高中语文书愤新人教版选修~中国古代诗歌散文欣赏课件.ppt

上传人:石*** 文档编号:84333018 上传时间:2023-04-04 格式:PPT 页数:39 大小:699KB
返回 下载 相关 举报
高中语文书愤新人教版选修~中国古代诗歌散文欣赏课件.ppt_第1页
第1页 / 共39页
高中语文书愤新人教版选修~中国古代诗歌散文欣赏课件.ppt_第2页
第2页 / 共39页
点击查看更多>>
资源描述

《高中语文书愤新人教版选修~中国古代诗歌散文欣赏课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中语文书愤新人教版选修~中国古代诗歌散文欣赏课件.ppt(39页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、关于高中语文书愤关于高中语文书愤新人教版选修新人教版选修中国中国古代诗歌散文欣赏古代诗歌散文欣赏第1页,此课件共39页哦知识知识与能与能力力了解七律的特点及用典的含了解七律的特点及用典的含义义过程过程与方与方法法背诵全文,提高对研讨的鉴背诵全文,提高对研讨的鉴赏能力赏能力情感情感态度价态度价值观值观理解诗人的爱国主义情感理解诗人的爱国主义情感第2页,此课件共39页哦临临安春雨初安春雨初霁霁 陆陆游游世味年来薄似纱,谁令骑马客京华?世味年来薄似纱,谁令骑马客京华?小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分茶。矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分茶。素衣莫

2、起风尘叹,犹及清明可到家。素衣莫起风尘叹,犹及清明可到家。第3页,此课件共39页哦赏赏析析如如今今的的世世态态人人情情薄薄如如绸绸纱纱,可可是是谁谁让让我我骑骑着着马马来来客客居京华呢?居京华呢?住住在在小小客客楼楼上上,一一夜夜里里听听到到春春雨雨的的声声音音,明明天天一一早早,深深幽幽的小巷中便会有人卖杏花了。的小巷中便会有人卖杏花了。短短小小的的纸纸张张,我我斜斜着着运运笔笔无无聊聊地地写写写写草草书书,在在小小雨雨初初晴晴的的窗窗边边,看看着着沏沏茶茶时时水水面面呈呈现现的的白白色色小小泡泡沫沫,游游戏戏般般分分辨辨茶茶的的等级。等级。作作为为一一介介素素衣衣,不不要要因因为为风风尘尘

3、仆仆仆仆而而感感叹叹,一一到到清清明明,我我就可以回到家中了。就可以回到家中了。诗中主要反映他旅居京城的孤独心情,诗风清淡、婉丽。诗中主要反映他旅居京城的孤独心情,诗风清淡、婉丽。第4页,此课件共39页哦第5页,此课件共39页哦三、名句填空三、名句填空(1)_,铁马秋风大散关。,铁马秋风大散关。(2)塞上长城空自许,塞上长城空自许,_。(3)_,千载谁堪伯仲间!,千载谁堪伯仲间!(4)_,深巷明朝卖杏花。,深巷明朝卖杏花。第6页,此课件共39页哦【自我校对】【自我校对】一、一、bnzhnzi二二、(1)指指收收复复失失地地的的豪豪情情壮壮志志有有如如山山岳岳(2)高高大大的的战战船船(3)配配

4、有有铁铁甲甲的的战战马马(4)比比喻喻守守边边御御敌敌的的将将领领(5)名名传传后后世世(6)可以相提并论可以相提并论三三、(1)楼楼船船夜夜雪雪瓜瓜洲洲渡渡(2)镜镜中中衰衰鬓鬓已已先先斑斑(3)出出师师一一表表真名世真名世(4)小楼一夜听春雨小楼一夜听春雨 第7页,此课件共39页哦一、作家档案一、作家档案陆陆游游(11251210),字字务务观观,号号放放翁翁,越越州州山山阴阴(今今浙浙江江省省绍绍兴兴市市)人人。南南宋宋爱爱国国诗诗人人。父父亲亲陆陆宰宰是是个个具具有有爱爱国国思思想想的的知知识识分分子子。家家庭庭的的教教育育,使使陆陆游游从从小小就就树树立立了了忧忧国国忧忧民民的的思思

