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1、他是谁？17701770年年1212月月2626日出生于徳国的波恩一个贫民日出生于徳国的波恩一个贫民家中，父亲是位歌手，母亲在家操持家务，家中，父亲是位歌手，母亲在家操持家务，常帮人洗衣服添补家用。四岁在父亲的地狱常帮人洗衣服添补家用。四岁在父亲的地狱式的训练下学钢琴和小提琴；岁开个人音式的训练下学钢琴和小提琴；岁开个人音乐会；十二岁就担负起家庭的重担；二十二乐会；十二岁就担负起家庭的重担；二十二岁来到维也纳学习深造，师从海顿等伟大音岁来到维也纳学习深造，师从海顿等伟大音乐家，青出于蓝而胜于蓝，很快超越了这些乐家，青出于蓝而胜于蓝，很快超越了这些老师；二十六岁患耳病、四十六岁失聪；一老师；二十
2、六岁患耳病、四十六岁失聪；一生坎坷，没有建立家庭；生坎坷，没有建立家庭；18271827年年3 3月月2626日在日在极其痛苦中病逝于维也纳。极其痛苦中病逝于维也纳。主要代表作：主要代表作：悲怆悲怆钢琴奏鸣曲；钢琴奏鸣曲；月光月光钢琴奏鸣曲钢琴奏鸣曲18011801年；年；英雄英雄第三交响曲第三交响曲18041804年；年；热热情情钢琴奏鸣曲钢琴奏鸣曲18041804年；年；命运命运第五交响曲第五交响曲1805-1805-18081808年；年；艾格蒙特艾格蒙特序曲序曲18101810年；年；欢乐颂欢乐颂第九交第九交响曲响曲1819-18241819-1824年年 音乐巨人贝多芬音乐巨人贝多芬
3、何何 为为了解内容，整体把握了解内容，整体把握1、本文记叙的线索是什么？、本文记叙的线索是什么？2、客人拜访贝多芬的过程是怎样的？期间写了哪、客人拜访贝多芬的过程是怎样的？期间写了哪几件事？几件事？客人拜访贝多芬的经过客人拜访贝多芬的经过 来访者来访来访者来访女佣开门女佣开门女佣介绍贝多芬的情况女佣介绍贝多芬的情况来访者参观来访者参观贝多芬的工作室贝多芬的工作室贝多芬与来访者谈贝多芬与来访者谈话话贝多芬和来访者共进晚餐贝多芬和来访者共进晚餐贝贝多芬回忆往事。多芬回忆往事。女佣女佣不同的视角不同的视角（日常生活的见证人）（日常生活的见证人）孤独和安静孤独和安静 不拘小节不拘小节生活基本能独立自理
4、生活基本能独立自理客人客人（一个陌生人的观察）（一个陌生人的观察）外貌描写外貌描写不同的视角不同的视角外貌描写之外貌描写之外貌品读外貌品读他的脸上呈现出悲剧，一张他的脸上呈现出悲剧，一张含蓄了许多含蓄了许多愁苦和力量愁苦和力量的的脸脸；火一样蓬勃火一样蓬勃的的头发头发，盖他的头上，好像有生以来从未梳过；盖他的头上，好像有生以来从未梳过；深邃深邃的的眼睛眼睛略带灰色，略带灰色，有一种凝重不可有一种凝重不可逼视的光逼视的光；长而笨重长而笨重的鼻子下一张的鼻子下一张紧闭紧闭的的嘴嘴，衬着，衬着略带方形略带方形的的下颏下颏，整个描绘，整个描绘出坚忍无比的生的意志。出坚忍无比的生的意志。外貌描写之外貌描
5、写之写法指导写法指导1 1、抓抓住住最最能能反反映映人人物物个个性性的的外外貌貌特特征征重重笔笔刻刻画画，以以形形传传神神，切切忌忌面面面面俱俱到到，切切忌脸谱化。忌脸谱化。2 2、外外貌貌描描写写后后要要加加上上提提示示性性格格特特点点的的语语言。言。3 3、进进行行外外貌貌写写作作可可用用修修辞辞，如如比比喻喻、夸夸张，以其更好地表现人物性格。张，以其更好地表现人物性格。外貌描写之外貌描写之智者猜谜智者猜谜 人人物物速速写写，选选取取同同班班同同学学为为描描写写对对象象。三三五五十十字字即即可可，不不提提及及姓姓名，文成后朗读大家一起猜。名，文成后朗读大家一起猜。贝多芬自己贝多芬自己语言描
