【语文】龙岩市小学一年级上册期末试卷(含答案)(1).pdf

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1、【语文】龙岩市小学一年级上册期末试卷(含答案)(1)1按声母表的顺序写声母。2看拼音写词语。n men zhng xn xi y m m k sh z j h ho bi yn yu yn gn chn 3你不小心伤害了一位朋友,想向他真诚地道歉,得体的一项是()A对不起,但我不是故意的,你应该原谅我才对。B对不起,虽然我错了,但你也有不对的地方,你不能只怪我啊!C对不起,我不是故意的,请你原谅我好吗?D对不起,这次算我错了,好不好?4我能按要求给汉字变身。(1)加一笔,成新字 例:大(天)白()口()(2)减一笔,成新字 例:本(木)王()个()(3)分一分,成两个字 例:鲜(鱼)(羊)妈(

2、)()男()()5选择正确的字打“”。一(面 把)红旗 一(座 坐)小桥 一(朵 多)荷花 一(只 条)小鱼 一(棵 颗)树 一(片 条)小河 (河 和)水 朋(有 友)我(门 们)公(圆 园)上(棵 课)(生 升)旗 6照样子,把能组成词语的字连起来。7口语交际。我们应该做一个有礼貌的孩子。想一想,在下面的情境中应该用什么礼貌用语,然后选一选。(填序号)谢谢你们来看我!老师,再见!对不起!妈妈,晚安!1.不小心碰掉了同学的文具盒,应该说:“_”2.晚上睡觉前对妈妈说:“_”3.生病了,同学们来看望我,我应该说:“_”4.放学时,应该对老师说:“_”8将下面的词语连成一句通顺的话。(1)、孔雀

3、 好看 最 尾巴 的 _(2)、捡 去海边 常常 我们 贝壳 _ 9根据课文和古诗内容填空。(1)、花对树,()对()。(2)、江南可采莲,莲叶何()()。(3)、春去花还在,()()()()惊。(4)、锄()()当午,汗滴()()()。(5)、小鸡画()叶,小马画()()。选一选。(填序号)种瓜得瓜,种豆得豆。百尺竿头,更进一步。前人栽树,后人乘凉。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。一寸光阴一寸金,对金难买寸光阴。(1)这次比赛,方方得了一等奖,老师对他说:“希望你_”。(2)弟弟总是把剩下的米饭倒掉,我要告诉他:“_”。(3)沙沙每天练习舞蹈,终于得了一等奖,真是“_”。(4)爷爷辛苦种下的苹果树结

4、果了,我们可以吃个够,真是“_”。(5)自从学习了“_”,小升就非常珍惜时间。快乐阅读。可爱的小青蛙 冬天来了,小青蛙想找一个同伴一起玩!小青蛙问泥鳅:“我们一起玩好吗?”泥鳅说:“天冷了,我要钻到被窝里过冬呢!”说完,钻进软软的河泥里不见了。小青蛙又问身边的一条小鲤鱼:“我们一起玩吧!”小鲤鱼摇摇头说:“冬天我们都围在一起睡觉哩!”小青蛙应该怎样过冬呢?11、短文一共有_个自然段。12、这篇短文写了_找_和_一起玩的故事。13、小鲤鱼过冬的方式是()A游到河底 B围在一起睡觉 C钻进河泥里 14、你觉得小青蛙应该怎样过冬呢?_ 15、看图写话。提示:这是什么时候?在什么地方?图上都有谁?她们

5、在干什么?想想她们会说什么?把你看到的想到的写下来,不会写的字用拼音代替。1b p d n l h q zh sh r s w 2你们 中心 下雨 木马 可是 自己 和好 白云 有用 工厂 3C【解析】C【详解】考查了使用礼貌用语,礼貌用语是指在语言交流中使用具有尊重与友好的词语。礼貌用语是尊重他人的具体表现,是友好关系的敲门砖。比如:“您好,请,对不起,谢谢,再见”。A不得体。道歉要注意切忌道歉时先辩解,好似推脱责任。B不得体,道歉要注意切忌道歉时先辩解,最重要的是有诚意。C得体,看出道歉很有诚意,态度委婉。D不得体,结合“算我错了”看出无诚意。4 自 日 土 人 女 马 田 力 5面 座

6、朵 条 棵 条 河 友 们 园 课 升 6【详解】略 7 8 孔雀的尾巴最好看。我们常常去海边捡贝壳。9 鸟 虫 田 田 人 来 鸟 不 禾 日 禾 下 土 竹 月 牙【详解】本题主要考查对课文以及古诗的默写。(1)、“花对树,鸟对 虫。”选自对韵歌。(2)、“江南可采莲,莲叶何田田。”出自江南意思:江南水上可以采莲,莲叶多么茂盛。(3)、“远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。”出自唐代王维画意思:远看高山色彩明亮,走近一听水却没有声音。春天过去,可是依旧有许多花草争奇斗艳,人走近,可是鸟却依然没有被惊动。(4)、“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”出自唐代李绅悯农

7、意思:农民在正午烈日的暴晒下锄禾,汗水从身上滴在禾苗生长的土地上。又有谁知道盘中的饭食,每颗每粒都是农民用辛勤的劳动换来的呢?(5)、“小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙。”语段选自雪地里的小画家。这篇课文以韵文的形式,不但形象地讲述了四种动物爪(蹄)的形状和青蛙冬眠的特点,而且语言生动,富有童趣,读起来琅琅上口。【详解】本题考查名言警句。诗词名句的理解。种瓜得瓜,种豆得豆:选项的意思是种什么得什么,比喻有付出就会有收获。百尺竿头,更进一步:意思是成绩、学问等已经达到了很高的水平,但还是要继续努力,争取更大的进步。前人栽树,后人乘凉:比喻前人做的劳动,后人来享受。谁知盘中餐,粒粒皆

8、辛苦:选项出自悯农(其二)这首诗,说的是粮食来之不易,我们一定要珍惜。一寸光阴一寸金,对金难买寸光阴:说时间十分宝贵,多少金钱都买不到,告诫人们要珍惜时间。(1)结合语境选“百尺竿头,更进一步。”。(2)结合语境选“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。(3)结合语境选“种瓜得瓜,种豆得豆”。(4)结合语境选“前人栽树,后人乘凉”。(5)结合语境选“一寸光阴一寸金,对金难买寸光阴”。B【解析】11、3 12、小青蛙 泥鳅 小鲤鱼 13、B 14、钻进洞里冬眠。15、示例:秋天到了,妈妈和小花一起来到公园看菊花。忽然,小花看见一朵美丽的菊花,正准备上前摘下它。妈妈看到后连忙摆着手对她说:“不要摘花,花儿也是有生命的。”她不好意思地低下头说:“妈妈对不起!,我下次再也不会这样做了。”

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