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1、课题 2 酸和碱之间会发生什么反应（第一课时）学习目标 1.知道酸和碱能发生中和反应及其在生活中的应用。2.初步领会中和反应的实质，并能应用解决简单的生活问题。学法指导 1.要准确、全面地理解中和反应，应注意以下几点：中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应，其中，酸中的氢离子与碱中的氢氧根离子结合生成水。中和反应一定生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应。如：三氧化二铁与硫酸反应生成了硫酸铁（盐）和水，但不是中和反应。氢氧化钠与盐酸发生中和反应时，因为现象不明显，所以反应中借助酚酞试液的变化判断反应是否恰好完成，在滴加盐酸过程中要边滴加边搅拌，至红色刚刚褪去为止。释疑解难 1.下列反应属
2、于中和反应的是（）A.CaO+H2SO4=CuSO4+H2O B.Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O C.K2O+H2O=2KOH D.Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4+2H2O 解析：中和反应是酸和碱之间发生的，生成盐和水的反应，A 中 CaO 不是碱，因此 CaO 和 H2SO4 发生的反应不属中和反应；B 中 CO2 不是酸，它和 Ca(OH)2之间的反应不属中和反应，C 中 K2O 和 H2O 中既没有碱，也没有酸，所以它们之间的反应也不属于中和反应，而 D 中 Ba(OH)2 是碱，H2SO4 是酸，它们之间的反应是中和反应。答案：D。2.只用酚酞一种试液，能否检验某种
3、溶液是酸性溶液？解析：要检验某溶液是酸性溶液，应根据化学反应原理和题目所给的条件，设计检验的方法。碱性溶液能使酚酞变红。酸碱溶液相混合发生中和反应。若先向已知的碱溶液中滴加酚酞，再向此溶液里加入待检验的溶液，因为酸跟碱会发生中和反应，当酸性溶液适量（或过量）时，溶液由红色变成无色，由此可判断待测溶液是酸性的。答案：能检验。向一试管中加入少量稀碱溶液。并滴入 2 滴酚酞试液，溶液显红色。向红色溶液中滴加待测溶液。能滴至红色褪去，则证明某溶液是酸性溶液。自我检测 1.当土壤偏酸性时，一般作物难于生长。要改良这种土壤，应施加的物质是（）A.食盐 B.烧碱 C.胆矾 D.熟石灰 2.胃溃疡严重的病人的
4、胃酸（盐酸）过多，可内服含有能跟盐酸起反应的物质成分的胃药，以减少胃中盐酸的含量而又不造成胃穿孔。下列物质中，最适宜作为胃药成分的是（）A.CuCO3 B.Al(OH)3 C.NaHCO3 D.Ca(OH)2 3.下列氧化物中，既不能与酸反应，又不能与碱反应的是（）A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.一氧化碳 D.氧化铁 4.右图是盐酸滴入氢氧化钠溶掖中，有关粒子之间反应的示意图。下列说法错误的是()A.盐酸溶液中含有氢离子和氯离子 B.氢氧化钠溶液中含有钠离子和氢氧根离子 C.两种溶液混合时，氢离子与氢氧根离子结合生成了水分子 D.两种溶液混合时，钠离子与氯离子结合生成了氯化钠分子 5.在实验室
5、用盐酸与氢氧化钠溶液作用研究中和反应时看不到明显的实验现象，有如下做法：放弃对此问题的研究 挪用其他人的实验结果 实验前向氢氧化钠溶液中滴加两滴酚酞试液 改用氢氧化钠与稀硫酸反应，其中正确的是 （）A.B.C.D.6.制作松花蛋常用到熟石灰和纯碱等原料，因此，食用它时常有涩味，可在食用前添加调味品。这种调味品最好是（）A.酱油 B.食醋 C.香油 D.食盐 7.如图所示，瓶内盛有气体 X，滴管内盛有液体 Y。若挤压胶 头滴管，使液体 Y 滴人瓶中，振荡，一会儿可见套在玻璃管下端的气 球鼓起，气体 X 和液体 Y 的可能组合是()A.X 是 O2，Y 是稀 H2SO4 B.X 是 CO2，Y 是
6、 NaOH 溶液 C.X 是 CO，Y 是 Ca(OH)2 溶液 D.X 是 HCl，Y 是稀 H2SO4 8.某学习小组的同学，欲在不使用酸碱指示剂的条件下，通过添加试剂的方法将含有硝酸的硝酸钙溶液变为中性。甲同学提出选用石灰石粉末，乙同学提出选用澄清的石灰水。比较甲、乙两同学所选试剂，你认为 同学的选择不可行；理由是：该试剂虽然能除去原混合液中的 ，但 。9.在毕业晚会上，小凯设计了一个化学接龙游戏：请你参与 在方框内的横线上填写相应的化学式 H2O 游戏规则 任意写出一种符合方框内物质类别的化学式 要求所填化学式至少含有与其相邻的前一种物质中的某种元素 示例：N2 盐 单质 氧化物 NO
7、2 碱 KOH 10.报载，最近，某市一化工厂一个容量为 2t 的浓硫酸储罐，底部突然裂开，造成 98(溶质质量分数)的浓硫酸全部泄漏，严重威胁附近居民的安全。火速赶到现场的防化官兵挖坑导酸，请计算，这次抢险至少要消耗多少吨固体烧碱?11.完全中和 50g 氢氧化钠溶液，用去溶质质量分数为 10%的稀盐酸 73g，求氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。参考答案 1.D 2.B 3.C 4.C 5.C 6.B 7.B 8.乙 H+(或 HN03 或硝酸)在不使用指示剂的情况下，难以控制溶液的酸碱性 9.H2SO4；S；Na2SO4（其他合理答案均可）10.1.6t 11.16%课题 2 酸和碱之间会发