5、想想和和杀杀敌敌报报国国的的壮壮志志。他他自自幼幼好好学学不不倦倦,“年年十十二二能能诗诗文文”,他他还还学学剑剑,钻钻研研兵兵书书。二二十十五五岁岁左左右右,向向具具有有爱爱国国思思想想的的诗诗人人曾曾几几学学诗诗,受受益益不不浅浅,从从此此确确定定了了他他诗诗歌歌创创作作的的爱爱国国主主义义基调。基调。第8页,此课件共39页哦绍绍兴兴二二十十三三年年(1153),他他到到临临安安应应进进士士试试,因因“喜喜论论恢恢复复”,受受到到秦秦桧桧的的嫉嫉恨恨,复复试试时时竟竟被被除除名名。直直到到秦秦桧桧死死后后三三年年(1158)才才出出任任福福州州宁宁德德县县主主簿簿。宋宋孝孝宗宗即即位位之之

6、初初,他他被被召召见见,赐赐进进士士出出身身。历历任任镇镇江江、夔夔州州通通判判,并并参参王王炎炎、范范成成大大幕幕府府,提提举举福福建建及及江江南南西西路路常常平平茶茶盐盐公公事事,权权知知严严州州。光光宗宗时时,除除朝朝议议大大夫夫,礼礼部部郎郎中中。后后被被劾劾去去职职,归归老老山山阴阴故故乡乡。他他“身身杂杂老老农农间间”,为为农农民民送送医医送送药药,与与农农民民结结下下浓浓厚厚的的情情谊谊。嘉嘉定定二二年年(1210),八八十十五五岁岁的的老老诗诗人人,抱抱着着“死死前前恨恨不不见见中中原原”的遗恨,离开人世。的遗恨,离开人世。第9页,此课件共39页哦他他生生在在民民族族矛矛盾盾尖

7、尖锐锐、国国势势危危迫迫的的时时代代,他他怀怀着着“金金戈戈铁铁马马,气气吞吞胡胡虏虏”的的英英雄雄气气概概和和“一一身身报报国国有有万万死死”的的牺牺牲牲精精神神,决决心心“扫扫胡胡尘尘”“靖靖国国难难”,但但在在政政治治斗斗争争中中,屡屡遭遭朝朝廷廷投投降降派派的的排排挤挤、打打击击,可可是是,他他始始终终不不渝渝地地坚坚持持自自己己的的理理想想。即即使使是是到到了了八八十十二二岁岁的的高高龄龄,诗诗人人的的爱爱国国热热情情依依然然没没有有一一丝丝衰衰竭竭,直直至至临临终终时时,还还写写下下照照耀耀千千古古的的绝绝唱唱示示儿儿,表露出念念不忘祖国统一的一片丹心。,表露出念念不忘祖国统一的一

8、片丹心。第10页,此课件共39页哦他他一一生生创创作作了了大大量量作作品品,是是我我国国诗诗人人当当中中创创作作数数量量最最多多的的一一个个,存存诗诗9 300多多首首。还还有有词词一一百百三三十十首首和和大大量量的的散散文文。题题材材广广泛泛,内内容容丰丰富富。其其中中,诗诗的的成成就就最最为为显显著著。前前期期多多为为爱爱国国诗诗,诗诗风风宏宏丽丽,豪豪迈迈奔奔放放。后后期期多多为为田田园园诗诗,风风格格清清丽丽、平平淡淡自自然然。他他的的诗诗最最鲜鲜明明的的特特色色是是洋洋溢溢着着强强烈烈的的爱爱国国主主义义精精神神。他他的的词词,多多数数是是飘飘逸逸婉婉丽丽的的作作品品,但但也也有有不

9、不少少慷慷慨慨激激昂昂的的作作品品,充充满满悲悲壮壮的的爱爱国国激激情情。毛毛晋晋放放翁翁词词跋跋说说:“杨杨用用修修(慎慎)云云:放放翁翁词词纤纤丽丽处处似似淮淮海海(秦秦观观),雄雄慨慨处处似似东东坡坡。予予谓谓超超爽爽处处更更似似稼稼轩轩耳耳。”他他的的散散文文成成就就也也很很高高,被被前前人人推推为为南南宋宋宗宗匠匠。他他写写的的政政论论、史史论论、游游记记、序序、跋跋等等,大大都都语言洗练,结构整饬。语言洗练,结构整饬。第11页,此课件共39页哦陆陆游游是是爱爱国国主主义义诗诗派派的的一一个个光光辉辉代代表表。他他的的作作品品以以强强烈烈的的爱爱国国主主义义精精神神和和卓卓越越的的艺