6、写语言描写动作描写动作描写(展现内心世界）展现内心世界）不同的视角不同的视角n通过这些描写，谈谈你眼中通过这些描写，谈谈你眼中的贝多芬。的贝多芬。通过读通过读，我觉得贝多芬是我觉得贝多芬是的人。的人。凡人贝多芬凡人贝多芬丑丑 陋陋生活的窘迫生活的窘迫不拘小节不拘小节被人捉弄，嘲笑被人捉弄，嘲笑暴暴 躁躁被打扰时不耐烦被打扰时不耐烦会感动得落泪会感动得落泪软弱、孤独、苦闷、绝望软弱、孤独、苦闷、绝望最大的痛苦：最大的痛苦：耳聋耳聋伟人贝多芬伟人贝多芬外貌外貌对不幸遭遇不妥协、不屈对不幸遭遇不妥协、不屈服的坚韧无比的生命意志服的坚韧无比的生命意志动作动作对音乐狂热的挚爱，视音对音乐狂热的挚爱，视音
7、乐为生命乐为生命语言语言意志坚强，与命运殊死搏斗意志坚强，与命运殊死搏斗凡人贝多芬凡人贝多芬伟人贝多芬伟人贝多芬 真的勇士，敢于真的勇士，敢于直面惨淡的人生，敢直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血于正视淋漓的鲜血 我要紧紧的扼我要紧紧的扼住命运的咽喉，它住命运的咽喉，它决不能让我屈服。决不能让我屈服。真正的光明决不是永没有黑暗的时真正的光明决不是永没有黑暗的时间，间，只是只是永不被黑暗所掩蔽罢了。真正永不被黑暗所掩蔽罢了。真正的英雄决不是永没有卑下的情操，只是的英雄决不是永没有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罢了。永不被卑下的情操所屈服罢了。所以在你要战胜外来的敌人之前，所以在你要战胜外来
8、的敌人之前，先得战胜你内在的敌人；你不必害怕沉先得战胜你内在的敌人；你不必害怕沉沦堕落，只消你能不断的自拔与更新。沦堕落，只消你能不断的自拔与更新。傅雷译著傅雷译著约翰约翰.克里斯多夫克里斯多夫书书前献辞前献辞世界开始对你明亮了世界开始对你明亮了 献给风华正茂、斗志昂扬的同学们献给风华正茂、斗志昂扬的同学们 当当你你进入生命的春天进入生命的春天 世界开始对你明亮了世界开始对你明亮了 像一条铺着卵石的小溪像一条铺着卵石的小溪 吹着叶笛，摇着野花的铃吹着叶笛，摇着野花的铃 去追逐奔腾的江河去追逐奔腾的江河 童年的迷惑，天真童年的迷惑，天真 让位给勇敢的求知和探索让位给勇敢的求知和探索人生不再是一部
9、童话人生不再是一部童话而是充满现实的酸甜苦辣而是充满现实的酸甜苦辣你会昂然地迎接这一切你会昂然地迎接这一切正如你身上的全部光彩正如你身上的全部光彩来自青春的勇气和力来自青春的勇气和力啊，没有人去怀疑春天的美丽啊，没有人去怀疑春天的美丽只会为春天的虚度而惋惜只会为春天的虚度而惋惜总结：总结：本文层次清晰，脉络清楚，按照访问的顺序，本文层次清晰，脉络清楚，按照访问的顺序，首先从女佣的角度，交代了贝多芬的基本生活状首先从女佣的角度，交代了贝多芬的基本生活状况和目前的精神状态。接着，以一个初次拜访贝况和目前的精神状态。接着，以一个初次拜访贝多芬的陌生人的眼光，再现了贝多芬的形象。最多芬的陌生人的眼光，
10、再现了贝多芬的形象。最后，作者让主人公自己开口，袒露他的内心世界。后，作者让主人公自己开口，袒露他的内心世界。以贝多芬对待厄运的态度为中心，从外表逐以贝多芬对待厄运的态度为中心，从外表逐步深入到贝多芬的内心世界，成功的表现出贝多步深入到贝多芬的内心世界，成功的表现出贝多芬的独特气质和坚强个性。芬的独特气质和坚强个性。作业：作业：1 1、品句、品句 找出文中你认为用得精妙的句子，略找出文中你认为用得精妙的句子，略加赏析加赏析2 2、像贝多芬这样、像贝多芬这样“扼住命运咽喉的人扼住命运咽喉的人”很多，很多，结合自己的阅读和生活见闻，再举出一些例子结合自己的阅读和生活见闻，再举出一些例子来，并简要介绍他们的事迹。来，并简要介绍他们的事迹。推荐阅读书目：推荐阅读书目：张海迪张海迪、钢铁是怎样钢铁是怎样炼成的炼成的、吴运铎吴运铎、假如给我三天光明假如给我三天光明、霍金传霍金传、罗曼、罗曼罗兰的罗兰的巨人三传巨人三传。