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1、 1/11 优秀学生评选方案 5 篇 优秀同学评比方案 1 一、指导思想 体现“以人为本”的理念，正确引导同学争当校内“明星”，自我约束，自主管理，养成文明的行为习惯。全面、公正、合理考核评价同学。培育志向高远、人格健全、素养全面，特长明显的.一代新人。二、评价依据：拟定本方案的依据是新中学校生守则、中同学日常行为规范、中同学礼仪常规 三、十星内容及评价要素：1、守纪之星：遵守纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德，遵守国家法令。无迟到、旷课、疯狂、打架骂人、进网吧、抽烟、酗酒等现象及担忧全行为现象发生。对损害班级、学校利益、破坏公共设施的行为制止，劝阻，准时报告。2、文明之星：使用礼貌用语，说话文
2、明，形象端庄，举止大方，彬彬有礼，对人有礼貌，见师长主动问好。虚心接受老师的批判训练。衣着得体，校徽佩带规范。3、助人之星：与同学团结友爱，互帮互助，不拉帮结 2/11 派，不欺侮他人，不挑拨是非、挑唆冲突阻碍他人，在学习、生活、劳动等方面主动关怀他人。4、闪亮之星：学习思想端正，态度认真主动，成果优秀，有一套行之有效的学习方法，学习效率高，能在组内、班内发挥主动的带动作用。5、激情之星：上班主动主动，抢答次数多，呈现敢争先，对其他同学的影响大。6、进展之星：虽基础不好，但能够认真学习，主动参预，成果逐步提高。学习刻苦认真，按时独立完成作业，课堂认真听讲，自习课及课余合理支配时间，主动自觉学习
3、。7、进步之星：课堂勤于思索，主动参预，不懂的问题准时向他人请教。成果提升快。8、健体之星：主动参预体育熬炼，身心健康,有良好的健康行为习惯和高雅的生活情趣。9、才艺之星：主动参预学校班级组织的活动，在活动中熬炼自己，拥有一技之长，在学校组织的活动中能呈现其特长或在各项竞赛中获奖。10、劳卫之星：主动参预公益劳动，热心为同学老师服务，有良好的个人和公共卫生习惯，不乱涂乱丢，不随地吐痰，见到不净处主动打扫。四、评比方法：1、每两周评比一次。首先由同学本人据实自评，然后 3/11 利用班会分组评议，最终由班委会班干部、班主任会同各科任老师看法确定。2、有重大违纪行为受到学校纪律处分的同学，处分期间
4、取消评比资格。3、每次每星评比四人。每名同学可参评多个明星。4、评比获得闪亮之星、激情之星、进展之星、进展之星照片上明星榜。十星同学的评比结果记入 道德银行存折，每获得一星加 5 分。5、期末依据平常得星的数量，评比学期之星。期末总评结果记入同学档案。优秀同学评比方案 2 一、三好同学评比标准：（班级人数的 10%）1、模范遵守中学校生守则、学校生日常行为规范和学校有关规章制度，主动参预学校的各种集体活动。2、宠爱学习，成果优秀，每学期期末考试各科成果总分排名班级前 10 名【一班级包含语文和数学学科；二班级包含语文、数学和品德三门学科；三至六班级包含语文、数学、英语、科学、品德五门学科（语文
5、、英语和数学考试成果优秀以上，科学和品德学科考试成果良好以上）】。3、主动主动地参预体育、艺术、信息技术课内外活动。体育考核 80 分以上，艺术、信息技术考核成果优秀以上；身体健康，有良好的卫生习惯及良好的心理素养。4/11 二、单项主动分子评比标准：（班级人数的 15%）1、自觉执行 学校生守则 和 学校生日常行为规范，在同学中能起模范作用。热心为集体服务，主动参预劳动，敬重师长，团结同学，遵守社会公德。2、极主动地开展班级工作，认真完成老师交办的各项任务，具有确定的语言表达、组织管理、协调合作的力气。班级工作有创新，成果显著。在师生中获得全都好评。三、操作程序：1、每班推选的候选同学，将参