10、艺术术成成就就,在在中中国国文文学学史史上上获获得得了了重重要要地地位位。他他继继承承并并发发展展了了古古典典诗诗歌歌现现实实主主义义和和浪浪漫漫主主义义的的优优良良传传统统,在在当当时时和和后后代代的的文文坛坛上上产产生生了了深深刻刻影影响响。有有渭渭南南文集文集剑南诗稿剑南诗稿南唐书南唐书老学庵笔记老学庵笔记等传世。等传世。第12页,此课件共39页哦二、背景回放二、背景回放宋宋孝孝宗宗淳淳熙熙十十三三年年(1186)春春,陆陆游游居居家家乡乡山山阴阴时时作作了了此此诗诗。陆陆游游时时年年六六十十有有二二,这这分分明明是是时时不不待待我我的的年年龄龄,然然而而诗诗人人被被黜黜,只只能能赋赋闲

11、闲在在乡乡,想想那那山山河河破破碎碎、中中原原未未收收而而“报报国国欲欲死死无无战战场场”,感感于于世世事事多多艰艰、小小人人误误国国而而“书书生生无无地地效效孤孤忠忠”,于于是是,诗诗人人郁郁愤愤之之情情便便喷喷薄薄而而出出。“书书愤愤”者者,抒抒发发胸胸中中郁愤之情也。郁愤之情也。第13页,此课件共39页哦一、重点突破一、重点突破1诗诗的的起起句句、结结句句十十分分重重要要,往往往往跟跟诗诗的的主主旨旨和和意意境境有有关关。请你解释这首诗起句和结句的意思,并说说它们好在哪里。请你解释这首诗起句和结句的意思,并说说它们好在哪里。【参参考考思思路路】诗诗的的起起句句“早早岁岁那那知知世世事事艰

12、艰,中中原原北北望望气气如如山山”回回忆忆过过去去,塑塑造造了了诗诗人人早早年年的的自自我我形形象象。那那时时他他有有满满腔腔的的爱爱国国热热忱忱,却却不不懂懂得得世世道道的的艰艰难难,遥遥望望着着北北方方被被金金人人占占领的中原地带,胸中豪气如山。这是暗写他欲图恢复失地。领的中原地带,胸中豪气如山。这是暗写他欲图恢复失地。第14页,此课件共39页哦“世世事事艰艰”暗暗指指投投降降派派把把持持朝朝政政,这这是是为为下下文文“空空自自许许”作作铺铺垫垫。结结句句是是“出出师师一一表表真真名名世世,千千载载谁谁堪堪伯伯仲仲间间”。这这是是诗诗的的表表达达方方式式,实实际际上上是是诗诗人人以以诸诸葛

13、葛亮亮自自况况。诸诸葛葛亮亮在在后后出出师师表表中中曾曾说说过过“鞠鞠躬躬尽尽瘁瘁,死死而而后后已已”的的话话,诗诗人人正正是是以此自勉,表明他至死也不会放弃恢复中原之志。以此自勉,表明他至死也不会放弃恢复中原之志。第15页,此课件共39页哦2诗诗的的五五、六六句句使使用用了了典典故故,试试分分析析这这个个典典故故在在诗诗中中的的作作用。用。【参参考考思思路路】“塞塞上上长长城城”是是用用南南朝朝宋宋文文帝帝冤冤杀杀大大将将檀檀道道济济,檀檀在在临临死死前前怒怒斥斥“乃乃坏坏汝汝万万里里长长城城”的的典典故故。诗诗人人借借这这个个典典故故,表表达达了了自自己己忠忠心心为为国国,却却不不得得重重

14、用用、壮壮志志难难酬酬的的痛苦和惆怅。痛苦和惆怅。第16页,此课件共39页哦3书书愤愤一一诗诗抒抒发发了了诗诗人人既既“悲悲愤愤”又又“豪豪壮壮”的的思思想想感感情情,诗诗人人是是怎怎样样将将这这两两种种感感情情抒抒发发出出来来的的?试试结结合合全全诗诗作作简要分析。简要分析。【参参考考思思路路】全全诗诗虽虽通通篇篇不不见见“愤愤”字字,但但细细品品之之,愤愤慨慨之之情情无无处处不不在在。首首联联回回忆忆过过去去,塑塑造造诗诗人人早早年年的的自自我我形形象象,暗暗写写其其欲欲图图恢恢复复失失地地,“世世事事艰艰”暗暗指指投投降降派派把把持持朝朝政政,为为下下文文“空空自自许许”作作铺铺垫垫。从

