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1、危险源识别 危险源识别与评价 控制程序 发放范围:各部门 0 目的 对本公司所有活动、产品或服务中的职业健康安全风险进行危险源的辩识与评价，并 确定控制措施。1 范围 本程序适用于(以下简称公司)职业健康安全管理体系覆盖范围内的职业健康安全的 危险源辩识、风险评价和风险控制策划的管理。2 引用标准 2.1 职业健康安全管理体系 规范GB/T28001-2001 2.2 重大危险源辩识GB18218-2000 2.3 企业职工伤亡事故分类标准GB6441-1986 生产过程危险和有害因素分类与代码GB/T13816-1992 2.4 3 术语和定义 3.1 危险源:可能导致伤害或疾病、财产损失、
2、工作环境破坏或这些情况组合的根源或状 态。3.2 重大危险源:长期地或临时地生产、加工、搬运、使用或贮存危险物质，且危险物质 的数量等于或超过临界量的单元。工作程序 4 4.1 研发部、生产部提供工艺流程图和工艺安全框图。4.2 市场部提供产品信息。4.3 生产部提供原材料主要成分清单。4.4 供应链提供化学品清单。4.5 安全管理部提供与本组织相适应的安全法律、法规以及其他要求的相关内容。安全评 价报告、现有检测数据、相关方对企业要求和其他方面的有关资料。4.6 采购部提供供方产品的信息及有关化学物质安全数据。5 责任 5.1 安全管理部是本程序的归口管理部门，负责组织危险源辩识、风险评价和
3、风险控制策 划的管理，并负责对危险源辩识、风险评价的结果进行汇总、分析、评价确定公司重 大危险源。5.2 各车间、部门负责本部门及各自业务范围内的危险源辩识、风险评价，并实施风险控 制及削减措施。6 管理内容及要求 危险源识别与评价 控制程序 6.1 危险源辩识 6.1.1 危险源辩识的方法:a.询问与交流;b.现场观察;c.查询有关记录;d.获取外部信息;e.危险源检查表。6.1.2 危险源识别范围:a.常规和非常规活动，其中包括正常、异常、紧急三种状态和过去、现在、将来三 种时态;b.所有进入工作场所的人员;c.工作场所的设施(无论由本公司还是由外界所提供)。6.1.3 危险源分以下几种类
4、别进行识别:a.物理性危险、危害因素;b.化学性危险、危害因素;c.生物性危险、危害因素;d.心理、生理性危害因素;e.行为性危害因素;f.其他。6.1.4 各单位根据危险源辩识的方法、识别范围和类别对危险源进行辩识，形成危险源 清单、危险源辩识调查表;6.1.5 各单位可通过安全检查等方式对危险源进行辩识，当发现有新的危险源时，应予以 评价，如确定为重大危险源时，应及时上报安全管理部。6.2 风险评价 6.2.1 符合下列情况之一的，可直接判定为重大危险源:a.不符合法律、法规和其他要求的;b.相关方有合理抱怨和要求的;c.曾发生过事故，且没有采取有效防范控制措施的;d.直接观察到可能导致风
5、险的错误，且无适当控制措施的;e.长期地或临时地生产、加工、搬运、使用或贮存危险物质，且危险物质的数量等 于或超过临界量的单元。危险源识别与评价 控制程序 6.2.2 根据评价对象的特点，依据危险源打分准则、企业职工伤亡事故分类标准(见 附录)，对危险源进行风险评价，并填写风险评价结果一览表。6.3 风险控制 6.3.1 安全管理部组织制定重大危险源的控制措施，报总裁批准后，交各单位实施;6.3.2 对评价出的重大危险源要制订风险控制措施，风险控制措施包括管理方案、运行控 制、应急准备与响应、培训和意识、监测和测量等方法;6.3.3 安全管理部对各部门上报的危险源进行汇总、确认，并形成公司危险