8、生什么反应（第二课时）学习目标 1.认识用 pH表示溶液酸碱度的方法，学会用 pH 试纸测量物质的酸碱度的操作技能。2.明白测量溶液酸碱度对生产的意义，认识到溶液酸碱度在科研和日常生活上的应用。学法指导 1.酸溶液与酸性溶液是两个不同的概念。酸溶液是酸的水溶液，酸性溶液是指呈酸性 pH7 的溶液。酸溶液一定呈酸性，但呈酸性的溶液其溶质不一定是酸。有些盐溶液，如 NaHSO4 溶液、NH4Cl 溶液也呈酸性，也能使紫色石蕊试液变红。2.用 pH 试纸测定溶液的 pH 时要注意：不能直接将 pH 试纸浸入待测的溶液中，以免带入杂质。不能将 pH 试纸润湿，否则，测定的 pH 不准确。检验酸性或碱性
9、气体时，可将试纸润湿再用。释疑解难 1.下列实验中溶液的 pH 随加入试剂体积而变化的关系与 下图相符的是()。A.稀硫酸中不断滴入 NaOH 溶液 B.NaOH 溶液中不断滴入稀硫酸 C.NaOH 溶液中不断滴入稀盐酸 D.NaOH 溶液中不断滴入蒸馏水 解析：该题将溶液中 pH 的变化与数学函数图像结合，考查学生综合分析问题的能力。根据图像的特点，pH 变化由大于 7 到等于 7 然后小于 7，说明是向碱溶液或碱性溶液中加酸。答案：B、C。2.现有 50mLpH=8 的溶液，若想使其 pH 变为 3，应加入下列哪种溶液（）A.pH=0 的溶液 B.pH=7 的溶液 C.pH=14 的溶液
10、D.pH=5 的溶液 解析：用酸、碱指示剂可以检验溶液是酸性还是碱性。溶液的酸碱度常用pH来表示，pH 的范围通常在 014 之间。pH 的数值越大溶液碱性越强，pH 的数值越小，溶液的酸性越强。题目所给的是 pH=8 的溶液是碱性溶液。向其中加入 pH=14（碱性溶液），pH=7（中性溶液）都不可能将碱性溶液变为酸性溶液。所以必须向pH=8 的溶液中加入 pH 小于 7 的溶液（即酸性溶液），才有可能将溶液变成酸性。若要将溶液变成 pH=3 的酸性溶液，必须加入 pH3 的溶液。答案：A。自我测试 1.小明同学用 pH 试纸，按正确的操作测定洗发剂和护发剂的 pH。测得洗发剂的 pH 略大于
11、 7，则洗发剂显 性；测得发剂的 pH 略小于 7，则护发剂显 性。弱酸性有益于头发的健康。想一想，洗发时应先用 剂，后用 剂。2.下表列出了四种农作物生长最适宜的 pH 范围：农作物 棉花 玉米 大豆 茶树 pH 6.06.8 6.07.0 6.57.5 5.05.5 某同学测定得知，当地土壤的 pH 接近于 7。以上农作物最不适宜种植的是()A.棉花 B.玉米 C.大豆 D.茶树 3.右图是我市去年某河流一年中不同时期河水的平均 pH 变化的折线图。则去年河水酸性最强的季度是 ()A.一季度 B.二季度 C.三季度 D.四季度 4.新鲜牛奶的 pH 约为 7，接近 性。储存了一段时间后味道
12、变酸，pH 。5.右图为喷墨打印机工作原理示意图。溶解在打印 墨水(pH：7.59.0)中的染料，从喷嘴喷到打印纸 (pH：4.56.5)上，变为不溶于水的固体。下列说法 正确的是 （）A.打印墨水偏酸性 B.打印墨水显中性 C.打印纸偏酸性 D.打印纸偏碱性 6.用自己的唾液在进食过程中与进食后，定时测定 pH，发现进食开始至10min，酸性逐渐加大，10 min 至 40 min，酸性逐渐减弱。与此事实符合的函数图象是（）A B C D 7.向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中逐滴滴入稀盐酸至过量，下列叙述中正确的是（）A.溶液由红色变为无色，pH 逐渐增大 B.溶液由无色变为红色，pH 逐渐减小
13、C.溶液由红色变为无色，pH 逐渐减小 D.溶液颜色不变，pH 逐渐增大 8.向某盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液，所得溶液的 pH 与加入氢氧化钠溶液的质量关系曲线图合理的是 （）9.某化学兴趣小组按以下步骤探究某一温度下氯化钠饱和溶液的酸碱度。猜想或假设 溶液的 pH 可能为(请将你的假设填入空格中)：pH 7，_，_。设计和实验 要测定该溶液的酸碱度，除有正确的操作步骤外，其中不能采用下列物质中的_(填序号)来进行实验。pH 试纸 紫色石蕊试液 酚酞试液 组内同学进行了如下实验：甲同学：取 pH 试纸放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取氯化钠溶液沾在 pH 试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，测得 pH=7。乙同学：取 pH 试纸放在玻璃片上，先用蒸馏水将 pH 试纸湿润，然后用玻璃棒蘸取氯化钠溶液沾在 pH 试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，测得pH=7。丙同学：将 pH 试纸直接浸入氯化钠溶液中，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，测得 pH=7。