15、从章章法法上上说说,点点了了诗诗题题中中的的“愤愤”字,形成全诗的基调。字,形成全诗的基调。第17页,此课件共39页哦颔颔联联用用六六个个名名词词组组接接,勾勾勒勒出出两两幅幅气气壮壮山山河河的的战战争争画画面面,这这联联承承接接“气气如如山山”,将将诗诗人人的的报报国国愿愿望望渲渲染染得得更更加加鲜鲜明明,再再次次突突出出理理想想与与现现实实的的矛矛盾盾,与与首首联联相相比比,悲悲愤愤之之情情更更加加强强烈烈。颈颈联联从从回回忆忆到到现现实实,诗诗意意转转为为悲悲凉凉,一一“空空”一一“已已”互互为为映映衬衬,有有着着无无限限沉沉痛痛与与悲悲愤愤。尾尾联联诗诗人人以以诸诸葛葛亮亮自自况况,矢

16、志北伐,死而后已,悲愤中蕴藉着豪壮之情。矢志北伐,死而后已,悲愤中蕴藉着豪壮之情。第18页,此课件共39页哦二、疑难辨析二、疑难辨析1陆陆游游诗诗作作的的突突出出特特点点是是“多多豪豪丽丽语语,言言征征伐伐恢恢复复事事”。本诗哪两句最能体现这个特点?写出来试加以分析。本诗哪两句最能体现这个特点?写出来试加以分析。【参参考考思思路路】“楼楼船船夜夜雪雪瓜瓜洲洲渡渡,铁铁马马秋秋风风大大散散关关”最最能能体体现现这这个个特特点点。这这两两句句形形象象地地概概括括了了25年年前前的的两两次次抗抗金金胜胜仗仗:瓜瓜洲洲击击退退金金兵兵的的进进犯犯,大大散散关关失失而而复复得得。意意在在表表明明南南宋宋

17、人人民民具具有有保保卫卫自自己己国国土土的的伟伟大大力力量量,也也使使诗诗人人的的恢恢复复之之志志具具体体化化,其其渴渴望望投投身身战战斗斗、收收复复失失地地的的强强烈烈愿愿望望溢溢于于言言表表。同同时时,诗诗句句选选取取“楼楼船船”“铁铁马马”“秋秋风风”几几个个意意象象排排列列,勾勾勒出战斗场面,意境雄奇阔大,不愧为勒出战斗场面,意境雄奇阔大,不愧为“豪丽语豪丽语”。第19页,此课件共39页哦2如何理解如何理解“书愤书愤”?它包含哪些感情?它包含哪些感情?【参参考考思思路路】义义愤愤。首首联联写写诗诗人人早早年年激激愤愤于于金金兵兵南南侵侵,立立志志收收复复失失地地。颔颔联联追追述述25年

18、年前前的的两两次次抗抗金金胜胜仗仗。愤愤中中有有豪豪言壮志,有民族大义。言壮志,有民族大义。悲悲愤愤。颈颈联联“塞塞上上长长城城空空自自许许,镜镜中中衰衰鬓鬓已已先先斑斑”,由由于于投投降降派派的的误误国国,国国家家依依然然蒙蒙受受大大难难,诗诗人人壮壮志志未未酬酬,却却年年事事已高。这一联的抒情沉痛、感伤。已高。这一联的抒情沉痛、感伤。第20页,此课件共39页哦悲悲怆怆中中抱抱有有期期待待。尾尾联联“出出师师一一表表真真名名世世,千千载载谁谁堪堪伯伯仲仲间间”实实际际上上是是诗诗人人以以诸诸葛葛亮亮自自况况。诸诸葛葛亮亮在在出出师师表表中中曾曾说说过过“鞠鞠躬躬尽尽瘁瘁,死死而而后后已已”“

