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1 数学教案分桃子 分桃子（平均分的认识一）一、教学内容：教科书第 32-33 页。二、教学目标：A)、知识目标：知道平均分的含义。会将物体平均分。通过动手操作，体验平均分的过程。B)、能力目标：通过实践操作，培养学生的动手操作能力。）、情感目标：引导学生探索规律，初步培养学生的分析、推理等方面的能力。三、教学重点：知道平均分的含义，会将物体平均分。四、教学难点：在分一分的过程中，抽象出平均分的概念。五、教具准备：）、教师准备：教学课件或挂图 8 个桃子图片、数字卡片。）、学生准备：圆片或小棒若干。六、教学过程：教师活动 学生活动 一、创设情境，引入新课。2 师：同学们，老师知道大家最爱听童话故事了，今天，雷老师就给大家讲个故事。二、动手操作，探索新知。师：在茂密的大森林里，住着许许多多的小动物。一天，猴妈妈从树上摘了许多又红又大的桃子，小猴子可高兴了，同学们快数数猴妈妈共摘了多少个桃子？（8 个）两只小猴看到了这么多又红又大的桃子，馋得直流口水，争着强着要吃。同学们，如果你是猴妈妈，你打算怎么分这 8 个桃子？请同学用