时态态是是一一般般过过去去时
33、时，从从句句要要用用相相应应的的过过去去时时态态，且且leave的的进进行行时时可可用用来表达按来表达按计计划或安排即将划或安排即将发发生的生的动动作，故作，故选选D项项。【考例考例3】Look!Somebody_thesofa.Well,itwasntme.Ididntdoit.(江西江西2012)A.iscleaningB.wascleaningC.hascleanedD.hadcleaned【分分析析】选选C。根根据据Look!可可知知，设设空空处处表表示示现现在在的的情情况况，且且根根据据Ididntdoit可可知知，清清扫扫沙沙发发这这件件事事已已经经有人做了，故有人做了，故选选C项
34、项。被被动动语语态态用用法法很很多多，除除与与各各种种时时态态或或情情态态动动词词相相结结合考合考查查外，外，还还有以下几种常考点：有以下几种常考点：一、一些特殊一、一些特殊动词动词或短或短语动词语动词不用被不用被动语态动语态有有些些及及物物动动词词或或短短语语动动词词不不能能用用于于被被动动语语态态，如如cost,fit,have,wash,belongto,cometrue,consistof,comeintobeing,datebackto,takeplace,turnout,runout,breakout等。等。【考考例例】Foodsuppliesintheflood-stricken
35、area_.We must act immediately before theresnoneleft.(重重庆庆2012)A.haverunoutB.arerunningoutC.havebeenrunoutD.arebeingrunout【分分析析】选选B。runout意意为为“用用完完”,不不用用于于被被动动语语态态,且且根根据据第第二二句句可可推推断断,食食物物快快用用完完了了,故故用用arerunningout表示即将表示即将发发生的生的动动作。作。二、主二、主动动形式表示被形式表示被动动意意义义1.某某些些连连系系动动词词，如如feel,sound,smell,look,taste
36、,prove等。等。2.某某些些可可与与well,easily等等副副词词连连用用的的不不及及物物动动词词，如如read,write,sell,wash等。等。3.某某些些可可与与cant,wont等等连连用用的的不不及及物物动动词词，如如move,lock,open,shut等。等。三、非三、非谓语动词谓语动词的某些主的某些主动动形式表示被形式表示被动动意意义义1.在在“be+形形容容词词+不不定定式式”结结构构中中，不不定定式式表表示示的的动动作作与与句句子子主主语语之之间间是是逻逻辑辑上上的的动动宾宾关关系系时时，用用主主动动形形式式表表示示被被动动意意义义。用用于于此此结结构构的的常常
37、见见形形容容词词有有：cheap,comfortable,difficult,hard,easy,light,heavy,expensive,pleasant,interesting,fit等。等。【考例考例】Thismachineisveryeasy_.Anybodycanlearntouseitinafewminutes.(辽辽宁宁2012)A.operatingB.tobeoperatingC.operatedD.tooperateD2.在在have(有有),find,lend,give等等动动词词的的宾宾语语后后跟跟不不定定式式,不不定定式式表表示示的的动动作作与与宾宾语语之之间间是是
38、逻逻辑辑上上的的动动宾宾关关系系,且且句句子子的的主主语语是是不不定定式式动动作作的的执执行行者者时时,不不定定式式用主用主动动形式表示被形式表示被动动意意义义。【考考例例】Ihavealotofreadings_beforetheendofthisterm.(山山东东2010)A.completingB.tocompleteC.completedD.beingcompletedB3.在在beworthdoing和和betoblame结结构构中中，动动词词-ing形式或形式或动词动词不定式用主不定式用主动动形式表示被形式表示被动动意意义义。如：如：Thebookyouboughtmeiswor
39、threading.Officialsbelievethatmorethanonepersonmaybetoblameforthefire.4.当当want,need,require表表示示“需需要要”时时，其其宾宾语语可可用用动词动词-ing形式的主形式的主动动形式表示被形式表示被动动意意义义。1.WhenIfirstmetBryanIdidntlikehim,butI_mymind.(2013新新课标课标全国卷全国卷I)A.havechangedB.changeC.hadchangedD.wouldchange2.We _ very early so we packed the night
40、before.(2013新新课标课标全国卷全国卷II)A.leaveB.hadleftC.wereleavingD.haveleft3.Hurryup,kids!Theschoolbus_forus!(四川四川2013)A.waitsB.waswaitingC.waitedD.iswaiting4.CouldIuseyourcartomorrowmorning?Sure.I_areportathome.(江江苏苏2013)A.willbewritingB.willhavewrittenC.havewrittenD.havebeenwriting5.OnMonday mornings itusu
41、ally_meanhourtodrivetoworkalthoughtheactualdistanceisonly20miles.(陕陕西西2013)A.takesB.istakingC.tookD.willtake6.Thegirlhasagreatinterestinsportand_badmintonclassestwiceaweekoverthelastthreeyears.(福建福建2013)A.tookB.istakingC.takesD.hasbeentaking7.Hewasunhappywhenhesoldhisguitar.Afterall,he_itforaverylon
42、gtime.(辽辽宁宁2013)A.hashadB.hadhadC.hasD.had8.Ifnothing_,theoceanswillturnintofishdeserts.(湖南湖南2013)A.doesB.hadbeendoneC.willdoD.isdone9.Sowhatistheprocedure?All the applicants _ before a finaldecisionismadebytheauthority.(北京北京2013)A.interviewB.areinterviewingC.areinterviewedD.arebeinginterviewed10.A
43、Midsummer Nights Dream_attheTheatre Royal on 19th June,and then toursthroughoutScotland.(重重庆庆2013)A.opensB.isopenedC.willopenD.willbeopened1.Mybrotherisasuccessfulbusinessmannow,but he _ as an ordinary clerk in a smallcompanyforfiveyears.A.workedB.isworkingC.hasworkedD.hadworked2.Forget the terrible
44、 experience,face theproblembravely,andyou_anewwaytosuccess.A.findB.willfindC.foundD.havefound3.Theworkers_theroadfortwoyears,butnobodyknowswhentheywillfinishit.A.hadbeenbuildingB.havebuiltC.havebeenbuildingD.hadbuilt4.When we reached the school gate,someteachers and students _ there and thentheyshow
45、edusaroundtheschool.A.waitB.hadwaitedC.havewaitedD.werewaiting5.By the end of next month,we _ the eightchaptersincludingallthelanguageitems.A.reviewedB.willreviewC.havereviewedD.willhavereviewed6.Afterthetwochildren_tobedatnight,thetiredmotherhastowashclothesforthefamily.A.aresentB.weresentC.willbes
46、entD.havebeensent7.The young man has been working in theforeigncompanysince2005,whenthecompany_inChina.A.isfoundedB.foundedC.wasfoundedD.hasfounded8.Theworkerswereverytiredbecausethey_fortenhourswithoutarest.A.workedB.haveworkedC.hadworkedD.hadbeenworking9.Goodmorning!IwanttoknowwhethermycomputerIleftherethreedaysago_yet.A.repairsB.repairedC.wasrepairedD.hasbeenrepaired10.Allentertainmentprograms_sincetheearthquakebrokeout.A.cancelB.cancelledC.havebeencancelledD.hadbeencancelled