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第 1 页 共 2 页 幼儿园小班科学教案：小蚂蚁力气大 活动目的 1、激发幼儿对大自然的好奇心，培养探究求知的兴趣。2、懂得合作力量大的道理，并观察蚂蚁的形态。活动准备 课件、自制海绵豆子(数量为幼儿人数的 23 倍)和小篮子。活动过程 一、谜语导入，引出课题，从而引发幼儿兴趣。远看芝麻撒地，近看黑驴运米，不怕山高道路陡，只怕跌进热锅里。老师引导幼儿猜出动物的名称(蚂蚁)，从而引起幼儿的学习兴趣，引出课题。二、出示蚂蚁的课件，引导幼儿说出观察到的蚂蚁的外形特征。老师提问：(1)你在哪儿见过小蚂蚁?第 2 页 共 2 页(2)蚂蚁长得什么样?(3)小蚂蚁是怎样搬运粮食的?为什么?通过观看课件听故事，让幼儿大胆发言，回忆听到的情况，老师及时进展鼓励和指导。三、老师提问：我们应该像小蚂蚁学习什么?让小朋友知道团结起来力量大的道理。四、游戏：“蚂蚁搬豆”，稳固认识。老师扮蚂蚁妈妈，幼儿扮小蚂蚁，四散地站在场地一端。游戏开场，老师说：“孩子们，咱们快去搬豆准备过冬吧!”“小蚂蚁”自由地(可不按顺序)钻过皮筋，爬过纸箱和垫子，跑到场地另一端，拾一颗小豆跑回家中，将小豆放进小篮。如此反复进展，直到把豆全搬完。完毕局部：学蚂蚁搬豆走出活动室。