《风趣的导游》课件.ppt

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我会写我会写通读课文通读课文1.借助拼音把课文读通顺,勾画生字,标出自然段序号。2.用“”画出自己读不懂的地方。3.边读边想,课文主要讲了一件什么事?1 1、容易写错的字、容易写错的字旅旅 夷夷 匆匆 抹抹2 2、注意读音、注意读音亚亚 匆匆幽默幽默 恢复恢复 武夷山武夷山 善解人意善解人意 和颜悦色和颜悦色读一读读一读旅游旅游 亚军亚军 幸运幸运 划破划破 泄气泄气匆忙匆忙 车厢车厢 抹黑抹黑 愁苦愁苦 某地某地写一写写一写精读课文精读课文精读课文精读课文1 1、课文讲了哪几件事、课文讲了哪几件事?2 2、读一读导游说的话。(自由读、读一读导游说的话。(自由读、指名读)指名读)3 3、同桌讨论理解导游说的话。、同桌讨论理解导游说的话。说一说说一说说一说说一说 假如你是导游,当游客遇到下假如你是导游,当游客遇到下面的情况时,你会怎么说?面的情况时,你会怎么说?1 1、游客的帽子被风吹落山谷。、游客的帽子被风吹落山谷。2 2、集合的时间已经过了,大家都、集合的时间已经过了,大家都很着急,一位游客却姗姗来迟。很着急,一位游客却姗姗来迟。1 1、多音字、多音字划划 抹抹 2 2、形近字、形近字植(植()值(值()泄(泄()泻(泻()匆(匆()勿(勿()填一填 再读课文,体会其中的奥秘。谢 谢 观 赏

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