高中物理知识总结:摩擦力内容归纳.pdf

上传人:深夜****等你... 文档编号:84272783 上传时间:2023-04-04 格式:PDF 页数:2 大小:61.35KB
返回 下载 相关 举报
高中物理知识总结:摩擦力内容归纳.pdf_第1页
第1页 / 共2页
高中物理知识总结:摩擦力内容归纳.pdf_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《高中物理知识总结:摩擦力内容归纳.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中物理知识总结:摩擦力内容归纳.pdf(2页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、 高中物理知识总结:摩擦力内容归纳 1、摩擦力定义:当一个物体在另一个物体的外表上相对运动 或有相对运动的趋势 时,受到的阻碍相对运动 或阻碍相对运动趋势的力,叫摩擦力,可分为静摩擦力和滑动摩擦力。2、摩擦力产生条件:接触面粗糙;互相接触的物体间有弹力;接触面间有相对运动或相对运动趋势。说明:三个条件缺一不可,特别要注意“相对的理解。3、摩擦力的方向:静摩擦力的方向总跟接触面相切,并与相对运动趋势方向相反。滑动摩擦力的方向总跟接触面相切,并与相对运动方向相反。说明:1“与相对运动方向相反不能等同于“与运动方向相反。滑动摩擦力方向可能与运动方向一样,可能与运动方向相反,可能与运动方向成一夹角。2

2、滑动摩擦力可能起动力作用,也可能起阻力作用。4、摩擦力的大小:1静摩擦力的大小:与相对运动趋势的强弱有关,趋势越强,静摩擦力越大,但不能超过最大静摩擦力,即 0≤f≤fm 但跟接触面互 相挤压力 FN 无直接关系。详细大小可由物体的运动状态结合动力学规律求解。最大静摩擦力略大于滑动摩擦力,在中学阶段讨论问题时,如无特殊说明,可认为它们数值相等。效果:阻碍物体的相对运动趋势,但不一定阻碍物体的运动,可以是动力,也可以是阻力。2滑动摩擦力的大小:滑动摩擦力跟压力成正比,也就是跟一个物体对另一个物体外表的垂直作用力成正比。公式:F=μFN F 表示滑动摩擦力大小,FN 表示正压力的大小,μ叫动摩擦因数。说明:FN 表示两物体外表间的压力,性质上属于弹力,不是重力,更多的情况需结合运动情况与平衡条件加以确定。μ与接触面的材料、接触面的情况有关,无单位。滑动摩擦力大小,与相对运动的速度大小无关。5、摩擦力的效果:总是阻碍物体间的相对运动或相对运动趋势,但并不总是阻碍物体的运动,可能是动力,也可能是阻力。说明:滑动摩擦力的大小与接触面的大小、物体运动的速度和加速度无关,只由动摩擦因数和正压力两个因素决定,而动摩擦因数由两接触面材料的性质和粗糙程度有关。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作计划

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