19、北北定定中中原原”“兴兴复复汉汉室室,还还于于旧旧都都”的的话话,诗诗人人正正是是以以此此自自勉勉。由由此此可可见见,书书愤愤的的基基调调虽虽然然是是壮壮志志未未酬酬所所带带来来的的悲悲愤愤,然然而而并并不不绝绝望望,其其中中还还蕴含着豪壮的感情。蕴含着豪壮的感情。第21页,此课件共39页哦一、文脉梳理一、文脉梳理第22页,此课件共39页哦二、意旨探微二、意旨探微这这首首诗诗是是陆陆游游一一生生感感情情的的艺艺术术概概括括,作作者者首首先先回回忆忆过过去去,明明写写激激情情燃燃烧烧的的岁岁月月,暗暗写写他他欲欲图图恢恢复复失失地地,诗诗意意悲悲愤愤。接接下下来来从从回回忆忆到到现现实实:壮壮志

20、志未未酬酬,韶韶华华已已逝逝,作作者者由由悲悲愤愤转转入入悲悲怆怆。最最后后以以诸诸葛葛亮亮自自况况,表表达达了了自自己己矢矢志志北北伐伐、死死而而后后已已的的悲悲壮壮之之情情。全全诗诗以以“愤愤”字字贯贯串串始始终终,抒抒发发了了诗诗人人内内心心慷慷慨慨激激愤愤、报报国国之之志志难难酬酬的的抑抑郁郁之之情情,激激昂昂中中透透着着悲悲怆怆,是是爱爱国主义诗歌中的名篇。国主义诗歌中的名篇。第23页,此课件共39页哦一腔郁一腔郁愤愤化化为诗为诗这这首首诗诗是是孝孝宗宗淳淳熙熙十十三三年年(1186)陆陆游游居居家家乡乡山山阴阴时时所所作作。诗诗人人赋赋闲闲在在乡乡,想想那那山山河河破破碎碎、中中原

21、原未未收收,感感于于世世事事多多艰艰、小小人人误误国,郁国,郁愤愤之情之情喷喷薄而出,遂成此篇。薄而出,遂成此篇。第24页,此课件共39页哦1追怀往事,愤激辛酸追怀往事,愤激辛酸诗诗的的前前四四句句是是回回顾顾往往事事。当当年年,他他亲亲临临抗抗金金战战争争的的第第一一线线,北北望望中中原原,收收复复故故土土的的豪豪情情壮壮志志,坚坚定定如如山山。但但如如今今诗诗人人的的愿愿望望成成了了泡泡影影。追追忆忆往往事事,怎怎不不令令人人叹叹惋惋!“楼楼船船夜夜雪雪瓜瓜洲洲渡渡,铁铁马马秋秋风风大大散散关关”,这这十十四四字字中中蕴蕴涵涵着着无无比比愤愤激激和和辛辛酸酸的感情。的感情。2感情复杂,起伏

22、跌宕感情复杂,起伏跌宕这这首首诗诗紧紧紧紧扣扣住住一一个个“愤愤”字字,抒抒写写出出起起伏伏跌跌宕宕的的复复杂杂感感情情,首首联联在在激激愤愤中中又又满满怀怀豪豪情情,颈颈联联沉沉痛痛感感伤伤,尾尾联联在在悲悲怆怆中又抱有期待。中又抱有期待。第25页,此课件共39页哦3对比手法,彰显主旨对比手法,彰显主旨这这首首诗诗对对比比手手法法的的运运用用非非常常成成功功,富富有有表表现现力力,如如昔昔年年之之壮壮举举与与今今日日之之衰衰颓颓,“塞塞上上长长城城”之之理理想想与与“世世事事艰艰”之之现现实,诸葛亮之积极进取与南宋统治者之苟且偷安等对比。实,诸葛亮之积极进取与南宋统治者之苟且偷安等对比。4用

23、典明志,抒发情怀用典明志,抒发情怀这这首首诗诗在在颈颈联联尾尾联联中中化化用用“塞塞上上长长城城”“出出师师表表”的的典典故故,分别点明了诗人的志向,表明诗人至死不忘恢复中原的愿望。分别点明了诗人的志向,表明诗人至死不忘恢复中原的愿望。第26页,此课件共39页哦5叙议结合,内容丰富叙议结合,内容丰富全全诗诗以以自自己己的的经经历历为为线线索索,以以愤愤慨慨为为基基调调,以以典典型型材材料料作作高高度度的的艺艺术术概概括括,或或叙叙或或议议,内内容容丰丰富富,形形象象鲜鲜明明,感感情情充充沛。沛。6立誓报国,至死不渝立誓报国,至死不渝岁岁月月不不尽尽,壮壮岁岁已已逝逝,志志未未酬酬而而鬓鬓先先斑

