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1、古诗三首古诗三首第一课时第一课时学习目标：1、认识2个生字，会写5个生字.能正确读写“洞庭、江南、敬亭山”等词语。2、有感情的朗读课文，背诵三首古诗，默写独坐敬亭山、望洞庭。3、学习通过看注解、边读边想象画面等方法，感知诗词大意，用自己的话说说诗词的意思。感受江南山水的自然美，受到美的熏陶。李白李白，（，（701-762），），字太白，号青莲居士。字太白，号青莲居士。纵情诗酒，以诗著称于纵情诗酒，以诗著称于世。与诗人杜甫合称世。与诗人杜甫合称“李杜李杜”，后人言其书得，后人言其书得自张旭，飘然有仙气。自张旭，飘然有仙气。传世之作有传世之作有上阳台帖上阳台帖等。著有等。著有李太白集李太白集。敬亭
2、山远景这首诗作于天宝十二载（753）秋游宣州时，距他于天宝元年（742）被迫辞官离开长安已有整整整整十年时间了。长期飘泊生活，使李白饱尝了人间辛酸滋味，看透了世态炎凉，从而加深了对现实的不满，增添了孤寂之感。此诗写独坐敬亭山时的情趣，正是诗人带着怀才不遇而产生的孤独与寂寞的感情，到大自然怀抱中寻求安慰的生活写照。你能准确读出来吗？你能准确读出来吗？独坐敬亭山独坐敬亭山众鸟高飞尽，众鸟高飞尽，孤云独去闲。孤云独去闲。相看两不厌，相看两不厌，只有敬亭山。只有敬亭山。唐李白你能通过看注释或插图的方你能通过看注释或插图的方式用自己的话式用自己的话说说诗句的意思吗？说说诗句的意思吗？4分钟后，先同桌交流
3、在全班交流。分钟后，先同桌交流在全班交流。自学指导一：自学指导一：天上几只鸟儿高飞远去，直至无天上几只鸟儿高飞远去，直至无影无踪，寂寥的长空有一片白云，影无踪，寂寥的长空有一片白云，却也不肯停留，慢慢地越飘越远。却也不肯停留，慢慢地越飘越远。我静静地凝视着敬亭山，而敬亭我静静地凝视着敬亭山，而敬亭山似乎也在一动不动地看着我，好山似乎也在一动不动地看着我，好像在相互交流，彼此总是看不够。像在相互交流，彼此总是看不够。此时此刻，我的心里似乎只有这空此时此刻，我的心里似乎只有这空空的敬亭山了。空的敬亭山了。诗句大意诗句大意刘禹锡刘禹锡，（，（772-842），字梦得，今河），字梦得，今河南洛阳人。他
4、善于从民南洛阳人。他善于从民歌中汲取营养，语言生歌中汲取营养，语言生动，风格清新，在唐诗动，风格清新，在唐诗中别开生面，对后世影中别开生面，对后世影响很大。响很大。望洞庭望洞庭湖光秋月两相和，湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。白银盘里一青螺。唐唐刘禹锡刘禹锡洞庭湖的水光与秋月互为映衬，水洞庭湖的水光与秋月互为映衬，水面风平浪静，如一面没经过打磨的面风平浪静，如一面没经过打磨的铜镜。铜镜。远远望去，洞庭湖山水一片翠绿，远远望去，洞庭湖山水一片翠绿，恰似白银盘里托着一只小小的青螺。恰似白银盘里托着一只小小的青螺。诗句大意诗句大意背一背、
5、写一写：背一背、写一写：1、学师学友互相背诵独坐敬亭山、望洞庭这两首古诗。2、学师监督学友默写第一首古诗。古诗三首古诗三首第二课时第二课时白居易白居易，（，（772-846），字乐天，晚年），字乐天，晚年又号香山居士，今河南又号香山居士，今河南郑州人，我国唐代伟大郑州人，我国唐代伟大的现实主义诗人，有的现实主义诗人，有“诗魔诗魔”和和“诗王诗王”之称。之称。忆江南忆江南江南好，江南好，风景旧曾谙。风景旧曾谙。日出江花红胜火，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。春来江水绿如蓝。能不忆江南？能不忆江南？唐白居易词词，又叫长短句，是我国古代诗歌的一种。词可以歌唱，每一首词根据格律，都有一个曲调名，成为词
6、牌词牌。忆江南就是词牌。宋朝时词创作的鼎盛时期，因而有“唐唐诗宋词诗宋词”之说。江南真好，我对江南的美丽风景曾江南真好，我对江南的美丽风景曾经是多么的熟悉。经是多么的熟悉。太阳从东方升起，阳光普照大地，太阳从东方升起，阳光普照大地，遍地开放的鲜花更加艳丽，由于红遍地开放的鲜花更加艳丽，由于红日映照，所以红花更红，像燃烧的日映照，所以红花更红，像燃烧的火焰，春回大地，春天的江水如蓝火焰，春回大地，春天的江水如蓝草一样碧绿、清澈。草一样碧绿、清澈。江南的风景这样美好，能不让人回江南的风景这样美好，能不让人回忆吗？忆吗？诗句大意诗句大意其他描写山水风光的古诗词惠崇春江晚景惠崇春江晚景（宋）苏轼（宋）苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。江南春江南春（唐）杜牧（唐）杜牧千里莺啼绿映红，千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。多少楼台烟雨中。写一写：全班默写望洞庭