6、评同学资料上交到政教处（6 月 29 日前）。2、由政教处将参评同学资料汇总后上交分管领导，由分管领导、相关老师、班主任共同依据评比条件评比出同学名单，报学校审核、公示。3、学校将各班级推举上报候选名单，在校务公开栏公示 3 天以上，接受师生监督，公示无异议后于休业典礼时表彰。四、有关事项：（一）各班级应切实加强领导，认真组织实施，严格执行评比程序，严格把握评比标准，坚持公开、公正、公正原则，认真做好评比推举工作，保证评比表彰活动顺当进行。（二）有下列情形者，一票拒绝：1、乱扔、乱吐、乱涂、说脏话、翻越学校禁止区域、5/11 打架、集合做操等集体活动说话乱跑被值周老师或同学发觉，经训练不改或被
7、记录者。2、逃学、不尊老爱幼、不敬重父母等违反学校生守则和学校生日常行为规范，做出有损班级或学校声誉的行为者。（三）相关评比材料送交要求：各班主任对比参评条件，认真填写政教处下发的表格，并将表格和有关材料按时上交政教处，过期指标作废。说明：1、优秀同学及各类主动分子名单填报工作将不再印发纸质名单，请班主任老师将电子表格及文件到“学校”群动态中下载进行填写，填写完毕后将名单以形式发给我（6月 29 日前）。2、在评比过程中条件相当者，学校对有较强的运用学问解决实际问题的实践力气和开拓创新精神的同学实行加分。在学校开展的征文角逐、演讲角逐、数学（口算）竞赛、体育、艺术、等活动中获奖者，享受加分（本
8、学期获得校级、区级、市级和国家级一等奖者分别加 14 分，二等奖及以下者分别按 50计分，三等奖及以下者分别按 25计分）。优秀同学评比方案 3 班主任、班级组长要高度重视各种同学评优工作，严格依据条件、步骤要求，确保公正、公正、公开评比，保证同学成果的精确性与真实性。按条件、步骤操作，准时完成各 6/11 种表格材料上交任务。一、评比条件 （一）学校三好同学评比条件（同海淀区三好同学评比条件）具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的优良品德。模范遵守中学校生守则和中同学日常行为规范。有服务他人、集体和社会的责任感，在志愿服务和实践活动中达到学业要求，表现突出。品德行为表现获得同学、老
9、师、家长和社区的好评。学习勤奋，具有良好的学习习惯，较好地把握各学科的基本学问和基本技能。擅长思索，能将所学学问应用到生活和实践中，有较强的实践力气。学科学年总评成果优良。主动参预文体活动，有良好的生活习惯。身心健康，有坚韧的意志品质，承受挫折的力气较强。体育课成果优良并达到国家同学体质健康标准优良等级（75 分以上含 75 分）。（包含两层含义：一是体育课成果优良：二是国家同学体质健康标准测试成果达到 75 分及以上）残疾同学（须持有中华残疾人联合会核发的残疾证）能努力参预力所能及的体育熬炼。（注:免体同学没有参评资格。）（二）高中三好同学评比条件（同海淀区三好同学评比条件）具有爱祖国、爱人
10、民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的优良品德。有正确的理想信念，自觉践行社会主义荣辱观。7/11 模范遵守中学校生守则和中同学日常行为规范，具有良好的社会公德和公民素养。有服务他人、集体和社会的责任感，主动投身社会实践和志愿服务，达到学业要求，表现突出。品德行为表现获得同学、老师、家长和社区的好评。学习刻苦，有良好的学习习惯，学有特长。勤于思索，擅长质疑，具有科学的思维方式和创新意识，有较强的创新精神和实践力气。学科总评成果优良。主动参预文体活动，有良好的生活习惯和心理素养，较强的社会适应力和沟通力气。体育课成果优良，达到国家同学体质健康标准优良等级（75 分以上含 75 分）。残疾同学（须持有中
11、华残疾人联合会核发的残疾证）能努力参预力所能及的体育熬炼。（注:免体同学没有参评资格。）（三）优秀同学干部评比条件 1在具备三好同学评比条件的基础上，还应热心社会工作，责任心强，有良好的群众基础，能主动为同学服务，在所从事的社会工作中表现突出。2担当班级（班委、中队委、团支部委员）或班级（团总支委员、班级同学会成员）或学校（校团委委员、校同学会成员）的同学干部有资格参评。（四）同学标兵评比条件：三好同学中的优秀者方可被评为同学标兵，同学标兵是全班级同学学习的楷模，不仅是学习成果好，各方面都应当表现突出，德智体美劳全 8/11 面进展。（五）校长奖学金评比条件：是全班同学学习的楷模，从班级选出的