24、斑,诗诗人人为为之之痛痛心心疾疾首首。自自许许为为“塞塞上上长长城城”,是是他他毕毕生生的的抱抱负负。但但因因主主张张抗抗金金,多多年年被被贬贬,“长长城城”只只能能是是空空自自许许。老老骥骥伏伏枥枥,壮壮心心不不已已,陆游仍渴望效法诸葛亮的鞠躬尽瘁,干一番报国大业。陆游仍渴望效法诸葛亮的鞠躬尽瘁,干一番报国大业。全全诗诗感感情情沉沉郁郁,气气韵韵浑浑厚厚。尤尤以以颔颔联联“楼楼船船”“铁铁马马”两两句,雄放豪迈,为人们广泛传诵。句,雄放豪迈,为人们广泛传诵。第27页,此课件共39页哦 后人评论后人评论淳淳熙熙七七年年,陆陆游游罢罢官官在在家家乡乡山山阴阴赋赋闲闲,直直到到淳淳熙熙十十三三年年

25、春春天天,又又被被起起用用,任任命命为为朝朝议议大大夫夫、权权知知严严州州军军州州事事,这这首首七七律律即即写写于于此此时时。“书书愤愤”者者,抒抒发发胸胸中中郁郁愤愤之之情情也也。全全诗诗格格调调悲悲壮壮,情情绪绪激激越越,境境界界阔阔大大,气气韵韵沉沉雄雄,是是陆陆游游七七言言律律诗诗的的代代表表作作。纪纪昀昀评评论论这这首首诗诗说说:“此此种种诗诗是是放放翁翁不不可可磨磨处处。集中有此,如屋有柱,如人有骨。集中有此,如屋有柱,如人有骨。”第28页,此课件共39页哦 陆游书巢陆游书巢陆陆游游一一生生酷酷爱爱读读书书,经经常常读读得得废废寝寝忘忘食食,即即使使到到了了多多病病的的晚晚年年,仍

26、仍然然“读读书书有有味味身身忘忘老老”,还还像像年年轻轻时时那那样样发发愤愤读读书书。他他把把自自己己的的住住房房取取名名为为“书书巢巢”,还还写写了了一一副副对对联联:万万卷卷古古今消永日,一窗昏晓送流年。今消永日,一窗昏晓送流年。表达方式表达方式陆游爱国诗歌主要有四种表达方式:陆游爱国诗歌主要有四种表达方式:(1)直直抒抒胸胸臆臆,如如书书愤愤;(2)托托物物言言志志,如如卜卜算算子子咏咏梅梅;(3)借借景景抒抒情情,如如关关山山月月;(4)以以梦梦述述怀怀,如如十十一一月月四日风雨大作四日风雨大作。第29页,此课件共39页哦陶渊明陶渊明田园田园诗诗人的人的飘飘逸逸文文人人雅雅士士的的活活

27、法法,别别有有一一番番滋滋味味。李李白白可可以以潇潇洒洒到到“人人生生得得意意须须尽尽欢欢,莫莫使使金金樽樽空空对对月月”的的程程度度;杜杜甫甫却却是是笔笔耕耕到到“文文章章千千古古事事,得得失失寸寸心心知知”的的境境地地;苏苏东东坡坡一一贬贬再再贬贬之之后后,仍仍然然可可以以恬恬静静到到“报报道道先先生生春春睡睡美美,道道人人轻轻打打五五更更钟钟”不不论论何何许许人人,都都能能够够在在顺顺与与不不顺顺之之间间自自寻寻欢欢娱娱。但但是是要要说说文文人人雅雅士士中中最最潇潇洒洒、最最飘飘逸逸的的,莫莫过过于于东东晋晋的的“田田园园诗诗人人”陶陶渊明。渊明。第30页,此课件共39页哦陶陶渊渊明明的

