《三年级品德与社会下册介绍我们的学校(一)教案未来版(1).pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级品德与社会下册介绍我们的学校(一)教案未来版(1).pdf（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 1 课题 介绍我们的学校(一)教学目标 1 在引导学生熟悉学校的过程中，培养对学校的亲切感，和热爱学校的思想感情。2能根据实际情况说清楚学校的位置、内外设施、师生人数、班级数、所获得的荣誉等情况，把学生爱校的情感建立在了解学校，并能利用学校资源为自己服务的基础上。3能看懂学校景观图与对应的平面图，认识图例；掌握画学校平面图的方法，能结合景观图自己设计图例，辨别图上方向。为今后学习地图奠定基础。4组织学生实地调查学校，指导学生正确辨别东、南、西、北四个方向，应用画学校平面图的方法，学习画平面图。教学重点 能利用简单的图形画出学校的平面图，知道学校的发展变化。教学难点 能利用简单的图形画出学校的
2、平面图，知道学校的发展变化。教学方法 讲解法、谈话法、探究与合作、参与活动 教学准备 1、了解学校有关情况。2、学做小向导。3、彩笔。4、以前写的有关校园一景的文章。教学设计：一、观察与走访 1、谈话：我们已经在学校度过了两年多的美好时光了，算是老同学了。老师想问问你，这么多的时间里，你对我们学校有所了解了吗？2、那现在让我们一起走进活动 1“我是小向导，带你来参观”3、请你为一年级的新同学介绍一下我们的学校，想一想，该怎样介绍？4、各自发表看法。5、谁来试一试。二、争做问不倒 1、作为小向导，你可要注意了，千万别被新同学问倒，我们要争做问不倒。2、那，我们可以有哪些做法呢？3、想办法，看书上
3、的办法 4、老师现来考考你：出示小卡片：我们学校位于 。学校创建于 ，我 们 学 校 今 年 岁，总 面 积 。我 们 学 校有 个班，老师 ，学生数 。5、你还想把哪些东西写在资料卡上。二次备课 2 6、交流 三、夸夸我们的学校 1、看来，大家平时都很关心学校，老师翘大拇指表扬大家。2、不过，大家知道吗，我们学校之所以这么有名，除了刚才大家提到的一些以外，还有很多的可爱之处，你印象最深的是哪些方面？3、学生自由说 4、大家平时写了不少作文夸我们学校的，可大声宣读。5、过渡：有一个小诗人写了一首小诗赞美校园，我们来欣赏一下。6、有感情朗读小诗 四、情感升华 说了不少，同学们，我知道大家心中还有很多话要说，这样，我们选择一个方式来表达自己的心声，可画画，可写诗，还可以用其他方式，大家快行动吧 1、学生准备 2、展示交流 五、归纳总结 学校就是我们的家，我们在学校里快乐的成长，更要了解我们的学校，为它争光。板书设计：介绍我们的学校(一)一、争做问不倒；二、夸夸我们的学校。