12、优秀同学干部、三好同学中推举，每班推举 1名责任心强、品学兼优、宠爱集体、热心社会工作、工作力气强、全面进展的同学（只限非毕业班级）。（六）先进班集体评比条件 留意班级文化建设，充分发挥班委会、团支部（中队委）的核心作用，具有良好的班风和健康向上的班级氛围。班级同学模范执行学校和班级各项规章制度，具有良好的文明素养。班级在校内外各项活动中表现突出，具有集体示范作用。二、评比名额支配及嘉奖：1先进班集体：不超过本班级班级数的二分之一。（各班级尽量兼顾班级层次）2同学标兵：每班级 3 名。3校长奖学金：非毕业班级每班 1 名。4优秀同学干部：（1）校团委、校同学会的优秀同学干部由校团委、校同学会负
13、责并征求班主任、班级组长看法后推举并在校级同学干部中投票选举。不占用班级名额。（校同学会、校团委各 5 名以内）。（校同学会郭院丽负责，校团委于晓冰负责）（2）班级组长负责本班级同学会、班级团总支优秀同学干部的推举并在班级同学干部中投票选择，不占用班级名 9/11 额。（每班级 3 名以内）（3）班委会或团支部的优秀同学干部由班主任负责组织班级同学投票选举。（每班 1 名）。（4）三好同学：各班级组长按班级同学人数的 30%，依据各班符合体质、学习成果条件的人数按比例下派各班评比名额，班主任负责组织班级同学投票选举。优秀同学评比方案 4 为全面贯彻党的训练方针，进一步贯彻落实中同学守则、中同学
14、日常行为规范的要求及学校的其它各项规章制度，主动促进同学自我管理、自我训练、自我服务，促使同学提高熟识、加强修养、完善自我，培育同学良好的行为习惯，使之内化为同学的优良品质激励同学奋勉向上，培育德、智、体、美、劳全面进展，有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人，特制定“优秀同学”评比标准及方法。一、评比标准 1、模范遵守中同学守则、中同学日常行为规范及班评细则，给其他同学起好榜样作用。2、能较好地把握各门功课的基础学问和基本技能，各科考试、考查学期成果优秀。3、主动参预学校管理，努力完成学校、班级交给的任务；热心为班级、同学服务、乐于助人；长期坚持做好事。10/11 4、主动参预学校组织
15、的各项活动，宠爱劳动，自觉抵制精神污染。5、在校有共性、会学习、知荣耻；在家有孝行、会自理、担责任；在社会有教养、会共处、守公德。二、评比方法 以校为单位评比。全校每学期评出 15 名优秀同学（不分班级）。三、评比程序 1、班级初评：班任依据同学的各方面表现供应符合条件的同学名单。（不限人数）2、学校复评：在班级初评的基础上，学校依据值周老师的记载状况综合评定。取前十五名。注：消逝骂人、打架现象、有重大违纪违规行为的一票拒绝。优秀同学评比方案 5 一、评比比例：优秀同学、优秀同学干部的评比比例均为本单位同学总数的 2%，学院优秀同学干部的评比比例为学院同学总人数的 0.5%。二、评比条件：1、
16、思想品德考核为优，理、工、生、医、药类学年平均学分绩点达 3.2 以上，文、新、外、经、法、管类同学学 11/11 年平均学分绩点在 3.5 以上，学年综合测评总成果在 90 分以上，可作为优秀同学候选人。2、思想品德考核为优，学年平均学分绩点在 2.5 以上，学年综合测评总成果达 90 分以上，担当同学干部职务满一年，可作为优秀同学干部候选人。三、评比要求：优秀同学和优秀同学干部的评比必需严格依据评比条件和民主程序，做到公正、公正、公开。四、评比程序：优秀同学和优秀同学干部的候选人须分别填写登记表，经系院签署看法后报同学处，由学校审批。五、评比时间：优秀同学和优秀同学干部的评比工作在每年九月份进行。