28、的确确潇潇洒洒得得很很、飘飘逸逸得得很很。鲁鲁迅迅先先生生称称他他“是是个个非非常常平平和和的的田田园园诗诗人人”,还还说说:“他他的的态态度度是是不不容容易易学学的的,他他非非常常之之穷穷,而而心心里里很很平平静静。家家常常无无米米,就就去去向向人人家家门门口口求求乞乞。他他穷穷到到有有客客来来见见,连连鞋鞋也也没没有有。那那客客人人给给他他从从家家丁丁那那里里取取来来鞋鞋,他他便便伸伸了了足足穿穿上上了了。虽虽然然如如此此,他他却却丝丝毫毫不不为为意意,还还是是采采菊菊东东篱篱下下,悠悠然然见见南南山山。这这样样的的自自然然状状态态,实实在在不不易易模仿。模仿。”第31页,此课件共39页哦

29、鲁鲁迅迅先先生生的的评评价价一一点点不不错错。后后世世之之人人仰仰慕慕陶陶渊渊明明的的不不在在少少数数,但但却却没没有有一一个个真真能能像像陶陶渊渊明明那那样样活活法法的的。大大起起大大落落,一一生生坎坎坷坷的的苏苏东东坡坡,虽虽然然也也很很飘飘逸逸,“清清风风徐徐来来,水水波波不不兴兴。举举酒酒属属客客,诵诵明明月月之之诗诗,歌歌窈窈窕窕之之章章”,但但终终不不及及“富富贵贵非非吾吾愿愿,帝帝乡乡不不可可期期”的的陶陶渊渊明明来来得得自自然然,陶陶渊渊明明能能够够“造造饮饮辄辄尽尽,期期在在必必醉醉。常常著著文文章章自自娱娱,颇颇示示己己志志。忘忘怀怀得得失失,以以此自终此自终”,苏东坡能吗

30、?,苏东坡能吗?第32页,此课件共39页哦陶陶渊渊明明的的飘飘逸逸,实实在在是是令令人人难难以以模模仿仿的的。古古来来飘飘逸逸的的隐隐士士很很多多,但但没没见见谁谁能能像像陶陶渊渊明明这这样样,生生前前就就为为自自己己写写好好了了自自祭祭文文,唱唱出出了了“匪匪贵贵前前誉誉,孰孰重重后后歌歌?人人生生实实难难,死死如如之之何何”的的大大彻彻大大悟悟。人人们们都都很很忌忌讳讳死死,但但是是陶陶渊渊明明不不忌忌讳讳,他他说说:“余余今今斯斯化化,可可以以无无恨恨。寿寿涉涉百百龄龄,身身慕慕肥肥遁遁。从从老老得得终终,奚奚所所复复恋恋!”所所以以后后人人对对陶陶渊渊明明的的生生死死观观就就更更加加盛

31、盛赞赞不不绝绝。宋宋代代大大家家欧欧阳阳修修曾曾经经断断言言:“晋晋无无文文章章,唯唯陶陶渊渊明明归归去去来来兮兮辞辞而而已已。”陶陶渊渊明明一一段段“悟悟已已往往之之不不谏谏,知知来来者者之之可可追追。实实迷迷途途其其未未远远,觉觉今今是是而而昨昨非非”,是是何何等等的的自自悟悟而而省省人;一段人;一段“引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜。引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜。第33页,此课件共39页哦倚倚南南窗窗以以寄寄傲傲,审审容容膝膝之之易易安安”,又又是是何何等等的的自自得得其其乐乐;一一段段“木木欣欣欣欣以以向向荣荣,泉泉涓涓涓涓而而始始流流。羡羡万万物物之之得得时时,感感吾吾生生之之行行休休”,又

32、又是是何何等等的的无无限限感感怀怀;“怀怀良良辰辰以以孤孤往往,或或植植杖杖而而耘耘耔耔。登登东东皋皋以以舒舒啸啸,临临清清流流而而赋赋诗诗。聊聊乘乘化化以以归归尽尽,乐夫天命复奚疑乐夫天命复奚疑”,又是何等的潇洒飘逸!,又是何等的潇洒飘逸!第34页,此课件共39页哦潇潇洒洒归归潇潇洒洒,飘飘逸逸归归飘飘逸逸,但但他他也也并并无无整整日日整整夜夜地地飘飘飘飘然然。用用鲁鲁迅迅先先生生的的话话说说,“陶陶渊渊明明总总不不能能超超于于尘尘世世,而而且且,于于朝朝政政还还是是留留心心,也也不不能能忘忘掉掉死死,这这是是他他诗诗文文中中时时时时提提起起的的。”陶陶渊渊明明在在“悠悠然然见见南南山山”之