6、源清单、重 大危险源清单。6.4 危险源更新 发生下列情况时，安全管理部应组织进行危险源和重大危险源的重新辩识、评价与风 险控制策划工作:6.4.1 与公司职业健康安全管理有关的法律法规及其他要求发生较大变更时;6.4.2 本公司产品结构、生产工艺及设备发生重大变化时;6.4.3 生产新项目和采用新工艺、新技术、新材料或者使用新设备时;6.4.4 遇到紧急、特殊情况时;6.4.5 管理评审要求时;6.4.6 发生其他重大变化时。7 形成的记录 FG20-001-1危险源辩识调查表 FG20-001-2危险源清单 FG20-001-3风险评价结果一览表 FG20-001-4重大危险源清单 8 附
7、录 8.1 附录 1:危险源打分准则 8.2 附录 2:企业职工伤亡事故分类标准 危险源识别与评价 控制程序 9 文件修订历史记录 版本号 条款 修订前内容 修订后内容 修订原因 R.0 50-0001危险源识别与评价程序 G20-001 三体系整合 工作程序 增加并修改 4.1 至 4.6 补充有关内容 R.1 4 下面为附送毕业论文致谢词范文不需要的可以编辑删除谢谢 毕业论文致谢词 我的毕业论文是在韦 xx 老师的精心指导和大力支持下完成的，他渊博的知识开阔的视野给了我深深的启迪，论文凝聚着他的血汗，他以严谨的治学态度和敬业精神深深的感染了我对我的工作学习产生了深渊的影响，在此我向他表示衷
8、心的谢意 这三年来感谢广西工业职业技术学院汽车工程系的老师对我专业思维及专业技能的培养，他们在学业上的心细指导为我工作和继续学习打下了良好的基础，在这里我要像诸位老师深深的鞠上一躬!特别是我的班主任吴廷川老师，虽然他不是我的专业老师，但是在这三年来，在思想以及生活上给予我鼓舞与关怀让我走出了很多失落的时候，“明师之恩，诚为过于天地，重于父母”，对吴老师的感激之情我无法用语言来表达，在此向吴老师致以最崇高的敬意和最真诚的谢意!感谢这三年来我的朋友以及汽修 0932 班的四十多位同学对我的学习，生活和工作的支持和关心。三年来我们真心相待，和睦共处，不是兄弟胜是兄弟!正是一路上有你们我的求学生涯才不
9、会感到孤独，马上就要各奔前程了，希望(，请保留此标记。)你们有好的前途，失败不要灰心，你的背后还有汽修 0932 班这个大家庭!危险源识别与评价 控制程序 最后我要感谢我的父母，你们生我养我，纵有三世也无法回报你们，要离开你们出去工作了，我在心里默默的祝福你们平安健康，我不会让你们失望的，会好好工作回报社会的。致谢词 2 在本次论文设计过程中，感谢我的学校，给了我学习的机会，在学习中，老师从选题指导、论文框架到细节修改，都给予了细致的指导，提出了很多宝贵的意见与建议，老师以其严谨求实的治学态度、高度的敬业精神、兢兢业业、孜孜以求的工作作风和大胆创新的进取精神对我产生重要影响。他渊博的知识、开阔
10、的视野和敏锐的思维给了我深深的启迪。这篇论文是在老师的精心指导和大力支持下才完成的 感谢所有授我以业的老师，没有这些年知识的积淀，我没有这么大的动力和信心完成这篇论文。感恩之余，诚恳地请各位老师对我的论文多加批评指正，使我及时完善论文的不足之处。谨以此致谢最后，我要向百忙之中抽时间对本文进行审阅的各位老师表示衷心的感谢。开学自我介绍范文:首先，我想说“荣幸”，因为茫茫人海由不相识到相识实在是人生一大幸事，更希望能在三年的学习生活中能够与大家成为好同学，好朋友。其次我要说“幸运”，因为在短暂的私下接触我感觉我们班的同学都很优秀，值得我学习的地方很多，我相信我们班一定将是团结、向上、努力请保留此标记。)的班集体。最后我要说“加油”衷心地祝愿我们班的同学也包括我在内通过三年的努力学习最后都能够考入我们自己理想中的大学，为老师争光、为家长争光，更是为了我们自己未来美好生活和个人价值，加油。哦，对了，我的名字叫“*”，希望大家能记住我，因为被别人记住是一件幸福的事 )查看更多与本文高中生开学自我介绍相关的文章。