33、之外外,也也有有“精精卫卫衔衔微微木木,将将以以填填沧沧海海,刑刑天天舞舞干干戚戚,猛猛志志固固常常在在”的的金金刚刚怒怒目目;也也有有“待待凤凤鸟鸟以以致致辞辞,恐恐他他人人之之我我先先。意意惶惶惑惑而而靡靡宁宁,魂魂须须臾臾而而九九迁迁”的的对对美美女女的的苦苦恋恋之之情情;也也有有“吾吾年年过过五五十十,少少而而穷穷苦苦,每每以以家家弊弊,东东西西游游走走,性性刚刚才才拙拙,与与物物多多忤忤。自自量量为为己己,必必贻贻俗俗患患,僶僶俛俛辞辞世世,使使汝汝等等幼幼饥饥寒寒”的的对对子子女女们们的的惭惭愧愧之之情情第35页,此课件共39页哦陶陶渊渊明明也也曾曾有有“少少时时壮壮且且厉厉,抚抚

34、剑剑独独行行游游”的的“大大济济苍苍生生”的的壮壮志志。他他29岁岁出出去去做做官官,出出任任江江州州祭祭酒酒,因因为为不不堪堪吏吏职职,不不久久便便辞辞官官。后后来来又又因因为为生生计计之之故故,出出任任镇镇军军、建建威威参参军军,但但也也很很快快就就辞辞职职不不干干了了。41岁岁时时出出任任彭彭泽泽县县令令,在在位位仅仅80余余天,就解印归田,过着隐居田园的生活。天,就解印归田,过着隐居田园的生活。第36页,此课件共39页哦陶陶渊渊明明的的归归隐隐田田园园,是是对对官官场场腐腐朽朽庸庸俗俗、政政治治严严酷酷险险恶恶、军军阀阀血血腥腥残残杀杀、篡篡权权激激烈烈残残忍忍的的痛痛恨恨;是是对对社

35、社会会动动荡荡不不安安的的失失望望;是是对对统统治治阶阶级级的的鄙鄙视视;是是对对自自我我劳劳作作、自自我我享享乐乐的的向向往往;是是对对孕孕育育万万物物的的大大自自然然的的热热爱爱;是是对对劳劳动动人人民民的的钟钟情情所所以以,宋宋代代的的朱朱熹熹对对陶陶渊渊明明作作了了如如下下的的评评价价:“晋晋宋宋人人物物,虽虽曰曰尚尚清清高高。然然个个个个要要官官职职,这这边边一一面面清清谈谈,那那边边一一面面招权纳货。陶渊明真个不要,此所以高于晋宋人物。招权纳货。陶渊明真个不要,此所以高于晋宋人物。”第37页,此课件共39页哦我我喜喜爱爱“采采菊菊东东篱篱下下,悠悠然然见见南南山山”的的陶陶渊渊明明

36、,也也喜喜爱爱“刑刑天天舞舞干干戚戚,猛猛志志固固常常在在”的的陶陶渊渊明明;我我喜喜爱爱“不不戚戚戚戚于于贫贫贱贱,不不汲汲汲汲于于富富贵贵”的的陶陶渊渊明明,也也喜喜爱爱“激激清清音音以以感感余余,愿愿接接膝膝以以交交言言”的的陶陶渊渊明明;我我喜喜爱爱“日日月月掷掷人人去去,有有志志不不获获骋骋;念念此此怀怀悲悲悽悽,终终晓晓不不能能静静”的的陶陶渊渊明明,也也喜喜爱爱“冬冬曝曝其其日日,夏夏濯濯其其泉泉。勤勤靡靡余余劳劳,心心有有常常闲闲”的的陶陶渊渊明明;我我喜喜爱爱“晨晨兴兴理理荒荒秽秽,带带月月荷荷锄锄归归”的的陶陶渊渊明明,也也喜喜爱爱“欢欢言言酌酌春春酒酒,摘摘我园中蔬我园中蔬”的陶渊明的陶渊明我喜爱陶渊明的活法,那是真潇洒、大飘逸!我喜爱陶渊明的活法,那是真潇洒、大飘逸!第38页,此课件共39页哦感谢大家观看第39页,此课件共39页哦

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 大学资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